北京廣播電視大學oweroinemlae

以激勵為杠桿，促科研，促發(fā)展2008年6月14日北京廣播電視大學以激勵為杠桿，促科研，促發(fā)展培育項目，孵化成果1完善制度，形成激勵機制2

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4濃厚氛圍，擴大學術影響夯實基礎，促電大發(fā)展目前北京電大正處于以內(nèi)涵發(fā)展為重點，提升教育教學質量，提高科學管理水平，全面推進建設和改革的關鍵時期。以激勵為杠桿，培育北京電大的科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)高水平的教學與科研人才，促進專業(yè)建設與學科發(fā)展，全面提高學校的教學科研水平，成為學校當前和未來發(fā)展的一項基本校策。一、培育項目，孵化成果經(jīng)過近幾年的建設和發(fā)展，北京電大科研工作取得了很大的進步，特別是在遠程教育研究上，形成了自己的特點。目前已經(jīng)形成縱向、橫向、校級立項等多種層次、多種形式的科研課題，在課題的規(guī)模、層次、研究內(nèi)容的覆蓋面上，都進入了一個新的階段。一、培育項目，孵化成果為擴大學校的學術影響力，推動高層次課題的立項，我們在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、策劃、培育具有研究價值、能反映電大特色的研究課題，并積極與上級主管部門、各項目規(guī)劃單位溝通，推介我校遠程教育的優(yōu)勢課題，積極推動縱向課題和橫向課題的立項工作。一、培育項目，孵化成果2006年，作為“十一五”的開局之年，北京電大在校外立項科研課題上有了突破性的進展，獲得北京市哲學社會科學規(guī)劃項目1項、教育科學規(guī)劃項目1項，北京市優(yōu)秀人才資助項目1項，北京市高等學校教學改革立項項目4項，北京市大學英語教學改革項目1項，中央電大立項項目1項，合作橫向項目4項，校外立項課題共13項。一、培育項目，孵化成果2007年，我校校外科研立項又有新突破，共獲得校外立項科研項目16項，取得校外科研經(jīng)費31.9萬元。其中全國教育科學規(guī)劃項目1項，北京市哲學社會科學規(guī)劃項目2項，北京市教育規(guī)劃項目1項，北京市優(yōu)秀人才資助項目3項，北京市高等學校教學改革立項項目2項，在中央電大立項項目4項，與北京市教育科學研究院合作橫向項目3項。一、培育項目，孵化成果2007年，我校受北京市學習型城市建設領導小組的委托，承擔了《北京學習型城市網(wǎng)站系統(tǒng)的開發(fā)和建設》項目。目前項目正在建設中，計劃投入經(jīng)費1700萬。2008年，數(shù)字圖書館建設項目，爭取經(jīng)費130多萬元。一、培育項目，孵化成果校級課題是學校根據(jù)需要批準在學校內(nèi)部執(zhí)行的項目，包括校內(nèi)課題、教學研究基金課題和基層電大科研基金課題三類。校內(nèi)課題立項工作從2001年啟動，每年發(fā)布課題指南，開展立項工作，優(yōu)先考慮對學校建設發(fā)展、開拓辦學、教學和教學管理改革有較大現(xiàn)實意義和直接指導作用的課題，自設立以來共有30項課題立項。一、培育項目，孵化成果教學研究基金課題，專門用于教學部教師開展課題研究，鼓勵教師從事與本專業(yè)相關的學科研究，提倡開展遠程開放教育條件下教學內(nèi)容、教學方法、教學策略的研究，以及課程教學模式改革，進行信息技術與學科內(nèi)容整合的研究，其目的是促進教育研究與學科研究的協(xié)調(diào)發(fā)展，為提升教師教學科研的水平服務。此類課題的具體管理由教學部下設教學研究基金工作小組負責，學校專門設立了教學研究基金，每年每個教學部有基金1萬元，用于資助此類課題研究。自設立以來，共有11項教學研究基金課題立項。