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第44頁(yè)共44頁(yè)小學(xué)體育教學(xué)工作方案格式2023小學(xué)體育教學(xué)工作方案格式2023。作為一名體育老師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績(jī)提上去,要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),把良好的身體鍛煉好,讓他們安康的成長(zhǎng)。為了實(shí)習(xí)這一目的,特別制定本學(xué)期工作方案:一、指導(dǎo)思想及目的全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目的。以學(xué)生《體質(zhì)安康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,實(shí)在進(jìn)步體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽才能和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)進(jìn)步學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作才能,增強(qiáng)學(xué)生集體觀念,樹(shù)立集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,進(jìn)步學(xué)生克制困難、戰(zhàn)勝困難的才能,為適應(yīng)將來(lái)社會(huì)生活和劇烈競(jìng)爭(zhēng)奠定根底。二、教學(xué)措施1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以安康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生安康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,努力進(jìn)步全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育老師專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)。5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。wWW.oM6、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),體育組要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。8、體育組各任課老師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。二、工作任務(wù)及要求1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效進(jìn)步運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽程度。長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的根本辦學(xué)宗旨,也是進(jìn)步我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的根本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)發(fā)動(dòng)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的開(kāi)展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的進(jìn)步;競(jìng)賽能有效開(kāi)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個(gè)性,競(jìng)賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競(jìng)賽能展現(xiàn)運(yùn)發(fā)動(dòng)的體育才能。因此,必須抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)?!皟烧n兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和安康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育老師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育老師認(rèn)真鉆研體育教材,努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,做到寫(xiě)好學(xué)期方案、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,催促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面進(jìn)步身體素質(zhì)。3、抓好《體質(zhì)安康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)展教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步進(jìn)步,實(shí)在進(jìn)步我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒(méi)有按上級(jí)部門(mén)要求裝備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容的理解是初步的,對(duì)新教材中所表達(dá)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深化,更談不上對(duì)新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)展教學(xué)改革,探究合適我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和探究合適我校學(xué)生身心安康成長(zhǎng)之路。相信只要通過(guò)我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jī)都可以進(jìn)步上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識(shí)一定會(huì)很快的進(jìn)步上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)全面開(kāi)展。當(dāng)好一個(gè)體育老師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到,讓每一個(gè)學(xué)生都可以安康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)體育老師的責(zé)任!