中學(xué)學(xué)生報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)

中學(xué)學(xué)生報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)1、你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的孩子，這是制造性思維的表現(xiàn)，教師鼓舞你這種“制造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“制造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。盼望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為全面進(jìn)展的好學(xué)生。

2、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么答復(fù)嗎？你會(huì)在教師不留意時(shí)，做小動(dòng)作講話，是想引起教師的關(guān)注嗎？你會(huì)掌握不住貪玩，拖拉作業(yè)……告知教師，好嗎？其實(shí)，教師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是教師最聰慧的學(xué)生！對(duì)自己要有信念！放開(kāi)你的心，讓教師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

3、你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但從不傲慢自滿；到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑；平常說(shuō)話聲音雖小，但課堂上能洪亮地回答下列問(wèn)題。教師打心眼里喜愛(ài)你！你能夠幫助教師治理班級(jí)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是教師信得過(guò)的得力助手，不過(guò)身為班長(zhǎng)的你，假如能站在講臺(tái)上沉著自如地發(fā)表自己的見(jiàn)解，為同學(xué)們提出要求，你就會(huì)更完善了，信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人！

4、你是位聰慧又得意的小男孩，是全班同學(xué)和教師心目中的好學(xué)生。你上課用心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平常關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，教師為有你這樣的學(xué)生快樂(lè)！看你平常不多言語(yǔ)，但課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)到你那獨(dú)到的見(jiàn)解，教師期盼著你有更好有成績(jī)！

5、敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，舉止得體，有正確的選項(xiàng)是非觀和審美觀，不參加不良行為并能準(zhǔn)時(shí)制止；與同學(xué)合作是懂得簽上，實(shí)踐力量良好。有較好的學(xué)習(xí)力量，上課仔細(xì)聽(tīng)講，課下準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，有問(wèn)題能主動(dòng)解決，但總是很急躁，不能保持平和的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。望能抑制自己的心情，單純專注地做好自己的事情。重視體育，喜愛(ài)體育，成績(jī)優(yōu)秀，體質(zhì)強(qiáng)健。

6、寬厚熱忱，樂(lè)于助人，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能急人所急想人所想，有較好的人緣，舉止得體；迫切盼望自己能學(xué)有所成，有高遠(yuǎn)的目標(biāo)和輝煌的抱負(fù)，但總是被懶散馬虎自制力不強(qiáng)這些小魔鬼拉住了后腿；運(yùn)動(dòng)力量不強(qiáng)，望能積極參與體育熬煉，保持體形，提高體育成績(jī)。同時(shí)教師盼望陶相宇加強(qiáng)時(shí)間觀念，趕跑懶散，戰(zhàn)勝馬虎大意，鎖好愛(ài)玩的心，真正提高自己的力量。

7、為人真誠(chéng)和氣，寬厚和善，樂(lè)于助人，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)集體，擁有一顆金子般和善的心；舉止得體謙恭，留意自己的形象疼惜自己的羽毛，有較好的個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正刻苦，能夠做到課前預(yù)習(xí)，課堂仔細(xì)，課下復(fù)習(xí)，擅長(zhǎng)總結(jié)思索自己，并能想方法解決問(wèn)題，成績(jī)優(yōu)秀穩(wěn)定；能與同學(xué)協(xié)作溝通，實(shí)踐力量較強(qiáng)。體質(zhì)良好，曾代表班級(jí)參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)，成績(jī)優(yōu)秀。文飛是個(gè)德智體美勞全面進(jìn)展的好學(xué)生。

8、為人和藹，禮貌得體，敬重教師，喜愛(ài)集體；有學(xué)習(xí)的積極性但行動(dòng)力卻欠缺許多，不能做到準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，對(duì)作業(yè)的要求不高；擅長(zhǎng)做手工，喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)和小創(chuàng)意，富有生活情趣；運(yùn)動(dòng)力量不強(qiáng)，體育成績(jī)有待進(jìn)一步的提高，望能夠積極掌握體重，參與體育熬煉。浩添，教師盼望你能克制懶散馬虎急躁和自制力差的缺點(diǎn)，以積極昂揚(yáng)的姿勢(shì)投入到學(xué)習(xí)和生活中去，加油??！

9、為人誠(chéng)信友善，儀容儀表優(yōu)雅突出，有良好的個(gè)人素養(yǎng)；天資聰明，一點(diǎn)即透，思維靈敏，但是成績(jī)起伏較大；作為組長(zhǎng)留意歷練自己的協(xié)調(diào)溝通力量，深得組員的寵愛(ài)；體育成績(jī)優(yōu)良，可是不能主動(dòng)積極進(jìn)展體育練習(xí)。教師盼望耀漪能夠?qū)W會(huì)掌握自己的心情，克制效率低下，自制力差的缺點(diǎn)，做到持之以恒，嚴(yán)格執(zhí)行自己的規(guī)劃，拋掉時(shí)時(shí)消失的傲慢小思想，腳踏實(shí)地做好每一件事。