一、培育項項目，，孵化化成果果基層電電大科科研基基金課課題，，主要要用于于資助助全市市電大大系統(tǒng)統(tǒng)分校校教職職工開開展教教學管管理與與教學學研究究，研研究分分校辦辦學、、教學學和管管理中中的問問題，，其目目的是是提升升北京京電大大系統(tǒng)統(tǒng)基層層電大大教職職工教教育教教學科科研的的水平平，幫幫助分分校提提高教教學和和管理理水平平，提提升教教育質質量。。學校專專門設設立基基層電電大科科研基基金，，每年年拿出出3萬元，，用于于資助助此類類課題題研究究。自設立立以來來，共共有31項基層層電大大科研研基金金課題題立項項。一、培育項項目，，孵化化成果果目前學校在研各類課題56項課題類別數(shù)量全國教育科學規(guī)劃課題1北京市哲學社會科學規(guī)劃課題3北京市教育科學規(guī)劃課題2北京市優(yōu)秀人才資助項目5北京市高等學校教學改革立項項目

8中央電大立項課題4北京廣播電視大學校內(nèi)課題

14北京廣播電視大學教學研究基金課題

4北京廣播電視大學基層電大科研基金課題15合計56一、培育項項目，，孵化化成果果為規(guī)范范課題題管理理，提提高課課題質質量，，科研研處強強化了了任務務驅動動式的的課題題管理理。針對課課題研研究的的階段段任務務，從從啟動動課題題申報報至課課題結結題，，提供供全過過程的的培訓訓?？瓶蒲刑幪庨_展展了課課題申申報、、課題題研究究方案案設計計、文文獻綜綜述的的撰寫寫、開開題報報告的的撰寫寫、科科研方方法、、研究究報告告撰寫寫、科科研論論文寫寫作、、結題題程序序和規(guī)規(guī)范等等方面面的培培訓，，并針針對具具體課課題提提供相相應的的咨詢詢、指指導、、服務務。在課題題的執(zhí)執(zhí)行過過程中中，為為每個個課題題建立立檔案案，認認真做做好課課題的的年度度檢查查、跟跟蹤、、督促促等工工作，，通過過各種種途徑徑和機機會，，加強強與課課題負負責人人的溝溝通和和交流流，及及時了了解各各課題題的研研究進進度以以及在在執(zhí)行行過程程中遇遇到的的困難難，為為各課課題開開展研研究提提供細細致、、周到到的服服務。。通過過服務務，強強化管管理，，提高高課題題研究究質量量。一、培育項項目，，孵化化成果果針對研研究力力量薄薄弱的的基層層電大大科研研基金金課題題，設設立了了課題題研究究聯(lián)系系人制制度。。針對對每個個立項項課題題的研研究內(nèi)內(nèi)容，，在各各課題題立項項之初初，聘聘請相相關專專業(yè)方方向的的、具具有豐豐富研研究經(jīng)經(jīng)驗、、責任任心強強的校校內(nèi)教教師作作為課課題研研究聯(lián)聯(lián)系人人?？蒲刑幪幏e極極為課課題研研究聯(lián)聯(lián)系人人和各各基層層電大大科研研課題題搭建建溝通通的橋橋梁，，從而而使各各課題題的研研究工工作獲獲得針針對性性的指指導，，解決決了課課題研研究中中所遇遇到的的困難難，保保障了了基層層電大大科研研課題題研究究的順順利開開展和和質量量水平平。一、培育項項目，，孵化化成果果2007年下半半年，，我校校科研研處被被北京京市哲哲學社社會科科學規(guī)規(guī)劃辦辦公室室確立立為北北京市市哲學學社會會科學學“十十一五五”規(guī)規(guī)劃項項目二二級管管理單單位。。這對對于我我校做做好北北京市市哲學學社會會科學學“十十一五五”規(guī)規(guī)劃項項目的的申報報立項項、日日常管管理、、鑒定定結題題工作作具有有重要要意義義。同同時，，也有有利于于促進進我校校科研研管理理水平平的提提高，，使我我?？瓶蒲泄芄芾砉すぷ髟僭偕弦灰粋€新新臺階階。二、完完善制制度，，形成成激勵勵機制制為了使使學校校科研研工作作在教教育改改革中中逐步步走向向深化化，近近年來來我校校進一一步加加強了了制度度建設設，通通過完完善制制度，，創(chuàng)建建良好好的科科研制制度環(huán)環(huán)境。。目前，，已經(jīng)經(jīng)形成成北京京電大大科研研工作作條例例，科科研課課題申申報、、審批批、評評價與與驗收收細則則，課課題經(jīng)經(jīng)費管管理細細則，，教學學研究究基金金管理理辦法法，基基層電電大科科研基基金管管理辦辦法，，學術術交流流活動動管理理辦法法等一一系列列實施施性文文件，，基基本覆覆蓋了了科研研工作作的各各個方方面和和各個個環(huán)節(jié)節(jié)。