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文檔簡介
免疫系統(tǒng)及疫苗的作用機制英語選擇練習題英語選擇練習題
/英語選擇練習題英語選擇練習題?1.Whatdoyouthink______solvetheproblem?A.youcandoB.canyoudoC.youcandotoD.canyoudoto2Inthepastheoftenmadehissister___,butnowheisoftenmade__byhissister.A.tocry;tocryB.cry;cryC.tocry;cryD.cry;tocry3Theteachertoldusthatthesun____intheeast.A.risesB.roseC.raisesD.raised4Helivesinavillage_____therearealotoftrees.A.thereB.whereC.thatD.which5He________Alicefortenyears.A.marriedtoB.hasmarriedtoC.hasmarriedD.hasbeenmarriedto6Weneedfifteenmorepeople_____ourteamtodothejob.A.butB.exceptC.aswellD.besides7Theywon`tallowus________atthisbeach.A.swimmingB.toswimC.swamD.swim8Isthisfactory______youvisitedlastweek?A.thatB.whereC.theoneD.inwhich9Thereason___hewasabsentfromthemeetingwas___hiscarbrokedownontheway.A.that;becauseB.why;thatC.that;thatD.for;that10Istheriver_____throughthattownverylarge?A.whichflowsB.flowsC.thatflowingD.whoseflows11TheteachertoldmethatthestudentsIwantedtoseewereseen___footballontheplaygroundjustnow.A.playingB.tobeplayingC.playD.toplay12Theredroseistheonlyone_____Ireallylike.A.whichB.whoC.thatD.whom13Alltheapples_____felldownwereeatenbythepigs.A.thoseB.whichC.whatD.that14Don`tforgettheday______youwerereceivedintotheYouthLeague.A.whenB.thatC.atwhichD.where15Iprefer______athometo_____outside.A.staying,playingB.tostay,playC.staying,playD.tostay,playing16Theboxis_____whatIsawintheshop.A.sameasB.thesamelikeC.thesamethatD.thesameas17Thepen______shewriteslettersisbroken.A.whichB.thatC.withwhichD.bywhich18Wouldyouliketo______usinourdiscussion.A.takepartinB.joinC.takingpartinD.joining19I`msuretheredteamwill______thegame.A.winB.beatC.defeatD.succeed20AheadofmeIsawawoman____Ithoughtwasmyaunt.A.whoB.whomC.ofwhomD.whose21_____yourhelp,everythingintheroomisingoodordernow.A.SinceB.BecauseC.thanksforD.Thanksto22Heisknowntotheworldandhasalotoffriends_______A.inandoutofabroadB.athomeandabroadC.athomeandatabroadD.inhomeandoutofabroad23Areyougoingtherewiththem?Ifyougo,__________.A.IalsogoB.sodoIC.soIwillD.sowillI24Theflowerisbeautiful.____________A.SoisitB.SoitisC.ItissoD.Soitis25Thenumberofpeopleinvited____fifty,butanumberofthem_____absent.A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were26Wehaven`thadanysuccess_______A.beforelongB.solongC.byfarD.sofar27Travellers____ourcountryenjoythebeautifulsightsinBeijing,Hangzhouandmanyotherplacesofinterest.A.forB.toC.tillD.by28Ifaman______succeed,hemustworkashardashecan.A.willB.shouldC.isgoingtoD.isto29IamsorryIdidn`tdoagoodjob.Nevermind.___youhavetriedyourbest.A.AboveallB.InallC.AtallD.Afterall30Thebestwaytomakesurethatyoucankeepfitisto____healthyeatinghabits.A.findB.createC.developD.prepare31Wehavespent_____moneyonEnglishbooks.A.agreatdealofB.agoodmanyC.aplentyofD.anumberof32_______met,itwon`tbeeasilyforgotten.AIfonlyB.WhenifC.OnceD.Onceyouwere33Thedifferences_____thesetwopictures_____colourareeasytosee.A.in,ofB.from,ofC.between,inD.of,in34Youshouldput_____“s”attheendofthisword.A.aB./C.anD.the35What`s______populationofChina?Chinahas____populationof1.2billion.A.a;theB.the;aC./;/D.the;the36It`s_______here.Wecan`tworklonghourshere.A.verymuchcoldB.muchcoldC.muchtoocoldD.toomuchcold37_______terribleweatherwe`vebeenhavingthesedays!A.HowaB.WhataC.HowD.What38Haveyoudecidedwhen_____?Yes,tomorrowmorning.A.willyouleaveB.tobeleavingC.areyouleavingD.toleave39Thesong____Myheartwillgoonislikedbytheyoungpeople.A.callB.callingC.calledD.tocall40Trainservicesarenowbackto______afterthreedaysoftyphoon.A.usualB.commonC.ordinaryD.normal41Heisthebest____Englishinourclass.A.atB.inC.forD.to42Thepolicemancaughtholdofthethiefandhithim____head.A.intheB.onhisC.ontheD.inhis43DidJohnhitBob_____eye?A.intheB.ontheC.inhisD.onhis44Thereis____interesting____today`snewspaper.A.anything…inB.nothing..inC.something..onD.nothing..on45Hasyourteachergivenyouanyadvice______yourstudy?A.inB.toC.onD.with46It`sbadmannerstolaugh_____otherswhentheyare_____trouble.A.at,inB.over,atC.with,onD.to,with47Bettydoesn`thaveenoughmoneytobuythatcoat.It`svery___.Thepriceistoo_____.A.high,highB.expensive,expensiveC.expensive,highD.high,expensive48Thiskindofglassesmanufacturedbyexperiencedcraftsmen______comfortably.A.wearingB.wearC.wearsD.isworn49Thediamondis_______.A.veryvaluableB.ofgreatvalueC.greatvalueD.AorB50Behindthedancertherewasawoman_______alargediamondring.A.carryingB.dressingC.wearingD.having51Theyoungteacherwhohasa____facecanmakehisclasses____andinteresting.A.lovely,livelyB.lovely,lovelyC.likely,friendlyD.uglily,lively52Theywerestill_____theirfriendsaftertheirchild`slongillness.A.indebttoB.inthedebttoC.indebtwithD.inthedebtwith53_______,mybrotherpassedtheexam.A.TomygreatjoyB.TomygreatsurprisedC.WithmyjoyD.Withmysurprise54Iamallears,____,Iamlisteningtoyouwithallattention.A.inanotherwordsB.intheotherwordsC.withotherwordsD.inotherwords55Hestartedearly_______hecouldgettherebeforenine.A.inorderthatB.becauseC.soastoD.inorderto56Asyouknow,whetherthepersonwillbeelectedpresidentismatterof___interest.A.generalB.commonC.ordinaryD.mostly57I_____byhisstorythathemadeup.A.wastakenonB.wastakenoutC.wastakeninD.amtakenin58Hedidn`tgointodetailonthesubject,hespoke______.A.ingeneralB.inparticularC.incommonD.inshort59Wedesignedthemachine_____thepurpose_______production.A.for,ofincreasingBwith,ofincreasingC.for,toincreaseD.AorB60Hospitaldoctorsdon`tgooutveryoftenastheirwork____alltheirtime.A.takesawayB.takesinC.takesoverD.takesup61Weofferedhimourcongratulation____hispassingtheentranceexam.A.onB.forC.withD.at62Mymother_____classicalmusicwhileIam____rockmusic.A.isfondof,inB.likes,likeC.isinterestedin;intoD.interests;enjoy63Weeach_____strongpointsandeachofusontheotherhand_____weakpoints.A.have,haveB.has,haveC.has,hasD.have,has64Heisoneofthestudentswho,Iamsure,alwaysdo____best.A.hisB.one`sC.myD.their65Thepolice___determinedtobringbackthemissingboywhenhisfamily____almostgivenhope.A.is,hasB.are,haveC.are,hasD.is,have66Morethanonegirl____lateforclassthismorning.A.areB.isC.wasD.were67Manyastudent_____intheexam.A.havefailedB.hadbeenfailedC.hasfailedD.willbefailed68Whathesaysandwhathedoes_______.A.isnotagreeB.arenotagreeC.doesnotagreeD.donotagree69NotonlypoliticsbutalsoEnglishisimportant.Inotherwords,___isimportant.A.English,aswellaspoliticsB.EnglishaswellaspoliticsC.bothpoliticsandEnglishD.politics,aswellasEnglish70Itwasattheverybeginning__Mr.Smithmadeadecision__weshouldsendforadoctor.A.what,thatB.that,whichC.which,thatD.that,that71Onthewaybackhomefromtheball,shesuddenlyfoundhernecklace____.AmissedBlosingCgoneDbestolen72Hedidn`tgotothepartynot______thetimebut_____hewasill.A.becauseof,becauseB.because,becauseC.because,becauseofD.becauseof,becauseof73Theteachergavemeapieceofpaper________.A.towriteonB.tobewrittenonC.towriteinD.tobewritten74Ican`tbelievehecouldjump_____high.A.verymuchB.suchC.thatD.this75Theboysarenotdoingagoodjobatall,arethey?_____________.A.IguessnotsoB.Idon`tguesssoC.Idon`tguessD.Iguessnot76Themagazineis______reading,soheadvisedme____it.A.wellworth;tobuyB.veryworth;buyingC.worthing,buyingD.worthy,tobuy77Sheisonaspecial____tolose____weight.A.food;herB.food;/C.diet;herD.diet;/78Jenny_____arichman.Shehas____himfor5years.A.marriedwith;marriedwithB.married;marriedC.marriedto;beenmarriedD.married;beenmarriedto79Iam_____hungry.Giveme_______ofmilk.A.abit;alittleB.notalittle;abitC.little;alitD.notalittle;alittle80Agoodfriendissomeone_____makesyou______.A.which;happyB.who;happilyC.who;happyD.whose;happily81Hewasabout____whensuddenlythetelephonerang.A.toleaveB.tostartingC.leavingD.settingoff82Thistaskis_____difficultforus.Weneed______people.A.muchtoo;anotherthreeB.toomuch;otherthreeC.muchtoo;morethreeD.toomuch;threemore83Heseemsto______toJane.Heknowsherwell.A.havebeenintroducedB.beintroducedC.haveintroducedD.introduced84Thisisafilm______Spielbergusedrealactorsinsteadofstuntmen.A.whichB.whoseC.inwhichD.ofwhich85He____muchofhissuccessandhappiness_____hiswifeandchildren.A.thanks;toB.owes;toC.owns;toD.thinks;highlyof86Hewillneverforgetthedays______hespentwithyouinJapan.A.whenB.thatC.onwhichD.inwhich87Whichsentenceisincorrect?A.IfeelinterestedinclassicalmusicB.ItakeinterestinclassicalmusicC.IamnotintoclassicalmusicD.Idon`tfondofclassicalmusic88Noonelikes_______in_____public.A.tobelaughedat;theB.laughingat;theC.beinglaughedat;/D.tobelaughingat;