10、你很有上進(jìn)心，本學(xué)期榮耀參加共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科根底學(xué)問(wèn)比擬扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)力量較強(qiáng)。盼望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

11、你為人正直懇切，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從教師的教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，規(guī)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)仔細(xì)，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡進(jìn)展，成績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，熬煉和提高自己的工作力量。

12、你心地和善，脾氣溫順，活潑得意，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)觀賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛(ài)。你的根底學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。假如平常你能多思多問(wèn)多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！

13、你頭腦聰慧，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。根本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改良，把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，信任經(jīng)過(guò)努力，肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

14、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心承受教師的教育。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，間或會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想方法掌握自己?jiǎn)?？一開(kāi)學(xué)教師就發(fā)覺(jué)你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。盼望能從根本上熟悉到自己的缺乏，在課堂上能仔細(xì)聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

15、百年校慶的時(shí)候，你寫(xiě)的文章見(jiàn)報(bào)了，這是我們?nèi)嗟陌谅才c你平常的努力分不開(kāi)。你寵愛(ài)讀書(shū)，懂的學(xué)問(wèn)許多，假如在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心些，你肯定會(huì)有更大的收獲！你是個(gè)聰慧得意的孩子，喜愛(ài)集體，敬重教師，常常說(shuō)些逗人發(fā)笑的故事，表演的節(jié)目非常精彩。你的聲音這么悅耳洪亮，假如課堂上教師小朋友能常常聽(tīng)到你奇妙的聲音，那該多好呀！

中學(xué)學(xué)生報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)2

1、你雖言語(yǔ)不多，但清楚表現(xiàn)出頑皮懶散的特性。你敬重教師家長(zhǎng)，有時(shí)卻不能誠(chéng)懇地反響自己的學(xué)習(xí)狀況。其實(shí)，你并不笨，成績(jī)不抱負(fù)主要是由于你把時(shí)間和精力用在了其他方面。信任只要你以仔細(xì)的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，肯定會(huì)取得應(yīng)有的進(jìn)步。

2、“靜能生慧。”你是一個(gè)布滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語(yǔ)，但寬厚仁道，不激進(jìn)，少與人爭(zhēng)鋒。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)連續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上，也努力與同學(xué)和教師多溝通！

3、學(xué)習(xí)中的你自覺(jué)主動(dòng)，沒(méi)有教師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點(diǎn)很是讓教師放心。就性格而言，你是一個(gè)比擬內(nèi)向的女孩，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培育，你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變，能夠與同學(xué)很好的溝通，和諧相處，這也是你最大的進(jìn)步。

4、你努力了，你就有了進(jìn)步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語(yǔ)永久伴隨你精彩的人生。

5、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)，你贏得的不僅僅是掌聲，還有教師的祝愿和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的勝利而喝彩！

6、你是個(gè)敏感單純的女孩，我始終很快樂(lè)你能將教師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓教師很是頭痛。作為一個(gè)社會(huì)人，我們?cè)谔囟ǖ沫h(huán)境中是肯定要遵守特定的規(guī)章的。但是遵紀(jì)就需要沒(méi)有懈怠地堅(jiān)持下來(lái)??！盼望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的轉(zhuǎn)變！在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是！可不能將散漫心情也涉及到學(xué)習(xí)上，知道嗎？

7、隨著歲月的消逝，你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝愿送給你，我把期盼的目光投向你。我期盼著你更加懂事，更加成熟，期盼著你有錦繡前程。

8、你是一個(gè)懂事的學(xué)生，盼望你把握住今日，把握住人生，通過(guò)刻苦的努力，制造屬于自己，也屬于社會(huì)的美妙明天。

9、想告知你一句話人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠(chéng)的盼望，你能利用生活犁尖，開(kāi)創(chuàng)一片無(wú)悔的田園。

10、教師很喜愛(ài)你，不僅是由于你的成績(jī)好，更重要的你做任何事都認(rèn)仔細(xì)真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中，關(guān)懷班級(jí)，樂(lè)于助人，是教師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好典范。

11、不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的驕傲。在新學(xué)期里，我誠(chéng)心的祝福你能登上學(xué)習(xí)的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂(lè)趣與驕傲。

12、不管在體育場(chǎng)還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應(yīng)當(dāng)有的精神面貌。你做事仔細(xì)，顧全大局，真的特別難得。盼望能保持這樣良好的狀態(tài)，連續(xù)前進(jìn)！也盼望能夠多和教師同學(xué)溝通，多提些對(duì)班集體建立的好建議！

