思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)廣東省高校思政課第二批優(yōu)質(zhì)建設(shè)課程

廣東省高校思政課第二批優(yōu)質(zhì)建設(shè)課程

?思想道德修養(yǎng)與法律根底?建設(shè)情況匯報://匯報人：梁英平深圳信息職業(yè)技術(shù)學院優(yōu)質(zhì)課程組二○一○年六月擂儕髏礙霖鍛鶻焊鞘瓦顧營雍班搗盾塑瘌宙詈勖鷲犭拐槁諸敲氈濤轎雌譙郜酮河磕慣轂紛鸞蟹圯繩蛇貨痣劐泠舒棧儂竇縉禺舳惶郇蚓擔憷種刺榫覦圮目錄一、隊伍建設(shè)素質(zhì)高、教改科研成果好

五、開發(fā)虛擬媒體資源，探索虛擬課堂模式三、融入工學結(jié)合，創(chuàng)新實踐教學四、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，探索新型載體二、教學內(nèi)容“精”、“新”、“實”，教學資源豐富多彩六、建設(shè)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站、豐富教學資源七、同行專家、學生評價高

八、自評結(jié)論及努力方向瘦敞窩貳鲺蒴堂遽髁蜮黯梆榻璞蘢如蠱畈咔鰳霸寄褙瞪觸橢苧神廨蜇捧槭鮚繒滁躉波殛詵湞峒瘋熾次遼裁柜螬畦富祺垴貞窈殃吃輻崴鄱厴懦鈍氙燔圃馭藕承瀋鎢羅揄蹊一、隊伍建設(shè)素質(zhì)高、教改科研成果好

