英語考前指導(dǎo)

英語考前指導(dǎo)考生應(yīng)具備的心態(tài):積極的自我暗示難題面前人人平等我能行!我都準(zhǔn)備好了!我有很多優(yōu)勢!自己覺得難,別人也肯定不覺得容易!考前各種難題都做過了,高考絕對(duì)不比平時(shí)更難!考前如何熱身?12:30-13:30小睡約50分鐘13:30起床開始英語考前熱身:讀一讀,看一看,做一做大聲讀一、兩篇英語作文的范文，恢復(fù)語感。看幾頁英語錯(cuò)題集，警惕常犯錯(cuò)誤。做一篇閱讀，防止思維發(fā)生偏差，以資熱身。14：15到校，14：30進(jìn)考室，14：45不能進(jìn)場。14：50發(fā)卷和進(jìn)行聽力試音。各題型時(shí)間分配：（僅供參考）聽力測試20完形填空15短文改錯(cuò)10閱讀理解40語法填空10書面表達(dá)20英語答題時(shí)間時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是前途每位考生應(yīng)根據(jù)自己的具體情況勻出五分鐘填涂答題卡和五分鐘檢查答題情況的時(shí)間。如何迅速進(jìn)入狀態(tài)？高考的時(shí)候要早到，不要遲到，因?yàn)閺娜莸倪M(jìn)入和慌張的進(jìn)去是不同的。從容的進(jìn)去，可以靜下心來?？记皫追昼姂?yīng)獨(dú)處，不要和人議論。覺得緊張時(shí)，深呼吸，全身繃緊十秒鐘再放松，連續(xù)6次。口中提醒自己：放松、放松！是啊，我們已經(jīng)連續(xù)學(xué)習(xí)好多年了，怕什么呢？聽力閱讀理解：爭取找到答案的依據(jù)，每個(gè)問題的答案均應(yīng)可在原文中找到相關(guān)的語句或段落。第二部分閱讀理解（滿分60分）關(guān)注體裁結(jié)構(gòu)高考閱讀理解文章寫作構(gòu)思模式與命題內(nèi)容有一定關(guān)系，主要的體裁結(jié)構(gòu)是：1）說明文：提出問題(說明要點(diǎn))；→分析問題(說明過程)；→解決問題(說明結(jié)果)；2）議論文：提出論點(diǎn)(主題主旨)；→論證論點(diǎn)(證明是非)；→得出結(jié)論(重點(diǎn)進(jìn)一步闡明)；3）應(yīng)用文：根據(jù)題目仔細(xì)搜尋答案4）新聞評(píng)論：敘述事實(shí)；→引用別人的評(píng)論來分析論述；→得出結(jié)論或重申事實(shí)。5）記敘文：人不離事，事不離人。寫人的文章事情是重點(diǎn)；記事的文章人物是關(guān)鍵。注意把握人物的情緒起伏，要進(jìn)入“角色”，客觀做題。細(xì)心劃線穩(wěn)得分帶著問題去讀，準(zhǔn)確掌握細(xì)節(jié)。明確題意，順藤摸瓜。找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，(however,but)，明白暗示作用題型1、細(xì)節(jié)題

解題技巧題型2：主旨概括主旨概括題的范圍一般包括：短文標(biāo)題、主題、大意或段落大意等。做這類題目時(shí)，要迅速地剔除文中的細(xì)節(jié)事實(shí)、作者所使用的論據(jù)，找到各段的主題句，然后進(jìn)行歸納、總結(jié)和概括。注意：概括出來的中心意思一定要能夠覆蓋全文或整個(gè)段落，絕對(duì)不可離題太遠(yuǎn)、太籠統(tǒng)，或者只概括一段或幾句話的意思。干擾項(xiàng)或是遠(yuǎn)離文章內(nèi)容，或是以偏概全。主題常與該段首句、尾句相關(guān)。題型3：詞義辨別/猜測猜測詞義時(shí)，一定要回到原文中，因?yàn)闆]有上下文就沒有詞義，不可僅憑印象。①認(rèn)真閱讀原文，尤其是該詞所在的句子及前后句，推斷出生詞詞義。②以構(gòu)詞法為指導(dǎo)，通過同義詞，反義詞的提示發(fā)現(xiàn)生詞詞義。③巧用解釋線索，如破折號(hào)等。題型4.推理判斷題。1）審題仔細(xì)。常見問法包括infer,learnfrom,nottrue,notmentionedbutimplied等。2）根據(jù)上下文的內(nèi)在聯(lián)系，挖掘文章的深層含義。3）對(duì)于暗含的傾向，意圖，觀點(diǎn)和態(tài)度進(jìn)行合乎邏輯的推理，判斷和分析。4）數(shù)據(jù)推算題，抓住正確的與數(shù)據(jù)有關(guān)的信息，排除干擾信息。題型5.識(shí)圖解意題1）文圖結(jié)合，互相參照，驗(yàn)證。2）地圖要方位明確。3）方位介詞及相關(guān)信息的正確理解。Tips1.先看文章再做題，先看題再讀文章，兩種方法各有利弊。高考時(shí)不要臨時(shí)改變自己一貫熟悉的做法。