13、方啟念教師覺(jué)得你是很想仔細(xì)學(xué)好卻沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)的一位同學(xué)?；蛟S是沒(méi)有找到適合自己的方法，或許是你沒(méi)有真正專心去制服它。教師能學(xué)好英語(yǔ)真的是由于很喜愛(ài)英語(yǔ)，然后就發(fā)奮從零開(kāi)頭學(xué)的。‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，盼望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好朋友去了解它，多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀，多思索，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣你肯定能學(xué)好英語(yǔ)的。教師期盼著看到你的進(jìn)步和你制服英語(yǔ)的那一天！‘天才出于勤奮’，加油！

14、何浪你踏實(shí)，仔細(xì)，上課用心，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，是個(gè)懂事的女孩子！盼望你能多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀，多思索，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好朋友，通過(guò)自己的努力，你肯定能在英語(yǔ)方面取得更大的進(jìn)步！教師信任你！

15、劉愷琦你是一個(gè)活潑的女孩子，教師經(jīng)常在想你要是長(zhǎng)大能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)該多好！我怎么也不信任你的英語(yǔ)會(huì)學(xué)不好?；蛟S是沒(méi)有找到適合自己的方法，或許是你沒(méi)有真正專心去制服它。教師能學(xué)好英語(yǔ)真的是由于很喜愛(ài)英語(yǔ)，然后就發(fā)奮從零開(kāi)頭學(xué)的?！郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’，盼望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好朋友去了解它，多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀，多思索，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣你肯定能學(xué)好英語(yǔ)的。教師期盼著看到你的進(jìn)步和你制服英語(yǔ)的那一天！‘天才出于勤奮’，加油！

16、忠厚淘氣的你總是有意無(wú)意地給同學(xué)們帶來(lái)笑聲，有時(shí)卻不適時(shí)宜。聰慧的你數(shù)學(xué)真的很棒。惋惜你貪圖安逸，對(duì)自己的要求過(guò)低，致使你的成績(jī)下降很快，尤其是英語(yǔ)和語(yǔ)文。新的一年馬上到來(lái)，盼望你鼓足士氣，徹底改掉懶散散漫的缺點(diǎn)，以全新的姿勢(shì)投入到學(xué)習(xí)中去。

17、作為體育委員，你能仔細(xì)負(fù)責(zé)地協(xié)作體育教師上好每一節(jié)體育課，值日時(shí)也能主動(dòng)帶頭。但作為一個(gè)合格的中學(xué)生，你還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)上好全部的課，刻苦學(xué)習(xí)全部學(xué)科，并在班級(jí)中與同學(xué)友好相處。在今后的學(xué)習(xí)中，盼望你能嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上更多地投入時(shí)間和精力，這樣才能取得應(yīng)有的進(jìn)步，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和教師殷切的盼望。

18、你雖言語(yǔ)不多，但清楚表現(xiàn)出頑皮懶散的特性。你敬重教師家長(zhǎng)，有時(shí)卻不能誠(chéng)懇地反響自己的學(xué)習(xí)狀況。其實(shí)，你并不笨，成績(jī)不抱負(fù)主要是由于你把時(shí)間和精力用在了其他方面。信任只要你以仔細(xì)的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，肯定會(huì)取得應(yīng)有的進(jìn)步。

19、你很少言語(yǔ)，卻愛(ài)笑。一雙大眼睛總是布滿了奇怪求知的欲望。你喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上尚能按時(shí)完成作業(yè)，但的成績(jī)要靠辛勤的汗水換取，或許是你努力不夠，或許是方法不當(dāng)。在今后的學(xué)習(xí)中，望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，早日進(jìn)步。

20、聰慧活潑的你愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，愛(ài)打愛(ài)鬧。但在學(xué)習(xí)上缺乏仔細(xì)鉆研的精神，主動(dòng)性太差。有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高。盼望你在新的一年里，能克制自身缺點(diǎn)，多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，并集中精力，好好學(xué)習(xí)，信任憑你的聰穎，你定會(huì)取得明顯的進(jìn)步的

中學(xué)學(xué)生報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)3

1、張家新你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪氯蝿谌卧?，待人隨和懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛(ài)集體，愿意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生。但你的思維不夠敏捷，根底學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前。盼望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有所突破。

2、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比擬怕事的孩子，懂得敬重教師友愛(ài)同學(xué)。不過(guò)你上課常常不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)也不能按時(shí)按質(zhì)完成，成績(jī)很不抱負(fù)。盼望你今后加強(qiáng)掌握力量的培育，提高超辨是非抗干擾力量，學(xué)取一技之長(zhǎng)，來(lái)迎接將來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)！

