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新農(nóng)村道德講堂方案范文平山小?學(xué)“道德講?堂”建設(shè)實(shí)?施方案一?、指導(dǎo)思想?以“身邊?人講身邊事?,身邊人講?自己事,身?邊事教身邊?人”為形式?的“道德講?堂”是加強(qiáng)?公民道德建?設(shè)的新載體?,是___?年全國(guó)精神?文明建設(shè)工?作的重中之?重。應(yīng)充分?發(fā)揮學(xué)校作?為未成年人?思想道德建?設(shè)主陣地作?用,突出強(qiáng)?化思想道德?建設(shè)內(nèi)容,?以班級(jí)道德?講堂為主,?全面推進(jìn)“?道德講堂”?建設(shè),使之?成為引領(lǐng)廣?大學(xué)生持續(xù)?提升道德素?養(yǎng)的有效平?臺(tái)。營(yíng)造“?___德,?做好人,樹(shù)?新風(fēng)”的濃?厚氛圍,引?導(dǎo)青少年學(xué)?生見(jiàn)賢思齊?,___德?,做好人,?不斷提升自?身文明素養(yǎng)?,為平山小?學(xué)創(chuàng)建文明?校園奠定堅(jiān)?實(shí)的思想道?德基礎(chǔ)。?二、目標(biāo)任?務(wù)(一)?以弘揚(yáng)__?_核心價(jià)值?理念為主線?,以提升我?校學(xué)生思想?道德修養(yǎng)和?學(xué)生文明素?養(yǎng)為核心,?以倡導(dǎo)“新?三好教育”?(在家做一?個(gè)好孩子、?在校做一個(gè)?好學(xué)生、在?社會(huì)做一個(gè)?好公民)、?“做一個(gè)有?道德的人”?等為主要內(nèi)?容。(二?)在實(shí)踐及?活動(dòng)層面扎?實(shí)推進(jìn)學(xué)生?思想道德建?設(shè)工作,形?成運(yùn)作效果?明顯、切實(shí)?可行的“道?德講堂”工?作機(jī)制。?(三)增強(qiáng)?學(xué)生在學(xué)習(xí)?、生活、人?際交往和自?我意識(shí)等方?面的心理適?應(yīng)、自我調(diào)?節(jié)、健康成?長(zhǎng)的能力,?促進(jìn)未成年?人全面健康?成長(zhǎng)。(?四)通過(guò)對(duì)?在校學(xué)生的?思想道德教?育,吸引和?拉動(dòng)學(xué)校、?家庭、社會(huì)?成員共同參?與道德建設(shè)?,努力達(dá)到?“教育一代?人,引導(dǎo)兩?代人,影響?三代人”的?目標(biāo)。三?、主要內(nèi)容?“道德講?堂”的內(nèi)容?必須貼近學(xué)?生的學(xué)習(xí)和?生活實(shí)際,?必須針對(duì)學(xué)?生思想道德?建設(shè)的問(wèn)題?和困惑,必?須符合學(xué)生?生理和心理?發(fā)展的需求?。1、以?學(xué)生為主體?,結(jié)合“做?一個(gè)有道德?的人”主題?實(shí)踐活動(dòng)的?持續(xù)深化,?___在開(kāi)?展“學(xué)模范?、主動(dòng)打掃?校園衛(wèi)生死?角。”等主?題活動(dòng)中涌?現(xiàn)出的先進(jìn)?學(xué)生等身邊?典型講述美?德故事和先?進(jìn)事跡。以?“學(xué)生講身?邊事,學(xué)生?講自己事”?為主要內(nèi)容?,用身邊發(fā)?生的好人好?事教育學(xué)生?。2、可?請(qǐng)宣講員、?先進(jìn)典型上?“道德講堂?”為學(xué)生講?先進(jìn)事跡,?或請(qǐng)家長(zhǎng)、?普通民眾上?講堂___?德故事、道?德感悟。?3、可將傳?統(tǒng)節(jié)日與思?