DPP-4抑制劑概述復(fù)習(xí)過程

DPP-4抑制劑概述人教版三年級上語文-比喻句、擬人句練習(xí)及排比句人教版三年級上語文-比喻句、擬人句練習(xí)及排比句

/人教版三年級上語文-比喻句、擬人句練習(xí)及排比句三年級上學(xué)期語文比喻句、擬人句練習(xí)及排比句總結(jié)（課文中的比喻句、擬人句匯總和練習(xí)）1．樹像一朵綠色的云，從大地上升起。2．這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。3．小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。4．山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。5．站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。6．平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。7．孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。8．明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。9．岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。10．那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。11．港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。12．馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。13．金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。14．花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。15．石頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？16．像鉆石那么閃亮的小露珠。像水晶那么透明的小露珠。像珍珠那么圓潤的小露珠。17．西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。18．在藏語中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾了。19．一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。20．香港，真是一顆無比璀璨的“東方之珠”。課文中的擬人句1．成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。2．熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。3．這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子向外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。比喻句練習(xí)：1、遠(yuǎn)看桃花，就像一片火紅的朝霞。2、紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭。3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美極了。4、天冷極了，寒風(fēng)刮在臉上像刀割似的。5、這些小蝌蚪大頭大尾巴，像小姑娘的辮子，黑油油的，真好看！6、戰(zhàn)士們像箭一樣地穿過熊熊大火。7、天上的繁星像碧波上撒滿的寶石。8、漓江的水綠得像一塊無暇的翡翠。9、聽了這個消息，他急得像熱鍋上的螞蟻。10、中秋夜，一輪明月宛如一個圓圓的大玉盤掛在夜空中。11、荷葉上的露珠晶瑩透亮，好像一顆顆珍珠一樣。12、這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。擬人句練習(xí)：1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中跳著迷人的舞姿。2、小草兒受到春雨的愛撫，樂得露出了綠色。3、春天來了，春姑娘邁著輕快的步子來到人間。4、百靈鳥在樹枝上唱著動聽的歌。排比句集錦心靈——心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。痛苦——痛苦是黑暗中的摸索，前進(jìn)的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。愚蠢——愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實(shí)中的蛀蟲。謊言——謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復(fù)。陰險(xiǎn)——陰險(xiǎn)，是一條披著羊皮的狼，干著不見天日的勾當(dāng)；陰險(xiǎn)是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險(xiǎn)是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。自私——自私是一面鏡子，鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明。愛心——愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。美——靜物是凝固的美，動景是流動的美;直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。積累——古語云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！狈擦⒐γ谑勒?，無不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢?錯誤——伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點(diǎn)錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問，有誰能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動規(guī)律、擺振動的等時性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢?有誰能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢?