慶祝元旦節(jié)的經(jīng)典活動(dòng)方案2023（5篇）

慶祝元旦節(jié)的經(jīng)典活動(dòng)方案2023__年已經(jīng)到來(lái)?，為展現(xiàn)公司日新?月異、蓬勃發(fā)展的?良好風(fēng)貌，增進(jìn)友?誼、增強(qiáng)凝聚力，?公司決定于年月日?舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)來(lái)?答謝各位員工一年?來(lái)辛勤的工作與默?默付出。一、公?司元旦聯(lián)歡活動(dòng)主?題：增加公司于員?工之間的凝聚力?二、聯(lián)歡活動(dòng)地點(diǎn)?：辦公區(qū)大會(huì)議室?三、聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)?間安排：(1)?年會(huì)策劃及準(zhǔn)備期?(__月__日至?__月__日)：?本階段主要完成通?知、節(jié)目收集、主?持人確定。(2?)年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展?期(__月__日?至__月__日)?：本階段主要完成?節(jié)目安排表、禮儀?小姐確定、音響確?定、物品購(gòu)買。?(3)年會(huì)倒計(jì)時(shí)?期(__月__日?)：本階段主要完?成年會(huì)全過(guò)程確定?(包括節(jié)目單確定?)。(4)年會(huì)?正式演出時(shí)間：_?_年___月__?_日晚19：__?_至21：30?四、聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目?報(bào)名方式：1.?及時(shí)通報(bào)名、電話?報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名?2.聯(lián)系人：3?.聯(lián)系方式：五?、參會(huì)人員：六?、聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目要?求：1、歌曲類?：(1)喜慶、?祥和、熱烈的歌曲?;(2)青春、陽(yáng)?光、健康、向上;?(3)與以上主題?相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。?2、舞蹈類：?(1)積極向上、?寓意深刻的藝術(shù)性?舞蹈;(2)具?有高科技時(shí)代氣息?的創(chuàng)意性舞蹈。?(3)喜聞樂(lè)見(jiàn)的?街舞、現(xiàn)代舞、健?美操、武術(shù)等;?(4)相關(guān)歌曲的?伴舞。3、曲藝?類：(1)喜慶?、熱鬧反映生活的?的相聲、小品;?(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)?曲藝類節(jié)目(戲曲?、話劇、評(píng)書(shū)等)?;(3)其它類?型的曲藝節(jié)目(樂(lè)?器類)。4、每?個(gè)部門所報(bào)節(jié)目不?限;5、提倡跨?部門組合報(bào)名;?七、聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)行?流程1.參會(huì)人?員入場(chǎng)2.主持?人宣布年會(huì)開(kāi)始?3.總經(jīng)理及董事?長(zhǎng)講話對(duì)年終做?總表彰員工4?.表彰各部門負(fù)?責(zé)人做度工作總與?計(jì)劃。對(duì)優(yōu)秀員?工予以表彰為優(yōu)?秀員工發(fā)獎(jiǎng)優(yōu)秀?員工發(fā)言5.聯(lián)?歡會(huì)節(jié)目表演6?.互動(dòng)小游戲7?.閉幕詞慶祝元旦節(jié)的經(jīng)典活動(dòng)方案2023（二）一、活動(dòng)主題?認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)?習(xí)俗二、活動(dòng)目?標(biāo)1、知道每年?的___月___?日就是元旦，是新?一年開(kāi)始的第一天?。2、知道過(guò)了?新年，又長(zhǎng)大了一?歲。3、了解和?認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各?種方式。三、活?動(dòng)準(zhǔn)備日歷卡、?幼兒相片、慶祝元?旦的各種卡片或背?景圖。四、活動(dòng)?重難點(diǎn)理解元旦?的意義，了解慶祝?元旦的方式。五?、活動(dòng)過(guò)程引導(dǎo)?幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)?，交流自己知道的?傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)?習(xí)興趣1、教師?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己?知道的傳統(tǒng)節(jié)日。?如：小朋友們，你?們知道一年中，有?哪些節(jié)日嗎?(出?示各種節(jié)日的日歷?卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)?出節(jié)日名稱：國(guó)慶?節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)?、五一勞動(dòng)節(jié)、婦?女節(jié)、元旦……)?今天呀，我們主要?來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。?2、教師提問(wèn)：?有誰(shuí)知道元旦是幾?月幾日?代表什么??(新一年的到來(lái)?，是一年開(kāi)始的第?一天)3、教師?提問(wèn)：小朋友們，?你們知道元旦是怎?么來(lái)的嗎?提示：?元旦是在___月?___日，“元”?是開(kāi)始、第一的意?思;“旦”是早晨?、一天的意思。“?元旦”就是一年的?開(kāi)始、一年的第一?天。以農(nóng)歷正月為?元，初一為旦。?向幼兒介紹迎接新?年的各種方式，引?導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶?祝元旦1、引導(dǎo)?幼兒交流以往是怎?樣過(guò)新年的?(放?煙花、吃餃子等)?2、了解全國(guó)各?地人們是過(guò)新年的?不同方式，出示各?種卡片或背景圖(?如果條件允許，可?以制作成課件)，?引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?為了迎接元旦所做?的各種準(zhǔn)備工作。?提示：唱歌跳舞、?剪窗花、蒸各式饃?饃、包餃子、放煙?花、送元旦卡片等?。3、引導(dǎo)幼兒?交流以往過(guò)新年的?方法，然后，引導(dǎo)?幼兒說(shuō)出今年想怎?樣迎接元旦的到來(lái)??提示：教師向幼?兒表達(dá)自己迎接元?旦的想法，再讓幼?兒表達(dá)自己的想法?如，元旦很快就到?了，我最想剪一些?窗花貼在小朋友們?家的窗戶上，送一?張我自己制作的賀?卡給我的爸爸媽媽?。4、播放慶祝?元旦的錄音或錄象?帶，提出問(wèn)題，讓?幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝?元旦要跟別人說(shuō)祝?福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼?兒討論，慶祝元旦?要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，?體驗(yàn)集體慶祝元旦?的喜悅。引導(dǎo)幼?兒談?wù)勑乱荒甑南?法和愿望1、教?師出示幼兒的相片?，討論相片中的人?物在做什么，讓幼?兒感覺(jué)到自己比以?前長(zhǎng)大了，比以前?更能干了，知道過(guò)?了這個(gè)新年，又長(zhǎng)?大了一歲。2、?引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己?在新的一年想做哪?些事?六、延伸?活動(dòng)引導(dǎo)幼兒收?集全國(guó)上下慶祝元?旦或有關(guān)元旦的資?料，制作成“元旦?”專題，讓幼兒更?深入的了解和認(rèn)識(shí)?元旦。慶祝元旦節(jié)的經(jīng)典活動(dòng)方案2023（三）?一、活動(dòng)主題迎?接元旦——精美賀?卡二、活動(dòng)目標(biāo)?1、為朋友制作?賀卡，增加幼兒之?間的友誼。2、?培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制?作賀卡的能力，提?高幼兒的想象能力?和創(chuàng)造能力。3?、讓幼兒說(shuō)出賀卡?的特征及制作思路?，有利于提高幼兒?的口語(yǔ)表達(dá)能力和?思維能力。三、?活動(dòng)準(zhǔn)備1、小?兔頭飾、蠟筆、卡?紙、剪刀、膠水、?新年賀卡。2、?《新年好》背景音?樂(lè)。四、活動(dòng)重?難點(diǎn)按照自己的?想法制作賀卡，理?解朋友之間的友誼?。五、活動(dòng)過(guò)程?激發(fā)幼兒制作賀?卡的興趣1、配?班老師扮演小兔，?告訴大家她收到了?小熊送給她的新年?禮物了——新年賀?