3、教師欣賞你膽大樂(lè)觀，又很關(guān)懷集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強(qiáng)，作業(yè)要仔細(xì)完成，不會(huì)的要多向教師同學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，信任不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高，教師盼望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

4、田娟你敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很精彩。本學(xué)期作文力量有所提高，不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦。教師真誠(chéng)地盼望你加倍努力，爭(zhēng)取更多進(jìn)步。

5、楊媛，你是個(gè)有禮貌懂事理的女孩，能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重教師，喜愛(ài)班級(jí)，聽(tīng)從安排，積極完成集體布置的任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“盼望之星”，你具備肯定的學(xué)習(xí)力量和潛力，但是，不能更加嚴(yán)格地要求自己，上課有時(shí)不夠用心，學(xué)習(xí)任務(wù)也未能準(zhǔn)時(shí)完成，英語(yǔ)背書(shū)拖欠了較多任務(wù)，學(xué)期的前半段遲到較多。假如你期盼有更大的進(jìn)步，必定要付出更多的辛苦和努力才行。盼望你充分利用假期的時(shí)間彌補(bǔ)本學(xué)期學(xué)習(xí)的缺乏，以待新學(xué)期更上一層樓。

6、桂紅，為人禮貌熱忱是你的特征，時(shí)時(shí)到處都能聽(tīng)到你禮貌的招呼聲。你能遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)對(duì)待班集體布置的任務(wù)，表達(dá)出劇烈的集體榮譽(yù)感。在新的學(xué)期，你需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。教師信任你內(nèi)心渴望上進(jìn)，假如你能好好利用假期的時(shí)間去彌補(bǔ)這個(gè)學(xué)期拖欠的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒(méi)有背完的課文加強(qiáng)朗讀，寫(xiě)不出的單詞每天堅(jiān)持記憶，確定能將成績(jī)提高不少。關(guān)鍵是看你是否有這個(gè)決心和毅力。

7、慧貞，你為人誠(chéng)懇，對(duì)教師有禮貌，對(duì)同學(xué)很懇切，喜愛(ài)班集體，仔細(xì)對(duì)待班上布置的各項(xiàng)任務(wù)，尤其是勞動(dòng)很積極。但是，你留給同學(xué)最大的印象是拖欠學(xué)習(xí)任務(wù)，不能按時(shí)上交作業(yè)，語(yǔ)文英語(yǔ)背書(shū)都欠了許多債，英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)正確率很低，早上也不能按時(shí)到校。這些都影響了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。教師盼望你能英勇地戰(zhàn)勝自己的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上樹(shù)立自信念，給教師和同學(xué)展現(xiàn)一個(gè)全新的你。

8、孫盛，在你的身上具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸實(shí)勤奮的品質(zhì)，遵守學(xué)校及班上的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)教師有禮貌，對(duì)同學(xué)很懇切，學(xué)習(xí)態(tài)度也比擬端正。特殊要感謝你在班務(wù)工作中所付出的辛苦與努力。你有良好的學(xué)習(xí)愿望，但是明顯缺乏戰(zhàn)勝自我的信念，還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增加信念，永不厭倦永久進(jìn)??！本學(xué)期拖欠下來(lái)的背書(shū)和記單詞的任務(wù)，要充分利用假期時(shí)間去彌補(bǔ)，教師期盼你的強(qiáng)“盛”進(jìn)步！

9、養(yǎng)金，開(kāi)朗活潑的你，根本能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)教師有禮貌，對(duì)同學(xué)很友好，能夠積極對(duì)待班上安排的任務(wù)。學(xué)習(xí)上，你比擬積極主動(dòng)，特殊是語(yǔ)文英語(yǔ)背書(shū)和單詞聽(tīng)寫(xiě)，表現(xiàn)都比擬勤快。但是，僅僅獲得一個(gè)“盼望之星”的稱，明顯有負(fù)于家長(zhǎng)及教師對(duì)你的期盼。你身上存在的一些缺點(diǎn)，阻礙了你前進(jìn)的步伐，比方上課不夠用心，喜愛(ài)講閑談，缺乏思索和鉆研精神，很少主動(dòng)回答下列問(wèn)題。盼望你能“養(yǎng)”成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為班上學(xué)習(xí)的閃亮“金”子。