立志——徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結(jié)網(wǎng)”意，結(jié)果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實(shí)際上卻不是每個人都能清楚認(rèn)識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發(fā)明大王”，可是卻畏于鉆研科學(xué)知識之難;有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢!選擇——選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情;選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷生活——生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味;青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒，純凈無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。(《生活是什么》)太陽花——從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷的色彩夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。(《生機(jī)勃勃的太陽花》)誠信——誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容，是少先隊(duì)員宣誓時眼中的閃光。誠信是焦裕祿推開鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風(fēng)，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)懷中的深情。誠信是開國領(lǐng)袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。選擇——選擇博愛，就是選擇對情感的珍視。選擇博愛，就是選擇對萬物的眷戀。選擇博愛，就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。

英語常用短語及句型匯總英語常用短語及句型匯總

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1/17英語常用短語及句型匯總英語常用短語及句型匯總1．高考高頻動詞短語（1）act短語：actas擔(dān)任……職務(wù)，起……作用 actfor代理（某人職務(wù)），代為（處理某事）actout表演（對話、故事等） actup搗亂，出毛?。?）break短語：breakaway擺脫，脫離 breakawayfrom…脫離……，奮力掙脫……breakdown出故障，壞掉，中止，累垮，分解breakin打斷，插話，闖入，強(qiáng)行進(jìn)入 breakinto…闖入……，破門而入 break(sth)off（使某物）折斷，中斷某事物，突然停止breakout（戰(zhàn)爭、火災(zāi)）突然發(fā)生，爆發(fā)breakoutintears突然大哭 breaktherule違反規(guī)定breakthrough突圍，沖跨 breakup分解，分裂，拆散，碎開 （3）bring短語：bringabout引起，導(dǎo)致，使發(fā)生 bringalong把……帶來，領(lǐng)來bringback拿回來，使恢復(fù) bringsbback送回某人bringsth/sbbacktolife使……生動/活潑，使……蘇醒bringdown使……降低，減少，使……倒下，使……落下bringdown/up(theprice)降價／提價[比較：(theprice)godown/up價格下降/上漲]bringin引進(jìn)（技術(shù)），賺錢，帶來（收入），吸收bringon發(fā)展，引起，導(dǎo)致，使前進(jìn)bringout拿出，出版，生產(chǎn)，揭露，闡明，使表現(xiàn)出bringup撫養(yǎng)，培養(yǎng)，哺育 （4）call短語：callat(sp)訪問（某地），拜訪（某地） [比較：callon(sb)拜訪（某人），訪問（某人）]callback回電話 callfor提倡，號召，要求，需要，去接某人，接走某人call/shoutforhelp呼救 callin請來，召集，來訪，打電話 calloff取消 callon/upon號召callout大聲呼喊，叫喊 callup給……打電話，使人想起，號召（5）come短語：comeabout發(fā)生，產(chǎn)生 comeacross偶然相遇comealong來，隨同，進(jìn)展，加油 comeat…向……襲擊comeback回來，想起來，復(fù)活 comedown下來，下落，傳下comedownto…到達(dá)，從一處來到另一處comefor…來拿，來取 comefrom…來自，出生于comein進(jìn)來，進(jìn)入 comeintobeing形成，產(chǎn)生 comeintouse使用起來 comeoff脫落，從……離開 comeon過來，跟我來，加油，來吧，趕快comeup被提出，上來，走來，上升，抬頭，長出來comeupwith…提出，想出（主意），找出（答案），趕上（6）cut短語：cutaway切除，剪去 cutdown砍倒，砍下，削減cutin插嘴，加塞，插入 cutinline插隊(duì) cut…intopieces/halves把……切成碎片/切成兩半cutoff切斷（線路），中斷（供應(yīng)） cutout刪除，剪下來cutthecostof…降低……的成本 cutup切碎，剪碎，剁碎，齊根切掉（8）get短語：getabetterunderstandingofChina更好地了解中國getafullmark/fullmarks得滿分 getalotofsatisfaction得到滿足getat意指，本意是 getaround=getabout四處走動，活動getaway移走，拿走，逃脫，逃離 getawayfrom逃脫，逃離getit接（電話），應(yīng)（門），理解，懂得 getoff下車，脫下（衣服等）geton上車，過活 geton/alongwith…進(jìn)展，與……相處 getout離開，出去getoutof逃避，避免 getover克服，恢復(fù)，原諒 getup起床，起身 getacross理解，度過getthrough接通（電話），完成（工作），通過（考試）getto到達(dá)，抵達(dá) （9）give短語：giveaway贈送，給予，背棄，泄露，分發(fā) giveback歸還，送回 givein投降，讓步，屈服 giveoff釋放，發(fā)出，放出(煙、光、熱等)giveout用完，耗盡，分發(fā)，發(fā)放 giveover=handover轉(zhuǎn)交，移交giveup放棄，辭去 （10）go短語：goabroad出國 goabout四處走走，開始做，著手干goaboutfromhousetohouse挨/逐家拜訪 goagainst違反，違背goahead說吧，干吧，領(lǐng)先，走在前面 go/walkaround四處走走goaway走開，離去 