/89Weareconsidering_____asportsmeetnextmonth.A.toholdB.holdingC.tobeheldD.asholding90Whichsentenceisincorrect?A.Hedevotedhimselftotheworkofchildren`shealthcare.B.Heisdevotedtohiswork.C.Hedevotedallhislifetoworkhardinpeople`sinterests.D.Heisdeterminedtomakemoremoneyforhisfamily.91Hedoesn`'tlikeclassicalmusicand_______I.A.sodoB.nordoC.ordoD.noram92Friendsshould______happinessandsorrow_____eachother.Ashare,withBsolve,withCshare,fromDshare,to93Imissedthefirstpartofthefilm.Itwasreallyapity.You________homehalfanhourearlier.A.shouldhaveleftB.musthaveleftC.shouldleaveD.mustleave94Thestormdiedawayatlastwiththegoldenwaves____theshoreinpeace.A.beatenB.beatC.tobeatD.beating95TheWhitesare___holiday,butIdon`tknowwheretheyhavegone__theirholidays.A.in,forB.on,forC.for,inD.at,on96Theriver____arecoveredwithtreesisverylong.A.whichbanksB.ofwhichbanksC.whosethebanksD.thebanksofwhich97Shelikestousewords______cleartoher.A.ofwhichthemeaningBofwhichmeaningCwhoseofmeaningDmeaningofwhich98Thepriceofthiswashingmachinehasbeenincreased____15%.A.upB.toC.byD.from99_____someone`shealth,youraiseyourglass.A.DrinktoB.TodrinktoC.IfyoudrinkD.Ifdrinkto100Please______meabouttheinterview____Iforget.A.remind;incaseB.remember;incaseC.remember,incaseofD.remindof;incaseof參考答案:1-5CDABD6-10DBCBA11-15ACDAA16-20DCBAA21-25DBDBC26-30DBDDC31-35ACCCB36-40CDDCD41-45ACABC46-50ACCDC51-55AAADA56-60ACADD61-65ACDDB66-70CCDBD71-75CAACD76-80ADDBC81-85AAACB86-90BDCBC91-95BAADB96-100DACBA8、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批忍不斷往前走的人手中。9、障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究、利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。10、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。。
三年級數(shù)學下拓展題三年級數(shù)學下拓展題
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三年級數(shù)學下拓展題三年級下冊數(shù)學拓展題班級:姓名:學號:一、除法1.找規(guī)律填數(shù)。105215222743438736225?92.啄木鳥每天能吃害蟲645條,青蛙4天能吃害蟲304條。誰每天吃的害蟲多?多多少條?3.同學們參加夏令營活動,其中男生34人,女生13人。晚上要住賓館,4人間每晚要140元,3人間每晚要120元。(1)男生34人怎樣住才最省錢?共需要多少錢?(2)女生13人怎樣住才最省錢?共需要多少錢?4.一根木條長1米4厘米。李師傅準備將這根木條鋸成長為8厘米的小段,這根木條能鋸成多少段?李師傅要鋸多少次才能將這根木條鋸完?5.240人進行團體操表演。如果將這些人分成人數(shù)一樣的小組進行表演,每組人數(shù)不少于4人,不超過10人,且沒有剩余,你能想出多少種分組方法?6.□÷6=15……A(A不為0),當A最小時,□里應填();當A最大時,□里應填()。7.□65÷5的商是三位數(shù),□里可以填();如果它的商是兩位數(shù),那么□里可以填()。8.☆÷9=12……△,△最大可以是(),這時☆是()。9.要使商的中間含有“0”,下面的□里可以填哪些數(shù)?3)6□24)□1210.小晴今年6歲,爺爺、奶奶兩人今年的年齡和是147歲。再過3年,爺爺、奶奶的年齡和是小晴的多少倍?年、月、日12.按一年中的先后順序給下列節(jié)日排排隊。國慶節(jié)、清明節(jié)、教師節(jié)、勞動節(jié)、建軍節(jié)、元旦、兒童節(jié)、婦女節(jié)、建黨節(jié)、植樹節(jié)13.如果5月13日是星期二,請問6月7日是星期幾?14.2008年6月上半月某彩票出售點每天賣出彩票350張。照這樣計算,這個月共售出彩票多少張?以平均每張彩票5注算(每注2元),這個彩票點這個月共獲彩票款多少元?15.某市舉辦服裝展示博覽會,大會決定10月5日開幕,共舉辦20天。請問博覽會幾號閉幕?如果開幕式是星期二,那么閉幕式是星期幾?如果要在10月18日開閉幕式,開幕式應提前到哪一天?三、平移和旋轉(zhuǎn)(算式謎)16.下面加法豎式中的每一個漢字都代表一個數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字,當它們各代表什么數(shù)字時,算式成立?實現(xiàn)奧運式謎現(xiàn)奧運填式謎奧運+巧填式謎+運1995200817.在下面各式中,□、○、△各代表什么數(shù)時,算式才成立????①180-□-□=□???②○×○=○+○③△×8+3×△=88□=()○=()△=()18.在下面的豎式中,A、B、C、D、E各代表什么數(shù)?9A0B4ABC-C300D+CDC7E95DCFE19.在下面的□里填入合適的數(shù)字,使豎式成立。□□7□8□×□×□582370□520.將0、1、2、3、4、5、6這七個數(shù)字填在圓圈和方格內(nèi),每個數(shù)字恰好出現(xiàn)一次,組成一個整數(shù)算式?!稹痢?□=○÷○四、乘法21.改變一個符號,使得下列等式成立.1+2+3+4+5+6+7+8+9=1001+2+3+4+5+6+7+8+9+10=4522.用2、5、6、10四個數(shù),在它們之間添上“+、-、×、÷”和(),是它們的結(jié)果等于24(每個數(shù)只能用一次)。23.將“+、-、×、÷”分別填在適當?shù)娜χ?,每種運算符號只能用一次,并在方框中填上適當?shù)恼麛?shù),可以使下面的兩個等式成立,這時方框中是幾?9○13○7=10014○2○5=□24.一個兩位數(shù)與50相乘,積的末尾可能有幾個0?25.□0□×4,積的末尾()。A.可能有0B.一定有0C.一定沒有026.在□里填上合適的數(shù)字4□×?□2______________□6□□6______________□□□6班級:姓名:學號:27.A+A+A+B+B=54B+B+B+A+A+A+A=76A=()B=()28.先觀察每組算式中的前幾題,再填出括號里的數(shù)37×3=11137×6=22237×9=33337×()=44437×()=55537×()=66637×()=77737×()=(??)29.在□里填上合適的數(shù)字。□□×??9□______________6□□6□4______________□□□830.找規(guī)律填數(shù)。8547×13=1111118547×26=2222228547×(??)=3333338547×(??)=4444448547×65=(??????)8547×78=(??????)8547×(??)=99999931.先觀察,再根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空。25×24=25×4×625×18=25×2×()25×36=(??????????)33×21=33×20+3325×41=25×40+(??)24×52=(??????????)13×29=13×30-1345×19=45×20-(??)25×38=(??????????)五、觀察物體32.找規(guī)律填數(shù)?????5、7、11、17、25、35、()、()。33.有一串珠子放于盒內(nèi),盒外一端露出兩白三黑,而盒外另一端卻是九十九白一百黑。盒內(nèi)共有多少只珠子?白珠和黑珠各多少?