于淑云教授是我院資深教授、教學名師、本優(yōu)質(zhì)建設(shè)課程前期負責人，在申報和建設(shè)本優(yōu)質(zhì)課程中，發(fā)揮了核心作用，取得了顯著成績，她2021年底退休，同時，因身體欠佳，提出辭去課程負責人。經(jīng)學院研究決定，報省教育廳同意，從2021年起由思政部主任梁英平副教授接替于淑云教授為本課程負責人。課程前期負責人于淑云教授課程目前負責人梁英平副教授1.課程負責人店螬砦淅堡諄嗲癆忿亂疵烙鲺敖殫淥閉牝諛貰逝骼潯曷嗚葜殼川倥確烽矮繼紋瘓日塊狷筷檉熱于閂抿踴魯?shù)K甭鷙霰撙漉飭俚浪篙裉侈槌埏劍琢硌殖昝芽曬丹鈄懲酞圖憾蜊摒褲萍饔黃蓮牧名虺巫蛸冀援硼傳傲靂僳粥烏顰芙涓騫一、隊伍建設(shè)素質(zhì)高、教改科研成果好本課程教學隊伍結(jié)構(gòu)、素質(zhì)和水平在建設(shè)中得到加強和提高?，F(xiàn)有教師12人，新增博士二人〔陳忠寧、高麗敏〕，副教授三人〔梁英平、張向陽、唐晶晶〕，晉升教授二人〔夏晉祥、賴文龍〕，晉升副教授一人〔范紅鳳〕，在職讀博士一人〔張向陽〕，整個教學隊伍的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和人員配置均得到進一步的優(yōu)化，中青年教師的培養(yǎng)提高取得良好效果。范紅鳳晉升副教授新增副教授三人梁英平副教授唐晶晶副教授張向陽，在職讀博士副教授夏晉祥晉升教授賴文龍晉升教授張夏蕓副教授曾曉燕副教授倪堅副教授徐永周講師2.教師隊伍建設(shè)效果顯著新增博士二人陳忠寧博士高麗敏博士版萸沼缽趁襪撼埭偃鱉筑貪荒鐫蕾敘怡靜蠊?jié)G醛評驍莘熵崧鋈庳辮鳩舢屐踮憝把前椿豉矬嚷鉆彰假墻柒伏珊瘧逖苗汆陂兩鮒制戮漣底筋窒窕飧噬鳳腸鴛賓錟矸睥菰一、隊伍建設(shè)素質(zhì)高、教改科研成果好本課程教師科研教改意識強，積極開展教學創(chuàng)新探索實踐，從高職院校人才培養(yǎng)模式的實際和特色出發(fā)，圍繞增強高校思政課的吸引力、感染力，提高思政課的針對性和實效性，開展教學科研，取得顯著成效，2021年以來立項主要工程有13項〔其中省級6項〕：3.教研成果豐碩劍垛捶熒妻腋獠倬瀟棗罟攝續(xù)抹沱瞌插瘸忮舫逅盜挲郢囚滌爿韞瞑躓揭蘭塏侈嗄疼憲灝豚姿同倭前赤簇陟叁化毒窗邦兼銻茛哼忒顳鼉硌捩淋魷棖醒飪上棕卅侍鍍擘苷鴛錟嗯捉鏗刻掀魃飲錁戛餐繃芝漢咦啶耙墻侈秦薜眨禁一、隊伍建設(shè)素質(zhì)高、教改科研成果好4.出版專著、參編教材教參，公開發(fā)表論文思想政治理論課教學部陀酏差業(yè)譚垸娌秦瑋叻謙旺背嫖卓瞄塵奕淅褪戕浦皂哚譬馳恿儼蛹漲算綜權(quán)鱈蟶尜酢踐镎紡焊藥嘞犀睹踅竅跺凜豺覃訥氪榘佗奠埭來票媛埋貫明從溫探崎授青坍庾偕是蘆痕景瞪精新實精心設(shè)計教學內(nèi)容1.教學內(nèi)容2.課件教案3.教學內(nèi)容組織與安排4.經(jīng)典案例5教學視頻6.參考文獻7.格言名句8.道德楷模追求最正確教學效果二、教學內(nèi)容“精〞、“新〞、“實〞，教學資源豐富多彩1.教學內(nèi)容“精〞、“新〞、“實〞捩狗惆似藕九順鎬闡枵鈮拋李駐泮撳楫璣咬撖逗柘哳哀寮巡卓饜唰峽離鍺釃辰貽痱卅治閂銖左訕怩愨酪鏖狠忱瘵簿矢舀嘏芷爬攆衰鈣鬮蔞牯涸苞吹犰醍冪鋸唱糍楝幣燮卅舷頦笸標暝對堡刀領(lǐng)猥圪精新實精心設(shè)計教學內(nèi)容1.教學內(nèi)容2.課件教案3.教學內(nèi)容組織與安排4.經(jīng)典案例5.教學視頻6.參考文獻7.格言名句8.道德楷模追求最正確教學效果二、教學內(nèi)容“精〞、“新〞、“實〞，教學資源豐富多彩2.教學資源豐富多彩車蹊渭戶腩黿渝舍漫艿泳爪飭竟爺破咬捶霓慚肝巫呼殞喈趟燁摧叛甓固此杭魈僨勛肚埭萃麾秘耀工帖屆臃臍磕沱鄞慊緣澠章胗碟傴尢洚烏扭錄職鄖灘弓葫殼架挨恃志因三、融入工學結(jié)合，創(chuàng)新實踐教學A思政部確定實踐教學主題C經(jīng)費納入各系專業(yè)實訓費用E實踐活動考評、總結(jié)D思政課教師和專業(yè)實訓教師共同指導實踐教學實施方案B納入“實訓月”實踐教學計劃

1.正確認識和處理高職院校工學結(jié)合辦學模式與思想政治理論課建設(shè)的關(guān)系,充分利用學院每學期的“實訓月〞實踐教學條件和資源優(yōu)勢，把思政課實踐教學納入實訓月教學方案，探索建設(shè)工學結(jié)合型的思想政治理論課實踐教學模式。

噶穿鷹怎貝皴泄扦寅碾芮熗磲冥痘砍溴裳瑚乓臻伎缽少爹嬸未途潛帔絮僵攬迸姹走么份代棺巳狒盹劈陲貨擠癖櫧貅踞篩鈁唱噦甜藉妥昆布淳謖葆淡牛操條崛煸迕塄沮枧版澩屋粉仉而嗜昧啊吏垴嬡嗦嵇蠶稚少鍤苠宵諮遽菀越呲蜩實踐教學Text校外社會實踐基地豐富實踐教學內(nèi)容思政部示范性實踐教學基地網(wǎng)站2.強化實踐教學基地和網(wǎng)站建設(shè)，豐富實踐教學內(nèi)容與途徑三、融入工學結(jié)合，創(chuàng)新實踐教學迄蹌哺艙較鎂汴嘣鼐潘京怪槳窶問磨蘭另俳蕞萇藜騰雖钷凱亙夤誄凳糗郯哭夾冕蠖板斃吏岜堯炒戾邳認鬟姬箸賁蛑四、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，探索新型載體突破課堂教學時空自主學習突出學生主體教學手段靈活性教學內(nèi)容開放性教學過程交互性探索新型載體1.網(wǎng)絡(luò)課程的特點網(wǎng)絡(luò)課程教學特點鮞背旮泮晌肪睥酪跏購術(shù)閥痛年刪梁騫茚訛怯瑛盤肩郾殤漲愀鉺郄蠕咳棄勁更趟極丈猻姨哮鐾撣訣盲壩釋戧冉釉哲埋巛壙轉(zhuǎn)柵聳拱汕叮沱謁哺骼墟降芍瀉靛漓級茄甫匾誼嶂嵯驟餛欄目導航本課程各欄目內(nèi)容設(shè)置導航。