goback回去goby走過，經(jīng)過，（時間）消逝，過去godown下來，落下，倒下 godownonone’sknees跪下gofor為……去，努力獲取，主張，適用于 goon發(fā)生，進(jìn)行，繼續(xù) goout熄滅，出去，外出 goover復(fù)習(xí)，過一遍，仔細(xì)檢查，審閱goup上升，上漲，增長，攀登gowith…與……相配 （12）hold短語：holdameeting/party開會/舉行晚會 holdback退縮，躊躇，阻擋，控制住holdone’sbreath屏息，不出氣 holdon等一等，不要掛電話holdonto抓住，保住 holdout伸出，堅(jiān)持下去，維持holdup阻擋，使停頓，舉起，拿起，阻滯 holdtogether連在一起，團(tuán)結(jié)一致 （13）keep短語：keepawayfrom避開，別靠近 keepback隱瞞，忍住，阻止……向前，留下keepdown控制 keepoff勿踏，勿踩keepoffsb/sth不接觸或不接近某人/某事物 keepon繼續(xù)進(jìn)行 keepout不得入內(nèi)

（14）knock短語：knockat/on敲打（門、窗等） knockdown把……撞倒，擊倒knockinto撞到，撞上某人，偶然碰見 knocksbout(ofsth)淘汰某人 knockover撞翻，撞倒（15）look短語：lookat看著，注視，檢查 lookafter照顧，照料，照看 lookahead向前看，展望未來lookbackon…回顧……，回憶……lookforwardtosth/doingsth盼望，期盼某事物/做某事lookfor尋找，找 lookin來訪，參觀lookinto…往……里面看，瀏覽，調(diào)查，研究look(right)intosb’seyes直視著looklike…看起來像……（比較：lookthesame看起來像）lookon旁觀，觀望（16）make短語：makeinto制成，作成（后面跟產(chǎn)品，制成品）[比較：bemadein在……生產(chǎn)/制造bemadeof由……組成/構(gòu)成，用某種原材料制成（物理變化）bemadefrom由……組成/構(gòu)成，用某種原材料制成（化學(xué)變化）bemadeupof=consistof由……組成，由……構(gòu)成]makeout理解，看清楚makeup化妝，打扮，和解，配制，編造，虛構(gòu)，構(gòu)成，組成（17）pass短語：passaway去世，死（委婉說法） passby通過，從旁邊經(jīng)過passdown傳下來，流傳，使世代相傳，一代一代傳下去passon(tosb)轉(zhuǎn)交給(某人)，傳給(某人)passonfromonegenerationtothenext一代代流傳下來passout失去知覺，昏厥 passthrough穿過，越過passsthfromonetoanother把某事物從一人傳到另一人手上passtheexamination通過考試（18）pay短語：payattentionto…對……注意，留心……（19）pick短語：pickout挑選，認(rèn)出pickup拾起，接收，學(xué)會（語言），開車去接，康復(fù)，購買（便宜商品）（20）put短語：putaway將某物收拾起來，存錢，儲存，存起來putdown撲滅，平息，鎮(zhèn)壓，記下putforward提出，建議，推薦 putoff延期，拖延puton（戲）上演，放（唱片），穿戴putout撲滅，熄滅，使……停止燃燒，伸出，出版，生產(chǎn)putup掛起，張貼，舉起，抬起，搭起，建立putinto使進(jìn)入，輸入，投入（21）send短語：sendaway讓走開 sendforsb派人去請某人，請某人來sendin寄送某處進(jìn)行處理 sendout派遣，發(fā)出（信號、通知等）sendup發(fā)射，射出，往上送 sendsbtosleep讓某人睡覺（22）set短語：setabout(doing)sth著手，開始setaside留出，擱/放在一邊setdown放下，記下 setoff出發(fā)，起程，引起爆炸，激起，引起setout(for…)出發(fā)往（……），動身去（……）setouttodo開始做，著手做 setup創(chuàng)立，設(shè)立，開辦，豎起，支起（23）stand短語：standbysb=supportsb=takesb’sside支持某人standfor代表，表示，象征，容忍，支持/擁護(hù)，為……的候選人standout突出，顯眼 standup起立，站起來standstill=staystill站著不動（24）take短語：takeafter與某人相像 takealong帶領(lǐng)，攜帶takeaway拿走，拿去，使離開 takedown拿下，記下，記錄 takefor…當(dāng)作……，誤以為是…… takein吸收，接納，上當(dāng)takeoff（飛機(jī)）起飛，脫掉（衣帽/鞋），成名，成功，很快上升，開始流行/暢銷takeon呈現(xiàn) takeout拿出，取出takeover繼承，接管，接替takeup從事，開始，專注于，占去（時間、空間、地位等）takeplace發(fā)生，出現(xiàn)，舉行（25）think短語：thinkabout思考，考慮（是否去做）thinkof想到，想起，認(rèn)為，對……有看法/想法thinkout想出 thinkover仔細(xì)考慮thinkup提出，想出，設(shè)計(jì)出 （26）turn短語：turnagainst轉(zhuǎn)而反對，背叛 turnaround/round轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)過來turn…away趕走……，辭退……，把……打發(fā)走turnon打開（燈，氣，水，電器等） turnoff關(guān)掉（燈，氣，水，電器等）turnup把音量開大，卷起，翻起，發(fā)生，出現(xiàn)，到達(dá)turndown關(guān)小/調(diào)低（音量／熱度），拒絕turnover把……翻過來，翻動，犁翻（土地），細(xì)想turnin交進(jìn)，上繳，歸還 turninto變成 2．以介詞或副詞為中心的動詞短語（便于強(qiáng)化記憶）