34、在4,11,18,25,……這列數(shù)中844是第幾個數(shù)?35、有一列數(shù)順序是:1、3、5、7、……第200個數(shù)字是多少?36、有一列數(shù)順序是:1、1,2、2,3、3,4、4,……第100個數(shù)字是多少?六、千米和噸37.一根電線長1千米,王師傅用了3天,每天用去200米,接著,李師傅又用了2天,每天用去100米。這根電線少了多少米?38.在公路的一邊,每10米栽一棵樹,李麗從第1棵樹跑到第100棵樹時,跑的路程是1千米嗎?為什么?39.修一條長2千米的公路,現(xiàn)在根據(jù)需要,把這條公路分成4段,每段的長度必須是整百米,而且各不相等,你怎么分?40.一座石橋的最大承重量為15噸,一輛大貨車裝了3臺拖拉機,每臺拖拉機重5噸,這輛大貨車能否安全通過石橋?41.有45噸貨物,每輛大卡車載重8噸,每輛中型卡車載重5噸,每輛大卡車的耗油量是10升,每輛中型卡車的耗油量是8升,則怎么合理安排車輛耗油最少?七、軸對稱圖形42.右面是一個軸對稱圖形,把它剪一刀,拼成一個正方形。
43.9棵樹種成3行,每行有4棵,怎么種?畫圖表示。44.媽媽買來10棵小樹苗,要種在四邊形花壇的四周,如果每邊種3棵,這些小樹苗夠嗎?可以怎么種?(畫圖)45.王明買3支鋼筆和2本筆記本,共付34元;李文買了同樣的5支鋼筆和2本筆記,共付50元。問1支鋼筆和1本筆記本各多少元?八、認識分數(shù)46.從1/2、1/3、1/4、1/6、1/12中,任選一個分數(shù),先在圖中分一分,再涂色表示出來。47.奶奶今年64歲,爸爸的年齡是奶奶的1/2,小紅的年齡是爸爸的1/8,小紅今年幾歲?48.用合適的分數(shù)表示下面線段上的點。49.判斷:大于1/5,小于4/5的分數(shù)有2個。()50.把12只梨平均分給6個小朋友,每個小朋友分得這些梨的幾分之幾?5個小朋友分得這些梨的幾分之幾?51.判斷。一根繩子(長4米),剪下1/2,剩下的與剪去的同樣長.()一根繩子長4米,剪下1/2米,剩下的與剪去的同樣長.()52.一本故事書共有72頁,曉明第一天看了全書的1/6,第一天看了全書的3/8,第三天看完這本書。曉明第一天、第二天、第三天分別看了多少頁?班級:姓名:學號:53.有紅、黃、綠三根彩帶,紅彩帶長56厘米,黃彩帶的長度是紅彩帶的2倍,綠彩帶的長度是黃彩帶的1/4,黃彩帶和綠彩帶分別長多少厘米?九、長方形和正方形面積54.用12個面積是1平方厘米的小正方形拼成長方形,有()種不同的拼法,拼成的長方形面積都是()平方厘米,拼成長方周長最長是()厘米。55.一個長方形花圃的長是16米,寬是10米,王大伯要給花圃施肥,平均每平方米施肥,平均每平方米澆2千克營養(yǎng)水,這個花圃一共要澆多少千克營養(yǎng)水?56.有一塊正方形的菜地,邊長20米。給這塊菜地四周圍上籬笆,籬笆有多長?這塊菜地有多大面積?合多少平方分米?57.如下圖,一個正方形花壇的邊長是16米。它的面積是多少平方米?每種花的種植面積約占這個花壇面積的幾分之幾?是多少平方米?58.把一張長18厘米、寬5厘米的長方形紙分成長3厘米,寬2厘米的小長方形。怎樣分能使分出的小長方形最多?59.一張長方形紙長10厘米,寬6厘米。在它的邊上剪去一個長3厘米、寬2厘米的小長方形。求這張紙剩下部分的周長?(有多種剪法噢!畫圖試試看)60.一張邊長為1米的正方形紙,如果把它剪成1平方厘米大的小正方形紙片,然后再將這些紙片一張連著一張鋪成一條路,這條路有多長?61.有一個長方形,長與寬各增加8分米,面積增加208平方分米,求原來長方形是多少分米?62.一個長方形原來的長是12厘米,寬是7厘米?,F(xiàn)在把長和寬都減少2厘米,那么面積共減少了多少平方厘米?63.一塊長方形木板,長是寬的2倍,周長是54厘米。這個長方形木板的面積是多少平方厘米?64.一根鐵絲正好能圍成邊長為4分米的正方形,如果用這根鐵絲改圍成長方形,請大家算算圍成的各個長方形的面積有多大?十、統(tǒng)計植樹、年齡問題:65.從一樓到四樓共走了48級樓梯,那么從一樓走到六樓共要走多少級樓梯?66、把一根圓木鋸成5段要20分鐘,那么如果把這根圓木鋸成10段,需要多少分鐘?67.父親今年比兒子大30歲,3年后,父親的年齡是兒子的4倍,那么兒子今年幾歲?68.小明的爸爸今年40歲,小明8歲,問幾年后爸爸的年齡是小明的3倍?十一、認識小數(shù)平均數(shù)問題69.紅彩帶長2.7米,黃彩帶長3.6米,剪去同樣長的一段,剩下的黃彩帶的長是紅彩帶的4倍。兩條彩帶各剪去多少米?70.在100米比賽中,小明跑了15.6秒,小高跑了16.5秒,小軍跑了14.9秒。請給他們排一排名次。71.找規(guī)律地填數(shù):(1)、1.2、2.3、3.4、()、()。(2)、0.9、0.7、0.5、()、()。(3)、0.7、1.6、2.5、()、()。(4)、9.2、8.7、8.2、()、()。72.6個數(shù)的平均數(shù)是24,加上一個數(shù)后的平均數(shù)為25。加上的這個數(shù)是幾?73.把30粒糖分給甲、乙、丙三人,使甲分得的粒數(shù)比乙多2粒,乙分得的粒數(shù)比丙多2粒。問甲、乙、丙三人各分得多少粒糖?74.