二、完完善制制度，，形成成激勵勵機制制特別是是最近近一兩兩年激激勵制制度的的建設設力度度很大大。2007年上半半年，，在學學校的的大力力支持持和推推動下下，出出臺了了《北京廣廣播電電視大大學科科研成成果獎獎勵辦辦法（（試行行）》、《北京廣廣播電電視大大學學學術著著作出出版資資助辦辦法（（試行行）》、《北京廣廣播電電視大大學校校外立立項科科研課課題經(jīng)經(jīng)費配配套辦辦法（（試行行）》。三個文文件從從加大大科研研成果果獎勵勵力度度、支支持優(yōu)優(yōu)秀學學術著著作出出版的的出版版、鼓鼓勵申申請校校外縱縱向科科研課課題等等不同同方面面，進進一步步完善善了學學校的的科研研激勵勵機制制，體體現(xiàn)了了學校校對科科研工工作的的高度度重視視、大大力支支持和和政策策導向向。二、完完善制制度，，形成成激勵勵機制制2008年上半半年，，為支支持優(yōu)優(yōu)秀成成果的的出版版，擴擴大學學校學學術影影響力力，學學校設設立出出版基基金，，并出出臺《北京廣廣播電電視大大學出出版基基金章章程》，每年年拿出出30萬元，，主要要用于于資助助學校校教職職工研研究成成果和和學校校組織織編撰撰的科科研成成果的的出版版。目前在在基金金的支支持之之下，，我們們啟動動了北北京電電大科科研文文叢的的編輯輯出版版計劃劃，有有2本叢書書已經(jīng)經(jīng)在出出版中中。希希望能能夠逐逐步積積淀電電大的的科研研成果果。二、完完善制制度，，形成激激勵機機制同時，，為落落實《北京電電大2004——2010年隊伍伍建設設規(guī)劃劃》，加強強師資資隊伍伍建設設，培培養(yǎng)學學科骨骨干，，形成成學科科梯隊隊，帶帶動學學校教教師隊隊伍整整體素素質的的提升升，出出臺了了《北京廣廣播電電視大大學資資助培培養(yǎng)學學科帶帶頭人人、青青年學學科骨骨干辦辦法（（試行行）》，給予予學科科帶頭頭人、、青年年學科科骨干干經(jīng)費費資助助。學科帶帶頭人人資助助培養(yǎng)養(yǎng)周期期三年年，每每年資資助2萬元，，青年年學科科骨干干培養(yǎng)養(yǎng)周期期二年年，每每年資資助8000元，用用于支支持學學科帶帶頭人人和青青年學學科骨骨干的的培養(yǎng)養(yǎng)。二、完完善制制度，，形成激激勵機機制激勵機機制的的建設設在教教職工工群體體中反反響很很大，，“獎獎勵誠誠可貴貴，導導向價價更高高”，，教師師的積積極性性和內(nèi)內(nèi)在的的學術術追求求在外外力的的推動動下，，逐步步建立立和激激發(fā)出出來。。制度的的落實實和執(zhí)執(zhí)行，，尤其其是激激勵機機制的的落實實，對對導向向、對對心態(tài)態(tài)、對對環(huán)境境、對對氛圍圍、對對今后后工作作的影影響都都很大大。二、完完善制制度，，形成激激勵機機制2008年上半半年,發(fā)布了了《北京廣廣播電電視大大學關關于2007年度科科研成成果獎獎勵的的決定定》，對2007年度教教職工工的76項科研研成果果給予予獎勵勵，獎獎勵金金額4.05萬元。。這一舉舉措對對貫徹徹落實實人才才強校校戰(zhàn)略略，推推動學學術研研究，，更好好地發(fā)發(fā)揮廣廣大教教師的的積極極性和和創(chuàng)造造性，，提高高科研研和教教學水水平，，具有有重要要的推推動作作用。。二、、完完善善制制度度，，形成成激激勵勵機機制制同時時，，根根據(jù)據(jù)《北京京廣廣播播電電視視大大學學校校外外立立項項科科研研課課題題經(jīng)經(jīng)費費配配套套辦辦法法（（試試行行））》，學學校校對對校校外外立立項項的的省省部部級級項項目目，，以以課課題題立立項項批批準準經(jīng)經(jīng)費費數(shù)數(shù)額額為為基基準準，，采采用用1：0.5配套套經(jīng)經(jīng)費費，，為為學學校校的的3項北北京京市市哲哲學學社社會會科科學學規(guī)規(guī)劃劃項項目目和和1項北北京京市市教教育育科科學學規(guī)規(guī)劃劃項項目目共共配配套套經(jīng)經(jīng)費費8萬元元。。