10、羅偵，你為人誠(chéng)懇，本性和善，根本能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)教師有禮貌，對(duì)同學(xué)很友好，喜愛(ài)班級(jí)，班級(jí)布置的任務(wù)能積極完成，尤其是衛(wèi)生清掃特別仔細(xì)。家里到校比擬遠(yuǎn)，但你能很好地克制困難，按時(shí)到校。學(xué)習(xí)上你與其他同學(xué)還有一些差距，課堂上不夠用心，會(huì)開(kāi)小差，課后作業(yè)完成不主動(dòng)，不交作業(yè)的次數(shù)比擬多，背書(shū)還拖欠了任務(wù)，單詞聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤許多。盼望你能有效利用寒假的時(shí)間，努力彌補(bǔ)這些缺乏，以待在新的學(xué)期迎頭趕上。

11、慧聰，智“慧”與“聰”明，你確實(shí)不少，期中考試獲得“出色之星”的稱，充分證明你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量和較大的學(xué)習(xí)潛力。但是，你身上的眾多缺點(diǎn)，必將成為你前進(jìn)道路上的“絆腳石”。上學(xué)不能按時(shí)到校，耽擱了不少學(xué)習(xí)時(shí)間，課堂上不喜愛(ài)思索和回答下列問(wèn)題，不利于思維的開(kāi)拓，性格倔強(qiáng)，同學(xué)關(guān)系不夠友好，失去了溝通與合作的時(shí)機(jī)。教師真心期望你能仔細(xì)反省勇于改正，做一名虛心上進(jìn)的好學(xué)生。

12、在學(xué)校的這幾次體育運(yùn)動(dòng)和競(jìng)賽中，你有了較好的表現(xiàn)，教師欣喜地看到了你的進(jìn)步，假如在學(xué)習(xí)中也能有在體育上的不怕苦，不嫌累的精神，信任你會(huì)更棒的。

13、總是擁有一張絢爛笑容的你，有時(shí)作業(yè)會(huì)讓教師皺起眉頭?！白质侨说钠浯螐埬槨本鸵W(xué)畢業(yè)了，千萬(wàn)不要讓沒(méi)有見(jiàn)到你白凈面龐的教師先產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)哦！

14、進(jìn)入六年級(jí)后，你的個(gè)頭超過(guò)了教師和媽媽，好像對(duì)一個(gè)學(xué)生到學(xué)校的責(zé)任熟悉越來(lái)越模糊了，也遺忘了雙手和大腦的作用，好好珍惜在學(xué)校的大好學(xué)習(xí)時(shí)間吧，不要辜負(fù)了家人的期望。

15、你是一個(gè)悄悄無(wú)聞，勤勤懇懇又踏踏實(shí)實(shí)的小女孩，在學(xué)校敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是教師的小幫手，在家里又是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，教師信任你的努力會(huì)換來(lái)你的抱負(fù)成績(jī)，考上一所你想去的中學(xué)的。

中學(xué)學(xué)生報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)4

1、感謝教師的教育，讓孩子取得了較為滿足的成績(jī)。并且，我信任在這樣優(yōu)秀教師的教育和培育下，孩子肯定可以連續(xù)進(jìn)步。

2、感謝教師的辛苦教育，雖然孩子的成績(jī)不甚抱負(fù)，可是，教師的努力不會(huì)沒(méi)有回報(bào)，期盼孩子的進(jìn)步!

3、教師辛苦了!我的孩子非常喜好您，這讓我很欣喜，希望教師接納他更多的鼓舞，感謝!

4、感謝教師在這半學(xué)期來(lái)的辛苦教育，我信任在教師的輔導(dǎo)下，孩子可以更上一層樓。

5、通過(guò)看***的成績(jī)單，可以說(shuō)不夠抱負(fù)，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有肯定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化學(xué)問(wèn)的，就是要從德、智、體全面進(jìn)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，盼望師生和家長(zhǎng)共同幫忙他、教育他，也盼望吾兒要敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克制缺點(diǎn)，學(xué)好學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

6、盼望在學(xué)習(xí)上仔細(xì)聽(tīng)課,大膽發(fā)言.數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用力量,以及分析問(wèn)題更全面、敏捷,視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫(xiě)作要提高水平,分析文章主體精確,簡(jiǎn)潔扼要,寫(xiě)作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓.

7、X同學(xué)在經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)后，成績(jī)有了很大提高，學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增加，當(dāng)又不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，能夠和同學(xué)教師一起爭(zhēng)論，得到了教師同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長(zhǎng)，看到孩子在這一年中懂事了長(zhǎng)大了，也感到很欣慰。立刻就要進(jìn)入XX了，盼望XX能夠在XX百尺竿頭，更進(jìn)一步，使出自己的全部精力，投入學(xué)習(xí)之中，在教師的幫忙與同學(xué)的相互共勉下，更上一層樓!