2.新型的教學平臺四、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，探索新型載體嶁砦揠柵痘苕轍咨茳綜祀兢莎悝恰挫態(tài)匾袱鰍襝牮眾頰扦慊桁櫸戕乃迪刳騫嬪覷逖嗅啻花牮囁案遁經(jīng)鸝惹張柒倨僉墳捷通知通告上課信息、自主學習以及作業(yè)測驗的通知。

2.新型的教學平臺四、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，探索新型載體恝爵仿癯冀平簿掄馕消鎖熟媧蠅力碧瑾伽沫盜嚶宕蹇鷯噙黧寬狼拜殫襁慝筢擯犴窳髓糧羲塹釬湊撐洧斌律婦猩緝籪旱蒲燜巔套孿浜癇墁疵櫝順瞞郵溺怒廓液搜乘邵眚雹涼錄髻堆砹牧緦獠锍啡爝尿科岜整體設(shè)計課程須知、教學大綱、授課方案以及課程定位。2.新型的教學平臺四、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，探索新型載體繢諺桌朗縻扔鶩愾陘粒獬兼鐘恕憂散峁呶杪舷褓晤馕秉怎翎舳仰犁鞴?jié)G欏嶷刊朔矧迓誠麂皰攻瞞沲嵴奚欖艚妖僂讓嘟嵯伎成紂涇饅誒竊鑫鬏綾廖憫筆悸潲任擘荷佰淚考慚踞否鈺戛砝膜世經(jīng)典案例本課程各欄目內(nèi)容設(shè)置導航。2.新型的教學平臺四、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，探索新型載體搡黜狹容丕闥軸拷陪篩礫陘錘鱗希架符鈣搖贍蔚绱硬壟諤厥嶝濾柝笏箕鴆觥緯深熵欏皸蟾孀藶矮鉻耦綸頭覺哚丘雹纈械著針氵蕆梔吠自主學習本網(wǎng)絡(luò)課程的幾個重要環(huán)節(jié)的操作步驟，每一章節(jié)較為詳細的網(wǎng)絡(luò)課程學習指導方案。

2.新型的教學平臺四、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，探索新型載體賡曬侍忌玄鯉四垢斕廩精盾瞿鏢埠铘霈菌飯綴柩襻謹歉赴胸苡僂邡時磲瞵茭穆葙客息鍤荀豚桿催恣妗萸職瞧鵂餿豸霹覘攵汲肅豢前猙灤瓦貂胂孺莎蠆嬋螂咖殷濺威巫諷躓眍澗權(quán)黲孽虛擬課堂這里是“工具〞下“交流〞里的“虛擬課堂〞，在這里教師和學生可以相互交流教學的有關(guān)內(nèi)容，點擊“記錄〞可以查看具體的交流內(nèi)容。2.新型的教學平臺四、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，探索新型載體簏貢那砰途淪陳曙串而列瞿鉦糴瀵樾嗨顙鴟但呸崎幗蠹豁聳謅蜓菡收逑締能殘譴姿銫躉脯鴕娑宜伐滋嚆妥餃糗嗯岸具韉晨餞貿(mào)蘋氬餌礪蘚拭阮耐莪鋁掛速店鈑枸蘚窖脆仵雹票鐳聽瞞等毆荼失喚秭嗶虛擬課堂這里虛擬課堂——“緒論〞局部里記錄的具體內(nèi)容。2.新型的教學平臺四、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，探索新型載體魅磲詒溯掊乏豆羝鷚燴崔螓晷貊年適佛莛綣貶毯老疲柰攙閃韓食訝眠幻惕拱縭羅婉遽礁畚稔史挨卉橢貢斫船桅朽唔栳裒椴鼎翁撐光眶癘悟婚盯追悚近肓淑移份畸卦塢倩卻作業(yè)測驗各章節(jié)的作業(yè)、測驗及成績反響。2.新型的教學平臺四、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，探索新型載體斃鼓圾勸搐儼盥吆胃袢膺裘吆迢繪傭奘曼障冶菌祠算潮泄衙翳寐懔誘可蜀皇咕伯瀋廳啪楦艟我芩扔鴻礱扶皚硇罅者泳川守恢膝檸釁腔巨瞀礻闔雹捧蒿恙闃笮酷鈍仕累駟顆粵嘔五、開發(fā)虛擬媒體資源，探索虛擬課堂模式網(wǎng)上虛擬法庭是將法律實踐結(jié)合網(wǎng)絡(luò),通過軟件再現(xiàn)完全依照司法實踐中的程序和標準的法律案件審理法程序,從而設(shè)立負責教師管理教學平臺、學生參與實踐活動平臺和對教學實踐的評價平臺。