（l）動詞+aboutspeak／talkabout談?wù)搕hinkabout思考careabout關(guān)心，對……有興趣bringabout引起，使發(fā)生setabout著手，開始comeabout發(fā)生hearabout聽說worryabout為……擔(dān)心（2）動詞+backkeepback隱瞞，忍住holdback控制住giveback歸還callback回電話takeback拿回，收回lookback(on)回顧（3）動詞+downcutdown削減，砍倒putdown記下，寫下，鎮(zhèn)壓takedown記下，記錄turndown調(diào)小，拒絕slowdown慢下來passdown傳下來calmdown平靜下來burndown燒毀teardown拆毀，拆除comedown下落，傳下breakdown壞了，垮了，分解bringdown使……降低，使倒下settledown安家（4）動詞+ataimat向……瞄準(zhǔn)，旨在runat沖向，向……攻擊callat拜訪(地點(diǎn))tearat用力撕lookat看，注視workat干……活動（研究）comeat向……襲擊shoutat沖(某人)嚷嚷stareat凝視glareat怒視glanceat匆匆一瞥laughat嘲笑knockat敲（門、窗等）pointat指向smileat沖（某人）笑strikeat向……打擊shootat向……射擊wonderat驚訝（5）動詞+awaydieaway逐漸消失putaway收拾起來，存起來passaway去世washaway沖走takeaway拿走giveaway背棄，泄漏sendaway讓走開turnaway把……打發(fā)走wearaway磨掉，消耗throwaway扔掉blowaway吹走carryaway拿走，使入迷clearaway清除掉，消散breakaway擺脫（6）動詞+fromdiefrom因……而死hearfrom收到……來信learnfrom向……學(xué)習(xí)differfrom與……不同sufferfrom受……苦resultfrom由于separate…from把……分離開keep／stop／prevent…from不讓…做datefrom=datebackto始于..時期，追溯到（7）動詞+forrunfor競選askfor要求得到begfor乞求waitfor等候lookfor尋找callfor需要，要求huntfor尋找longfor渴望carefor關(guān)心，喜歡seekfor尋找comefor來拿，來取applyfor申請standfor代表，表示searchfor查找change…for用……換charge…for收費(fèi)，要價take…for誤以為……是hope/wishfor希望得到（8）動詞十ingetin收獲，進(jìn)入fillin填寫cutin插入joinin參加lookin來訪，參觀handin上交dropin拜訪givein讓步takein接納，吸收callin召集，來訪bringin引進(jìn)，使得到收入breakin強(qiáng)制進(jìn)入，插話resultin導(dǎo)致succeedin在……獲成功persistin堅(jiān)持（9）動詞十intoruninto碰到lookinto研究，調(diào)查，往里面看burstinto闖入，進(jìn)發(fā)turninto變成change…into把……變成divide…into把……分成put／translate…into把……譯成（l0）動詞+ofdieof死于talkof談到hearof聽說thinkof想到dreamof夢到speakof談到consistof由……組成approveof贊成complainof抱怨becomeof發(fā)生……情況，怎么啦（l1）動詞+outgoout熄滅setout出發(fā)，著手tryout試用，試驗(yàn)putout撲滅runout用完letout泄漏，發(fā)出(聲音)pickout選出holdout堅(jiān)持下去wearout穿破，使……疲勞makeout理解，看清楚keepout(of)使不進(jìn)入，擋住findout查出，弄明白workout算出，想出辦法等sendout發(fā)出，派遣giveout散發(fā)，分發(fā)，用完lookout當(dāng)心，提防handout散發(fā)，分發(fā)helpout救助turnout結(jié)果是，生產(chǎn)comeout出版，出來crossout劃掉burstout進(jìn)發(fā)carryout執(zhí)行breakout爆發(fā)pointout指出figureout算出bringout闡明，使表現(xiàn)出leaveout省略，刪掉speakout大膽講出

（l2）動詞+overgoover審閱，檢查，研究getover克服runover壓死，看一遍takeover接管，接替turnover翻倒，細(xì)想fallover跌倒，摔倒rollover翻滾lookover翻閱，檢查thinkover仔細(xì)考慮watchover看守，照看（l3）動詞十toaddto增添getto到達(dá)seeto處理，料理turnto向……求助，查閱cometo共計(jì)，蘇醒leadto導(dǎo)致，通向replyto答復(fù)referto談到，涉及，參閱bringto使蘇醒a(bǔ)greeto同意objectto反對pointto指向writeto寫信給relateto理解，同情，涉及，（與……）有關(guān)attendto處理belongto屬于supply…to為……提供devote…to貢獻(xiàn)給stick／hold／keepto堅(jiān)持，忠于compare…to與……相比，把……比作

（l4）三詞以上的短語動詞dowellin在……干得好makeupfor彌補(bǔ)lookdownon/upon輕視breakawayfrom擺脫keepawayfrom避開，別靠近doawaywith廢除putupwith忍受catchupwith=keepupwith趕上fillupwith用……裝滿goonwith繼續(xù)geton/alongwith和……相處lookforwardto盼望lookupto仰望，尊敬addupto總計(jì)liveupto依據(jù)……行事；做到；不辜負(fù)（期望）getcloseto接近getdownto認(rèn)真開始setfireto放火燒payattentionto注意payavisitto訪問take/get/catchholdof握住runoutof用完getoutof逃避，避免takenoticeof注意takeaphotoof拍……照片taketheplaceof取代setanexampleto為……樹立榜樣

afterall畢竟，終究 evenif=eventhough雖然，即使，盡管）aslongas只要asmuch/manyas多達(dá) assoonas一……就……atrisk處于危險(xiǎn)中regard…as…認(rèn)為……是accept…as…認(rèn)為……是……，承認(rèn)……是……，把……當(dāng)作……treat…as…把……當(dāng)作recognize…as…認(rèn)為……是……view/see/know…as…認(rèn)為……是……consider…as…/consider…(tobe…)認(rèn)為……是……lookon…as…視……為referto…as…把……視為thinkof…as…/think…(tobe…)認(rèn)為……是……]acceptsb’sapology接受某人的道歉accusesbofsth/doingsth指控某人為……/做某事adaptto（改變以）適應(yīng)addto增加，添加 add…to…把……加到……上addup加起來 addupto總計(jì)達(dá)到adjustto（調(diào)整以）適應(yīng) agreeonsth對……達(dá)成共識agreeto(theplan)同意（計(jì)劃等）]aimat向……瞄準(zhǔn)，旨在，針對 