學校校對對校校外外立立項項但但經(jīng)經(jīng)費費不不足足的的課課題題，，綜綜合合考考慮慮其其研研究究內(nèi)內(nèi)容容、、經(jīng)經(jīng)費費預預算算情情況況，，為為學學校校的的2項北北京京市市高高等等學學校校教教學學改改革革立立項項項項目目、、4項中中央央電電大大立立項項課課題題共共資資助助經(jīng)經(jīng)費費10.8萬元元。。學校校對對校校外外立立項項科科研研課課題題給給予予了了充充分分的的經(jīng)經(jīng)費費支支持持，，這這為為鼓鼓勵勵學學校校教教職職工工多多渠渠道道申申請請國國家家和和省省部部級級重重大大課課題題項項目目，，支支持持廣廣大大教教職職工工更更好好地地開開展展科科研研工工作作，，提提高高科科研研質質量量和和學學術術水水平平，，提提供供了了重重要要保保障障。。三、、濃厚厚氛氛圍圍，，擴擴大大學學術術影影響響科研研氛氛圍圍的的形形成成是是一一所所學學校?？瓶蒲醒泄すぷ髯魃钌钊肴氚l(fā)發(fā)展展的的標標志志，，對對科科研研的的進進一一步步推推進進也也起起著著深深層層次次的的作作用用。。從校校內(nèi)內(nèi)外外的的學學術術交交流流活活動動來來看看，，近近幾幾年年我我校校逐逐步步形形成成了了比比較較好好的的氛氛圍圍。。各教教學學系系部部每每學學期期都都組組織織開開展展學學術術報報告告、、學學術術講講座座和和研研討討交交流流等等活活動動。。科科研研處處、、教教育育技技術術中中心心、、教教務務處處、、開開放放教教育育學學院院、、繼繼續(xù)續(xù)教教育育學學院院等等部部門門也也積積極極組組織織系系列列的的學學術術講講座座和和研研討討活活動動。。在校校外外的的學學術術交交流流中中，，我我們們在在北北京京市市的的遠遠程程教教育育、、成成人人教教育育研研究究等等方方面面都都比比較較活活躍躍。。三、、濃厚厚氛氛圍圍，，擴擴大大學學術術影影響響三、、濃厚厚氛氛圍圍，，擴擴大大學學術術影影響響三、、濃厚厚氛氛圍圍，，擴擴大大學學術術影影響響三、、濃厚厚氛氛圍圍，，擴擴大大學學術術影影響響從發(fā)發(fā)展展戰(zhàn)戰(zhàn)略略研研討討、、社社區(qū)區(qū)教教育育研研討討，，到到課課程程教教學學改改革革、、重重點點專專業(yè)業(yè)和和重重點點課課程程建建設設，，形形成成了了比比較較廣廣泛泛的的研研討討。。希望望形形成成全全系系統(tǒng)統(tǒng)的的教教研研和和學學術術研研討討，，在在研研討討交交流流中中提提高高教教學學水水平平、、研研究究水水平平，，促促進進教教學學質質量量的的提提高高，，帶帶動動全全系系統(tǒng)統(tǒng)的的發(fā)發(fā)展展；；希望望逐逐步步形形成成品品牌牌的的學學術術活活動動，，擴擴大大學學校校的的學學術術影影響響力力。。三、、濃厚厚氛氛圍圍，，擴擴大大學學術術影影響響學術術交交流流和和研研討討、、學學術術組組織織建建設設都都是是學學校?？瓶蒲醒泄すぷ髯鞯牡闹刂匾d載體體。。從研研究究組組織織上上來來看看，，我我校校已已經(jīng)經(jīng)建建立立了了三三個個研研究究所所———遠程程教教育育研研究究所所、、學學習習型型城城市市建建設設研研究究所所、、社社區(qū)區(qū)教教育育研研究究所所。。作作為為科科研研事事業(yè)業(yè)的的孵孵化化器器，，這這三三個個研研究究所所凝凝聚聚了了一一批批研研究究力力量量，，希希望望能能夠夠形形成成在在遠遠程程教教育育研研究究、、學學習習型型城城市市建建設設研研究究、、社社區(qū)區(qū)教教育育研研究究上上的的研研究究群群體體和和主主打打的的研研究究方方向向、、研研究究項項目目。。同同時時加加強強發(fā)發(fā)展展戰(zhàn)戰(zhàn)略略研研究究，，為為北北京京電電大大各各項項事事業(yè)業(yè)的的發(fā)發(fā)展展，，提提供供科科研研支支持持服服務務。。