小、中、大班級幼兒發(fā)展評價量表

1、小班級幼兒發(fā)展評價量表 班 別： 姓 名：性 別：出生年月：（一）幼兒健康與動作發(fā)展評價量表 項目內(nèi) 容 要 求優(yōu)良中差大肌肉動作走上體正直自然行走跑兩臂在體跳立定跳遠(yuǎn)60厘米平衡能單腳站立10米拍球單手連續(xù)拍球10下小肌肉動作畫能用筆描出畫好的直線剪能沿畫好的直線將紙剪開折紙會對邊對角折穿珠子30秒內(nèi)穿珠子4個（二）幼兒認(rèn)知與語言發(fā)展評價量表項目內(nèi) 容 要 求優(yōu)良中差感知能力空間知道上下、里外時間知道白天、黑天、早上、晚上形狀認(rèn)知圓形、三角形、正方形、長方形觀察力能感知事物的明顯特征思維能力分類能感知事物的明顯特征分類想象能根據(jù)圖形進(jìn)行想象數(shù)概念掌握10以內(nèi)數(shù)的實際意義守恒5以內(nèi)數(shù)的守恒知識

2、經(jīng)驗季節(jié)了解夏季和冬季的明顯特征動物認(rèn)識常見小動物并了解其主要特征植物認(rèn)識常見植物社會角色知道34種成人勞動音樂能獨自奏唱簡單歌曲：按樂（歌）曲節(jié)拍做簡單動作美術(shù)能用畫。搓、團(tuán)等方法表現(xiàn)簡單事物語言能力詞匯掌握常用的名詞、動詞和形容詞講述能用完整的簡單句講述回答問題能針對提問回答簡單問題理解文學(xué)作品知道簡單故事中的角色和發(fā)生的事情閱讀會一頁一頁翻看圖書（三）幼兒品德與社會性發(fā)展評價量表項目內(nèi) 容 要 求優(yōu)良中差自我系統(tǒng)自我認(rèn)識知道自己的姓名、性別、年齡自信心完成簡單事物或任務(wù)時有信心獨立性在教師鼓勵和要求能獨立做事堅持性能有始有終做完一件簡單的事好勝心在感興趣的活動中努力做好情緒情感表達(dá)與控制

3、情緒情感情緒一般較穩(wěn)定，經(jīng)勸說能控制消極情愫愛周圍人熱愛、尊敬父母愛集體喜歡幼兒園，愿意參加集體活動文明習(xí)慣禮貌在成人的提醒下能使用禮貌用語誠實不謊話；不隨便拿別人東西合作能與小朋友一起游戲遵守規(guī)則經(jīng)提醒能遵守規(guī)則交往行為與教師交往對教師的主動交往能做出積極反應(yīng)與小朋友交往對小朋友的主動交往能做出積極反應(yīng)與客人交往見到客人不害羞，不回避解決沖突與小朋友發(fā)生沖突經(jīng)教師幫助能和解（四）幼兒習(xí)慣與自助能力評價量表項目內(nèi) 容 要 求優(yōu)良中差生活衛(wèi)生習(xí)慣入廁能自己入廁進(jìn)餐能用勺獨立進(jìn)餐，餐后會清理桌面穿衣能自己穿簡單衣褲、鞋、襪個人衛(wèi)生在教師提醒下，飯前便后、手臟時會洗手維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生會收拾玩具、不隨便吐

4、痰和大小便學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)興趣對新奇事物感興趣并經(jīng)常提出簡單問題注意力學(xué)習(xí)活動中時有出現(xiàn)分心現(xiàn)象，需要教師提醒、暗示任務(wù)意識經(jīng)教師幾次提醒能完成任務(wù)自我保護(hù)躲避危險不玩、不觸摸危險品安全意識知道解決常見安全問題的正確方法中班級幼兒發(fā)展評價量表 班 別： 姓 名：性 別：出生年月：（一）幼兒健康與動作發(fā)展評價量表 項目內(nèi) 容 要 求優(yōu)良中差大肌肉動作走上體正直、上下肢體協(xié)調(diào)地走跑協(xié)調(diào)、輕松地跑跳立定跳遠(yuǎn)80厘米平衡能單腳站立20米拍球左右手交替拍球15下小肌肉動作畫能用筆描出畫好的圓圈，并在輪廓內(nèi)均勻地涂色剪會剪簡單圖形折紙會用集中一角折出雙正方、雙三角板的方法折出較平整的物體穿珠子30妙內(nèi)穿珠子7

5、個（二）幼兒認(rèn)知與語言發(fā)展評價量表項目內(nèi) 容 要 求優(yōu)良中差感知能力空間知道前后、高低、遠(yuǎn)近時間知道今天、明天與昨天形狀認(rèn)識半圓形、橢圓形、圓形觀察力能感知事物的某些細(xì)致特征思維能力分類能根據(jù)物品的功用分類想象能根據(jù)圖形進(jìn)行較豐富的想象數(shù)概念掌握10以內(nèi)數(shù)的序數(shù)和做物匹配守恒10以內(nèi)數(shù)的守恒知識經(jīng)驗季節(jié)知道四季名稱和主要特征動物知道幾類動物的習(xí)性與生存條件植物知道植物生長的主要條件社會角色知道56種成人勞動音樂會聽前奏、間奏唱歌；能區(qū)分幾種不同性質(zhì)的樂曲美術(shù)能用幾種（23種）材料較形象地表現(xiàn)事物的主要特征語言能力詞匯掌握部分常用量詞和反義詞講述能用完整的句子清楚地講述回答問題能針對提問回答復(fù)雜