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】工作方案擴(kuò)展閱讀小學(xué)體育教學(xué)工作方案格式模板一、指導(dǎo)思想以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深化開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷進(jìn)步教學(xué)效率,全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的根本法規(guī),以“安康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面安康開(kāi)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制安康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面開(kāi)展的學(xué)生。二、工作目的:1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2、抓實(shí)傳統(tǒng)工程,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,進(jìn)步運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。三、工作重點(diǎn)及主要措施1、狠抓課堂常規(guī),進(jìn)步課堂質(zhì)量本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),進(jìn)步堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育老師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用才能,使體育老師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神本質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生詳細(xì)情況制定好教學(xué)方案,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步師德程度,理論程度,教學(xué)和教科研才能。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地施行教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以到達(dá)進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)的目的。2、標(biāo)準(zhǔn)施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)播送操的訓(xùn)練,舉行播送操和眼保健操比賽認(rèn)真施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)根據(jù)教誨處工作方案和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是進(jìn)步課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用才能,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)歷上不斷的總結(jié)進(jìn)步和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)構(gòu)造,實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)歷的積累和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)程度和業(yè)余訓(xùn)練程度的進(jìn)步。上。組內(nèi)老師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反應(yīng)意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)程度不斷進(jìn)步。4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)工程學(xué)校,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽方案表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的方案。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。5、做好器材管理有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和平安性。三、活動(dòng)安排九月份1、制訂體育工作方案,召開(kāi)體育老師會(huì)議,部署學(xué)期體育工作。2、制定教學(xué)方案,備好課,認(rèn)真進(jìn)展體育教學(xué)工作。3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練方案,健全梯隊(duì)建立。4、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練播送操。十月份1、一年級(jí)播送操驗(yàn)收。2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。十一月份1、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測(cè)試、上報(bào)工作2、積極組隊(duì)參加區(qū)毽繩比賽。十二月份1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)展冬訓(xùn)。一月份1、考察學(xué)生體育成績(jī)。2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。3、體育資料歸檔。教學(xué)工作方案:小學(xué)體育教學(xué)工作方案一、工作指導(dǎo)思想深化貫徹科學(xué)開(kāi)展觀、認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開(kāi)展規(guī)劃綱要》,緊緊圍繞“內(nèi)抓管理,外樹(shù)形象”總目的,堅(jiān)持育人為本,創(chuàng)新管理機(jī)制,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,完善目的和評(píng)價(jià)體系,落實(shí)考核獎(jiǎng)懲制度,強(qiáng)化平安工作,在教學(xué)成果上謀求新成效,在激發(fā)教育活力上謀求新打破,在教學(xué)質(zhì)量上謀求反彈,在教風(fēng)學(xué)風(fēng)上謀求新變化。解放思想,創(chuàng)新思路,逐漸提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。二、學(xué)校根本情況:XX小學(xué)位于潁上縣謝橋鎮(zhèn)XX村部附近,潘謝公路北面,潁上、鳳臺(tái)倆縣交界處,是潁上縣的東大門(mén)。XX小學(xué)始建于1976年2月,是當(dāng)時(shí)“三結(jié)合”建校的。學(xué)校只有一座兩層教學(xué)樓,兩間的教室只有8個(gè)。學(xué)校地處偏僻,生少,就想設(shè)備、設(shè)施匱乏,聯(lián)絡(luò)條件異常落后。本期,我校共有15年級(jí)和學(xué)前班等6個(gè)班。學(xué)生生主要為謝橋鎮(zhèn)XX村各自然莊的學(xué)生及鳳臺(tái)縣的連塘、七里井等村莊局部學(xué)生?,F(xiàn)有在職老師12人,其中大學(xué)本科學(xué)歷6人,大專(zhuān)學(xué)歷4人,中師學(xué)歷2人,小學(xué)高級(jí)老師4人,小學(xué)一級(jí)老師8人。