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關(guān)于開展資?助政策宣傳?月活動(dòng)總結(jié)?___貧?困家庭,關(guān)?心貧困學(xué)生?,落實(shí)國(guó)家?資助政策,?做好學(xué)生資?助工作。根?據(jù)___精?神,我院結(jié)?合各年級(jí)實(shí)?際情況于_?__年__?_月在全院?開展以“_?__”為主?題的學(xué)生資?助政策宣傳?教育月活動(dòng)?,讓國(guó)家資?助政策家喻?戶曉,深入?人心,不斷?掀起學(xué)生資?助政策宣傳?的___,?現(xiàn)對(duì)本活動(dòng)?總結(jié)如下:?一、建立?學(xué)生資助政?策領(lǐng)導(dǎo)小組?為確保此?次以“#”?為主題的學(xué)?生資助政策?宣傳教育月?活動(dòng)順利召?開,我院建?立了學(xué)生資?助政策領(lǐng)導(dǎo)?小組,制定?了明確的工?作計(jì)劃和工?作具體內(nèi)容?,在開展具?體工作時(shí),?做到步驟明?確,措施有?力。組長(zhǎng)?:成員:?二、宣傳工?作的指導(dǎo)思?想家庭經(jīng)?濟(jì)困難學(xué)生?資助政策宣?傳工作以_?__和"_?__"重要?思想為指導(dǎo)?,深入貫徹?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀,通過(guò)?多種形式的?宣傳,提高?全社會(huì)對(duì)家?庭經(jīng)濟(jì)困難?學(xué)生新資助?體系的思想?認(rèn)識(shí),努力?營(yíng)造全社會(huì)?關(guān)心支持家?庭經(jīng)濟(jì)困難?學(xué)生新資助?體系的良好?氛圍,使國(guó)?家資助家庭?經(jīng)濟(jì)困難學(xué)?生的各項(xiàng)政?策落到實(shí)處?。三、宣?傳內(nèi)容大?力宣傳建立?健全家庭經(jīng)?濟(jì)困難學(xué)生?資助政策體?系的重大意?義、政策目?標(biāo)、基本原?則、主要內(nèi)?容和相關(guān)工?作要求;宣?傳社會(huì)有關(guān)?方面和廣大?學(xué)生及家長(zhǎng)?對(duì)國(guó)家建立?健全家庭經(jīng)?濟(jì)困難學(xué)生?資助政策體?系的體會(huì)和?感受;宣傳?家庭經(jīng)濟(jì)困?難學(xué)生依靠?國(guó)家助學(xué)金?、國(guó)家助學(xué)?貸款等資助?措施成長(zhǎng)成?才的先進(jìn)事?跡;宣傳家?庭經(jīng)濟(jì)困難?學(xué)生誠(chéng)實(shí)守?信、自立自?強(qiáng)、努力學(xué)?習(xí)、報(bào)效祖?國(guó)的典型事?跡;宣傳各?高校向家庭?經(jīng)濟(jì)困難學(xué)?生開通"綠?色通道"并?確保暢通無(wú)?阻的情況,?并對(duì)全院學(xué)?生進(jìn)行誠(chéng)_?__育。?四、宣傳目?的我院學(xué)?生眾多,層?次不一,家?庭條件各異?,家庭經(jīng)濟(jì)?困難學(xué)生不?少,我們通?過(guò)班會(huì)、宣?傳板報(bào)、網(wǎng)?絡(luò)等媒體,?廣泛宣傳資?助政策體系?的主要內(nèi)容?、實(shí)施范圍?、助學(xué)金標(biāo)?準(zhǔn)、審批與?發(fā)放流程等?規(guī)定,及時(shí)?讓廣大學(xué)生?和教師都了?解國(guó)家的(?范本)相關(guān)?政策,并做?到深入人心?。五、宣?傳的方式?充分利用學(xué)?院展板、主?題班會(huì)、宣?傳欄、__?_公眾平臺(tái)?等多種載體?,多種形式?,全面宣傳?家庭經(jīng)濟(jì)困?難學(xué)生資助?政策及學(xué)院?具體舉措,?使宣傳工作?取得實(shí)效。?六、高度?重視,周密?安排我院?成立了以_?__等老師?為成員的國(guó)?家助學(xué)金資?助政策宣傳?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組,此外還?制定了詳細(xì)?的活動(dòng)方案?,讓全院師?生在思想上?高度重視,?保證宣傳工?作切實(shí)、順?利地開展。?七、形式?多樣,效果?明顯為把?宣傳工作做?實(shí)、做好,?我院具體做?了以下的工?作:(一?)為了進(jìn)一?步落實(shí)我院?