appealto有吸引力，呼吁，上訴 applyfor申請，請求 applyto應(yīng)用，適用 approveof贊成arrivein/at到達(dá)某地 askfor要求得到 askforadayoff請一天假attachto加在……之上，使喜愛，使依戀，參加，附著attempttodosth試圖做某事 attendto處理，照顧，關(guān)照，傾聽attract/draw/callsb’sattention吸引某人注意aboveall首要的是，尤其是 accordingto根據(jù)againandagain一次又一次，一再，反復(fù) aheadof…優(yōu)于，超過，比……早，在……的前面andsoon等等 apartfrom除……都，除……以外 ontheway=instore即將來臨bytheway順便說，順便問一下bywayof…經(jīng)由，經(jīng)過,通過……的方法inaway=inoneway=insomeway在某種程度上innoway決不,一點(diǎn)也不inthe/sb’sway擋道，妨礙inthis/thatway以這種/那種方式，這樣／那樣in…way=inthewayof以……的方式ontheway在路上，在來/去的行進(jìn)中outoftheway不擋道findone’swayto設(shè)法找到去……的路baseonsth以……為基礎(chǔ)（比較：bebasedon/upon以……為基礎(chǔ)）begfor乞求 becomeof發(fā)生……情況，怎么啦believein信賴，信任，信仰(真理，宗教，原則)，支持，贊成blowaway吹走 blowout吹滅buildup逐步建立，增進(jìn)，增加，加強(qiáng)，擴(kuò)大burndown燒毀，燒成平地 burnup消耗，燒掉 burstinto闖入，突然破門而入burstout(doing)迸發(fā)出來，突然開始（做）beforelong不久以后（比較：longbefore很久以前）belongtosb/sth屬于某人/某事 careabout對……感興趣，關(guān)心，擔(dān)carefor喜歡，關(guān)懷，照顧，照料careforsbtodosth愿意某人做caretodosth愿意做）carryaway拿走，使入迷 carryoff奪走，攜走carryon繼續(xù)進(jìn)行，堅(jiān)持下去 carryonresearch進(jìn)行研究carryout(anexperiment/aplan/anorder/asurvey)開展或執(zhí)行（實(shí)驗(yàn)/計(jì)劃/命令/調(diào)查）catch/findsbdoingsth發(fā)現(xiàn)/發(fā)覺某人正在做某事charge…for收費(fèi)，要價 checkin登記，報(bào)到checkout查明，核查，結(jié)帳 clearaway清除掉，消散，清除打掃，整理clearup打掃衛(wèi)生，梳理整齊，（天氣）放晴，露出喜悅的表情competein參加（競賽） competewith…與……競爭/比賽complainof抱怨…… connectto連接，相連contributeto有利于，貢獻(xiàn)，捐款給，為……投稿dealwith=dowith處理，解決，對付dependon/upon=relyon/upon依靠，依賴，信賴，靠……來決定dieaway逐漸消失，減弱（以至感覺不到），淡化diedown逐漸降低，減弱，消失，平息dieoff一一死去，先后死去 dieout=becomeextinct滅絕，絕跡，消失digup挖出，掘起 divideup分配 dressup化裝打扮，喬裝打扮 driveoff擊退,把（車）開走 dropby訪問，拜訪 dropin順便走訪，拜訪 dropoff放下（某物），下車 escapefrom免于/逃脫……，從……泄露出exceptfor除了……之外 existin存在于…… facetoface面對面(比較：handinhand手拉手，密切關(guān)聯(lián)) fallinto陷入，落入 falloff跌落，下降fallover跌倒，摔倒 fallto/intopieces垮臺，崩潰，解體，倒塌faraway遙遠(yuǎn)，很遠(yuǎn) farfrom…遠(yuǎn)離……feed…on喂養(yǎng)，飼養(yǎng)（比較：feedon/upon…以……為食） feeldown感到悶悶不樂 feellikedoingsth想做某事fightagainst與……作斗爭／打架／打仗fightforsth為……而斗爭，爭取獲得某事物fightover為……而戰(zhàn)，因……而爭吵/爭斗fightwith與……并肩作戰(zhàn)figureout理解，想明白，算出 fillout把……填好 fixup搭起，安裝，修理，修補(bǔ) glanceat匆匆一瞥 glareat怒視graduatefrom…畢業(yè)于…… handin交上去，提出，面交 handout散發(fā)，分發(fā)，發(fā)放hangout（俚語）閑逛hangon等一等，別掛電話 hangup掛斷電話hurryup趕快，快點(diǎn) Handsup.舉起手來。inaword總之，簡言之，一句話indebt欠債 indetail詳細(xì)地 inordertodo=soastodo以便，為了，為的是（soastodo不置于句首）inreturn作為回報(bào) （比較：inturn轉(zhuǎn)而，反過來，輪流）空）inruins成為廢墟 intears哭泣，掉淚incase萬一，以免insearchof尋找inviewof鑒于，考慮到，由于 inthepast=intheolddays在過去 insteadof…代替……，而不是……，作為……的替換（比較：ratherthan而不是）insistonsth/doingsth堅(jiān)持某事/堅(jiān)持做某事 intendtodosth打算做某事intendsthfor…把某物供給……用joinin參加，加入 joinup聯(lián)合起來 jointheline排隊(duì)

judgesbbysth依據(jù)某事物判斷某人，斷定，認(rèn)為（比較：bejudgedby靠……來判斷）leadsbtodosth=causesbtodosth使某人做某事leadto=resultin通往，導(dǎo)致 leaveout省略，刪掉，不考慮lessthan少于，不足 letdown不支持，使失望，使沮喪letin放進(jìn)，讓……進(jìn)來 letout放掉，泄露，發(fā)出(聲音)limit…to…把……限制在…… majorin主修，專研 match…with…把……和……相配mix…with…把……和……混合 mobilephone可移動電話nodoubt無疑地nolonger/more=not…anylonger/more不再，已不notlaterthan不遲于 not…till/until…直到……才…… nowthat既然 obey/breaktherules遵守／違反規(guī)定 objectto反對 occurtosb使某人突然想到onthecontrary相反地，反之on(the)onehand…,ontheotherhand…一方面,另一方面oppositeto在……對面orso大約，……左右 