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文檔簡介
14﹡秋天1精品課件2精品課件宋玉在《九辯》中言:“悲哉秋之為氣也,蕭瑟兮草木搖落而變衰”。唐代詩人劉禹錫在詩中說:“自古逢秋悲寂寥”。秋瑾也在詩中言道:“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。
3精品課件4精品課件5精品課件6精品課件7精品課件1.流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。2.體會詩歌優(yōu)美的意境,揣摩、品味優(yōu)美的語言。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的感情。
8精品課件何其芳,原名何永芳?,F(xiàn)代詩人、評論家。生于重慶萬縣。主要詩集有《預(yù)言》《夜歌》《夜歌和白天的歌》等。另有多種詩學(xué)論著。新月派詩人。與卞之琳、李廣田合著《漢園集》,史稱“漢園三詩人”。9精品課件
《秋天》選自何其芳早年創(chuàng)作的詩集《預(yù)言》。當(dāng)時作者是個二十幾歲的大學(xué)生。這首詩不像那個時期的詩人們那樣愛用象征手法,寫得神秘莫測,或愛尋味哲理,顯示思想的深高厚重;也不像他先前的詩作拘守個人狹小天地,纏綿悱惻于男女私情,除了幽怨、苦思就是期待。難得這位詩人將視野投向鄉(xiāng)野,投向普通人的活動場景,以觀者的身份言身外他人之事,表現(xiàn)一派明朗純凈的詩意詩風(fēng)。詩作采用直陳其事的寫法,表面看來似乎簡單、直白,缺少象征的奧義,實(shí)則意味情味既深且長。
10精品課件肥碩()枯涸()丁?。ǎ┣遒ǎ┝壤ǎ┣圉~()夢mèi(
)烏jiù(
)shuòhézhēnɡlièliáobiān寐桕一、讀一讀11精品課件丁?。簵ⅲ呵遒毫壤簤裘拢和A?,休息(多指鳥類)。清冷,清涼。高遠(yuǎn)空曠。睡夢。伐木聲。二、記一記12精品課件讀課文:(1)注意語氣、語速、語調(diào)及重音的把握。(2)正確劃分詩歌的停頓。13精品課件震落了/清晨/滿披著的/露珠,伐木聲/丁丁地/飄出幽谷。放下/飽食過稻香的/鐮刀,用背簍來裝/竹籬間/肥碩的/瓜果。秋天/棲息在/農(nóng)家里。向江面的冷霧/撒下/圓圓的網(wǎng),收起/青鳊魚似的/烏桕葉的/影子。蘆篷上/滿載著/白霜,輕輕/搖著/歸泊的/小槳。秋天/游戲在/漁船上。草野/在蟋蟀聲中/更廖闊了。溪水/因枯涸見石/更清洌了。牛背上的/笛聲/何處去了,那滿流著/夏夜的香與熱的/笛孔?秋天/夢寐在/牧羊女的/眼里。14精品課件1.第一節(jié)“伐木聲”與農(nóng)民豐收有關(guān)嗎?2.如何理解第二節(jié)中“收起青鳊(biān)魚似的烏桕(jiù)葉的影子”?3.第三節(jié)中有一問句,猜猜看,這是誰發(fā)出的疑問?如果是牧羊女,這一聲嘆息流露了少女怎樣的心事?15精品課件震落了清晨滿披著的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。16精品課件“滿披”形象生動。視覺“飄”字貼切傳神。丁丁,聽覺伐木聲與清晨、露珠等意象構(gòu)成一幅清凈潤澤的有聲畫?!帮柺场睂懾S收之景,擬人?!暗鞠恪笔谷藵M口生香。嗅覺“肥碩”也見出豐收之景。最后一句總束,畫龍點(diǎn)睛?!皸ⅰ币辉~,用來擬人,將秋天人性化,營造繁忙之后農(nóng)閑的松弛、閑靜的氣氛。17精品課件向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。蘆篷上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的小槳。秋天游戲在漁船上。18精品課件“向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)”“蘆篷上滿載著白霜”“冷霧”“白霜”營造出清涼、冷寂、朦朧的詩意氣氛,又與季節(jié)吻合。
19精品課件收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。烏桕葉有人說:比喻似拙實(shí)妙,耐人尋味。你認(rèn)為呢?“歸泊”“游戲”既寫景,又暗示時間,與上文“清晨”呼應(yīng)。一詞虛實(shí)相生,體現(xiàn)了秋天的活潑和漁人收獲后的閑適、喜悅心情。20精品課件想象一下吧21精品課件草野在蟋蟀聲中更廖廓了。溪水因枯涸見石更清冽了。牛背上的笛聲何處去了,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?秋天夢寐在牧羊女的眼里。22精品課件
草野在蟋蟀聲中更寥廓了。
溪水因枯涸見石更清冽了。景物描寫作用起興手法,“先言他物,以引起所詠之詞”,先寫秋景,引出少女情思。23精品課件震落了清晨滿披著的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。【語言品析】24精品課件向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),
收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。
蘆篷上滿載著白霜,
輕輕搖著歸泊的小槳。
秋天游戲在漁船上。25精品課件草野在蟋蟀聲中更廖廓了。溪水因枯涸見石更清冽了。牛背上的笛聲何處去了,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?秋天夢寐在牧羊女的眼里。26精品課件伐木聲丁丁地飄出幽谷從聽覺的角度,“飄”字貼切傳神。伐木聲與清晨、露珠等意象構(gòu)成一幅清凈潤澤的有聲畫。寫出了幽谷的深、靜。放下飽食過稻香的鐮刀“飽食”運(yùn)用了擬人的修辭寫出了豐收之景;“稻香”從味覺角度,暗示稻子成熟,展示豐收的圖畫。
美句賞析,分析重點(diǎn)詞的表達(dá)作用:27精品課件秋天棲息在農(nóng)家里“棲息”運(yùn)用擬人的修辭,概括秋天在農(nóng)人家里的狀況,將虛無的東西具體化,寫出了松弛、嫻靜的氛圍。比喻青鳊魚像烏桕葉,用倒裝體現(xiàn)漁民悠閑的心情。收起青鳊魚似的烏桕葉的影子28精品課件輕輕搖著歸泊的小槳“輕輕”顯示出漁人悠閑與自得的心情。秋天游戲在漁船上“游戲”一詞虛實(shí)相生,漁人是在漁船上游戲,并不在乎打了多少魚,而是在感受秋天,游戲秋天,寫出了那份閑適。秋天夢寐在牧羊女的眼里“夢寐”是朦朧的意思,寫出了少女的情懷,牧羊女的感情似喜似羞。
29精品課件將下面詩與課文比較,談內(nèi)容、感情、語言的相同之處。秋景(狄金森)晨曦比往日更柔婉,楓樹扎著華麗的絲巾,毛栗變得褐色可愛;田野披上艷紅的輕紗。漿果的面頰多么豐滿,我不愿顯得古板,玫瑰在郊外盛開。也佩戴了一枚胸花。30精品課件農(nóng)家豐收圖霜晨歸漁圖
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