人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)101統(tǒng)計(jì)調(diào)查同步測(cè)試試題

人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)10.1統(tǒng)計(jì)檢查同步測(cè)試一試題(含)人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)10.1統(tǒng)計(jì)檢查同步測(cè)試一試題(含)6/6人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)10.1統(tǒng)計(jì)檢查同步測(cè)試一試題(含)10.1統(tǒng)計(jì)檢查同步測(cè)試題一、選擇題1.以下問(wèn)題不適合全面檢查的是()檢查某班學(xué)生每周課前預(yù)習(xí)的時(shí)間檢查某中學(xué)任職教師的身體健康情況檢查全國(guó)中小學(xué)生課外閱讀情況檢查某?；@球隊(duì)員的身高以下檢查中,適合采用全面檢查方式的是()A.認(rèn)識(shí)一批圓珠筆的使用壽命B.認(rèn)識(shí)全國(guó)九年級(jí)學(xué)生身高的現(xiàn)狀C.察看人們保護(hù)海洋的意識(shí)D.檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運(yùn)載火箭的各零部件3.以下檢查適合作抽樣檢查的是()審察書(shū)稿中的錯(cuò)別字對(duì)某社區(qū)的衛(wèi)生死角進(jìn)行檢查對(duì)八名同學(xué)的身高情況進(jìn)行檢查對(duì)中學(xué)生當(dāng)前的睡眠情況進(jìn)行檢查以下檢查中,檢查方式選擇正確的選項(xiàng)是()2015年我市有1.6萬(wàn)名初中畢業(yè)生參加升學(xué)考試,為了認(rèn)識(shí)這1.6萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在這個(gè)問(wèn)題中樣本是()萬(wàn)名考生B.2000名考生萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)D.2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)某校七年級(jí)有1500名學(xué)生參加安全應(yīng)急方案知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),為了認(rèn)識(shí)本次知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)散布情況,從中抽取了200名學(xué)生的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)解析,以下說(shuō)法正確的是()A.這200名學(xué)生是整體的一個(gè)樣本B.1500名學(xué)生是整體C.每名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)是個(gè)體D.200名學(xué)生是樣本容量為積極響應(yīng)我市創(chuàng)辦“全國(guó)衛(wèi)生城市”的呼吁,某校1500名學(xué)生參加了衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽,成績(jī)記為A,B,C,D四等,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成以以以下列圖的兩幅不圓滿(mǎn)的統(tǒng)計(jì)圖,依照?qǐng)D中信息,以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是()A.樣本容量是200B.D等所在扇形的圓心角為15°C.樣本中C等所占百分比是10%D.估計(jì)全校學(xué)生成績(jī)記為A等的大概有900名為認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)赜蚶夏耆艘荒曛猩〈螖?shù),以下樣本抽取方式最合理的是()以下檢查中,樣本擁有代表性的是()A.認(rèn)識(shí)全校同學(xué)對(duì)課程的喜歡情況,對(duì)某班男同學(xué)進(jìn)行檢查B.認(rèn)識(shí)某小區(qū)居民的防火意識(shí),對(duì)你們班同學(xué)進(jìn)行檢查C.認(rèn)識(shí)商場(chǎng)的平均日營(yíng)業(yè)額,選在周末進(jìn)行檢查D.認(rèn)識(shí)觀眾對(duì)所看電影的議論情況,對(duì)座號(hào)是奇數(shù)號(hào)的觀眾進(jìn)行檢查二、填空題全面檢查是察看______的檢查;在一組數(shù)據(jù)中，項(xiàng)目A的比率是35%，則在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，其對(duì)應(yīng)的圓心角為_(kāi)________;若項(xiàng)目B所對(duì)的圓心角為216°，則其在整體中的比率為_(kāi)________;為了認(rèn)識(shí)某中學(xué)七年級(jí)450名學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取了50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行解析.在此次抽樣解析過(guò)程中,整體是,樣本是,個(gè)體是,樣本容量是.三、解答題以下檢查中,哪些合合用抽樣檢查,哪些合合用全面檢查?(1)檢查某市中學(xué)生每天造作業(yè)的時(shí)間;檢查某班學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)情況;檢查一架“殲20”隱形戰(zhàn)機(jī)各零部件的質(zhì)量;檢查2015年女足世界杯決賽參賽運(yùn)動(dòng)員歡欣劑的使用情況.為制定某市七、八、九年級(jí)學(xué)生校服的生產(chǎn)計(jì)劃,相關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備對(duì)2000名初中男生的身高進(jìn)行檢查,現(xiàn)有三種方案:測(cè)量體校中200名籃球、排球隊(duì)員中男生的身高.查閱相關(guān)外處200名男生身高的統(tǒng)計(jì)資料.在該市市里和郊區(qū)各任選三所初級(jí)中學(xué),在這六所學(xué)校所在的年級(jí)(1)班中,用抽簽的方法分別選出15名男生,今后測(cè)量他們的身高.為了達(dá)到估計(jì)該市初中三個(gè)年級(jí)男生身高散布的目的,你認(rèn)為采用上述哪一種檢查方案比較合理?某校學(xué)生會(huì)為認(rèn)識(shí)環(huán)保知識(shí)的普及情況,從該校隨機(jī)抽取部分學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行了垃圾分類(lèi)認(rèn)識(shí)程度的檢查,依照檢查收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中對(duì)垃圾分類(lèi)特別認(rèn)識(shí)的學(xué)生有30人.本次抽取的學(xué)生有________人;請(qǐng)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;請(qǐng)估計(jì)該校1600名學(xué)生中對(duì)垃圾分類(lèi)不認(rèn)識(shí)的人數(shù).某學(xué)校為認(rèn)識(shí)七年級(jí)男生體質(zhì)健康情況,隨機(jī)抽取若干名男生進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為優(yōu)異、優(yōu)異、合格、不合格四個(gè)等級(jí),統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)并繪制圖①、圖②兩幅不圓滿(mǎn)的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)依照?qǐng)D中信息回答以下問(wèn)題:本次接受隨機(jī)抽樣檢查的男生人數(shù)為_(kāi)_______人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“優(yōu)異”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為_(kāi)_______;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖中“優(yōu)異”的空缺部分;若該校七年級(jí)共有男生480人,請(qǐng)估計(jì)全年級(jí)男生體質(zhì)健康情況達(dá)到“優(yōu)異”的人數(shù).參照答案1.C2.D3.D4.B5.D6.C7.B8.D9.D全體對(duì)象11.126°12.60%該中學(xué)七年級(jí)450名學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)的全體;從中抽取的50名學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī);該中學(xué)七年級(jí)450名學(xué)生中每一名學(xué)生期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī);50解:(1)合合用抽樣檢查.(2)(3)(4)合合用全面檢查.解:采用方案(3)比較合理.解:(1)300補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖.(3)1600×30%=480(人),即該校1600名學(xué)生中對(duì)垃圾分類(lèi)