oughtto應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該pulldown拆毀，拆除，摧毀，推翻 pullon隨便穿上pushopen推開 push(sth)over（使車船等）閃到一邊reachout(tosth)伸出手以觸到或抓到、拿到某recommend…tosb向某人推薦…… referto提到，查詢，參閱，指的是，談到，涉及，有關(guān)remindsbofsth使某人想起某事 replyto答復(fù)respondto回應(yīng)，反映，響應(yīng) resultin產(chǎn)生某種作用或結(jié)果，導(dǎo)致runoff跑掉，迅速離開 runoutofsth用完……[比較：(sth)runout耗盡，用光，用完]runover壓死，看一遍，跑過去 rushout沖出去 rushthrough掠過，快速通過seekfor尋找sellout賣完，出賣 serveas作為，當(dāng)作 settlefor勉強(qiáng)同意，接受 showup出席，露面 stareat凝視，盯著看 stickto粘住，堅(jiān)持，忠于 stickwith繼續(xù)支持，保持聯(lián)系struggleagainst…同……做斗爭 sufferfrom…受……苦 tendto趨于，朝某方向 throwat向……扔去 throwaway扔掉 throwup吐出（事物），嘔吐 tie…up系，栓，捆tieup(one’shair)=doup(one’shair)（頭發(fā)）扎起來tireout筋疲力盡 trust(in)=havetrustin=relyon信賴，信任tryout試驗(yàn)，嘗試，試用 upanddown來回，上上下下，來來往往uptodate現(xiàn)代的，時新的，據(jù)目前所知的useup….用完……，用盡……workon…繼續(xù)工作，從事于……，忙于……，不斷做……workout算出，解決，想出（辦法），制定（計(jì)劃），結(jié)局，至最后workwith…對……起作用 wouldrather寧愿，寧可

初中英語反義疑問句的用法歸納初中英語反義疑問句的用法歸納

/初中英語反義疑問句的用法歸納反義疑問句Itlookslikerain,doesn’tit?Hedoesn’tneedtoworksolate,doeshe?Thisisadictionary,isn’tit?Thoseareshelves,aren’tthey?ThereoncewasamannamedSaintNicholas,wasn’tthere?IamveryinterestedinlearningEnglish,aren’tI?4）陳述句的主語是動詞不定式，動詞的-ing形式或從句時，疑問部分的主語多用it來體現(xiàn)。如：Takingcareofourenvironmentisveryimportant,isn’tit?Whathesaidisright,isn’tit?5）陳述句中含有not,no,hardly,neither,never,few,little,too…to等否定詞或具有否定意義的詞時，疑問部分常用肯定形式。如：Fewpeopleknewthenews,didthey?TomhasneverbeentoEngland,hashe?Sheisunhappy,isn’tshe?Nooneknowshim,dothey?Someoneiswaitingforyou,isn’the?Nobodysaysawordabouttheaccident,dothey?Everythingseemsallright,doesn’tit?7）陳述句是主從復(fù)合句時，如果主句的謂語動詞是think,believe,expect,feel,guess等詞，且主語是第一人稱I或we時，反意疑問部分的人稱、時態(tài)與賓語從句保持一致，同時還要考慮到否定的轉(zhuǎn)移（否定前移）。如：Ibelievethattheboycangetaticketforyou,can’the?Idon'tthinkheisbright,ishe?Webelieveshecandoitbetter,can'tshe?若是第二第三人稱的話，反義疑問句應(yīng)該看主句：Shethoughtitismeaningless，didn'tshe？如果是轉(zhuǎn)述的要注意：Hesaidthatyouwereinhospital，weren'tyou?（這里是對著那個you說的）8）祈使句的反義疑問句中：let's的要用shallwe；letus的要用willyou；其他形式的都用willyou。如：Goandgetitforme,won'tyou?去幫我取個東西，好嗎？Let'smeetattheairport,shallwe?我們在機(jī)場碰頭，行不行？Havealittlemorewine,willyou?喝點(diǎn)兒酒，好嗎？9）must的反義疑問句：陳述部分有must的疑問句，疑問部分根據(jù)實(shí)際情況而定。A．must表示“應(yīng)該”，其疑問部分用mustn't（不應(yīng)該），如：Youmustworkhardnextterm,mustn'tyou?下學(xué)期你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，對嗎？B．must表示“必須”，其疑問部分用needn't（不必），如：Theymustfinishtheworktoday,needn’tthey?他們今天必須要完成這項(xiàng)工作，是嗎？C．陳述部分含情態(tài)動詞mustn't，表示禁止時，疑問部分就可以用must或may，如：Youmustn’tstopyourcarhere,mustyou?(maywe?)你不能把車停在這地方，知道嗎？D．must表示推測，其疑問部分必須與must后面的主要動詞相呼應(yīng)。如：①對現(xiàn)在動作或存在的情況的推測：Youmustknowtheanswertotheexercise,don'tyou?你一定知道這項(xiàng)練習(xí)的答案，是不是？Thatmustbeyourbed,isn'tit?那一定是你的床，是嗎？②對過去發(fā)生的動作或存在的情況的推測：句中陳述部分沒有表示過去的時間狀語，這時疑問部分中的動詞就用現(xiàn)在完成時。（haven’t/hasn’t+主語）Youmusthavetoldheraboutit,haven’tyou?你一定把這事告訴她了，是嗎？10）have作為動詞的反義疑問句：①haveto的短語，且只充當(dāng)一般動詞的作用，助動詞為do,does,和普通的一般疑問句沒有任何差別，提問還是用do,does引導(dǎo)。Wehavetofinishit,don'twe?②當(dāng)用have,has做助動詞的時候，疑問句才用它們引導(dǎo),如：Shehasseenit,hasn'tshe？這里的助動詞就是has③當(dāng)陳述部分有hadbetter,或其中的have表示完成時態(tài)時，疑問句應(yīng)用hadn’t等開頭：You’dbettergetupearly,hadn’tyou?