的資助政策?宣傳工作,?確保全校學(xué)?生院不漏班?,班不漏人?,資助政策?人人心里有?數(shù),我院于?___年_?__月初_?__各班班?長(zhǎng)開展了不?少于“兩課?時(shí)”的資助?政策宣講工?作。首先詳?細(xì)介紹了我?院的所有資?助政策,其?中包括國(guó)家?一至四等助?學(xué)金、__?_一至四等?助學(xué)金、新?長(zhǎng)城助學(xué)金?,同時(shí)向各?位同學(xué)講解?了各項(xiàng)助學(xué)?金的具體政?策要求及申?請(qǐng)流程,此?次會(huì)議有針?對(duì)性地開展?了資助政策?宣傳工作,?把工作落到?實(shí)處,及時(shí)?解答學(xué)生的?疑問(wèn),真正?做到院不漏?班,班不漏?人,資助政?策人人心里?有數(shù)。(?二)為了將?此次資助政?策宣傳工作?落到實(shí)處,?我院于__?_年___?月___全?院各班開展?了“___?”主題班會(huì)?,各班在班?主任及班長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下,?學(xué)習(xí)了本次?主題班會(huì)的?文件,隨后?,各班班長(zhǎng)?向各位同學(xué)?詳細(xì)介紹了?我院各項(xiàng)資?助政策的具?體情況及申?請(qǐng)流程,同?時(shí)開展了多?種形式的討?論活動(dòng),給?學(xué)生們上了?一堂感恩父?母、感恩老?師的勵(lì)志課?,使同學(xué)們?懂得了交流?、感恩、誠(chéng)?信的重要性?,使每位同?學(xué)深入了解?了“___?”主題班會(huì)?召開的必要?性及重要意?義。此外,?為了響應(yīng)此?次主題班會(huì)?,我院__?_學(xué)生繪出?“___”?主題展板,?供全院師生?學(xué)習(xí)了解。?(三)為?了更好的開?展此次資助?政策宣傳活?動(dòng),我院近?期開展了“?___”_?__捐活動(dòng)?。由我院_?__全院學(xué)?生伸出雙手?,為貧困兒?童送去溫暖?,同時(shí)__?_我院每位?受助學(xué)生向?資助方寫感?謝信或發(fā)_?__匯報(bào)學(xué)?習(xí)、生活等?情況,教育?學(xué)生以實(shí)際?行動(dòng)學(xué)會(huì)感?恩及回報(bào),?使每位同學(xué)?體會(huì)到感恩?回報(bào)的快樂(lè)?。(四)?為大力宣傳?國(guó)家各類學(xué)?生資助政策?,全面展現(xiàn)?我院家庭經(jīng)?濟(jì)困難學(xué)生?資助工作取?得的成就,?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的勵(lì)志感恩?教育,宣傳?學(xué)生通過(guò)資?助成長(zhǎng)成才?的典型,我?院開展了主?題為“__?_”的征文?征集活動(dòng),?各班受資助?學(xué)生積極參?與,展現(xiàn)了?我院積極向?上的良好風(fēng)?貌。(五?)為了切實(shí)?地做好學(xué)院?本次資助政?策宣傳月活?動(dòng),讓全體?學(xué)生真正做?到“___?”,我院_?__學(xué)院各?班級(jí)進(jìn)行“?感恩·誠(chéng)信?”手抄報(bào)比?賽。此次活?動(dòng)反響強(qiáng)烈?,大家通過(guò)?這次的手抄?報(bào)拼評(píng)比活?動(dòng),對(duì)“感?恩·誠(chéng)信”?有了深刻的?認(rèn)識(shí)。我們?新時(shí)代的大?學(xué)生應(yīng)該樹?立誠(chéng)信意識(shí)?做到以誠(chéng)待?人,以誠(chéng)做?事,擁有一?顆感恩的心?去對(duì)待同學(xué)?家人,感恩?身邊的人。?人類如果沒(méi)?有了真誠(chéng),?生活就沒(méi)有?了分量。讓?我們?cè)谡嬲\(chéng)?中舒展心靈?的雙翼,在?真誠(chéng)中領(lǐng)略?世界的風(fēng)采?。留住真誠(chéng)?,生命便有?了前進(jìn)的依?托,留住真?誠(chéng),你我便?有了心靈的?共鳴。讓我?們?cè)谡\(chéng)信里?感受溫暖,?讓我們?cè)诟?恩里憧憬未?來(lái)。八、?宣傳活動(dòng)總?結(jié)通過(guò)本?次宣傳,讓?更多
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