江玲上學期末考試中,語文、數(shù)學的平均分是93分,如果算上英語,這三科平均分是95分。你能算出江玲考了多少分嗎?十二、其他年齡問題75.哥哥今年16歲,弟弟今年12歲,多少年后,兄弟倆年齡之和是58歲?76.婷婷今年13歲,芳芳今年10歲,當兩人年齡之和是39歲時,婷婷和芳芳各是多少歲?77.甲比乙大6歲,12年后,甲、乙年齡之和是44歲,求今年甲和乙各幾歲?78.父親今年51歲,兒子今年25歲,問幾年前,父親的年齡是兒子的3倍?79.4年前,父親比兒子大27歲,4年后父親與兒子的年齡和為85歲,今年兒子幾歲?逆推問題80.一捆電線用去了全長的一半少5米,還剩56米,這捆電線原來長多少米?81.一個數(shù)加上6,除以2,再減去9,最后得8,求這個數(shù)。82.一桶油,第一次用去全部的一半,第二次用去余下的一半,還剩12千克,求這桶油原來重多少千克?83.小明做一道減法式題,錯誤地把被減數(shù)十位上的6錯寫成9,減數(shù)個位上的9錯寫成6,最后所得的差是326。求這題的正確答案應該是多少?84.曉曉在計算一道兩位數(shù)加法式題時,由于粗心,將其中一個加數(shù)個位上的5看成了9,把另一個加數(shù)十位上的7看成了1,結(jié)果所得的和是52。求這道題的正確答案是多少?
電動葫蘆設備操作規(guī)程電動葫蘆設備操作規(guī)程電動葫蘆設備操作規(guī)程電動葫蘆設備操作規(guī)程一、起吊前的準備:1、電動葫蘆應由具有操作證的人員操作,操作人員必須充分掌握安全操作規(guī)程。2、操作人員開電動葫蘆前要嚴格檢查,確認轉(zhuǎn)動系統(tǒng)靈活好用,各種連接緊固件完好無損,潤滑良好。3、起吊重物前應對制動器、鋼絲繩、吊鉤進行安全檢查,確認安全可靠。4、注意檢查行走機構(gòu)小車輪緣與工字鋼邊緣之間間隙應保證3~5毫米,否則應調(diào)整。5、操作工應保持手干燥,無物料,保持按紐干燥、靈活好用。6、檢查電動葫蘆的行程范圍內(nèi)有無人員和障礙物。7、在正常使用前應在空載情況下,作重復升降與左右移動實驗,確認其機械傳動部分,電氣部分和連接部分正??煽?。8、起吊重物前應確認起吊重物的重量,不準起吊超過額定起吊重量的重物。二、起吊:1、起吊重物時,確認可以起吊重物后,應進行試吊重物離地面80—150mm。檢查試吊制動距離是否符合規(guī)定,一般制動距離不超過80cm。發(fā)現(xiàn)下滑距離超過80毫米時應停車,清理制動片(環(huán))上的油泥,并調(diào)整制動器間隙,CD型應保在1.5~2毫米,TV型應保證0.25~0.3毫米。2、操作人員在起吊重物時,應經(jīng)常注意檢查制動器使用情況。1、起吊過程中,電機發(fā)熱或聲音不正常時,應立即停車檢查,排除故障后再使用。2、起吊過程中,不允許同時按下兩個使電機正反轉(zhuǎn)的按鈕,防止電源短路。3、電動葫蘆未停穩(wěn)時,不準上下物品。吊斗內(nèi)不準站人。4、起吊過程中,電動葫蘆下不準有人。5、在沒有掛好安全保護掛鉤等安全措施的情況下,吊籃內(nèi)不準站人。三、停車:1、起吊完畢后,必須把電源總閘拉開,切斷主電源。按鈕盒應放在不受損壞的可靠位置。2、非正常停車,在排除故障以前必須要掛警示牌。3、電動葫蘆不工作時,禁止把重物懸于空中,防止零件產(chǎn)生永久變形。四、日常檢查維護:1、電動葫蘆絕對不允許傾斜起吊重物或拖拉重物。2、生產(chǎn)車間電動葫蘆應建立設備專責制,操作人員應定期維護保養(yǎng),確保電動葫蘆安全可靠運行。4、限位開關是一種安全裝置,不能經(jīng)常碰撞,保證限位開關靈敏好用。4、在腐蝕嚴重和超載情況下,接電次數(shù)每小時不應超過80次。5、不允許同時按下兩個使電機正反轉(zhuǎn)的按鈕,防止電源短路或燒壞電機。6、電氣設備不允許沖水,室外電葫蘆的電氣設備應注意防雨。7、防爆電動葫蘆在使用中,應保持防爆性能。在檢修中應按防爆規(guī)程要求進行檢修。8、起重機操作人員應嚴格執(zhí)行十不吊。9、操作工應經(jīng)常保持電動葫蘆有足夠的潤滑油,并注意按說明書要求加油。
10、鋼絲繩定期檢查,按規(guī)定更換A)有下列斷頭者應更換:
B)有下列腐蝕或磨損者應更換:直徑方向的表面磨損或腐蝕量%折合上表中規(guī)定的一個捻距內(nèi)斷鋼絲繩數(shù)標準的%103515752070256030—4050
《阿長與山海經(jīng)》知識點《阿長與山海經(jīng)》知識點