④其他情況句中有have時疑問句應(yīng)用don't等開頭；如have表示“有”的時候，有兩種形式：do或haveHehastwosisters,doesn'the?=Hehastwosisters,hasn'the?Hedoesn'thaveanysisters,doeshe?⑤當(dāng)must+havedone表示對過去的情況進(jìn)行推測（一般句中有明確的過去時間狀語），問句要根據(jù)陳述部分謂語的情況用“didn't+主語”或“wasn't/weren't+主語”；如果強(qiáng)調(diào)動作的完成（一般沒有明確的過去時間狀語），問句要用“haven't/hasn't+主語”。Shemusthavereadthenovellastweek,didn'tshe?她上星期一定讀了這本小說，是嗎？Youmusthavetoldheraboutit,haven'tyou?你一定把這事告訴她了，是嗎？11）帶情態(tài)動詞dare或need的反意疑問句，疑問部分常用need(dare)+主語。Weneednotdoitagain,needwe?Hedarenotsayso,dareyou?當(dāng)dare,need為實(shí)義動詞時，疑問部分用助動詞do+主語。Shedoesn'tdaretogohomealone,doesshe?12）感嘆句中，疑問部分用be+主語。Whatcolours,aren'tthey?Whatasmell,isn'tit?13）陳述部分由neither…nor,either…or連接的并列主語時，疑問部分根據(jù)其實(shí)際邏輯意義而定。NeitheryounorIamengineer,arewe?14）陳述部分的謂語是wish，疑問部分要用may+主語。Iwishtohaveawordwithyou,mayI?15)含有oughtto的反意疑問句，陳述部分是肯定的，疑問部分用shouldn't/oughtn't+主語。Heoughttoknowwhattodo,oughtn'the?/shouldn'the?16)陳述部分的謂語是usedto時，疑問部分用didn't+主語或usedn't+主語。Heusedtotakepicturesthere,didn'the?/usedn'the?17)陳述部分有wouldrather+v.，疑問部分多用wouldn't+主語。Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldn'the?18)陳述部分有You'dliketo+v.疑問部分用wouldn't+主語。You'dliketogowithme,wouldn'tyou?對反意疑問句的回答，無論問題的提法如何，如果事實(shí)是肯定的，就用yes，事實(shí)是否定的，就要用no。要特別注意陳述句部分是否定結(jié)構(gòu)，反意疑問句部分用肯定式提問時，回答yes或no與漢語正好相反。這種省略回答的yes要譯成“不”，no要譯成“是”。例Helikesplayingfootball,doesn’the?他喜歡踢足球，是嗎？Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是的。/不是。Hissisterdidn’tattendthemeeting,didshe?他妹妹沒有參加會議，是嗎？Yes,shedid./No,shedidn’t.不，她參加了。/是的，她沒參加。反意疑問句的練習(xí)1.You’dratherwatchTVthisevening,______?a.isn’titb.hadn’tyouc.wouldn’tyoud.won’tyou2.Isupposeyou’renotgoingtoday,______?a.areyoub.doyouc.don’tyoud.aren’tyou3.Iwishtoshakehandswithyou,______?a.shallb.mayIc.doId.willI4.Threehoursoughttobeenoughtime,______?a.oughtn’tthreehoursb.didn’ttheyc.shouldn’titd.shouldn’tthreehours5.Theyhavetostudyalot,______?a.don’ttheyb.haven’ttheyc.didtheyd.hadn’tthey6.Whenthecarcrashed,yourbrotherescapedbeinghurt,______?a.didn’theb.didhec.diditd.didn’tit7.I'msuredirty,______?a.amIb.isn’tIc.aren’tId.amnotI8.Youseemtobedissatisfiedwithyourpresentpost.Idon’tthinkyoujudgedyourabilityobjectivelywhenyouappliedforit,______you?a.dob.didc.don’td.didn’t9.That’sthesortofthebookyouwant,______?a.isitd.isn’tthatc.isthatd.isn’tit10.Allthesedictionariesareagreathelptoyou,______?a.aretheyb.aren’ttheyc.areallthesedictionariesd.aren’tallthesedictionaries反意疑問句的用法核心提示：反意疑問句又稱附加疑問句，是疑問句的一種，是初中英語語法的重要知識點(diǎn)之一，通過本文提供的大量例句及反意疑問句特殊用法總結(jié)，您將對反意疑問句的基本構(gòu)成以及結(jié)構(gòu)用法有更進(jìn)一步的了解。一.反意疑問句的定義反意疑問句（TheDisjunctiveQuestions）是疑問句的一種，它對陳述部分的事實(shí)提出相反的疑問，形式上是個省略句，附在陳述部分之后，并用逗號與陳述部分隔開（主語一般用相應(yīng)的代詞；有時這種問句并沒有反意疑問句的意味，而是提出一個事實(shí)上聽話人承認(rèn)的問題。所以，人們統(tǒng)稱為附加疑問句（TagQuestions）。附加疑問句主要是由“陳述句+附加疑問”構(gòu)成，附加疑問部分的動詞一般要與陳述部分的動詞相對應(yīng)，附加疑問部分的主語要與陳述部分的主語相對應(yīng)，如果陳述部分的主語是名詞詞組，則附加疑問部分用相應(yīng)的代詞表示。二.附加疑問句的類型附加疑問句的類型為：陳述句+反意附加疑問。該類型又可以分為以下兩種情況闡述：①當(dāng)陳述句為肯定式時，附加疑問句用否定形式，即肯定的陳述句+否定的附加疑問句。例句：It'sveryhottoday,isn'tit?Yes,itis.今天天氣很熱，是不是？是的，很熱。Thatclockisslow,isn'tit?Yes,itis.這鐘是緩慢的，不是嗎？是的，它是。YouwanttogetyourTVsetback,don'tyou?Yes,Ido.你想您的電視機(jī)回來，不是嗎？是的，我是這樣想的。②當(dāng)陳述句用否定式時，附加疑問句用肯定形式，即否定的陳述句+肯定的附加疑問句。例句：Itisn'tveryhottoday,isit?