未來版小學(xué)三年級上冊道德與法治教案范文三篇

將來版小學(xué)三年級上冊道德與法治教課設(shè)計范文三篇兩年來的變化教課目的：指引學(xué)生認識自己成長中的變化。教課要點:經(jīng)過認識自己的身體等方面的變化體驗成長歡樂教課難點:填成長記錄教課過程：一、創(chuàng)建情境，導(dǎo)入新課板書課習(xí)題：兩年來的變化第一課時二、教授新課（一）我長大了指引學(xué)生學(xué)習(xí)前言并與剛上學(xué)時進行對照。指引學(xué)生丈量身高，使學(xué)生懂得丈量身高可以用身高丈量儀或米尺等儀器，也可以用門框上畫線的方法。指引學(xué)生學(xué)習(xí)圖中男孩和女孩的話，使他們懂得不論身高、體重，在丈量后，都要從年齡和年級上與過去對比較。指引學(xué)生填“我的成長記錄卡”。指引學(xué)生通話大嘴青蛙的話，提示學(xué)生要親身丈量。總結(jié)歸納丈量身高和體重的方法。（二）我進步了指引學(xué)生學(xué)習(xí)第一幅圖，使學(xué)生理解自己的學(xué)習(xí)水平提升了。指引學(xué)生學(xué)習(xí)第二幅圖，使學(xué)生懂得自己做家務(wù)的能力提升了。指引學(xué)生學(xué)習(xí)第三幅圖，使學(xué)生懂得自己用現(xiàn)代技術(shù)的本事進步了。指引學(xué)生學(xué)習(xí)第四幅圖，使學(xué)生懂得自己自理能力提升了。（三）思慮大嘴青蛙的問習(xí)題。（四）交流：和一年級對比，自己有哪些進步？指引學(xué)生將談?wù)摻涣鞯慕Y(jié)果寫下來。三、小結(jié)兩年來，同學(xué)們的變化真不小，教師為你們的成長和進步而驕傲！四、板書設(shè)計：1.兩年來的變化第二課時一、創(chuàng)建情境，導(dǎo)入新課板書課習(xí)題：兩年來的變化二、解說新課指引學(xué)生認識自己在感情方面的變化。指引學(xué)生認識在兩年中，自己不只身一人體長大了，能力加強了，更主若是在感情上，變得更懂事了。指引學(xué)生觀察Ｐ5兩幅圖。認識第一幅圖表現(xiàn)出孩子能體諒父親母親的辛苦，能為父親母親送去暖和。第二幅圖表現(xiàn)出同學(xué)之間相互友善，相互關(guān)懷。第三幅圖是媽媽要給孩子買個毛絨玩具，孩子不要。第四幅圖是孩子腳上已經(jīng)衣著一雙很新的鞋，還讓媽媽再買一雙，媽媽很不情愿的樣子。1/4指引學(xué)生認識兩個孩子形成對照，一個懂事，一個不懂事。思慮并舉例談?wù)勛约菏欠袷莻€懂事的孩子。學(xué)生齊讀結(jié)束語。三、小結(jié)此刻和剛上中小學(xué)比起來，同學(xué)們長大了，在好多方面都獲取了很大的進步，變得更懂事了，同學(xué)們要連續(xù)努力，爭取做得更好！四、板書設(shè)計：兩年來的變化我的長處和不足教課目的：知道人平分秋色，懂得取人之長，補己之短的道理。觀察同學(xué)身上的閃光點，學(xué)會賞析和尊敬別人。教課要點：懂得取人之長，補己之短的道理。教課難點：認識自己的長處和不足。第一課時教課過程：一、導(dǎo)入新課師：每個人都有自己的長處和不足，只有正確認識自己，弘揚長處，控制不足，才能使自己變得更加優(yōu)秀。你知道自己有哪些長處和不足嗎？二、新課自己說一說（1）指引學(xué)生觀察Ｐ6的四幅圖前三幅圖從不一樣的角度指出什么是長處和不足，第四幅圖沒有明確提出長處和不足，而是提出問習(xí)題“愛開玩笑，愛管閑事是長處還是不在”，旨在告訴學(xué)生任何事情都不是絕對的，要詳細問習(xí)題詳細分析。