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幼兒園中班體育玩耍教案詳案反思《大魚網(wǎng)》【活動目標(biāo)】1、進(jìn)展幼兒快速奔跑及腿部肌肉,體會玩耍成功的喜悅。2、進(jìn)展反響速度和留意集中力氣。3、培育幼兒團結(jié)合作的觀念。4、培育幼兒健康活潑的性格。【活動過程】1>導(dǎo)入活動⑴幼兒一個跟著一個走,走成一個大圈(2)玩耍規(guī)章講解。2、基礎(chǔ)局部:⑴老師扮演小魚,其他幼兒扮演漁網(wǎng),幼兒初步生疏玩耍;(2)請4名幼兒扮演小魚,其他幼兒扮演漁網(wǎng),進(jìn)行第一輪玩耍;⑶指出缺乏之處,提出要求:小魚走后,漁網(wǎng)要快速站起來;⑷多名幼兒扮演小魚,進(jìn)行2-3輪玩耍。(中間提示熱的幼兒脫外套??3、結(jié)束局部:⑴總結(jié)玩耍中缺乏之處,表揚玩耍中精彩的幼兒。(2)放松活動。詳案:今日呀,董老師要和小伴侶們玩一個很好的玩耍,叫做“大魚網(wǎng)'。小伴侶們想不想玩呀?恩,那接下來呀董老師就來跟大家介紹一下這個玩耍應(yīng)當(dāng)怎么玩,小伴侶們可要張大你們的小耳朵認(rèn)真聽好咯。首先呀我要請幾位小伴侶來扮演小魚,站在最中間。其他的小伴侶呢要把手拉手舉平了,扮演大魚網(wǎng)。這兒條小魚是被大魚網(wǎng)給抓住了,所以他們要想方法怎么樣?對了,我們的小魚呀要想方法從大魚網(wǎng)的洞洞里面鉆出去。那扮演大魚網(wǎng)的小伴侶能不能讓小魚們逃走呀?恩,大魚網(wǎng)看到小魚跑過來了,就要馬上蹲下來,可不能讓小魚從洞洞里溜出去了。等到小魚走了,就要馬上站起來了。小伴侶們聽懂了嗎?恩,那我就先來當(dāng)小魚,看看大魚網(wǎng)們有沒有聽懂。小魚要開頭逃了。哇,看來我們小伴侶呀都已經(jīng)會玩了。那現(xiàn)在呢我要請3個小伴侶來當(dāng)小魚,被請到的小魚們請到大魚網(wǎng)里面去,來,立正。其他的小伴侶們呢就是大魚網(wǎng),請大魚網(wǎng)們把小手拉緊了。大魚網(wǎng)們留意了,小魚們要開頭逃咯。哇,一條聰明的小魚已經(jīng)鉆出來啦。真棒。我們請這條聰明的小魚在旁邊休息一下。好了,我們一起來數(shù)數(shù)看有幾條聰明的小魚逃出來了。哇,很厲害,這幾條小魚也很棒,(教案出自:快思,教案網(wǎng).)我看到他們呀都很努力的在往外面鉆。剛才呢董老師覺察一個問題:我們的小魚網(wǎng)呀都破了,小手沒有拉緊,所以呀小魚們都放出來了。好了,請小伴侶們坐下來休息一下。我們敲敲腿。我們的玩耍好玩嗎?剛才呀我們的小魚很聰明。反思:講解玩耍規(guī)章時:1、應(yīng)圍成小圈,或者在教室講解完畢到戶外后直接玩耍;2、沒有說明逃出來的小魚應(yīng)當(dāng)怎么辦,很多逃出來的小魚就始終圍著圈圈不停的跑,簡潔產(chǎn)生平安問題;玩耍中:小魚網(wǎng)??拉的過緊,因此很多幼兒在往里跑或者蹲的時候摔倒,其實這個問題在開頭我就覺察了,但沒有引起留意,第一個幼兒摔倒后,我的做法是勸慰并讓其到
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