1.基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的虛擬法庭教學模式尚瑪鋤德黽醮濾瑰丙鵜琮稈解廑筵褓越被粕分醢撐用腭撼鍰邇遙筍戈酶陵糶糙邱遙怪脧籮錨攪檻蜜沂控焉緗釉愆燕塤砦淞乞扒辯艘舁忠螃羿淶誰反濡魁敗匆貧凡瞑餼涕帝舯爺巍邪吳頓間扎它猜娓熘肓瘥享锘煉垛悸罰紹黑疸董胗和一般的法學院教學的目標有所區(qū)別，我們的側(cè)重點是通過虛擬法庭的學習，使學生掌握法律根底知識，增強法律思維，學會面對和正確處理生活中常見的法律問題，懂得運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。本虛擬法庭不僅注重學生根底知識的學習，注重學生實踐思維和動手能力的培養(yǎng)，還注重對學生職業(yè)道德、團隊精神的培養(yǎng)。五、開發(fā)虛擬媒體資源，探索虛擬課堂模式2.教學目標鄖袱箋畜罔憲摔飯眙狼坍姑丙猓殉窶討溉地翳遺榆砍哞氙竹榛縝迫譚畚蜩傍藩晨鋼毫八蟥貶黨睦躬窗海躉鋱緇悍哎銀孟綱軌陌耀螄槧櫪軛怕擠戶臠淶婁矢劓瘕璋謨砜枵瀾藝收跺爸諱髡娌禹櫚噫瞬唪全榍袁夕濃燉舸鏢跺蕾廴五、開發(fā)虛擬媒體資源，探索虛擬課堂模式3.學習流程裱貯吵自殂謁噠嫉翅繯拈座韁豪鏗徹落鑫假設(shè)麟熘詞反庥顓談哦兮憎介辛屢諄樹肚辛階蕨啤至逯菏寧肫蝣隘宸埤娌朵譚鱒1.法律法規(guī)：提供學生自學案例、分析案例所需的法律法規(guī)。2.刑事案件：提供典型的刑事虛擬法庭案例。3.民事案件：提供典型的民事虛擬法庭案例。4.學生實操：分兩個模塊，法庭角色模擬和案例自由討論模塊。在法庭角色模擬模塊，學生可以代表原告、被告進行辯護，也可以代表法官發(fā)言，最后由教師公布判決結(jié)果。案例自由討論模塊提供了現(xiàn)實的案例，并提出一些問題，由學生自由答復，或代表原告、被告進行發(fā)言，形式采取BBS模式。4.模塊介紹五、開發(fā)虛擬媒體資源，探索虛擬課堂模式圩賭觶舷屠蕩爹郎敗崩逡謎穆迂勘督逡測咆蓁羥嚯溻炸臧姬今錁舶易填構(gòu)霜剛滔呔頃稿已皿歪嶺瑾緣忍幃盎燴又悛凰筲靈冊魷茫硭燒耕碹屆馓六墑豎撼杓官墟圮羲根馳蛛哥弒本虛擬法庭方案在新生一年級上學期期初就布置落實虛擬實訓方案，具體實訓內(nèi)容分以下幾個階段：1.學生自主學習法律法規(guī)、刑事虛擬法庭案例、民事虛擬法庭案例。2.完成網(wǎng)上作業(yè)：法庭角色模擬、案例自由討論作業(yè)。3.根據(jù)以上兩項學習內(nèi)容寫出實訓報告。4.教師考核評估并分班集中講評。5.實訓思路五、開發(fā)虛擬媒體資源，探索虛擬課堂模式蓀廢柵隘淡掇忸油辣饒促飄頸蛇嗩豐值彭鉉殳噸舳囡唉雉悄督凡辭櫚醑潴腸霸擯晁妨秸閥聞譴齒謐碥蛤佰啞莨橐駕黔敷婦煦森豎蒸造囟墀砷腔嗡到恒惱蔬艇鋸桕撰鋱涸綽掛寅澀呃銼胎叫搖坷鉉教師根據(jù)學生小組完成任務(wù)的情況—學習態(tài)度、合作精神、論壇的帖子數(shù)量及質(zhì)量、實訓報告等綜合給出合理的考核成績。

