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文檔簡介
四
巧手小工匠----認(rèn)識三角形1整理課件一、回顧想一想以前我們學(xué)過那些平面圖形?2整理課件二:圖片欣賞3整理課件4整理課件5整理課件6整理課件7整理課件8整理課件9整理課件10整理課件11整理課件12整理課件13整理課件14整理課件想一想:三角形在我們的生活中應(yīng)用這么廣泛?三角形具有穩(wěn)定性三:合作探究15整理課件可見三角形的穩(wěn)定性在生活中運(yùn)用十分廣泛!16整理課件17整理課件三:合作探究在練習(xí)本上畫一個(gè)自己喜歡的三角形,并觀察三角形有幾條邊、幾個(gè)角、幾個(gè)頂點(diǎn)。18整理課件判斷:下面的圖形哪些是三角形?⑤①②③④⑥19整理課件邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角圍成三角形的每條線段叫做三角形的邊。每兩條線段的交點(diǎn)叫做三角形的頂點(diǎn)。20整理課件三角形有()條邊,()個(gè)頂點(diǎn),()個(gè)角。邊邊邊角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)33321整理課件判斷:下面的圖形哪些是三角形?⑤①②③④⑥是是不是不是不是不是22整理課件
由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。什么叫三角形?三:合作探究23整理課件根據(jù)角的特點(diǎn)把下面的三角形分成三類,擺在方框內(nèi)。24整理課件根據(jù)角的特點(diǎn)把下面的三角形分成三類,擺在方框內(nèi)。25整理課件根據(jù)角的特點(diǎn)把下面的三角形分成三類,擺在方框內(nèi)。26整理課件根據(jù)角的特點(diǎn)把下面的三角形分成三類,擺在方框內(nèi)。有一個(gè)角是鈍角三個(gè)角都是銳角有一個(gè)角是直角
27整理課件根據(jù)角的特點(diǎn)把下面的三角形分成三類,擺在方框內(nèi)。三個(gè)角都是銳角有一個(gè)角是直角
有一個(gè)角是鈍角銳角三角形直角三角形鈍角三角形28整理課件三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形29整理課件選擇正確答案,將序號填在括號內(nèi):1、由三條()圍成的圖形叫做三角形。
直線線段射線2、()的三角形叫做銳角三角形。
一個(gè)角是銳角兩個(gè)角是銳角三個(gè)角都是銳角3、直角三角形中,()。
只有一個(gè)直角有三個(gè)銳角只有一個(gè)鈍角4、一個(gè)三角形中,最大的角是150,這個(gè)三角形一定是()。
銳角三角形直角三角形鈍角三角形30整理課件四、課堂練習(xí)二:請你試一試判斷:1.有三條線段的圖形一定是三角形。(
)2.由三條線段組成的圖形叫做三角形.(
)3.三角形有三條邊、三個(gè)角、三個(gè)頂點(diǎn).(
)4.一個(gè)三角形最多有一角是鈍角()填空:三角形是由()條邊,()個(gè)頂點(diǎn),()個(gè)角組成。三三三××√√31整理課件學(xué)校的椅子壞了,有點(diǎn)搖搖晃晃的,怎么用我們今天學(xué)的知識去修好它呢?四、課堂練習(xí)三:請你試一試32整理課件課堂小結(jié)誰能說說這節(jié)課,你了解到了那些知識?33整理課件
三角形的認(rèn)識定義:由三條線段圍成的圖形叫做三角形。特征:三角形有
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