專題5 電流與電路

專題五：電流和電路考點1：電荷：1、帶電體的性質(zhì)：物體有了吸引_____________的性質(zhì)，我們就說物體帶了電。2、摩擦起電：?定義：用摩擦的方法使物體帶電叫_________________。實質(zhì)：電子的_______。失去電子的物體因缺少電子而帶____電，得到電子的物體因有了多余電子而帶等量___電。輕小物質(zhì)摩擦起電摩擦起電的實質(zhì)：電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，使正、負電荷分開。轉(zhuǎn)移正負注意：摩擦起電只是電荷是從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，并不是摩擦創(chuàng)造了電荷，所以我們不能說摩擦生電摩擦起電的原因：①不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同．強的易得電子，弱的易失電子．②失去電子的物體帶正電荷，得到電子的物體帶等量的負電荷．一、知識要點同步練習：1、被絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電荷，這是因為（）A．有電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移

B．有原子核發(fā)生了轉(zhuǎn)移

C．摩擦創(chuàng)造了正電荷

D．摩擦創(chuàng)造了負電荷A2、用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子上會帶電，經(jīng)檢驗梳子帶的是負電荷。下列說法中正確的是（）

A．梳子得到了一些電子B．梳子失去了一些電子

C．梳子失去了一些原子核D．摩擦創(chuàng)造了電荷A3、甲、乙兩種干燥的絕緣物體，甲的原子核對核外電子的束縛能力較強，將它們相互摩擦后分開．下列敘述正確的是（）

A．乙得到了電子帶負電B．甲失去了電子帶正電

C．甲、乙靠近會相互吸D．甲、乙靠近會相互排斥C3、兩種電荷：___________和________________。(1)正電荷：用絲綢摩擦過的

棒所帶的電荷;(2)負電荷：用毛皮摩擦過的

棒所帶的電荷;(3)相互作用規(guī)律：同種電荷互相

，異種電荷互相

。３．驗電器：?根據(jù)_______________________原理制成?

作用：用來檢驗物體__________。４．電荷量：電荷的________，單位__________，單位符號

。

元電荷：自然界中_________________________，數(shù)

e=______________正電荷負電荷玻璃橡膠排斥吸引同種電荷互相排斥是否帶電多少庫侖C最小電荷1.6×10-19C（講義）4、四個懸掛著的通草小球，靜止時的位置關(guān)系如圖1所示，下列說法正確的是（）A．A球與C球一定帶有異種電荷C．B球可能帶電，也可能不帶電B．B球與D球一定帶有同種電荷D．D球可能帶電，也可能不帶電典型例題:D（講義）17、有a、b、c三個輕質(zhì)塑料小球，分別懸掛在細線上。用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近a球時，a球被排斥；a、b兩球相互接近時，a球吸引b球；b、c兩球相互接近時，b球排斥c球。這三個球中，a球帶_______電，c球帶_________電。正負（講義）15、用手拿著硬橡膠棒摩擦頭發(fā)，橡膠棒帶

__電，用手拿著金屬棒摩擦頭發(fā)，金屬棒

帶電（選填“會”或“不會”)負不會(講義）16．在于燥的天氣里，用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)，會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)隨梳子飄起來，而且頭發(fā)越梳越蓬松，這里涉及的物理知識有：①____________________________________；

②____________________________________。摩擦起電同種電荷互相排斥（講義）5、實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電，用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸如圖2中驗電器的金屬球，可發(fā)現(xiàn)驗電器的兩個金屬箔會因排斥而張開，對這一現(xiàn)象理解正確的是（）A.金屬箔帶正電，金屬球不帶電B.金屬箔和金屬球都帶正電C.金屬箔帶正電，金屬球帶負電D.金屬箔和金屬球都帶負電B考點2：電流：１．電荷_______________形成電流；把_________________定向移動方向規(guī)定為電流方向。２．金屬導體中的電流方向：與_________

定向移動方向相反。電源外部的電流方向：從______極流出，回到

極。３．電路中有持續(xù)電流的條件：

A.___________________;

B.___________________。定向移動正電荷自由電子正負電路中有電源電路必須閉合（講義）1、關(guān)于以下現(xiàn)象說法正確的是()A、規(guī)定電荷定向移動的方向為電流方向

B、只要電路閉合，電路中一定有電流C、絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥D、并聯(lián)電路各支路電流總相等典型例題:C（講義）7、如圖甲所示，驗電器A帶負電，B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示），金屬棒中（