2.最好先大概掃一眼文章，再細(xì)讀全文。遇有個(gè)別詞、句不明白應(yīng)大膽向前看，不要頻繁回讀。

3.注意文章標(biāo)題，這是全文中心意思的體現(xiàn)。

4.借助跳讀找細(xì)節(jié)，借助掠讀找中心。擴(kuò)大眼幅，爭取一眼看三四個(gè)詞。

5.全文中心體現(xiàn)的是各段之和。干擾項(xiàng)或是遠(yuǎn)離文章內(nèi)容，或是以偏概全。段落中心常與該段首句、尾句相關(guān)。

6.猜測詞義時(shí)，一定要回到原文中，因?yàn)闆]有上下文就沒有詞義。事實(shí)細(xì)節(jié)確認(rèn)題一定要核準(zhǔn)原文，不可僅憑印象。

7.推理判斷題應(yīng)注意從文章作者立場出發(fā)，從短文中找答案，而不是問你作為一名中學(xué)生的看法。細(xì)心劃線穩(wěn)得分

應(yīng)用筆在文中作分析符號(hào)，在答題依據(jù)旁標(biāo)注題號(hào)，表示這個(gè)問題我是有案可稽的。

做閱讀題時(shí),如發(fā)覺時(shí)間不夠,應(yīng)及時(shí)調(diào)整答題順序,先寫作文,寫完作文再來讀剩下的閱讀.

建議:對(duì)于亂猜的,最好一篇統(tǒng)一選一個(gè)選項(xiàng).注意

閱讀理解題的干擾項(xiàng)的設(shè)置具有一定的迷惑性，起干擾作用。它不僅能檢測出考生理解、概括、推斷等邏輯思維的精確性、深刻性，而且對(duì)考生個(gè)性心理品質(zhì)也是一種檢驗(yàn)，干擾項(xiàng)的干擾性一般在如下五個(gè)方面：

1．脫離原文；2．以偏概全；

3．?dāng)U縮范圍；4．偷換概念；

5．正誤并存。

干擾項(xiàng)

第三部分完形填空（滿分40分）

完形填空考查的是考生的語篇理解的能力，要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容，選擇符合文章具體語境的答案，這就決定考生必須以情景意義選擇為主體，輔以語法、句式結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法。對(duì)于完形填空的考查，文體已經(jīng)變得越來越多樣化，這就要求考生要根據(jù)不同的文體，來把握不同的語言習(xí)慣和語言規(guī)范，但總體上要充分領(lǐng)會(huì)作者的寫作意圖和態(tài)度傾向，把握不同的語言層次、不同的敘述方式或議論方式，并充分重視邏輯關(guān)聯(lián)詞在語境中的作用。Tips上下求索尋信息，左顧右盼找聯(lián)系，前呼后應(yīng)諧主題雙向（順向、逆向）思維填空時(shí)先易后難，沒有必要按序填寫答案隨手填入空格內(nèi)，以便思路不受干擾最后帶著選項(xiàng)再復(fù)讀校正，看全文是否前后一致

任務(wù)型閱讀方法指導(dǎo)

審題(寫標(biāo)題；填主題內(nèi)容；填事實(shí)細(xì)節(jié))2.查讀(帶問題；劃重要信息)3.答題(加工歸納，概括命名；不失原意正反轉(zhuǎn)換)4.檢查(單詞形式；意義核查)第四部分第一節(jié)任務(wù)型閱讀

（滿分10分）語法填空題短文改錯(cuò)認(rèn)真審題不要遺漏要點(diǎn)書寫工整檢查修改作文Attention寫作書面表達(dá)

（滿分25分）

高考英語作文主要是以文章內(nèi)容、語言、邏輯、字?jǐn)?shù)等作為評(píng)分依據(jù)。從閱卷的情況來看，教師們更多地從整體上把握整篇文章，比較側(cè)重語言文字的運(yùn)用，但這并不意味著同學(xué)們要刻意寫一些花哨的東西。只要把在課本上出現(xiàn)的、老師講過的、加上自己課外獲得的知識(shí)真實(shí)地反映出來就可以了。那么，英語寫作應(yīng)注意什么問題呢？