6、的問題理解文學(xué)作品能按順序說出故事的主要情節(jié)閱讀能理解圖畫書的主要內(nèi)容（三）幼兒品德與社會性發(fā)展評價量表項目內(nèi) 容 要 求優(yōu)良中差自我系統(tǒng)自我認(rèn)識知道自己的姓名、性別、年齡自信心完成簡單事物或任務(wù)時有信心獨立性在教師鼓勵和要求能獨立做事堅持性能有始有終做完一件簡單的事好勝心在感興趣的活動中努力做好情緒情感表達(dá)與控制情緒情感情緒一般較穩(wěn)定，經(jīng)勸說能控制消極情愫愛周圍人熱愛、尊敬父母愛集體喜歡幼兒園，愿意參加集體活動文明習(xí)慣禮貌在成人的提醒下能使用禮貌用語誠實不謊話；不隨便拿別人東西合作能與小朋友一起游戲遵守規(guī)則經(jīng)提醒能遵守規(guī)則交往行為與教師交往對教師的主動交往能做出積極反應(yīng)與小朋友交往對小朋友的

7、主動交往能做出積極反應(yīng)與客人交往見到客人不害羞，不回避解決沖突與小朋友發(fā)生沖突經(jīng)教師幫助能和解（四）幼兒習(xí)慣與自助能力評價量表項目內(nèi) 容 要 求優(yōu)良中差生活衛(wèi)生習(xí)慣入廁能自己入廁進(jìn)餐能用勺獨立進(jìn)餐，餐后會清理桌面穿衣能自己穿簡單衣褲、鞋、襪個人衛(wèi)生在教師提醒下，飯前便后、手臟時會洗手維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生會收拾玩具、不隨便吐痰和大小便學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)興趣對新奇事物感興趣并經(jīng)常提出簡單問題注意力學(xué)習(xí)活動中時有出現(xiàn)分心現(xiàn)象，需要教師提醒、暗示任務(wù)意識經(jīng)教師幾次提醒能完成任務(wù)自我保護(hù)躲避危險不玩、不觸摸危險品安全意識知道解決常見安全問題的正確方法大班級幼兒發(fā)展評價量表 班 別： 姓 名：性 別：出生年月：（一）幼

8、兒健康與動作發(fā)展評價量表 項目內(nèi) 容 要 求優(yōu)良中差大肌肉動作走聽信號自然、協(xié)調(diào)地走跑聽信號改變方向和變速跑跳立定跳遠(yuǎn)100厘米平衡能單腳站立30秒拍球單手運球10米小肌肉動作畫能完成點線面并均勻涂色剪會剪較復(fù)雜的圖形折紙會用兩張以上的紙折出簡單的組合玩具穿珠子30秒內(nèi)穿珠子8個（二）幼兒認(rèn)知與語言發(fā)展評價量表項目內(nèi) 容 要 求優(yōu)良中差感知能力空間知道以自身為中心的左右時間知道時間的某一點形狀認(rèn)識正方形、長方形、圓柱形觀察力能較準(zhǔn)確地感知事物的某些細(xì)致特征，發(fā)現(xiàn)相似事物的細(xì)致差別思維能力分類能根據(jù)概念分類想象能根據(jù)圖形創(chuàng)造性的想象數(shù)概念掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運算守恒長度和體積守恒知識經(jīng)驗季

9、節(jié)知道四季輪換順序及人們生活的關(guān)系動物知道環(huán)境與動物生存的關(guān)系植物知道環(huán)境對人和環(huán)境的益處社會角色知道89種成人勞動音樂能根據(jù)歌曲性質(zhì)運用適宜的表現(xiàn)（力度、速度）演唱歌曲：會打四分八分、十六分節(jié)奏；能根據(jù)樂曲性質(zhì)用動作表達(dá)內(nèi)心感受美術(shù)能使用多種材料較細(xì)致地反映周圍事物和內(nèi)心情感語言能力詞匯掌握較多常用量詞和反義詞講述能用完整的句子連貫地講述回答問題能較準(zhǔn)確、簡練地回答較復(fù)雜的問題理解文學(xué)作品能概括故事的主題內(nèi)容閱讀知道閱讀圖書的正確方法（三）幼兒品德與社會性發(fā)展評價量表項目內(nèi) 容 要 求優(yōu)良中差自我系統(tǒng)自我認(rèn)識知道自己的姓名、性別、年齡自信心完成簡單事物或任務(wù)時有信心獨立性在教師鼓勵和要求能獨立做事堅持性能有始有終做完一件簡單的事好勝心在感興趣的活動中努力做好情緒情感表達(dá)與控制情緒情感情緒一般較穩(wěn)定，經(jīng)勸說能控制消極情愫愛周圍人熱愛、尊敬父母愛集體喜歡幼兒園，愿意參加集體活動文明習(xí)慣禮貌在成人的提醒下能使用禮貌用語誠實不謊話；不隨便拿別人東西合作能與小朋友一起游戲遵守規(guī)則經(jīng)提醒能遵守規(guī)則交往行為與教師交往對教師的主動交往能做出積極反應(yīng)與小朋友交往對小朋友的主動交往能做出積極反應(yīng)與客人交往見到客人不害羞，不回避解決沖突與小朋友發(fā)生沖突經(jīng)教師幫助能和解（四）幼兒習(xí)慣與自助能力評價量表項目內(nèi) 容 要 求優(yōu)良中差生活衛(wèi)生習(xí)慣入廁能自己入廁進(jìn)餐能用勺獨立進(jìn)餐，餐后會清理桌面穿衣能