中天高中物理課本-牛頓第三定律-劉宏偉

牛頓第三定律劉宏偉再見我們的目標(biāo)一、知識與技能1．知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念．2．理解牛頓第三定律的確切含義，能用它解決簡單的問題．3．能區(qū)分平衡力跟作用力和反作用力．二、過程與方法1．學(xué)會在對物體進(jìn)行受力分析時，能找出各對作用力和反作用力.2．培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)觀察能力和分析能力.返回主頁1、力是物體間的相互作用思考與討論什么是力呢？怎樣理解力是物體之間的相互作用？觀察下面的現(xiàn)象并分析(1)磁鐵間的相互作用分析分析

(2)磁鐵與鐵塊之間的相互作用我們通常說磁鐵吸引鐵，鐵是否也能吸引磁鐵呢？F2F1火箭對氣體的推力氣體對火箭的推力(3)火箭與氣體之間的相互作用分析與討論通過對上面現(xiàn)象的觀察和分析，可以得出什么結(jié)論？能不能找到這樣的情況：一個物體對另一個物體有力的作用，而另一個物體對這個物體卻沒有力的作用。力是物體與物體間的相互作用。物體間相互作用的這一對力叫做作用力和反作用力。思考與討論作用力與反作用力有什么特點(diǎn)。達(dá)標(biāo)測評返回主頁繼續(xù)2、牛頓第三定律作用力和反作用力之間存在什么關(guān)系呢？

實(shí)驗(yàn)：把兩個彈簧秤A和B聯(lián)結(jié)在一起(如圖)用手拉彈簧秤A。

觀察實(shí)驗(yàn)并討論

(1)在本實(shí)驗(yàn)中，哪幾對力是作用力和反作用力？

(2)作用力和反作用力之間有什么關(guān)系？BA牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上。思考與討論(1)舉幾個應(yīng)用牛頓第三定律的例子。(2)作用力和反作用力對物體的作用效果是否一定相同，請舉例說明。(3)作用力和反作用力跟平衡力有什么區(qū)別。達(dá)標(biāo)測評返回主頁再見平衡力與相互作用力比較大小

方向作用的物體

產(chǎn)生的效果

性質(zhì)同時性

二力平衡

作用力和反作用力

相等

相反

作用在同一物體上

能抵消

可以不同

沒有同時性

相等

相反

作用在兩個不同的物體上

不能抵消

一定相同

同時產(chǎn)生，同時消失

異極互相吸引F1F2右邊的磁鐵對左邊的磁鐵有吸引力左邊的磁鐵對右邊的磁鐵有吸引力返回F1F2鐵塊對磁鐵有吸引力磁鐵對鐵塊有吸引力返回1.如圖所示，甲、乙兩物體疊放在一起，靜止在水平地面上.下面各對力中，屬于作用力和反作用力的是

.參考答案A.甲所受的重力和乙對甲的支持力B.甲所受的重力和乙所受的重力C.甲對乙的壓力和乙對甲的支持力D.乙對地面的壓力和地面對乙的支持力2.下列說法正確的是參考答案A.物體相互作用時，先有作用力后有反作用力B.作用力的受力物體一定是反作用力的施力物體C.每一個力都有它的反作用力D.作用力和反作用力可以是不同性質(zhì)的力

甲乙C、DB、C返回

3.跳高運(yùn)動員從地面上起跳的瞬間，下列說法中正確的是參考答案Ａ.運(yùn)動員對地面的壓力大于運(yùn)動員受到的重力Ｂ.地面對運(yùn)動員的支持力大于運(yùn)動員受到的重力Ｃ.地面對運(yùn)動員的支持力大于運(yùn)動員對地面的壓力Ｄ.運(yùn)動員對地面的壓力大小等于運(yùn)動員受到的重力4.關(guān)于馬拉車時馬與車的相互作用，下列說法正確的是參考答案A.馬拉車未動時，馬拉車的力小于車?yán)R的力B.馬車加速前進(jìn)時，馬拉車的力大于車?yán)R的力C.只有在馬車勻速前進(jìn)時，馬拉車的力與車?yán)R的力大小才相等D.任何情況下，馬拉車的力都與車?yán)R的力大小相等A、BD返回下一題再見5.如圖，掛在天花板上的電燈受到兩個力的作用。這兩個力的反作用力各作用在什么物體上？在這四個力中，哪兩個力是作用力和反作用力？哪兩個力是相互平衡的力？參考答案課外討論與研究吊扇轉(zhuǎn)動時對天花板的拉力變大還是變?。坑袟l件的同學(xué)可以通過實(shí)驗(yàn)來研究。再見返回主頁G燈受到重力G和懸線對它的拉力F的作用。FF′

G的反作用力G′作用在地球上，F(xiàn)的反作用