卡，邀請(qǐng)小朋友欣?賞賀卡，引導(dǎo)幼兒?發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材?料及賀卡特點(diǎn)，感?受賀卡的美。2?、引導(dǎo)幼兒給爸爸?媽媽或好朋友制作?賀卡禮物。新年?快到了，小熊給小?兔送了新年賀卡，?小兔，也想給小熊?送一張漂亮的新年?賀卡，小朋友們，?你們想不想給自己?的好朋友也送一張?賀卡呢?讓我們和?小兔一起制作賀卡?吧!在教師指導(dǎo)?下，幼兒制作賀卡?1、教師出示用?來(lái)制作賀卡的卡紙?，向幼兒介紹要做?成什么樣的賀卡，?在賀卡上畫(huà)些什么?圖案?2、教師?根據(jù)構(gòu)想，示范制?作新年賀卡。提?示：教師在示范制?作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)?短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)?明制作賀卡的操作?步驟，示范動(dòng)作要?到位，讓幼兒看清?楚。3、教師將?制作好的賀卡展示?給幼兒欣賞，引導(dǎo)?幼兒說(shuō)出賀卡的操?作步驟，并交流自?己制作賀卡的想法?。4、教師引導(dǎo)?幼兒自由選擇制作?材料，按照自己的?想法制作自己喜歡?的新年賀卡。5?、賀卡制作好后，?向其它小朋友介紹?的賀卡，鼓勵(lì)幼兒?交流制作新年賀卡?的方法，分享成功?的喜悅。六、提?示1、幼兒制作?賀卡時(shí)，可播放《?新年好》的背景音?樂(lè)，也可以播放輕?音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的?制作環(huán)境。2、?可根據(jù)幼兒的具體?情況，在賀卡寫(xiě)上?自己的祝福語(yǔ)或賀?詞，并屬上自己的?名字。七、引導(dǎo)?幼兒交流送賀卡?1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出?想把賀卡送給誰(shuí)??為什么?2、送?賀卡時(shí)，需要跟別?人說(shuō)什么?3、?教師和幼兒一起收?拾教室，結(jié)束活動(dòng)?。提示：收拾教?室時(shí)，播放《新年?好》的音樂(lè)。八?、延伸活動(dòng)教師?可以引導(dǎo)幼兒收集?各種圖案，把圖案?粘貼成一張精美賀?卡，送給自己的爸?爸媽媽或親朋好友?。慶祝元旦節(jié)的經(jīng)典活動(dòng)方案2023（四）一、?活動(dòng)主題迎接元?旦——新年新氣象?二、活動(dòng)目標(biāo)?1、通過(guò)幼兒裝扮?新年環(huán)境，增添新?年氛圍。2、鍛?煉幼兒的動(dòng)手操作?能力，豐富幼兒的?想象力和創(chuàng)造力。?三、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、剪刀、彩色紙?、彩帶、氣球、打?氣筒、膠水、卡片?。2、背景音樂(lè)?《新年好》。三?、活動(dòng)重難點(diǎn)裝?扮環(huán)境的方法和操?作方法。四、出?示裝扮新年環(huán)境的?各種卡片或課件，?激發(fā)幼兒參與活動(dòng)?的興趣1、教師?出示各種醒目、溫?馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)?境，激發(fā)幼兒裝扮?新年氣氛的興趣。?2、教師引導(dǎo)幼?兒說(shuō)出卡片上的環(huán)?境是用什么材料裝?扮的?想想還有什?么材料可以用來(lái)布?置新年環(huán)境。五?、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操?作，布置新年環(huán)境?1、教師出示氣?球，引導(dǎo)幼兒探討?，氣球該放到教室?的哪個(gè)位置?要什?么東西才能把氣球?固定起來(lái)?2、?幼兒說(shuō)出要繩子可?以把氣球固定起來(lái)?，這時(shí)教師出示彩?帶，引導(dǎo)幼兒探討?，怎樣使我們的教?室更漂亮?提示?：教師要引導(dǎo)幼兒?大膽說(shuō)出自己的想?法，并將彩帶用到?適合的位置。如可?用做好的彩帶系到?吹好的氣球上，然?后掛到教室的天花?板上，這樣教室上?空就會(huì)飄起漂亮的?彩色氣球，還垂掉?下來(lái)好看的彩帶。?3、教師引導(dǎo)幼?兒觀察教室的環(huán)境?，指指窗戶，讓幼?兒說(shuō)出用窗花裝扮?窗戶，才更顯新年?氣氛。4、教師?出示已剪好的窗花?，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗?花，引導(dǎo)幼兒小心?打開(kāi)剪好的窗花，?貼到窗戶上裝飾新?