《第三次科技革命》導(dǎo)學(xué)案

《第三次科技革命》導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)擊新目標(biāo)1、記住第三次科技革命標(biāo)志性的發(fā)明；知道計(jì)算機(jī)技術(shù)、生物技術(shù)的成就與發(fā)展（重點(diǎn)）；2、分析第三次科技革命的成就及其特點(diǎn)，認(rèn)識科技是第一生產(chǎn)力（難點(diǎn)）。3、學(xué)習(xí)科學(xué)家熱愛科學(xué)，勤學(xué)進(jìn)取創(chuàng)新精神，提高綜合素質(zhì)以適應(yīng)社會競爭為國貢獻(xiàn)。鏈接舊知識類別工業(yè)革命第二次工業(yè)革命原因時(shí)間標(biāo)志特點(diǎn)科技革命從一國到多國；科學(xué)與技術(shù)沒有統(tǒng)一影響人類進(jìn)入“時(shí)代”人類進(jìn)入“時(shí)代”課前小熱身1、第三次科技革命的主要標(biāo)志。2、1953年，DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的測定。3、第三次科技革命揭開了知識經(jīng)濟(jì)的帷幕。課堂進(jìn)行時(shí)導(dǎo)入新課：人類歷史上經(jīng)歷了三次科技革命，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了解兩次工業(yè)革命，使人類先后進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”。而第三次科技革命把人類帶入了電子時(shí)代、信息時(shí)代。由此引入新課。新課教學(xué)：一、第三次科技革命的興起1945年人類第一顆原子彈在美國爆炸；1946年世界第一臺電子計(jì)算機(jī)在美國誕生；1957年第一顆人造地球衛(wèi)星在蘇聯(lián)發(fā)射。二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)——是第三次科技革命最突出的核心技術(shù)是信息社會到來的主要標(biāo)志之一計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)反映了第三次科技革命主要特點(diǎn)三、生物工程技術(shù)2000年世界上第一只細(xì)胞克隆的山羊在中國誕生。“克隆”正確認(rèn)識對待克隆技術(shù)。四、第三次科技革命的影響1、材料一：科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力時(shí)間工業(yè)革命蒸汽機(jī)84年第二次工業(yè)革命電動機(jī)65年第三次科技革命原子能6年移動電話4年激光2年計(jì)算機(jī)2年——年更新材料二：人類三次科技革命科技革命開始時(shí)間主要標(biāo)志重大影響工業(yè)革命18世紀(jì)60年代蒸汽機(jī)人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”第二次工業(yè)革命19世紀(jì)后期電燈、內(nèi)燃機(jī)等人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”次科技革命20世紀(jì)四五十年代計(jì)算機(jī)、原子能等人類進(jìn)入“信息時(shí)代”2、識圖：他是世界上最大的微軟公司的創(chuàng)辦人是（比爾蓋茨），“講一講”他的成功故事。3、知識經(jīng)濟(jì)的含義：是一種以知識為基礎(chǔ)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，它以高科技產(chǎn)業(yè)為第一支柱，以智力資源為首要依托，以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，它要求勞動者既要有一定的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和技能，又要有豐富的科學(xué)知識和較高的智力水平。知識經(jīng)濟(jì)所處的時(shí)代又稱