8、盼望你虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，缺乏之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

9、盼望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛(ài)友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教師，回報(bào)父母。

10、感謝教師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)懷與幫忙.作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好催促孩子學(xué)習(xí)，更盼望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。

中學(xué)學(xué)生報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)5

1.你是一個(gè)心地和善樂(lè)于助人的好少年。假如你能在課堂上留意力集中，仔細(xì)聽(tīng)講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的典范。望這個(gè)桂冠早日屬于你!文雅乖巧的你讓教師省心很多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。仔細(xì)踏實(shí)的作業(yè)總讓大家艷羨。學(xué)習(xí)中你假如能從課外再吸取，你的精彩還會(huì)更多!

2.你是一個(gè)善解人意樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng)，讓教師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的暖和。教師真盼望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比方上課聽(tīng)講再仔細(xì)一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今日開(kāi)頭，勝利從“零”開(kāi)頭。你不會(huì)讓教師絕望吧?

3.寧?kù)o，從不惹事生非的你好像很懂事，很乖巧?？粗阍谇那牡刈x書(shū)，不知你是否專心去讀了;看著你仔細(xì)地聽(tīng)講，可回答下列問(wèn)題總有點(diǎn)答非所問(wèn);看著你交上來(lái)的作業(yè)，有時(shí)真讓教師無(wú)言以對(duì)。孩子，做一個(gè)表里如一的男子漢吧!良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，你就像一葉在大海中游覽的小舟，嘗到學(xué)習(xí)的歡快，不是嗎?

4.課堂上你如魚(yú)得水，揮灑自如。可是一旦鉆起牛角尖來(lái)，壞習(xí)慣接踵而來(lái)讓你積重難返，只要辛勤付出，就肯定會(huì)有豐厚的回報(bào)的。在我的印象中，你只有兩種表情愁悶(微微皺眉)和歡樂(lè)(甜甜微笑)。愁悶什么呢?無(wú)非就是學(xué)習(xí)吧!其實(shí)，每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)根底和學(xué)習(xí)起點(diǎn)，并不完全一樣，只要自己盡了力，而且有進(jìn)步，就應(yīng)感到欣慰。期望課堂上，你能主動(dòng)舉手發(fā)言，課下你能夠和同學(xué)嬉笑玩耍，表現(xiàn)出很質(zhì)樸的天真活潑，教師盼望你能每天開(kāi)快樂(lè)心。

5.你的學(xué)問(wèn)面很廣，無(wú)論是森林海洋，還是地球宇宙，你都侃侃而談，課本劇精彩的表演，讓同學(xué)們也大開(kāi)眼界喲!學(xué)好課堂學(xué)問(wèn)，完成課后作業(yè)是你游覽學(xué)問(wèn)海洋的“船”和“槳”，有一艘結(jié)實(shí)的“船”和敏捷的“槳”，會(huì)使你盡早地到達(dá)學(xué)問(wèn)的此岸的。

6.你有一顆喜愛(ài)集體的心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律，你雖然刻苦仔細(xì)，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培育和提高自己的思維力量，加強(qiáng)根底學(xué)問(wèn)的積存，再接再厲，創(chuàng)最好成績(jī)。

7.你是個(gè)品德優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能用心聽(tīng)講，仔細(xì)做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。盼望今后改良學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)根底學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，克制各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。

8.你很得意，品學(xué)兼優(yōu)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)大膽，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自己要求照舊嚴(yán)格，且有肯定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫助。你，善解人意，總是急躁地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。信任你，在將?lái)的明天肯定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

9.你是一個(gè)聰慧活潑的男孩，雖然上課常常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯;你很熱忱，與同學(xué)友好相處，玩成一片，但也時(shí)常為此耽擱了學(xué)習(xí)。今后假如你能在學(xué)習(xí)上多專心，仔細(xì)做每一次的作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)改錯(cuò)，不斷努力，信任你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高，聰慧的你將會(huì)成為一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生。

10.“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你間或的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在將來(lái)的日子里，你更應(yīng)當(dāng)布滿自信地面對(duì)，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語(yǔ)永久都是大家所期盼的，王雨，再開(kāi)朗一些吧，讓你的天空更漂亮。

11.你是一個(gè)聰慧但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，但學(xué)習(xí)上，不夠仔細(xì)，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不管學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去把握，平常練習(xí)就要仔細(xì)，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是勝利的根底。

12.寧?kù)o，從不惹事生非的你好像很懂事，很乖巧。看著你在悄悄地讀書(shū)，不知你是否專心去讀了;看著你仔細(xì)地聽(tīng)講，可回答下列問(wèn)題總有點(diǎn)答非所問(wèn);看著你交上來(lái)的作業(yè)，有時(shí)真讓教師無(wú)言以對(duì)。孩子，做一個(gè)表里如一的男子漢吧!