年環(huán)境。六、提?示1、貼的時(shí)候?要注意安全。2?、幼兒在裝扮新年?環(huán)境時(shí)，播放《新?年好》的音樂(lè)。?七、欣賞新年環(huán)境?，體驗(yàn)成功的喜悅?1、教師帶領(lǐng)幼?兒欣賞剛裝扮好的?新年環(huán)境，讓幼兒?逐一介紹自己裝扮?的環(huán)境，留下操作?的足跡。2、欣?賞環(huán)境完畢后，教?師和幼兒一起收拾?教師，活動(dòng)結(jié)束。?八、活動(dòng)延伸?1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用?學(xué)到的裝扮新年氛?圍的方法裝扮家里?的新年環(huán)境。2?、如果條件允許的?話，可以利用課余?時(shí)間，給孩子照相?，留下孩子成長(zhǎng)的?足跡。慶祝元旦節(jié)的經(jīng)典活動(dòng)方案2023（五）?一、整體情況1?、晚會(huì)主題名稱：?__學(xué)之__元旦?文藝匯演――暨“?20_-20_跨?年晚會(huì)”2、晚?會(huì)目標(biāo)：歡迎新同?學(xué)、融合師生情誼?、展現(xiàn)__校區(qū)特?色和__各學(xué)院的?風(fēng)采、擴(kuò)大__校?區(qū)學(xué)生會(huì)影響。?3、時(shí)間：___?_年___月__?_日19：00—?23：004、?地點(diǎn)：__校區(qū)_?_體育館5、主?辦單位：__學(xué)華?家池校區(qū)黨工委、?管委會(huì)6、承辦?單位：__校區(qū)學(xué)?生會(huì)7、晚會(huì)籌?備工作管理方式：?階段式管理和項(xiàng)目?式管理相結(jié)合二?、工作人員和項(xiàng)目?組8、工作人員?顧問(wèn)：傻傻人焊?合一諾諾統(tǒng)籌組?：華家池校區(qū)學(xué)生?會(huì)主席團(tuán)9、項(xiàng)?目組：(1)第?一項(xiàng)目組：節(jié)目組?組長(zhǎng)：傻傻人焊?合一諾諾組員：?文藝部成員及各部?和各學(xué)院任務(wù)：?a、完成節(jié)目收?集、篩選及后期的?排練、彩排工作?c、主持人的選擇?、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞?審核;b、負(fù)責(zé)?節(jié)目的編排及晚會(huì)?全流程的銜接d?、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需?的一切服裝道具;?(2)第二項(xiàng)目?組：宣傳組組長(zhǎng)?：傻傻人焊合一諾?諾任務(wù)：a、?利用海報(bào)(包括手?繪和噴繪海報(bào))、?橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播?、傳單等方式開(kāi)展?宣傳b、現(xiàn)場(chǎng)攝?影及dv攝像(?3)第三項(xiàng)目組：?外聯(lián)組組長(zhǎng)：傻?傻人焊合一諾諾?組員：公關(guān)部、外?聯(lián)部、宣傳部三部?部員任務(wù)：a?、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以?及完成承諾給予贊?助商的服務(wù)工作。?b、聯(lián)系晚會(huì)前?熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商?家及食堂等(4?)第四項(xiàng)目組：禮?儀組組長(zhǎng)：傻傻?人焊合一諾諾組?員：主席團(tuán)助理、?公關(guān)部任務(wù)：?a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)?的嘉賓并且及時(shí)送?出請(qǐng)柬;b、到?校禮儀隊(duì)確定禮儀?隊(duì)(人數(shù)待定);?c、物品購(gòu)買及?工作證制作：包括?晚會(huì)小禮品及請(qǐng)柬?、攝影大賽禮品等?;d、晚會(huì)當(dāng)日?準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物?品，如水杯、茶葉?等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)?及老師e、聯(lián)系?媒體報(bào)道、記者、?及攝影人員;(?5)第五項(xiàng)目組：?舞臺(tái)組組長(zhǎng)：傻?傻人焊合一諾諾?任務(wù)：a、監(jiān)督?并確保舞臺(tái)的搭建?及時(shí)及質(zhì)量;b?