）A.電流方向由A到BB.電流方向由B到AC.有電流但方向無法確定[

D.始終無電流B1．導體：?____________的物體；?易導電的原因：導體中有大量的___________。?常見的導體有：________________________________。（4）金屬導電靠的是_____________；酸堿鹽溶液導電靠的是___________________；2．絕緣體：?__________________的物體；?不易導電的原因：_______________________。?常見的絕緣體有：__________________________。注意：導體和絕緣體沒有絕對界限，導體和絕緣體在一定條件可以相互轉(zhuǎn)化。導體和絕緣體都是重要的電工材料?？键c3：導體和絕緣體善于導電自由電荷金屬、石墨、人體、大地酸、堿、鹽的水溶液等。自由電子正、負離子不善于導電絕緣體中幾乎沒有自由電荷橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油、純水等。典型例題:（講義）2、在超導體研究領(lǐng)域．我國取得了令人矚目的成就，關(guān)于超導狀態(tài)下的超導體，下列說法中錯誤的是（）A．超導體的電阻為零B.使用超導體制成的導線．將降低遠距離輸電線中的電能損耗C．超導體適合制作滑動變阻器中的電阻絲D．超導體適合制作電動機的線圈C

1、一般情況下，下列物品：①橡皮擦②鉛筆芯③塑料尺④鋼尺⑤鹽水⑥食用油，其中屬于導體的是

，屬于絕緣體的是

。(只填序號)鞏固練習：②④⑤

①③⑥2、如圖（甲）所示，把玻璃珠接入電路中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光。說明：

__

；現(xiàn)給玻璃珠加熱，如圖乙所示，當玻璃珠加熱到紅熾狀態(tài)時，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，說明：

_________________

。玻璃珠是絕緣體

紅熾狀態(tài)下的玻璃珠是導體考點4：電路2、電路的基本組成部分：1、定義：把電源、用電器、開關(guān)用導線連接起來組成的電流的路徑叫電路。能夠提供電能的裝置。（1）電源：（2）用電器：是消耗電能的設備（3）開關(guān)（也叫電鍵）：控制電流的通斷。（4）導線：連接電路的作用。工作時，將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能１．基本組成：①_______；②___________；

③__________________；④________。電源用電器開關(guān)（也叫電鍵）導線S或KLR2、用規(guī)定的元件符號表示電路連接情況的圖就是電路圖。電路元件及其符號3、電路的三種狀態(tài)：概念特點通路處處_____________的電路。電路中有電流通過，用電器能夠工作斷路某處____________的電路。電路中無電流通過，用電器不能夠工作短路不經(jīng)過用電器，直接用導線把電源兩極連接起來的電路。電路中的電流會很大，可能燒壞電源，這是不允許的連通斷開4、電路的基本連接形式：_______和_________。串聯(lián)并聯(lián)典型例題:（講義）8、對如圖4所示電路的分析，錯誤的是()A.當斷開Sl、S2，閉合S3時，R1與R2為串聯(lián)B.當斷開S3，閉合S1、S2時，R1與R2為并聯(lián)C.當斷開S1，閉合S2、S3時，R1與R2為串聯(lián)D.只要同時閉合Sl、S3，就會出現(xiàn)短路現(xiàn)象C1：在右圖所示電路圖中，下列各種情況下，各盞電燈是怎樣連接的？A.k1和k2斷開_________________________。B.k1斷開，k2閉合_____________________。C.k1閉合，k2斷開_____________________。D.k1和k2閉合________________________。鞏固練習：L1、L2和L3串聯(lián)燈L3亮，L1和L2被短路燈L1亮，L2和L3被短路L1、L2和L3并聯(lián)S1S2L2L3L12、在如圖所示的電路中：（1）只閉合開關(guān)S1，能發(fā)光的燈有_________。（2）只閉合開關(guān)S2，能發(fā)光的燈有_________。（3）當開關(guān)S1、S2都斷開時，能發(fā)光的燈有______________________________。（4）當開關(guān)S1、S2都閉合時，能發(fā)光的燈有________________________________。L2L1L1、L2和L3L1、L2和L3鞏固練習：（講義）20、如圖12所示電路，要使燈L1、L2串聯(lián)，則應閉合開關(guān)

，斷開開關(guān)

；要使燈L1、L2并聯(lián)，則應閉合開關(guān)

，斷開開關(guān)