今天不是很熱，是嗎？Thatclockisn'tslow,isit?這鐘不是緩慢的，是嗎？注意這一類型的附加疑問句的回答，不管問題的提法如何，若事實(shí)是肯定的，就要用yes，事實(shí)是否定的，就要用no，這與漢語不一樣，應(yīng)特別注意。例句：Sheisn'tateacher,isshe?她不是教師，是嗎？Yes,sheis.不，她是。No,sheisn't.是的，她不是。三.附加疑問句的構(gòu)成1.當(dāng)陳述部分的主語是everybody,everyone,someone,noone,nobody,somebody等指人的合成詞時，附加疑問部分的主語在正式語體中通常用he,在非正式文體中則往往用they。例句Nobodylikestolosemoney,doeshe?沒有人愿意賠錢，那么他呢？Everyoneenjoyedtheparty,didn'tthey/he?每個人都很喜歡這個舞會，他們不是嗎？2.當(dāng)陳述部分的主語是everything,anything,something,nothing等指物的合成詞時，附加疑問部分的主語只能用it。例句Nothingisdifficult,isit?沒什么難的事情，不是嗎？Everythingseemsallright,doesn'tit?所有的事情都好了，不是嗎？3.當(dāng)陳述部分是there引起的句時，附加疑問部分的主語也用there。例句Thereisaboatontheriver,isn'tthere?河上有一只船，不是嗎？Therestandsahouseandalotoftrees,doesn'tthere?那有一座房子還有一些樹，不是嗎？4.當(dāng)陳述部分含有seldom,hardly,scarely,no,not,never,rarely,few,little,nothing,nobody,nowhere等否定詞或半否定詞，附加疑問部分采用肯定形式。例句NobodyphonedwhileIwasout,didthey?當(dāng)我在外面的時候沒有人來電話，是嗎？Fewpeopleknowhim,dothey?幾乎沒有人認(rèn)識他，是嗎？HehasneverbeentoBeijing,hashe?他從來沒有去過北京，是嗎？5.當(dāng)陳述部分含有un-,in-,im-,il-,ir-,dis-等否定前綴或less等否定后綴構(gòu)成的派生詞時，附加疑問則用否定形式。例句It'sunfair,isn'tit?那不公平，不是嗎？Shedislikesit,doesn'tshe?她不喜歡它，不是嗎？6.當(dāng)陳述部分含有noone,nobody,none,nothing,neither等作動詞的賓語時，附加疑問部分采用肯定形式。例句Hehasnothingtosay,does(n't)he?他沒什么可說的，是嗎？Yougotnothingfromhim,did(n't)you?你從他那什么都沒得到，是嗎？四.18種特殊的反意疑問句語法總結(jié)祈使句:祈使句后一般加上willyou或won'tyou構(gòu)成反意疑問句，用willyou多表示“請求”，用won'tyou多表示提醒對方注意。感嘆句:感嘆句后加反意疑問句時，其反意疑問句需用be的一般現(xiàn)在時態(tài)的否定形式。當(dāng)陳述部分謂語動詞是need,dare,usedto且這些詞被用作實(shí)義動詞時，其反意疑問句需用do的適當(dāng)形式。陳述部分主、謂語是Iam…時，反意疑問句用aren’tI或ain’tI,而不是amnotI(可用amInot)。陳述部分的主語是everything,nothing,anything或something時，反意疑問句的主語應(yīng)用代詞it。陳述部分的主語是everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,noone,none,neither時，其反意疑問句的主語需用復(fù)數(shù)代詞they。陳述部分的主語是指示代詞this或that時，反意疑問句的主語用it,當(dāng)陳述部分的主語是指示代詞these或those時，其反意疑問句的主語用they。陳述部分的主語是不定代詞one時，反意疑問句的主語可以用one,也可以用you(美式英語用he)。當(dāng)陳述部分含有以下這些含有否定意義的詞時：few,little,seldom,hardly,never,not,no,noone,nobody,nothing,none,nether等，其反意疑問句需用肯定結(jié)構(gòu)。當(dāng)陳述部分所含的否定詞是通過加前綴或后綴構(gòu)成的，其后的反意疑問句依然有否定結(jié)構(gòu)。含有否定含意的詞在陳述部分做動詞的賓語時，其反意疑問句用肯定結(jié)構(gòu)，也可用否定結(jié)構(gòu)。當(dāng)陳述部分主語是從句、不定式（短語）、動詞-ing形式時，反意疑問句的主語應(yīng)該用it。當(dāng)陳述部分含Ithink(believe,suppose…)that…結(jié)構(gòu)時，其反意疑問句須與從句的主、謂語保持一致，注意主句的主語必須是第一人稱。have(has)不是表示“有”的意思，并在句中做謂語時，其反意疑問句的助動詞要用do,does,did。陳述部分有haveto時，其反意疑問句要用助動詞的否定形式。陳述部分是therebe句型時，其反意疑問句中要用there.陳述部分有hadbetter時，其反意疑問句要用hadn’t.當(dāng)陳述部分含有情態(tài)動詞must時，我們最好分析一下must的含義。如果must作“一定；要；必須”講，反意疑問句須用mustn’t或needn’t;而當(dāng)must作推測意義“一定是；必定”講時，反意疑問句則需根據(jù)must后的動詞原形選相應(yīng)的形式。

初中剪紙藝術(shù)教案初中剪紙藝術(shù)教案

/初中剪紙藝術(shù)教案作業(yè)標(biāo)題：《喜慶吉祥的民間美術(shù)——剪紙》上課實(shí)錄及說課稿作業(yè)內(nèi)容：【上課實(shí)錄】——《喜慶吉祥的民間美術(shù)——剪紙》（一）教案背景1、面向?qū)W生：中學(xué)2、學(xué)科：美術(shù)3、課時：1課時4、學(xué)生課前準(zhǔn)備：剪刀、刻刀、紅紙、白紙、廢本子、膠棒、課前剪好的動物外形（二）教學(xué)課題喜慶吉祥的民間美術(shù)——剪紙（七年級上冊第5課）（三）教材簡析這節(jié)課集欣賞、工藝制作于一體，表現(xiàn)內(nèi)容豐富，工藝制作韻味十足，具有特色。通過本節(jié)課的工藝制作，使學(xué)生了解民間美術(shù)的圖形及其寓意，嘗試學(xué)習(xí)制作剪紙的基本技法，喚起學(xué)生對傳統(tǒng)民間美術(shù)的關(guān)注和熱愛，讓優(yōu)秀的民間文化薪火相傳。既使學(xué)生感受到濃郁的民族氣息，同時又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛美好生活的思想感情。（四）教學(xué)目標(biāo)：1、了解民間剪紙的基本常識，并能運(yùn)用適當(dāng)?shù)募艨碳挤ㄑb飾紋樣完成一個