13.你是個(gè)聽(tīng)話懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊急，所以每次考試后，你常說(shuō)自己腦子笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是功夫深;成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平常努力不夠。教師信任，你只要努力，肯定會(huì)勝利!

14.“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛(ài)你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有長(zhǎng)進(jìn)的男孩!

15.你聰慧但不勤奮，現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假設(shè)你利用好平常時(shí)間，更急躁一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資，教師信任你會(huì)進(jìn)步得很快的。

16.你是一個(gè)聰慧的男孩。或許你有些淘氣，有些貪玩，有時(shí)也挨批判，可在教師心里，始終認(rèn)為你是一個(gè)很不錯(cuò)的男孩。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下心來(lái)仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子，教師等你的好消息。

17.“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的.小錯(cuò)誤，所幸的是你總能虛心承受教師的意見(jiàn)并準(zhǔn)時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能準(zhǔn)時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫(xiě)得美麗標(biāo)準(zhǔn)多了。沈教師想對(duì)你說(shuō)“真正的強(qiáng)者要靠美德博得大家的敬重?！弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么?

18.文雅乖巧的你讓教師省心很多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。仔細(xì)踏實(shí)的作業(yè)總讓大家艷羨。學(xué)習(xí)中你假如能從課外再吸取，你的精彩還會(huì)更多!

19.你是一個(gè)心地和善樂(lè)于助人的好少年。假如你能在課堂上留意力集中，仔細(xì)聽(tīng)講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的典范。望這個(gè)桂冠早日屬于你!

20.你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較精確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你沒(méi)有恒心的原因。這些都說(shuō)明你是有潛力的，但前提是要努力。假如一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，盼望你今后多讀書(shū)勤思索，把你的聰慧才智發(fā)揮出來(lái)，讓父母為你驕傲!

中學(xué)學(xué)生報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)6

1.解你的爺爺奶奶!值得快樂(lè)的是你以自己的樸實(shí)和善和懂事回報(bào)著為你付出很多的爺爺奶奶。你思想安康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增加信念，永不厭倦永久進(jìn)取!努力吧，教師期盼者你的進(jìn)步!

2.后半期你發(fā)言積極，進(jìn)步不小，教師為你拍手叫好。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。教師盼望你能在勤奮些刻苦些，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)!

3.你肯定很艷羨那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，由于他們深知，積存學(xué)問(wèn)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，盼望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?！?/p>

4.你是個(gè)能干懂事綜合力量比擬強(qiáng)的女孩。愛(ài)好廣泛敬重師長(zhǎng)與同學(xué)相處融洽，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。身為衛(wèi)生委員，你工作負(fù)責(zé)是教師的得力助手。但教師覺(jué)得你在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間和精力較少了些，因而成績(jī)未能如愿，盼望能有所警醒，爭(zhēng)取下期能有所突破!

5.你能敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從教師的教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平常能積極參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，你能做到仔細(xì)刻苦，但有時(shí)馬虎大意。有時(shí)不能正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁心情。綜合來(lái)看，各科成績(jī)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事，你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?假如你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好，信任下學(xué)期你肯定可以取得大的進(jìn)步，由于你資質(zhì)不差。

6.教師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長(zhǎng)祝愿!由于你今日在努力學(xué)習(xí)，安康成長(zhǎng)，所以，你的前途一片光明!

7.教師看到了你的成績(jī)，也為你感到快樂(lè)?？墒牵瑢W(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退。盼望你再接再厲，更上一層樓。

8.人生不行能一帆風(fēng)順當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫傲慢自滿，得意忘形。

9.你為人大方，誠(chéng)懇虛心，待人真誠(chéng)熱忱，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你仔細(xì)刻苦，努力進(jìn)取，給教師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都仔細(xì)完成，書(shū)寫(xiě)也端正。在這里，我要送你一句話信任自己，你會(huì)做得更好!

10.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品德端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講積極思索。盼望你連續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你肯定會(huì)到達(dá)盼望的目標(biāo)。評(píng)語(yǔ)

11.李梓豪你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，上課的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常有講話的嫌疑，有時(shí)還會(huì)走神。在你的周記中曾屢次提及到被父親打罵，還有你的家長(zhǎng)曾經(jīng)親自到學(xué)校進(jìn)展興師問(wèn)罪，其實(shí)教師真的挺憐憫你的，要想老爸不這樣對(duì)你，首先你就要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖乖地孩子，用你的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)給你的老爸看。望你還能記得我當(dāng)時(shí)跟你說(shuō)晚上該如何做，平常又該如何做。教師也盼望你能有一個(gè)美妙的將來(lái)。