假如是好心的就是長處，假如是歹意的就是弊端。（2）說一說自己有哪些長處和不足？別人評一評導(dǎo)入：俗語說：“*者迷，傍觀者清?！庇袝r，自己身上的長處和不足，自己也說不分明。還是請教師和同學(xué)幫助評一評吧?。?分析例圖.設(shè)計一張檢查問卷，請其余同學(xué)填寫，認識一下同學(xué)對你的談?wù)?。三、小結(jié)不論別人對自己的談?wù)摵门c壞，都要仔細聆聽，并誠摯感謝對方。四、板書設(shè)計：我的長處和不足第二課時教課內(nèi)容：教師眼中的我、用筆錄一記教課目的：認識自己的長處和不足，并有意識地弘揚長處，控制不足。教課要點：認識自己的長處和不足。教課難點：如何弘揚長處，控制不足。教課過程：一、導(dǎo)入新課師：上節(jié)課，同學(xué)們認識了同學(xué)眼中的自己，這節(jié)課我們來認識一下教師眼中的你們。板書課習(xí)題。二、新課教師眼中的我（1）分析例圖（2）認識一下教師心目中的我是什么樣的，并將教師的談?wù)搶懴聛怼?/4（3）如何對待教師和同學(xué)對我的談?wù)?？?）小結(jié)不論別人對自己的談?wù)摵门c壞，都要仔細聆聽，并誠摯感謝對方。用筆錄一記（1）分析例圖（2）整理我的長處和不足。（3）讓好朋友評一評別人眼中的自己的長處和不足。三、小結(jié)知道自己的長處和不足后，就要學(xué)會弘揚長處，控制不足。這樣，才能使自己好上加好，愈來愈棒！四、板書設(shè)計：我的長處和不足我的興趣和專長第一課時教課內(nèi)容：我的興趣教課目的：懂得優(yōu)秀的興趣可以陶冶情操，歡樂心情，促進學(xué)習(xí)，為生活增添好多樂趣。教課要點：知道培育優(yōu)秀的興趣的好處。教課難點：如何培育安康有利的興趣。教課過程：一、導(dǎo)入新課師：每個人都有自己的興趣，優(yōu)秀的興趣不但可以使我們學(xué)到好多知識和本事，還可以使我們的生活更加豐盛多彩。你有哪些喜好和興趣呢？板書課習(xí)題：我的興趣二、新課分析例圖自覺在班上介紹自己的興趣。小結(jié)：興趣是廣泛的，不要把興趣限制于書法、繪畫、歌舞、拍照等高雅藝術(shù)上邊。一方面，不一樣的生活環(huán)境可能形成不一樣的興趣，特別是城鄉(xiāng)之間的差異，另一方面，興趣的內(nèi)涵很廣泛，它波及到生活、學(xué)習(xí)、娛樂等各個方面。全班同學(xué)分別將自己的興趣喜好填寫在課本第10頁空白處。談?wù)摻涣鳎菏裁礃拥呐d趣是安康有利的？談?wù)摻涣鳎菏裁礃拥呐d趣對我們的成長不利？三、小結(jié)優(yōu)秀的興趣不但可以使我們學(xué)到好多知識和本事，還可以使我們的生活更加豐盛多彩。我們要培育安康有利的興趣！四、板書設(shè)計我的興趣和專長第二課時教課內(nèi)容：我的專長教課目的：分明自己的興趣，理解經(jīng)過努力，興趣可以展開成為專長的道理。教課要點：展現(xiàn)自己的專長。教課難點：如何使興趣展開成為專長。教課過程：一、導(dǎo)入新課師：有了興趣，只需持之以恒，就可以展開成為專長。我們班有好多同學(xué)已經(jīng)形成了自己的專長，讓他們?yōu)榇蠹艺宫F(xiàn)一下好嗎？板書課習(xí)題：我的專長二、新課1.分析例圖圖1是一女孩在展現(xiàn)舞蹈方面的專長。圖2是一男孩在展現(xiàn)體育3/4方面的專長。圖3是一女孩在展現(xiàn)手工制作方面的專長。表演或介紹自己的專長。老師