-語-文版語-文-七上-《-憶讀書》-課-件6

〔猜謎：打一物〕千層寶典一翻開，黑白縱橫一排排，歷代住事它記載，知識沒它傳不開。

冰心憶讀書世紀(jì)老人—冰心作者介紹冰心〔1900─1999〕，原名謝婉瑩，福建長樂人，現(xiàn)代著名女作家、兒童文學(xué)作家。代表作：詩集?繁星?和?春水?，散文集?寄小讀者?、?再寄小讀者?，兒童文學(xué)作品集?小橘燈?等。女性細(xì)膩的“情致〞和天真爛漫的“童心〞，以及那清新雋永而又婀娜多姿的文筆，構(gòu)成了冰心散文的獨(dú)特風(fēng)格。冰心體自然愛、母愛、兒童愛整體感受,把握課文記敘的主要內(nèi)容;理清記敘的順序。通過與冰心老人“對話〞，領(lǐng)悟讀書的好處，激發(fā)讀書的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測預(yù)習(xí):課后：懸念笸籮酷愛消遣津津有味假設(shè)有所失人情世故索然無味風(fēng)花雪月課內(nèi)：氣憤填胸天罡地煞崇拜煩瑣堆砌無病而呻自作多情質(zhì)樸心動神移不能自已怒發(fā)沖冠假設(shè)有所失：津津有味：無病而呻：自作多情：心動神移：不能自已：思考問題一:冰心在文中想告訴我們什么呢？〔能否找出文中的原句〕讀書好，多讀書，讀好書。速讀課文思考問題二冰心介紹自己讀了那些書？覺得怎么樣？寫了那些具體的事情？作者是按什么順序來回憶幼時(shí)少年時(shí)讀書經(jīng)歷的？請找出說明順序的詞語。答案答案1?三國演義?讓作者感到“津津有味、好聽極了〞，還“含淚上床〞、“哭了一場〞2讀?聊齋志異?對我的作文有很大的幫助。3?水滸傳?讓作者“大加欣賞〞，“氣憤填胸〞4回憶讀?滿江紅?、?聲聲慢?，酷愛古典詩詞的往事。5?紅樓夢?讓作者“嘗到‘滿紙荒唐言，一把辛酸淚’，一個朝代和家庭的興亡盛衰的滋味〞6?茶花女遺事?讓作者對外國小說“有了廣泛的興趣〞作者是按時(shí)間順序來憶讀書的；

表時(shí)間的詞語有：“七歲時(shí)〞、“同時(shí)〞〔幼時(shí)〕、“到我十一歲時(shí)〞、‘在我十二三歲時(shí)’〔少年時(shí)〕。多讀書七歲時(shí)：?三國演義?同時(shí)：?聊齋志異??水滸傳??蕩寇志??精忠說岳?“古典詩詞〞十一歲時(shí)：?茶花女遺事?十二三歲時(shí)：?紅樓夢?返回讀書有助于寫作〔老師曾在我的作文本上批“柳州風(fēng)骨，長吉清才〕讀書有助于擴(kuò)大知識面〔這又使我知道了許多外國的人情世故〕讀書有助于提高人的品德修養(yǎng)〔從讀書中我還得到了做人處世的‘獨(dú)立思考’的大道理，這都是從‘修身’課本中所得不到的〕3讀書有什么的好處讀書可激起人的各種感情，讓人獲得多種美的享受歸納:1陶冶性情2增長知識3有助寫作4提高人的品德修養(yǎng)

4作者認(rèn)為怎樣的書才算是好書？

作者認(rèn)為能感染人、陶冶人，有助于提高人的品德修養(yǎng)，有助于擴(kuò)大知識面，有助于寫作的書，才能算是好書。這樣的書，首先必須人物個性鮮明，故事情節(jié)感人。具體地說就是古代小說要精彩而不煩瑣，引人入勝而非索然無味；現(xiàn)代文藝作品須充滿真情實(shí)感而有質(zhì)樸淺顯。比方“看了精彩的?西游記?就會對下煩瑣的?風(fēng)神榜?，看了人物如生的?水滸傳?就不會看索然無味的?蕩寇志?〞，對那種“無病呻吟、自作多情的風(fēng)花雪月的文字〞，就“從腦中抹去〞，對那些“帶著真情實(shí)感，十分質(zhì)樸淺顯的篇章〞，就會“心動神移，不能自已〞。5.文中哪一句話集中抒發(fā)了作者對讀書的喜愛？答：我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂。

6.你能不能結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷，談?wù)剬@句話的理解？憶讀書第二局部—多讀書、讀書好〔以時(shí)間為序〕第一局部〔總說〕第三局部—讀好書第四局部—概括全文『讀書好，多讀書，讀好書?！蛔髡叨嗄甑淖x書心得可用9字概括讀書好多讀書多讀幾本書、多讀幾遍書讀好書〔第2—6段〕〔第7—11段〕〔第12—13段〕開卷有益多多益善擇善從之拓展遷移1、“宴桃園豪杰三結(jié)義〞是指哪三個人？2、?三國演義?中“三國〞指哪三國？3、“岳母刺字〞的故事你可能知道，你知道岳母在兒子背上刺下了什么字？4、“哪吒鬧海〞出自哪部書？5、“倒拔垂楊柳〞的好漢是誰？他是哪部書中的人物？相關(guān)知識鏈接中國古典小說四大名著1、?水滸傳?〔元末明初〕施耐庵2、?三國演義?〔明〕羅貫中3、?西游記?〔明〕吳承恩4、?紅樓夢?〔清〕曹雪芹聲聲慢尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘。守著窗兒，單獨(dú)怎生得黑。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個愁字了得。滿江紅怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬眼望，仰天長嘯，狀懷劇烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

不讀書的人思想就會停止?！业铝_

好書是偉大心靈的富貴血脈。———彌爾頓

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>

書籍是巨大的力量?！袑?/p>

好書是生活中最珍貴的財(cái)富之一———史美爾斯

書籍是培植智慧的工具?！奸T斯基

書籍使人們成為宇宙的主人?！透B柯

多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這是寫好作文的開始。

———冰心

書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春。

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