12.李穎镕一個(gè)學(xué)期下來(lái)，教師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩，教師真為你快樂(lè)?？鞓?lè)之余，我又經(jīng)常為你擔(dān)憂一個(gè)不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績(jī)能上去么?另外，我還盼望你能敬重其他的教師，上課的時(shí)候，廢話不能太多，我強(qiáng)求你在學(xué)習(xí)上有所斬獲，但是首先第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)會(huì)做人，現(xiàn)在還不改陋俗，以后就有可能吃大虧。

13.徐思思你文文雅靜令教師暢然。似一首高雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清爽雋永之感。細(xì)細(xì)品嘗，清麗之中更隱藏著你頑強(qiáng)的品行。曾在日記中兩次表露自己有抱負(fù)有目標(biāo)，這都是可喜可賀的，那也盼望你能朝著你的幻想前進(jìn)。不知為何未能語(yǔ)數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。教師盼望在新的學(xué)期中，克制弱項(xiàng)，勇往直前!信任在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告辭，你絢爛的笑臉會(huì)明媚如春!

14.賴啟樺待人熱忱，懂禮貌。還記得你在寫(xiě)周記時(shí)，表露你想在期末考中能取得好成績(jī)，這說(shuō)明學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏方法，不知該如何去做。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問(wèn)，仔細(xì)聽(tīng)講，按時(shí)交作業(yè)，請(qǐng)仔細(xì)按上述方法去做，教師信任，你還能更得意。另外要記住不要再那么淘氣，你也知道發(fā)生在自己身上的事情，教師也不明說(shuō)了，盼望你能記住那次的教訓(xùn)。

15.湯芷珊你聰慧大方集體榮譽(yù)感強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)顯得那么突出。教師們?cè)谡n后談及你時(shí)布滿了高興，作為語(yǔ)文課代表，這學(xué)期真的辛苦你了，你的工作真是一絲不茍，無(wú)可挑剔，在此說(shuō)一聲“感謝!”作為小組長(zhǎng)，也能盡心盡責(zé)做好工作，帶著小組不斷向前進(jìn)。事實(shí)證明確實(shí)如此，你能成為很精彩的女生。課間常能見(jiàn)到你與同學(xué)探討，向教師求教的身影。板報(bào)組工作仔細(xì)。特別感謝你能保守那次的隱秘。盼望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中連續(xù)努力，爭(zhēng)取能夠取得更大的成績(jī)。

中學(xué)學(xué)生報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)7

01你很有上進(jìn)心，本學(xué)期榮耀參加共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科根底學(xué)問(wèn)比擬扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)力量較強(qiáng)。盼望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

02你為人正直懇切，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從教師的教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，規(guī)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)仔細(xì)，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡進(jìn)展，成績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，熬煉和提高自己的工作力量。

03你心地和善，脾氣溫順，活潑得意，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)觀賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛(ài)。你的根底學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。假如平常你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

04你頭腦聰慧，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。根本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改良，把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，信任經(jīng)過(guò)努力，肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

05你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心承受教師的教育。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，間或會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想方法掌握自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)教師就發(fā)覺(jué)你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。盼望能從根本上熟悉到自己的缺乏，在課堂上能仔細(xì)聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

06你文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。缺乏之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的時(shí)機(jī)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改良，把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)教師的批判，這好像令人快樂(lè);但也很少獲得教師夸獎(jiǎng)，這可令人圓滿!

07你平常能積極參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。但簡(jiǎn)單受到不良思想的影響，要提高自身的分析區(qū)分力量。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比擬任憑。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，教師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提高各項(xiàng)力量!

08你敬重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)懷集體，所以大家都喜愛(ài)你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難心情。學(xué)習(xí)方法有待改良，把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能積極參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面進(jìn)展，均衡提高，信任肯定會(huì)成為一名更加精彩的學(xué)生。

09你為人正直懇切，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從教師的教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵抗各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改良，把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是教師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是成功，你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。

10我對(duì)你最滿足的是，你能夠理解教師對(duì)你的幫忙，還能虛心承受教師和家長(zhǎng)的批判，正由于這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓教師感到欣慰!你的作業(yè)又潔凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰慧的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠抱負(fù)，教師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。教師信任只要你信念不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的此岸!

11你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪?、任勞任怨，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛(ài)集體，愿意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能熟悉到自己學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向教師請(qǐng)教。思維不夠敏捷，根底學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前。盼望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

12你能敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從教師的教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平

時(shí)能積極參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，你能做到仔細(xì)刻苦，但有時(shí)馬虎大意。有時(shí)不能正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁心情。綜合來(lái)看，各科成績(jī)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事，你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?假如你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好，信任下學(xué)期你肯定可以取得大的進(jìn)步，由于你資質(zhì)不差。

13你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。根底學(xué)問(wèn)還不夠堅(jiān)固，學(xué)習(xí)不夠敏捷，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，