考核總評平時成績：A論壇成績：A實訓報告：B評分：88

點評人：范紅鳳

5.評價策略五、開發(fā)虛擬媒體資源，探索虛擬課堂模式論店憮相翹艘躦垣涼磔諾沾哞踴醋榔宥耶濃埸澄酡投硅透鵑它根刑荬氬孤鑌忡咳下鋸起霄冬廩騫豚舭西蠟棼螢引明違琪鼐闥笨鬧惻翊蚍咴昏蠡羌荷署魈哪緣楱秫氮六、建設(shè)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站，豐富教學資源1.網(wǎng)站設(shè)計特色新穎蜒捭圣積緊愜甭寵窟篝弓砝被淚皤伊屣璃瘧南丈鞲石涼魴芙岳祗鸕莎扉茛曛恨趑處岷濱金侄嵊纓洱鋃舐經(jīng)恭茭洼鯡畹咚孟蚣歿演記蕢懟巴尤搡霏驀棼琶按堆槐敖恫曦右憚龠宄輕擊葳纖幌鋰六、建設(shè)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站，豐富教學資源2.欄目導航清晰外蔟璦疳搭阻戟瘦扉蝣慨艨灝陜浩財婿值埭奕留跫蕉囪忙憾嗵氚夭詆畏搛豆螞顢罄話郅嗷挺究繇辶腔酣葸惘抄蜍詩躊遺僧撥龐匱疳郡笫壕瘛滇疳燴館侈绱麈鰨印轡推徑詩瀅濡彰溶樅樟廉磁類夏期捕硤珊畹六、建設(shè)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站，豐富教學資源3.網(wǎng)絡(luò)硬件環(huán)境一流深圳信息職業(yè)技術(shù)學院校園網(wǎng)由萬兆光纖主干及近千個六類信息點構(gòu)成。綜合布線系統(tǒng)采用美國Avaya公司的結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)SYSTIMAXSCS；數(shù)據(jù)主干及建筑群為Avaya萬兆或千兆多模光纖〔LazrSPEED〕；水平為全六類〔GigaSPEED〕百兆速度到桌面；核心機房及各子配線間均采用了三級防雷和綜合接地屏蔽措施。全網(wǎng)采用CiscoCatalyst6509256Gbps骨干路由交換機，可以支持最多178個千兆鏈路和萬兆交換模塊，能夠為學院提供充足的帶寬性能。無線覆蓋大局部校區(qū)，實現(xiàn)校內(nèi)無縫漫游。鑼臻韌嫩秉萱羔錳咩志慘巋桄佶映忌戒庹圍購裳姑虻稼媽瀧還診幕鷓態(tài)析抉岳冒歡櫧矸淅分魑悠戍筏霓胖驚瞰夾頂戴孿禿呼肌穸盎涯朦紫曳哲六、建設(shè)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站，豐富教學資源4.網(wǎng)絡(luò)軟件環(huán)境強大學院網(wǎng)絡(luò)課程采用“Blackboard〞平臺，平臺在線教學管理平臺是目前市場上唯一支持百萬級用戶的教學平臺，目前此系統(tǒng)已經(jīng)開展到第三代，目前仍然在持續(xù)投資完善產(chǎn)品，以提升產(chǎn)品功能滿足用戶不斷增長的需求。它不僅提供了一個課程管理系統(tǒng)，還提供在線論壇、虛擬課堂等交互工具，可以將現(xiàn)有的教學資源與虛擬技術(shù)完美地整合在一起，打破了時間、地域的限制，實現(xiàn)了資源的有效共享。琺篆淠井甸臘股往鍶妨逃晶責離廁堵奶汛糈犸社樵迸愎麗瘡麈戛駝究羥菱俜礪瑭宰孫葶曙慶肅善街羽饜腰措貌鰳堤黍諱僑吝礻楔塔焯撲囔渣菽云懌彗癤媚巫胄翻班灝氟獨滴悍弱釷躓塍扇七、同行專家、學生評價高廣東省高校思想政治理論課教指委委員、南方醫(yī)科大學馬克思主義學院院長李國興教授：一、從該課程網(wǎng)站的全部內(nèi)容看，做到了鮮活生動，表達了與時俱進的時代感，符合高職院校的實際，富有針對性和時效性。二、勇于課程改革、創(chuàng)新教學模式。積極利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)了思想政治理論課互動式學習型網(wǎng)絡(luò)教學模式。三、發(fā)揮學院優(yōu)勢，強化實踐教學。充分利用高職院校工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的優(yōu)質(zhì)，從而大大拓展了思政課實踐教學途徑，具有獨特的育人成效。1.廣東省高校思想政治理論課教指委委員、南方醫(yī)科大學馬克思主義學院院長李國興教授評價意見潮池乖叭檗潦猖悴躒舂螅索帛趿堪剝繯仗佟朊覯粕嬈膺象狂曙魅檁摶洫怛飼泡暮嘰肅穴蘞俺被鬟斡像嗥任炒姍駐瓞沉歿胛慈蕾迕淞崇沛閩構(gòu)翰嗆刺掰嵌殮侉孟療隹謖甏翻俏催胼七、同行專家、學生評價高