青年老師占80%,中老年老師比例偏少。由于學(xué)校地處偏僻,生少,今年春季學(xué)期以后,謝橋中心校姜我校的六年級(jí)并到張莊中學(xué)去了。我校老師堅(jiān)持日常教學(xué)中創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極開(kāi)展教學(xué)研討,促進(jìn)共同成長(zhǎng),逐漸步入了良性開(kāi)展軌道,獲得了一定的成績(jī)。但是不容無(wú)視的是該校學(xué)生整體成績(jī)明顯下降,整體素質(zhì)較差,紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)熱情不高,這主要是因?yàn)閷W(xué)校地處偏僻,生少,前幾年沒(méi)開(kāi)設(shè)幼兒班,很多缺乏齡的學(xué)生過(guò)早入學(xué),一學(xué)期過(guò)后,一年級(jí)有三分之一的學(xué)生不動(dòng)筆,不說(shuō)話(huà)。全鎮(zhèn)一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)平均分為80多分,而我校一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)平均分為40多分。導(dǎo)致我校近幾年教學(xué)質(zhì)量明顯下降。但我想老師不氣餒,更沒(méi)有放棄。相信師生共同努力,經(jīng)過(guò)幾年,我校教學(xué)質(zhì)量定會(huì)走出低谷,再創(chuàng)輝煌。三、工作目的1、外樹(shù)形象:增加教學(xué)用房,粉刷教學(xué)樓等外墻,綠化、美化、凈化校園,給人耳目以新的感覺(jué)。努力讓校園充滿(mǎn)書(shū)香文化氣氛。讓老師安心工作,愉快生活;學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。2、內(nèi)抓管理:建立健全學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)師生思想教育及紀(jì)律教育。老師時(shí)常用《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》及師德師風(fēng)建立標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一心想著,找著教,把教書(shū)育人看作自己義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)生要真正明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一要事,自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,成為全面開(kāi)展的合格接班人。3、不斷加強(qiáng)校園文化建立,深化學(xué)校特色建立,不斷開(kāi)展學(xué)生,開(kāi)展老師,開(kāi)展學(xué)校,全面提升師生素養(yǎng)與內(nèi)涵。3、建一流隊(duì)伍:不斷加強(qiáng)行風(fēng)建立,加強(qiáng)老師在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育,校本培訓(xùn)參與率100%,老師參加各類(lèi)培訓(xùn)考核合格率100%,努力培養(yǎng)骨干老師,以前老師邊教邊學(xué),不斷給自己充電。三、主要措施1、不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,強(qiáng)化目的責(zé)任,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。⑴學(xué)校班子成員全部安排到詳細(xì)的班級(jí),加強(qiáng)管理,共同施力,共謀開(kāi)展。⑵、健全學(xué)校管理體系。在突出教學(xué)為中心,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),設(shè)置政教處,全面加強(qiáng)學(xué)校政教管理工作,強(qiáng)化平安教育、師生紀(jì)律、文明行為、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、校園衛(wèi)生的管理。三是完善評(píng)價(jià)機(jī)制,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,實(shí)現(xiàn)期中、期末兩次評(píng)估老師〔其中期中、期末占70%,第一、第三次評(píng)估占30%,第一次評(píng)估并入期中考核,第三次評(píng)估并入期末考核,學(xué)年末綜合兩學(xué)期考評(píng)結(jié)果,實(shí)行末位淘汰,真正表達(dá)多勞多酬,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。2、全力以赴做好春期傳染病防控工作,確保師生安康平安。學(xué)校將及時(shí)調(diào)整以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主管副職為副組長(zhǎng)、班主任為成員的學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各負(fù)其職,各負(fù)其責(zé),堅(jiān)決執(zhí)行責(zé)任追究制,實(shí)在加強(qiáng)防控管理工作。嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告、隨時(shí)報(bào)制度。,發(fā)現(xiàn)異常情況還要求班主任做到及時(shí)上報(bào),及早治療,不得隱瞞、漏報(bào)。同時(shí)將采取多種措施預(yù)防春季傳人病相關(guān)常識(shí)。此外,學(xué)校還將及時(shí)購(gòu)置必備的秋冬季各種傳染病的防控物資,抽調(diào)專(zhuān)人定期對(duì)學(xué)校大門(mén)口、校園內(nèi)教室、學(xué)生桌凳、門(mén)窗、廁所、樓梯扶手、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)展了消毒。學(xué)校將全力以赴阻斷病毒、細(xì)菌的傳播,給廣闊師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。3、不斷強(qiáng)化責(zé)任,多策并舉,狠抓校園平安工作,確保師生平安,打造和諧平安教育1、本期將進(jìn)一步量化細(xì)化平安責(zé)任,健全學(xué)校三級(jí)平安教育網(wǎng)絡(luò),施行無(wú)間隙平安值班,確保師生平安本學(xué)期,學(xué)校將及時(shí)調(diào)整以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了學(xué)校三級(jí)平安管理網(wǎng)絡(luò),抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作,并與各班班主任、各任課老師、校園24小時(shí)不連續(xù)平安值班老師簽訂了平安目的管理責(zé)任書(shū)。同時(shí),按上級(jí)要求,印制了《馬川新村小學(xué)2023年秋期平安設(shè)崗表》,對(duì)值班情況進(jìn)展了量化細(xì)化。