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文檔簡介
教學(xué)目標(biāo)：1,使學(xué)生能進(jìn)一步掌握減法的筆算法則，能比較熟練地進(jìn)行減法計(jì)算，提高計(jì)算能力．2,進(jìn)一步熟練千以內(nèi)數(shù)的減法，以及解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力．448-234428-234420-234你發(fā)現(xiàn)了什么？猜猜它們的結(jié)果誰最大？誰最??？503-302503-392503-409用豎式計(jì)算并驗(yàn)算:602-327400-216308-1291000-222從0、4、5、9中選出三個(gè)數(shù)組成不同的三位數(shù)，讀一讀并寫下來（能寫幾個(gè)就寫幾個(gè)）：組成的最大的三位數(shù)是（），最小三位數(shù)是（），最小的比最大的?。ǎ?。9129你能說說你是怎樣算的嗎？101308070403608011040045-718在下面算式的里填上合適的數(shù)字。
77+0490191誰比我聰明?79445-74872311...8171125元比桌子便宜79元買一套桌椅一共多少元?一班和二班共要植樹145棵,一班已經(jīng)植樹78棵,二班已經(jīng)植樹56棵,還有多少棵沒有植?先估計(jì)一下,劇場的座位夠不夠坐?再算一算,如果夠坐,空多少個(gè)座位?如果不夠坐,差多少個(gè)座位?18厘米9厘米我的身高是156厘米身高是多少厘米?你還能再寫出幾個(gè)這樣的算式嗎?19191945419教學(xué)后記：本節(jié)課是對這一單元的綜合復(fù)習(xí)，我根據(jù)學(xué)生
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