七下《登上地球之巔》課件

珠穆朗瑪峰風光壯觀的珠穆朗瑪峰北側(cè)從萬米高空俯瞰珠穆朗瑪峰遠望珠穆朗瑪峰圣潔的神女峰披上神秘霧紗的珠峰珠峰與登山大本營人類攀登珠穆朗瑪峰的歷史

1953年5月29日：新西蘭登山者埃德蒙·希拉里作為英國登山隊隊員與尼泊爾向?qū)Уぴ觥ぶZ爾蓋一起沿東南山脊路線登上珠穆朗瑪峰，成為登頂成功的世界第一人。

1960年5月25日：中國登山運動員王富洲、貢布、屈銀華三人首次從北坡登上珠穆朗瑪峰。

無限風光在險峰，中國人一直以來有一個夢想，那就是登上世界之巔：珠穆朗瑪峰。登上地球之巔郭超人人物通訊（新聞）背景資料：

1960年5月，英勇的中國登山健兒從珠穆朗瑪峰北坡成功登頂，書寫了世界登山史上的新紀錄。郭超人當時作為隨登山隊采訪的一名記者，直接或間接地了解到這次登山活動過程中的許多感人故事。登山成功后，他以最快的速度寫成長篇通訊報道《紅旗插上珠穆朗瑪峰》并發(fā)表。這篇課文就節(jié)選自這篇通訊。讀一讀冰鎬體力不濟

砭骨履踐崔巍滯留迸散窒息jìbiān

wēibèngzhìpú

fú匍匐錐形zhuīgǎozhìlǚ1960年5月24日9：30出發(fā)兩個小時后上升了約70米，到達“第二臺階”五個小時后登上“第二臺階”天黑劉連滿留步留氧，寫信三人繼續(xù)攀登凌晨登上頂峰

速讀課文，簡要復述四名登山隊員突擊主峰的經(jīng)過。8830M無氧攀登,沖擊頂峰劉連滿留下氧氣第二臺階8500M8844.43M劉連滿甘做人梯

翻越第二臺階攀越冰裂縫

成功登頂屈銀華貢布（藏）王富洲認識三位登頂?shù)挠⑿?/p>

50年間，越來越多的世界各地登山者踏上登頂珠峰的漫漫險途，全世界共有1000多人到達過她的頂峰，但同時也有近200名勇士長眠于珠穆朗瑪?shù)谋┦澜缋?。身體的瞬間霜凍，在越靠近頂端時越容易發(fā)生。死亡往往發(fā)生在攀登者的一個“小憩”當中。他們睡著了，然后再也醒不來了。珠峰上的尸體頑強的意志，可以征服世界上任何一座山峰!沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

中國登山隊隊員在突擊主峰時遇到哪些困難？（6）高山反應(yīng)（1）山路險峻（2）天氣嚴寒（3）缺乏氧氣（4）身體虛弱（5）黑夜登山體驗與反思:討論：是什么讓中國登山隊員成功地登上珠峰，將中國人的驕傲帶到了地球之巔？（中國登山隊員靠什么克服這些困難的？

）

堅強的意志、堅韌的毅力、團結(jié)協(xié)作、祖國榮譽高于一切、勇于犧牲的精神。細讀課文,品味細節(jié):請用“文中最令我感動之處是__________,因為___________”的句式來談?wù)勛盍钅愀袆拥募毠?jié)。劉連滿同志的信

王富洲同志：我沒有完成黨和祖國交給我的艱巨任務(wù)。任務(wù)交給你們?nèi)齻€人去完成吧！我這氧氣桶里還有點氧，留給你們?nèi)齻€人勝利回來時用吧！也許管用。你們的同志劉連滿人物：劉連滿一、段落：14和15二、事跡：

1、在第二階梯甘做人梯;2、自愿放棄登頂;3、寧愿犧牲自己，最后一點氧氣留給別人，留下感人的短信

三、人格魅力崇高的集體協(xié)作、自我犧牲精神示例：

劉連滿的頒獎詞

你甘為人梯，用顫抖的雙腿承載起同伴登頂?shù)膲粝耄阈南店犛?，寧愿忍受窒息的痛苦，生死關(guān)頭，毅然將氧氣筒放回，留給同伴生的希望。你寫下寥寥數(shù)語的短信，卻飽含著你拳拳的愛國之心。你雖痛失登上地球之巔的榮光，卻感動了天地，無愧于祖國！登山英雄劉連滿，好樣的！

課外延伸請尋找生活中具有這種感人精神的事例。

示例：孟佩杰：恪守孝道的平凡女孩

【頒獎詞】：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。

！

羅陽：長使英雄淚滿襟

【頒獎詞】：如果你沒有離開，依然會，帶吳鉤，巡萬里關(guān)山。多希望你只是小憩，醉一下再挑燈看劍，夢一回再吹角連營。你聽到了么？那戰(zhàn)機的呼嘯，沒有悲傷，是為你而奏響！

本文敘事，詳略得當，說說文章重點寫了什么？為什么要詳寫？（1）詳寫征服“第二臺階”的經(jīng)過。因為這一“臺階”被外國探險家認為是不可逾越的，1924年英國赫赫有名的登山家馬洛里和歐文就是在這一帶失蹤的。中國登山隊員逾越“第二臺階”表現(xiàn)了他們堅強的意志和大無畏的精神和團隊協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。（2）詳寫劉連滿同志寧可自己犧牲也要把氧氣留給同志的事跡。表現(xiàn)他集體主義和舍己為人的犧牲精神。

課文中有不少描寫自然環(huán)境的句子，請找出來，想想它們在文章中起什么作用？落日照珠峰金光閃閃的最高群峰

晚霞中的珠峰半月來相伴B美麗的珠穆朗瑪峰的景色A惡劣的自然環(huán)境：a給人美的享受，在閱讀的緊張之余心情得到放松;b使讀者有身臨其境的感覺，增強了故事的真實性和感染力；c烘托了人物的偉大、美好形象。

寫出了登山隊員面臨的巨大困難，更能表現(xiàn)他們不怕艱險、勇往直前的精神。