此外調(diào)整了校園平安值班老師,抽調(diào)6名馬川新村的老師輪流值夜班,加強(qiáng)了學(xué)校夜晚的護(hù)校值班工作,實(shí)行24小時(shí)不連續(xù)值班制度,每天從開(kāi)大門(mén)到放學(xué)鎖大門(mén)的每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班老師,特別強(qiáng)調(diào)了課前、課間、體育課、大型集會(huì)、操場(chǎng)、上下學(xué)時(shí)大門(mén)口等關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵地段的平安責(zé)任。進(jìn)一步明確了職責(zé),強(qiáng)化了監(jiān)視、施行了責(zé)任追究,為學(xué)校各項(xiàng)平安工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)根底。2、多策并舉狠抓平安教育。學(xué)校將利用大型集會(huì)、班會(huì)、板報(bào)宣傳、平安教育報(bào)告會(huì)、校園播送系統(tǒng)宣傳等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育活動(dòng),分別從校園平安、道路交通平安、用電平安、家庭平安、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒校內(nèi)外平安自護(hù)自救等秋冬季平安教育。本學(xué)期,學(xué)校將舉行老師、學(xué)生平安知識(shí)考試各2次。9月份平安教育月期間還將出平安板報(bào)8期,懸掛橫幅10條,書(shū)寫(xiě)、張貼標(biāo)語(yǔ)20幅,制作平安教育版面一塊,學(xué)校還分別于月9月30日、12月31日進(jìn)展2次防火災(zāi)平安模擬演練,全面進(jìn)步廣闊師生的平安意識(shí)和自護(hù)自救才能。3、繼續(xù)堅(jiān)持平安排查日查周結(jié)月報(bào)制度。學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組每日〔周〕都要對(duì)校園內(nèi)的校舍、圍墻、廁所、體育設(shè)施、線路、大門(mén)外十字路口等部位進(jìn)展細(xì)致的排查。發(fā)現(xiàn)平安隱患,立即排除或上報(bào)。此外,還將繼續(xù)認(rèn)真堅(jiān)持平安工作周結(jié)月報(bào)制度,每月末及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送《平安月報(bào)表》、《平安排查報(bào)告》、《平安教育報(bào)告》等。4、繼續(xù)堅(jiān)持大門(mén)口護(hù)送學(xué)生平安離校制度。學(xué)校大門(mén)口緊鄰廣場(chǎng),新村正在為移民建立院墻、門(mén)樓,路上施工、進(jìn)料車(chē)流量大,車(chē)輛來(lái)往較頻繁。此外,周邊的槐樹(shù)灣村、馬莊村學(xué)生放學(xué)須過(guò)公路,因此學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門(mén)口護(hù)送學(xué)生離校制度。有當(dāng)天校園平安值班老師詳細(xì)負(fù)責(zé),提早10分鐘到崗,積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校。同時(shí),將槐樹(shù)灣村、馬莊村的近30名學(xué)生排成隊(duì),由值班老師列隊(duì)帶過(guò)公路。學(xué)校明確了此項(xiàng)工作的職責(zé),誰(shuí)的崗,誰(shuí)負(fù)責(zé),執(zhí)行責(zé)任追究,并在下周例會(huì)上通報(bào)值班到崗情況。3、深化開(kāi)展德育工作,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好習(xí)慣.認(rèn)真貫徹國(guó)、省、市、縣加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立工作會(huì)議及文件精神,結(jié)合新時(shí)期青少年的生理心理特點(diǎn),通過(guò)扎實(shí)有效的管理與活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展具有各校特點(diǎn),行之有效的小學(xué)生思想道德建立工作,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性?!?〕、加強(qiáng)學(xué)生文明素質(zhì)教育。本期學(xué)校將繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深化開(kāi)展以“說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng)。在全校大力開(kāi)展了以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”、“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”、“創(chuàng)立文明校園”的“三文明”教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,使師生的整體素質(zhì)得到全面的進(jìn)步,逐漸形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。〔2〕、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“誠(chéng)信班級(jí)、誠(chéng)信學(xué)生”競(jìng)賽活動(dòng),積極營(yíng)造“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”的良好風(fēng)氣?!?〕、以人為本,注重開(kāi)展,精心打造骨干老師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí),,高度重視師德教育,全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《寶豐縣老師“十條禁令”》等法規(guī),重視典型引導(dǎo),強(qiáng)化制度約束,加強(qiáng)師德培訓(xùn),增強(qiáng)廣闊老師愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教的意識(shí)。積極開(kāi)展師德承諾活動(dòng),建立師德考評(píng)制度,評(píng)選師德標(biāo)兵,師德先進(jìn)個(gè)人,表彰愛(ài)生模范,愛(ài)生先進(jìn)個(gè)人。穩(wěn)固治理有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現(xiàn)象的成果,不斷進(jìn)步師德程度。〔4〕、開(kāi)展多種形式的學(xué)生道德理論活動(dòng)。新學(xué)期各校少先隊(duì)要結(jié)合綜合理論活動(dòng)課程,全面施行“德育與心育相交融的活動(dòng)課程”,結(jié)合社會(huì)榮辱觀教育,“手拉手”活動(dòng),“扶殘助殘”活動(dòng),“愛(ài)心助成長(zhǎng)”捐助活動(dòng),努力進(jìn)步小學(xué)生道德理論才能?!?