七年級生物上冊知識點(diǎn)總結(jié)(附圖)

第一單元生物和生物圈l生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界ll刺激做出反應(yīng)5、生物能生長和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）l調(diào)查的一般方法l步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告l生物的分類l按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他生物l按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物l按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物l生物圈是所有生物的家l生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等水圈的大部：距海平面150米內(nèi)的水層巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”l生物圈為生物的生存提供了基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間l環(huán)境對生物的影響l非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度等ll光對鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)P15l探究的過程：1、提出問題2、作出假設(shè)3、制定計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5、得出結(jié)論6、表達(dá)和交流l對照實(shí)驗(yàn)P15l生物因素對生物的影響：l最常見的是捕食關(guān)系，還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系ll生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響l生物對環(huán)境的適應(yīng)P19的例子l生物對環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土l生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。l生態(tài)系統(tǒng)的組成：l生物部分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者l非生物部分：陽光、水、空氣、溫度l如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重，在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。l植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。l食物鏈和食物網(wǎng)：l食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級”動(dòng)物。l物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。l營養(yǎng)級越高，生物數(shù)量越少；營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)沿食物鏈積累（富集）。l生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。l在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過則會遭到破壞。l生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對環(huán)境的影響有許多是全球性的。ll生態(tài)系統(tǒng)的類型p29l森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等l生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體p30l注意DDT的例子（富集）課本26頁。l課本27頁1題33頁生物圈2號l生物的生存依賴于環(huán)境，以各種方式適應(yīng)環(huán)境，影響環(huán)境。第二單元生物和細(xì)胞l顯微鏡的結(jié)構(gòu)l鏡座：穩(wěn)定鏡身；l鏡柱：支持鏡柱以上的部分；l鏡臂：握鏡的部位；l載物臺：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。l遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個(gè)光圈都可以對準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。l反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。l鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。l準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。l轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升l顯微鏡的使用P37-38的圖要掌握l觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。l放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)l放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。l觀察植物細(xì)胞：實(shí)驗(yàn)過程P43－44，注意事項(xiàng)以及各步驟的作用l切片、涂片、裝片的區(qū)別P42l植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)l細(xì)胞壁：支持、保護(hù)l細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出，l細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)（如糖分）l細(xì)胞核：貯存遺傳信息l葉綠體：進(jìn)行光合作用的場所，l液泡：細(xì)胞液l觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)P47，注意事項(xiàng)以及各步驟的作用l動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)l細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出l細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息l細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動(dòng)l植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核l植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒有。l細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量l細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。l細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。l細(xì)胞中的物質(zhì)l有機(jī)物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子l無機(jī)物（一般不含碳）：水、無機(jī)鹽、氧等，這些都是小分子l細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。l細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：l葉綠體：進(jìn)行光合作用，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中。線粒體：進(jìn)行呼吸作用，將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。l二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器l二者區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中；l線粒體分解有機(jī)物，將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。l動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。l細(xì)胞核是遺傳信息庫，遺傳信息存在于細(xì)胞核中l(wèi)多莉羊的例子p55，l57頁1題，課本57頁最后一段l細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNAlDNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子l基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷l(xiāng)DNA和蛋白質(zhì)組成染色體l不同的生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同l同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定l染色體容易被堿性染料染成深色l染色體數(shù)量要保持恒定，否則會有