四、夯實實基礎，，促電大大發(fā)展對于一所所高等學學校來說說，教學學和科研研是兩條條腿，這這兩條腿腿支撐了了一所高高校成其其為高等等學府。。人才培培養(yǎng)、科科學研究究、社會會服務、、引領先先進文化化，是一一所大學學的根本本任務和和內(nèi)在要要求。廣播電視視大學，，作為遠遠程開放放大學承承擔著同同樣的任任務。從從大學的的屬性出出發(fā)，必必須高度度重視和和推進科科研工作作。四、夯實實基礎，，促電大大發(fā)展同時，對對于廣播播電視大大學來說說科研還還是一個個現(xiàn)實問問題，它它關系到到學校的的科學發(fā)發(fā)展、長長足發(fā)展展、內(nèi)涵涵發(fā)展、、可持續(xù)續(xù)發(fā)展。。近年來，，學校已已經(jīng)將科科研作為為電大大大學內(nèi)涵涵建設、、人才隊隊伍建設設和教育育質量提提升、創(chuàng)創(chuàng)新能力力提升、、服務能能力提升升的基礎礎性工作作。四、夯實實基礎，，促電大大發(fā)展培養(yǎng)目標標的特殊殊性、教教育對象象的復雜雜性、教教學手段段的獨特特性和不不斷變化化的社會會教育需需求，都都要求我我們做深深入的研研究。而且科研研要與教教學結合合，與電電大自身身的學科科建設結結合，與與成人學學生的培培養(yǎng)和發(fā)發(fā)展結合合，與遠遠程教育育手段結結合，與與高等教教育的規(guī)規(guī)律結合合結合，，與學習習型社會會建設背背景下的的社會需需求和終終身學習習結合。。四、夯實實基礎，，促電大大發(fā)展研究學校校發(fā)展戰(zhàn)戰(zhàn)略，為為學校的的進一步步發(fā)展提提供服務務：《北京市遠遠程高等等教育的的發(fā)展定定位與資資源整合合研究》《首都市民民終身學學習公共共資源平平臺研究究》《基于網(wǎng)絡絡條件下下構建首首都社區(qū)區(qū)學習環(huán)環(huán)境的研研究》《我國高等等開放教教育制度度的戰(zhàn)略略選擇研研究》《基于遠程程條件下下，為京京郊農(nóng)村村培養(yǎng)““留得住住、用得得上”的的高等人人才研究究》四、夯實實基礎，，促電大大發(fā)展研究專業(yè)業(yè)和課程程建設，，推動教教育教學學改革：：2006年啟動重重點專業(yè)業(yè)、重點點課程建建設，目目前有6個重點專專業(yè)，17門重點課課程正在在立項建建設中。。每個重重點專業(yè)業(yè)，投入入建設經(jīng)經(jīng)費6萬元，每每門重點點課程投投入建設設經(jīng)費2萬元，已已投入經(jīng)經(jīng)費70多萬元。。邊研究邊邊建設，，邊建設設邊總結結，提高高專業(yè)和和課程邊邊建設水水平。四、夯實實基礎，，促電大大發(fā)展研究遠程程教學、、課程教教學模式式改革，，提高教教學質量量和教學學效果：：《北京電大大現(xiàn)代遠遠程開放放教育課課程教學學模式研研究》《遠程條件件下“路路由器配配置”虛虛擬仿真真實驗環(huán)環(huán)境的研研究與實實現(xiàn)》《網(wǎng)絡環(huán)境境下成人人英語自自主學習習策略的的研究與與實踐》《遠程開放放教育文文學課程程導學模模式的研研究與實實踐》《現(xiàn)代遠程程教育環(huán)環(huán)境下電電大學生生素質教教育的實實踐研究究》《在線學習習者心理理與行為為評價研研究》《網(wǎng)絡模擬擬實驗室室建設與與研究》《基于教學學平臺的的開放式式網(wǎng)絡課課程的設設計及研研究》四、夯實實基礎，，促電大大發(fā)展研究各學學科中的的前沿問問題，推推動電大大學科建建設：《企業(yè)知識識管理研研究》《國際資本本流入中中國銀行行業(yè)傾向向與方式式研究》《日本訴因因制度研研究》《民法的自自由理念念與價值值研究》《基于Web環(huán)境下的的企業(yè)知知識管理理系統(tǒng)構構建研究究》四、夯實實基礎，，促電大大發(fā)展研究教學學管理，，提高管管理水平平和服務務水平：：《遠程開放放教育教教學管理理模式的的確立及及運行》《廣播電視視大學基