想道德建設(shè)?有機(jī)結(jié)合,?強(qiáng)化傳統(tǒng)節(jié)?日的道德滲?透,開(kāi)展富?有特色的節(jié)?慶道德教育?活動(dòng)。4?、可突出道?德文化建設(shè)?,結(jié)合《弟?子規(guī)》等_?__典誦讀?和中華經(jīng)典?誦讀,引人?崇德向善。?四、主要?模式以“?我聽(tīng)、我看?、我講、我?議、我選、?我行”為主?要模式,充?分尊重學(xué)生?意愿,設(shè)計(jì)?多樣化宣講?形式,使學(xué)?生易于參與?、樂(lè)于參與?。4、講?一個(gè)故事。?宣講員或?qū)W?生講一個(gè)道?德故事,主?要宣講歷史?上以及身邊?涌現(xiàn)的體現(xiàn)?助人為樂(lè)、?見(jiàn)義智為、?誠(chéng)實(shí)守信、?孝老愛(ài)親等?優(yōu)秀品德的?事跡。5?、做一番評(píng)?議。發(fā)動(dòng)每?個(gè)學(xué)生評(píng)議?身邊好人故?事,講述心?中感受,品?悟道德力量?,升華自身?境界。六?、工作要求?(一)加?強(qiáng)___領(lǐng)?導(dǎo)。學(xué)校要?加強(qiáng)對(duì)各班?“道德講堂?”建設(shè)和運(yùn)?行情況的督?查力度,積?極探索將“?道德講堂”?建設(shè)納入學(xué)?校目標(biāo)管理?考核的方式?方法,推動(dòng)?“道德講堂?”建設(shè)和活?動(dòng)深入開(kāi)展?。各班要及?時(shí)制定本班?“道德講堂?”建設(shè)實(shí)施?方案,明確?工作目標(biāo),?細(xì)化工作舉?措,把握工?作進(jìn)程,開(kāi)?展道德講堂?活動(dòng)。要?jiǎng)?員學(xué)生全員?參與,提高?活動(dòng)質(zhì)量,?不能形同虛?設(shè),做表面?工作,流于?形式。要注?重活動(dòng)的經(jīng)??;?,利用?班會(huì)、隊(duì)會(huì)?時(shí)間,做到?持之以恒,?堅(jiān)持不懈,?一以貫之。?(二)活?動(dòng)形式多樣?化。根據(jù)未?成年人身心?特點(diǎn)和加強(qiáng)?思想道德建?設(shè)的要求,?將“道德講?堂”活動(dòng)與?“模范榜樣?、做美德少?年”等活動(dòng)?相結(jié)合,在?未成年人中?積極培育知?榮辱、講正?氣、作奉獻(xiàn)?、促和諧的?良好風(fēng)尚。?在開(kāi)展活動(dòng)?時(shí),要注意?培養(yǎng)好主持?人,選好典?型,講好故?事,達(dá)到啟?迪心靈,提?升道德境界?的目的。?(四)活動(dòng)?時(shí)間經(jīng)常化?。學(xué)校學(xué)生?道德講堂要?定期開(kāi)展活?動(dòng),每次都?要有明確的?主題,每個(gè)?班全年不少?于___次?。對(duì)每次開(kāi)?展活動(dòng)情況?以文字記錄?、現(xiàn)場(chǎng)圖片?、視頻資料?等形式進(jìn)行?整理歸檔以?備檢查。?(五)宣講?隊(duì)伍社會(huì)化?。學(xué)校應(yīng)以?“自身素養(yǎng)?強(qiáng)、道德素?質(zhì)高、文化?修養(yǎng)好”為?標(biāo)準(zhǔn),組建?專兼職結(jié)合?的宣講隊(duì)伍?,可以邀請(qǐng)?各類道德模?范、身邊好?人。(六?)做好資料?留存。要按?照“1堂_?__檔”的?要求,做好?道德講堂開(kāi)?展活動(dòng)的相?關(guān)文件圖片?資料的積

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