；當開關(guān)S1、S2閉合，S3斷開時，燈______亮，燈_______不亮。典型例題:S2S1和S3S1和S3S2L2L1鞏固練習：1、如圖所示，實驗中開關(guān)S始終閉合，（1）要使燈L1、L2串聯(lián)，應該閉合開關(guān)_____，斷開________。（2）要使燈L1、L2并聯(lián)，應該閉合開關(guān)______，斷開______。（3）若閉合開關(guān)S1和S2，斷開開關(guān)S3,燈_______亮。（4）若閉合開關(guān)S2和S3，斷開開關(guān)S1,燈_______亮。（5）若同時閉合開關(guān)S1、S2和S3，此時電路_______________。L2L1123S2S1和S3S1和S3S2L2L1短路1（1）電流的符號____，電流的國際單位______，符號____；常用單位有：________和_______；單位換算：1A=______mA；1mA=______uA；（2）電流的測量工具：___________；符號：___________。（3）電流表的使用：（1）量程：

和

。對應的分度值分別為________和__________。（2）使用前看清電流表的_______和________。選擇量程時，

要進行_______。（3）要將電流表

在被測的電路中。要使電流從“_______”接線柱流進，從“_________”接線柱流出。（4）在任何情況下都不允許將電流表直接接在電源_________?？键c5：電流表及其使用Ⅰ安培A毫安微安103103電流表A0~0.6A0~3A0.02A0.1A量程分度值試觸串聯(lián)“+”“–”兩極3、甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處.當閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖10甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上.甲同學的問題：_______________________________；乙同學的問題：_______________________________；丙同學的問題：_______________________________；電流表的正負接線柱接反。所選量程太大。所選量程太小。鞏固練習：典型例題（講義）6．在“探究串聯(lián)電路中的電流”實驗中，某同學用電流表分別測出圖3中a、b、c三處的電流大?。疄榱诉M一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關(guān)系，他下一步的操作應該是()A、將電源兩極對調(diào)，再次測量a、b、c三處的電流B、改變開關(guān)S的位置，再次測量a、b、c三處的電流C、將圖中兩只燈泡位置對調(diào)，再次測量a、b、c三處的電流D、換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量a、b、c三處的電流。圖3D（講義）19、如圖所示，通過燈L1、L2、L3的電流分別為0.1A、0.2A、0.4A，則電流表A1的示數(shù)為_______A，A2的示數(shù)為_______A，A3的示數(shù)為______A。0.70.60.4（講義）9、如圖5所示的電路，下列分析正確的是（）A．只閉合S1時，L2發(fā)光、L1不發(fā)光，A2測L2電流B．只閉合S2時，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測L1電流C．閉合S1、S2時，L1、L2并聯(lián)，A2測L2電流D．閉合S1、S2時，L1、L2串聯(lián)，A1、A2示數(shù)相等典型例題（講義）10、在如圖6甲所示的電路中，當閉合開關(guān)后，兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則電阻R1和R2中的電流分別為（）A.0.96A，0.24B.1.2A，0.22AC.0.98A,0.22AD.0.24A,1.2ACA（講義）12、在圖8（甲）所示的電路中，A１的示數(shù)為1.2A，A２的示數(shù)如圖8（乙）所示．下列判斷正確的是()A.通過L１的電流為1.2AB.兩燈泡串聯(lián)C.電流表A2測的是總電流

D.通過L2的電流為0.5A典型例題圖8圖甲圖乙D類型串聯(lián)電路并聯(lián)電路定義把各元件_________連接起來的電路把各元件_________連接起來的電路特征電路中只有____條電流路徑，一處斷開，所有用電器都停止工作電路中至少______條電流路徑，各支路中的元件獨立工作，互不影響開關(guān)作用控制_______________中的開關(guān)控制整個電路；支路中的開關(guān)控制___________。電流特點電流處處_________干路電流等于各支路的電流________實例開關(guān)和用電器家庭電路中各種電器之間考點6：串聯(lián)和并聯(lián)首尾首首尾尾一兩整個電路干路

本條支路相等之和Ⅰ=Ⅰ1+Ⅰ2Ⅰ=Ⅰ1=Ⅰ2正確識別串、并聯(lián)電路：①定義法②電流流向法③拆除法④節(jié)點法

⑤等效法1.用一個開關(guān)同時控制兩盞燈L1、L2,這兩盞燈的連接是()

A.一定要串聯(lián)B.一定要并聯(lián)

C.可以串聯(lián)也可以并聯(lián)D.都不行C鞏固練習：2．圖為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為。據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷()A．紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的B．紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的C．紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)D．綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串B3、判斷下面電路中,各屬于什么電路。串聯(lián)串聯(lián)并聯(lián)串聯(lián)串聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)混聯(lián)混聯(lián)（講義）3、下面是小華同學對身邊的一些電路進行觀察分析后作出的判斷，其中不正確的是（）A．廚房中的抽油煙機里裝有照明燈和電動機，它們既能同時工作又能單獨工作，它們是并聯(lián)B．馬路兩旁的路燈，