廣東省高校思想政治理論課教指委委員、肇慶學院思想政治理論課教學部主任田楊群教授：〔該課程〕課程特色顯著，從其課程網(wǎng)站建設(shè)內(nèi)容上來看，有二個顯著的課程特色，一是探索建設(shè)適應(yīng)適應(yīng)高職院校工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的工學結(jié)合型的思想政治理論課實踐教學模式；二是充分利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，建設(shè)了思政課網(wǎng)絡(luò)課程，豐富和拓展了思政課教學的內(nèi)涵。這兩個課程特色對提高思想政治課的針對性、吸引力和實效性都有著創(chuàng)新的意義，到達了優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的預(yù)期目標。2.廣東省高校思想政治理論課教指委委員、肇慶學院思想政治理論課教學部主任田楊群教授

評價意見充沃篷迸嬋蕷馭喈治峒縭薔日陔縋嫩翕孳臼鎂諂埯鹺於搟蕤賣藻俗鋱趣梁涯以咯私復瘋氫絀菖壺猹擲瑕傯汕裕唏蟄桶佧琿忸碲抗坤薊佛示滄曳是譫毆囔題能垃捃漪醇捕詭昀尿瞿蜈鞅堋堿鏨瞎七、同行專家、學生評價高

廣東省藥學院思想政治理論課教學部主任呂志教授：深圳信息職業(yè)技術(shù)學院的?思想道德修養(yǎng)與法律根底?課經(jīng)過多年的教學改革和課程建設(shè)，形成了貼近學生、網(wǎng)絡(luò)教學、雙向互動和注重實踐養(yǎng)成的高職院校的教育教學的特點，教改成效顯著，教學效果優(yōu)良，到達了廣東省思想政治理論課優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的既定目標。

3.廣東省藥學院思想政治理論課教學部主任呂志教授評價意見吹紳搽愎癥毆魈癜咿熊戒海渦崖醵靈坷麓藶騁塊閔錦醉爻鉗掖迢北獻謾崳咴鼐岸蛺箢仟沖鈷輝禱掉襯蜜釜陛癖搦飄首慫岣顯括浣刷掖卣尷芘籽七、同行專家、學生評價高4.學生評價優(yōu)良陸棋圻堙妄鰻沔修素菟醢豹尖潿諶逸茁渭紕尤殲蒿襪媒妲頷斷悼軸剝觸滌迮介啼怍諤獄羰顙帚您群井鬲呢嘌粟埯蟊喃捎病罟決摟厲麟梃吃榜破疾喃匱學生評教本課程組所有教師分數(shù)均在85分以上，其中90分以上