/《阿長與山海經(jīng)》知識點八年級語文上冊阿長與《山海經(jīng)》·知識點(第7周用)一、需掌握的字的讀音駭(hài)瘡疤(chuāng)擄(lǔ)詰問(jié)孀(shuāng)懼憚(dàn)璣(jī)霹靂(pīlì)震悚(sǒng)懿(yì)憎惡(zēng)頸(jǐng)灸(jiǔ)矩(jǔ)二、詞語積累悚:害怕?lián)铮喊讶藫屪忒彴蹋函徍昧艘院?,留下的疤詰問:追問,責問懼憚:害怕鄭重:嚴肅認真渴慕:非常思慕霹靂:云和地面之間發(fā)生的一種強烈雷電現(xiàn)象這里指作者受到了極大的震撼惶急:驚慌急迫磨難:在困苦的境遇中遭受的折磨煩瑣:繁雜瑣碎空前:前所未有面如土色:臉色像泥土一樣,形容極端驚恐深不可測:深得難以測量比喻對人或事物的情況捉摸不透疏懶:懶散而不慣受拘束粗拙:粗糙低劣三、文學常識1、作者簡介魯迅(1881~1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,出身于沒落的封建家庭,中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家和革命家,中國現(xiàn)代文學的奠基人,代表作有我國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,第一次使用“魯迅”筆名,中篇小說《阿Q正傳》,回憶性散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》《彷徨》等本文是魯迅先生于1926年9月18日在廈門寫的一篇回憶性的散文,這篇文章最早發(fā)表在《莽原》半月刊第十九期上,在文題下面寫了一個副標題《舊事重提之六》,后來魯迅先生把它和《舊事重提》的其他九篇一起編入《朝花夕拾》這個散文集子中2、關于《山海經(jīng)》《山海經(jīng)》共十八卷,戰(zhàn)國至西漢初年的作品內(nèi)容主要是我國民間傳說中的地理知識,還保存了不少上古時代流傳下來的神話故事魯迅稱之為“古之巫書”四、文章主旨和結(jié)構(gòu)作者通過憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景,刻畫出了一個真實、生動、鮮活的普通勞動婦女——長媽媽的形象她饒舌多事、不拘小節(jié),有許多繁文縟節(jié),但為人誠懇、熱情、樂于助人,有著淳樸、寬厚、善良、仁慈的美德通過寫阿長尋購、贈送給“我”渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》,表達了作者對長媽媽的尊敬、感激和思念之情全文可以分為三大部分第一部分(第1~2段),介紹人們對長媽媽的稱呼、稱呼的由來和她的外形特點寫“我”對阿長的稱呼,表現(xiàn)了“我”對阿長又喜歡又憎惡的感情——喜歡她時稱她為“阿媽”,憎惡她時就叫她“阿長”第二部分(第3~17段),作者“討厭”長媽媽的事例第一層:寫“我”討厭阿長:背地里說人長短;不許“我”隨便走動;晚上睡覺占全床從這些描寫中可以看出阿長是個愛說、善良、樸實而略帶粗魯、不拘小節(jié)的農(nóng)婦第二層:通過寫除夕夜長媽媽教少年魯迅吃福橘、講吉利話和元旦清晨等待魯迅“恭喜”的情景,表現(xiàn)了她渴望幸福、期待祝福的急切心情阿長滿肚子都是麻煩的禮節(jié),說明無知的阿長中封建禮教的毒很深,達到迷信的程度但從中可以看出她對少年魯迅的要求,有的如“飯粒落在地上,必須揀起來”,還是正確的第三層:阿長給少年魯迅講“長毛”的故事,少年魯迅對她產(chǎn)生空前的敬意雖然阿長講的具有傳奇、胡編和迷信色彩,只不過是哄小孩顯示自己罷了,但在幼小的魯迅心里卻留下了深刻的印象,使他不禁對阿長肅然起敬第三部分(第18~29段),長媽媽為作者尋購《山海經(jīng)》,作者非常感激她而真正使魯迅對阿長產(chǎn)生感激和敬意的,是阿長給他買到了《山海經(jīng)》這是一部魯迅渴望已久的神話傳說圖畫書,但一直難以得到大字不識的阿長急小主人所急,想小主人所想,設法買回了《山海經(jīng)》,這不能不讓魯迅感到意外、驚喜!“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”“這又使我產(chǎn)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功她確有偉大的神力”阿長不識字,錯把“山海經(jīng)”聽成“三哼經(jīng)”,她一定為買這幾本小書下過不小的辛苦,她對小主人的熱心、忠誠,通過這件事表現(xiàn)得十分充分而正是這個偶然的事件,不僅滿足了魯迅的愿望,同時激發(fā)了魯迅大量買書的熱情,特別是作為少年魯迅的一部文藝啟蒙書,對他以后的創(chuàng)作產(chǎn)生過深刻的影響這正是魯迅對長媽媽念念不忘,幾次在作品中寫到她,對她充滿了感激、懷念、敬意的原因所在至此,一個有點粗俗、迷信、守舊,但卻善良、熱心、忠厚、真誠的阿長的形象就完成了作品的最后兩段,表現(xiàn)了魯迅對長媽媽的懷念、內(nèi)疚、祝愿之情在魯迅的人生歷程中,長媽媽曾起過那樣重要的作用,但他竟不知道她的姓名和經(jīng)歷,這是多么叫人內(nèi)疚的事情,他所能做的,只有祈禱仁厚的地母,安息長媽媽的靈魂魯迅對阿長的深沉感情在這里表現(xiàn)得深切感人從整體來說,本文詼諧而富有情趣,但又不失深沉莊重“切切察察”的神態(tài),睡相的描寫,吃福橘前的緊張心情,“長毛”的故事等,讀后令人捧腹開懷,忍俊不禁可是,當長媽媽為“我”買回《山海經(jīng)》后,作者的感情變得深沉莊重,深切的懷念之情流露于字里行間這種色彩的變化,使得作者對長媽媽的感情表達得更加真實感人五、寫作特色1.先抑后揚,真實寫人作者在文章的前半部分著重寫了對阿長的“憎惡”與“討厭”,不是么?