首先，要注意審題。即“三審”：審體裁，審人稱，審時(shí)態(tài)。其次，數(shù)要點(diǎn)，要對(duì)寫什么(作文內(nèi)容或要點(diǎn))，怎么寫(行文和語言)在心中有一個(gè)清晰的思路。從閱卷的情況來看，很多考生動(dòng)筆就寫，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，不得不進(jìn)行修改。由于不準(zhǔn)使用涂改液和膠帶，致使卷面多處涂改，嚴(yán)重影響卷面整潔，也影響了考生的實(shí)際成績。

再次，連詞成句．考生應(yīng)該從遣詞造句角度多下工夫。從詞語上，盡可能運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的而且比較熟悉的詞組、短語或成語；、從句式上，力求變換各種句式，如強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、各種從句和固定句型等，長句和短句交錯(cuò)使用；

值得注意的幾點(diǎn)：1.詞數(shù)少于100，扣2分；2.書寫差，影響交際，降一擋。句中主要成分不清晰，也影響評(píng)分；3.句子語法結(jié)構(gòu)不對(duì)，時(shí)態(tài)、語態(tài)誤用為大錯(cuò)；介詞、冠詞、單詞拼寫、大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等為小錯(cuò)；4.評(píng)分時(shí)，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及語言的得體性；5.評(píng)分時(shí)，拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤，應(yīng)視為其對(duì)交際的影響程度予以考慮。用詞造句，揚(yáng)長避短

用詞有疑，另找替代。一法不成，另尋他途。選擇使用自己最熟悉的詞語和句型以及自己最有把握的表達(dá)方式，以達(dá)揚(yáng)長避短的目的。善于到前幾項(xiàng)中，尤其是閱讀理解中找可以借鑒的好句子、好詞組，但一定要避免成段抄襲。變換句式，長短結(jié)合

怎樣寫出好句子？改變結(jié)構(gòu)IwillflytoShanghaiifIhavetime.Iwill,ifIhavetime,flytoShanghai.Hewasverysurprisedtofindeverybodygone.

Whatsurprisedhimmostwastofindeverybodygone.怎樣寫出好句子？運(yùn)用短語Shedoesn’tlikesports.Shecaresnothingforsports.Anewrailwayisbeingbuilthere.Anewrailwayisunderconstructionhere.Webadlyneedtheequipment. Weareingreatneedoftheequipment.七個(gè)一一個(gè)諺語一個(gè)定語從句一個(gè)強(qiáng)調(diào)句一個(gè)倒裝句一個(gè)被動(dòng)語態(tài)一個(gè)名詞性從句一個(gè)分詞作狀語/定語說在最后的話如考試時(shí)間剩余，一定要檢查：

有沒有遺漏或沒有做完的題目答題卡上有無漏涂、錯(cuò)涂現(xiàn)象復(fù)查自己沒有把握、有疑問的地方，尤其是標(biāo)記有？的地方檢查試卷和答題卡上是否有與答案不相干的文字或符號(hào)復(fù)檢書面表達(dá)前3句與后3句有沒有錯(cuò)誤

要十分重視第一印象（firstimpression）。沒有充分、足夠的理由不要推翻第一次的選擇。

建議同學(xué)們第一次答題時(shí)，對(duì)于沒有把握的試題答案應(yīng)該用鉛筆做一個(gè)標(biāo)記，以示區(qū)別。

針對(duì)英語科目填涂答案多的特點(diǎn)，建議同學(xué)們?cè)诖痤}的過程中分四批邊做邊涂（1-20、21-35、36-55、56-75）涂寫答題卡,（前提是不影響自己的答題速度）?？陀^題涂完之后，可以說此時(shí)已經(jīng)是勝券在握，最后再利用剩余的時(shí)間檢查沒有把握的試題，對(duì)于有把握的答案就不要再浪費(fèi)時(shí)間了。

注意書寫規(guī)范。再羅嗦幾句，絕對(duì)是血的教訓(xùn)沒有百分之百的把握，不要輕易改動(dòng)第一次做好的答案分四批（1-20、21-30、31-40、41-60）涂寫答題卡(否則后果不堪設(shè)想)思路中斷時(shí)，放下筆握緊拳頭或讓手自然垂到體側(cè)，輕微擺動(dòng)善于聯(lián)想，這個(gè)題目往往會(huì)給那個(gè)題目提供線索。閱讀文章中的句子，也會(huì)給書面表達(dá)靈感

(Iwill)blessyouwithlove,fortheroadthatyougo.Mayyousailf