、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈?光設(shè)備、音箱設(shè)備?的安裝,化妝室、?換衣間的選制。?(6)第六項(xiàng)目組?：機(jī)動(dòng)組組長(zhǎng)：?虞喆達(dá)吳雪芬組?員：學(xué)生會(huì)其他成?員任務(wù)：晚會(huì)期?間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律?維持、會(huì)場(chǎng)后勤保?障以及處理緊急情?況三、各階段任?務(wù)及工作分配1?0、晚會(huì)前三個(gè)階?段：(1)晚會(huì)?策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)?在到___月__?_日)：本階段?主要完成宣傳、節(jié)?目收集、主持人確?定及確定贊助商?①節(jié)目收集：由節(jié)?目組負(fù)責(zé)。采取各?個(gè)部門提供節(jié)目和?從華家池各學(xué)院收?集節(jié)目?jī)蓚€(gè)渠道。?另外，從校外邀請(qǐng)?專業(yè)節(jié)目表演作為?補(bǔ)充。確定主持人?②贊助商確定：?由商家組負(fù)責(zé)。聯(lián)?系商家，并配合商?家作好宣傳工作?③前期宣傳：由宣?傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)?計(jì)及張貼、橫幅。?(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)?及進(jìn)展期(___?月___日-__?_月___日)：?本階段主要完成?節(jié)目篩選及排練、?中期宣傳、禮儀小?姐確定、舞臺(tái)燈光?音響確定、物品購(gòu)?買。①節(jié)目篩選?及排練：由節(jié)目組?負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督?，地點(diǎn)暫定華夏學(xué)?院報(bào)告廳。到各學(xué)?院選取優(yōu)秀節(jié)目，?并進(jìn)行排練。②?中期宣傳：由宣傳?組負(fù)責(zé)。該階段展?開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站?、論壇及校網(wǎng)郵?箱)、廣播宣傳。?③舞臺(tái)確定：由?舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請(qǐng)結(jié)?合節(jié)目組舞臺(tái)要求?，聯(lián)系制作公司。?④物品購(gòu)買及禮?儀小姐確定：由禮?儀組負(fù)責(zé)。物品需?要情況征求各部。?(3)晚會(huì)倒計(jì)?時(shí)期(___月_?__日-___月?___日)本階?段主要完成晚會(huì)全?過(guò)程確定(包括節(jié)?目單確定)、第一?次彩排、末期宣傳?、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地?確定、媒體報(bào)道確?定、工作證制作、?費(fèi)用收集。①晚?會(huì)全過(guò)程確定及彩?排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)?。節(jié)目單確定交由?各部門，加緊排練?節(jié)目。并進(jìn)行第一?次彩排，時(shí)間暫定?___月___日?，地點(diǎn)華夏學(xué)院報(bào)?告廳。②末期宣?傳：宣傳組負(fù)責(zé)。?宣傳單(抽獎(jiǎng)券和?節(jié)目單)設(shè)計(jì)和發(fā)?放，廣播宣傳，及?晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的?收集。③領(lǐng)導(dǎo)邀?請(qǐng)、工作證制作、?場(chǎng)地確定及媒體報(bào)?道確定：由禮儀組?負(fù)責(zé)。④費(fèi)用收?集：由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)?。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票?，若此期無(wú)法收齊?務(wù)必于晚會(huì)開(kāi)始前?收齊。11、晚?會(huì)當(dāng)日流程：詳見(jiàn)?晚會(huì)當(dāng)日工作流程?(附錄1)12?、晚會(huì)后期工作：?(1)為演員分?發(fā)小禮品(2)?費(fèi)用處理(3)?書(shū)面總結(jié)(4)?vc