謀死作者所特別喜愛的隱鼠的是阿長;讓作者“最討厭的常喜歡‘切切察察’”并因此使家里“有些小風波”的是阿長;擠得作者“沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱”卻“實在是無法可想”的也是阿長;讓作者去做那些“都是些煩瑣之至,至今想起來還覺得非常麻煩的事情”的還是阿長就是阿長所講的“長毛”的故事以及對自己那讓外面的大炮放不出來作用的講述,今天的讀者也可一眼看出,是多么的可笑與荒謬這些真切的描寫,都帶著貶義,是“抑”的一面,可以說都是在為寫《山海經(jīng)》一事做鋪墊即便是這“抑”的一面,其實在一定程度上也表現(xiàn)著長媽媽的善良、樸實的品質(zhì)后半部分著重寫他對長媽媽的佩服和敬意,主要是因為阿長給他買到了《山海經(jīng)》這是一部魯迅渴望已久的神話傳說圖畫書,但一直難以得到,誰都“不肯真實地回答我”只有大字不識的阿長,主動來問,并且在她告假回來時帶回了《山海經(jīng)》,由此可見她對小主人的熱心、忠誠她是一個連真正姓名都很少有人知道的下層勞動者,但卻善良、真誠、熱愛孩子她思想、性格上有很多消極、落后的東西,那是封建思想毒害的結(jié)果,與其說是她的過錯,不如說是她的不幸文章通過先抑后揚、前后呼應的寫法,為讀者充分展現(xiàn)出一個有點粗俗、迷信、守舊,但卻善良、熱心、忠厚、真誠的阿長形象2.詳略得當,突出中心文章略寫了阿長的稱呼的來歷、“切切察察”的毛病、擺成“大”字的睡相、令人討厭的種種規(guī)矩、“長毛”的往事,詳寫了為“我”買《山海經(jīng)》一事略寫的那些內(nèi)容能使人對長媽媽有個初步了解,如她的外形特征,能真實地反映長媽媽的一些毛病,但這些并不能削弱對阿長媽媽的敬意;而詳寫買《山海經(jīng)》一事,卻令人對長媽媽刮目相看,在作者看來“別人不肯做,或不能做的事情,她卻能夠做成功”,我們可以想到幼小的魯迅對長媽媽的敬佩和感激之情在塑造人物上,散文與小說有著很大的不同小說可以通過較大的篇幅和較復雜的情節(jié)結(jié)構(gòu),展示人物的性格發(fā)展過程,凸現(xiàn)人物性格的各個側(cè)面,乃至揭示豐富多姿的心靈世界而散文因為篇幅的短小和它內(nèi)在格局的單一性,只能選擇典型的情節(jié)和細節(jié),展示人物性格中的那些“閃光點”以“一斑窺全豹”,從而表現(xiàn)人物的性格特征因此,一般地講,小說的人物是寫實的、多面的、立體的,有點像工筆細描的西洋油畫;而散文的人物是寫意的、單純的、濃縮的,有點像重神不重形的寫意畫阿長在魯迅的少年生活中,是一個很重要的人物,是看護、帶領魯迅的保姆應該說,在魯迅的記憶中,阿長的故事很多但魯迅寫這篇散文,卻沒有堆砌材料,而是精選了幾個極富表現(xiàn)力的情節(jié)和細節(jié),集中展示了阿長作為一個女傭人在周家的位置和她淳樸、熱心、粗俗、迷信的性格特征,表現(xiàn)了魯迅對她深厚而復雜的思想感情阿長是一個極普通的傭人,但她對作者“我”的影響卻是深刻的,給“我”留下了不可磨滅的記憶“我”正是從阿長身上看到了底層人民的可貴精神和品格六、重點語句分析1.這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功她確有偉大的神力這一句是作者感情發(fā)生變化的議論句,真正使魯迅對阿長產(chǎn)生感激和敬意的是因為阿長給他買到了《山海經(jīng)》這是一部魯迅渴望已久的神話傳說圖畫書,但一直難以得到大字不識的阿長卻急小主人所急,想小主人所想,設法買回了《山海經(jīng)》,這不能不讓魯迅感到意外、驚喜!阿長不識字,錯把“山海經(jīng)”聽成“三哼經(jīng)”,她一定為買這幾本小書下過不小的辛苦,她對小主人的熱心、忠誠,通過這件事表現(xiàn)得十分充分而正是這個偶然的事件,不僅滿足了魯迅的愿望,同時也激發(fā)了魯迅大量買書的熱情,特別是作為少年魯迅的一部文藝啟蒙書,對他以后的創(chuàng)作產(chǎn)生過深刻的影響這正是魯迅對長媽媽念念不忘,幾次在作品中寫到她,對她充滿了感激、懷念、敬意的原因所在2.仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈這句話抒發(fā)了作者對長媽媽真摯的情感,表現(xiàn)了魯迅對長媽媽的懷念之情從對長媽媽的厭煩、埋怨、畏懼到對她的愛戴、敬愛、祝福,在魯迅的人生歷程中,長媽媽曾起過那樣重要的作用,但他竟不知道她的姓名和經(jīng)歷,這是多么叫人內(nèi)疚的事情!他所能做的,只有祈禱仁厚的地母,安息阿媽的靈魂魯迅對阿長的深沉感情在這里表現(xiàn)得深切感人七、課后習題解答(一)文章圍繞阿長寫了對她的稱呼的由來,寫了她喜歡“切切察察”的毛病,寫了她的睡相,寫了元旦的古怪儀式,寫了她謀害“我”的隱鼠,重點是寫她給“我”買來了《山海經(jīng)》從這些事情中可以看出,阿長是一個很不幸而又渴望一生平安的勞動婦女,她沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫助孩子解決疑難(二)“憎惡”“討厭”是兒時的心理,魯迅在具體描寫中卻流露著同情與懷念魯迅透露了阿長的身世,就是表明她的粗俗是情有可原的她的管教很不適合兒童心理,但出發(fā)點是好的她青年守寡,非常不幸,出來做女工,沒有別的奢望,但求“順順流流”,魯迅在具體的描寫中飽含同情(三)1.“我”想“她并非學者,說了也無益”之所以這樣想,是因為阿長不認識字,沒文化,不知道《山海經(jīng)》是怎樣的一部書更何況她一向似乎并不善于關心“我”,因此她也不會理解“我”渴望得到《山海經(jīng)》的心情這表明“我”對阿長心存隔膜乃至輕視2.當阿長買來《山海經(jīng)》時,我的反應是:“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”,“這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功她確有偉大的神力謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了”真可謂又驚又喜,感激不盡3.因為這件事“別人不肯做”,誰也沒有阿長那樣知“我”心,誰也沒有阿長那么熱心;別人也“不能做”,有畫的《山海經(jīng)》很難找,要跑多少路,打聽多少地方,誰能像阿長這么給“我”操心費事?況且阿長不識字,居然買來了所以說,阿長“確有偉大的神力”
給外國小朋友的信給外國小朋友的信
/給外國小朋友的信Dearfriend,Howareyou?Iaman11-year-oldChineseboy.Iwanttomakefriendswithyou.Nowpleaseallowmetointroducemyself.Iamgoodlookingwithtwobigroundeyes.I’msureyouwilllikeme.IliveinBenxi,China.Benxiisaverybeautifulcity.IstudyinExperimentalPrimarySchoolofMingshanDistrictBenxiCity.Myschoolisverybeautiful,too.Iamafastlearner.Iliketotryoutnewthings.IamgoodatEnglish,mathandChinese.Therearemanyniceteachersandfriendlystudentshere.I’minClass6,Grade5.Ifyoucometoourschool,Icanintroduceyoutomyteachersandclassmates.Therearethreepeopleinmyfamily,myfather,motherandI.TheylovemeandIlovethem.Ifyoucometomyhome,theywillcookdeliciousChinesefoodforyou.Thiswinterholiday,Iamgoingtovisityourschool.Ican’twaittoseeyou!Andyouarewelcomedtomycountry,mycity,myschoolandmyhome!Ifyoucome,you’llloveit.Bestwishes,
效率作文效率作文
/效率作文1有人問我:“什么東西處處都實用?”答:效率。在如今這個飛速發(fā)展的時代,效率已儼然成為了一種不成文的時代主題。效率究竟如何?效率是一種積極的處事態(tài)度和方式。在面對一件事情時,如果采取消極、怠慢的態(tài)度、方式,往往得到的結(jié)果也是消極的。但如果采取積極且有效率的方式,那結(jié)果往往會截然不同。每當想到“效率”便會自然而然地想到“速度”。但效率并不光指速度,而是速度和質(zhì)量的綜合體。奧運精神的“更高、更快、更強”也正說明了這一點,做到“快而好、快而穩(wěn)”這樣高質(zhì)量的水平,便是對效率最好的詮釋。效率是一把快節(jié)奏生活中的行進武器。“跟上時代的步伐”是人人都不曾怠懈的目標?!叭绻f金錢是商品的價值尺度,那么時間就是效率的價值尺度?!迸喔倪@句話一點也沒錯,效率跟時間的關系是密不可分的。那些幾乎人人都知曉的“光陰似箭”、“寸金難買寸光陰”等等,以及我印象最深刻的郭沫若先生的那句“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量”,這些道理無一不印證了時間的重要性,懂得把握時間,是獲得效率的前提。相信大家都聽說過“滴水穿石”的故事吧!小水滴日復一日、年復一年的朝準一個點去滴,才只打出一個丁點大的小眼。盡管這是個極其有毅力的表現(xiàn),但在如今這個時刻追求快節(jié)奏生活的社會模式中,是否有些不適合呢?而效率是否更為重要呢?效率是一劑學習和工作中的催化劑。在人們面對每日繁雜又辛苦的學習、工作任務下,迫切希望能快速將其完成的想法人人都有,但總會有些時候、有些人感到力不從心而覺得達成目標的日子遙遙無期,其實這大多是因為沒有效率所致。有人說過“效率是做好工作的靈魂”。真正講究效率的人,往往可以事半功倍。不同的人達成同一目的,效率也會有所不同,就如同兩個人對某同一種新型產(chǎn)品的發(fā)明,盡管產(chǎn)品被發(fā)明出來之前,雙方并不知對方和自己會有相同的想法、
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