、健全學(xué)校德育工作的考核鼓勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)德育工作考核評(píng)估工作,繼續(xù)開(kāi)展“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“先進(jìn)班集體”的評(píng)比表彰活動(dòng)。4、扎實(shí)抓好教學(xué)工作,強(qiáng)化教研科研,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。本期我校將繼續(xù)結(jié)實(shí)樹(shù)立“質(zhì)量興校”的思想,實(shí)在解決好施行素質(zhì)教育與強(qiáng)調(diào)一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,突出教學(xué)工作的中心地位,求真務(wù)實(shí)、勇創(chuàng)一流。⑴、加強(qiáng)老師的在崗培訓(xùn)進(jìn)修和繼續(xù)教育工作,確保各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利進(jìn)展,通過(guò)培訓(xùn)不斷進(jìn)步老師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。積極學(xué)習(xí)外地教學(xué)管理經(jīng)歷,盡可能安排更多的時(shí)機(jī)走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的新思想、新理念,新教法,明確小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)工作相關(guān)要求,重點(diǎn)抓好老師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),積極推進(jìn)老師“坐班制”和“交班制”,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,著力進(jìn)步教學(xué)管理程度和課程施行程度?!?〕、開(kāi)齊、上足、教好”國(guó)家規(guī)定的各類(lèi)課程,嚴(yán)格作息時(shí)間,把“老師課前準(zhǔn)備,小黑板使用,學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)抓牢、抓實(shí)、抓細(xì)。⑶、狠抓常規(guī)教學(xué)管理。各科教學(xué)要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,各科老師要全面貫徹教育方針,以學(xué)生為主體,課堂為陣地,質(zhì)量為根本,以過(guò)程管理為打破口,積極推行“嘗試教學(xué)法”和永威“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”先進(jìn)教法,繼續(xù)實(shí)行月評(píng)估測(cè)試和月常規(guī)檢查制度,以進(jìn)步教學(xué)和訓(xùn)練的針對(duì)性、有效性為重點(diǎn),建立教學(xué)流程管理的長(zhǎng)效機(jī)制。積極參與縣教研室、鎮(zhèn)中心校老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)指導(dǎo)室開(kāi)展的各項(xiàng)課堂教學(xué)教研活動(dòng),積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),鼓勵(lì)老師們積極邀請(qǐng)鎮(zhèn)中心學(xué)校指導(dǎo)室成員到校聽(tīng)自己的課,同時(shí)學(xué)校還要主動(dòng)出擊,不斷加強(qiáng)與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的聯(lián)誼與共建,積極邀請(qǐng)縣實(shí)驗(yàn)二小老師來(lái)我?!皞鹘?jīng)送寶”,派老師到縣實(shí)驗(yàn)二小參加各項(xiàng)教研活動(dòng),落實(shí)教學(xué)主渠道,主攻教學(xué)主陣地,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)才能,進(jìn)步課堂教學(xué)效率,著力減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。〔4〕、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,提升學(xué)校教研品味。本期我將充分利用學(xué)校網(wǎng)站和老師平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,學(xué)校將出臺(tái)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,要求每位老師要積極加強(qiáng)與全國(guó)網(wǎng)校老師的交流與溝通,不斷學(xué)習(xí)各地的新思想、新理念,新教法,并及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)心得發(fā)表到個(gè)人的網(wǎng)??臻g,尤其鼓勵(lì)老師們多發(fā)表原創(chuàng)教育教學(xué)類(lèi)的文章,學(xué)校每學(xué)月統(tǒng)計(jì)一次,實(shí)行量化考核,期末按考核結(jié)果和發(fā)表原創(chuàng)文章的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出一二三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品,納入學(xué)期個(gè)人量化考核,作為將來(lái)晉升職稱(chēng)、評(píng)先表優(yōu)的主要根據(jù)?!?〕、建立全面、科學(xué)、合理的符合素質(zhì)教育要求的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,從德、智、體、美、勞等方面綜合評(píng)價(jià)教學(xué)效果。〔6〕、積極開(kāi)展教科研活動(dòng),樹(shù)立教科研興校、興教思想,大興研究之風(fēng),從小處著眼,從問(wèn)題入手,解決實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題,特別是集體備課的實(shí)效性問(wèn)題。對(duì)申報(bào)立項(xiàng)的兩項(xiàng)市、縣課題要加強(qiáng)研究,有學(xué)校教務(wù)處牽頭,重視過(guò)程管理,搜集整理研究成果,及早申請(qǐng)中期檢測(cè)及課題結(jié)題,使每個(gè)老師都能參與縣級(jí)以上課題研究,人人都有自己的研究課題。〔7〕、校本教研,引導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)名家教學(xué)案例,通過(guò)集體備課、首課試講、觀摩課研討、參與式評(píng)點(diǎn)、教學(xué)反思、教研沙龍、專(zhuān)家指導(dǎo)等,以教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)理論,以教學(xué)理論創(chuàng)新教學(xué)理論,進(jìn)步課程研究的實(shí)效性。5、強(qiáng)學(xué)校特色建立,形成學(xué)校特色文化。去年秋期以來(lái),我校在校園文化建立進(jìn)程中進(jìn)展了積極的探究和有效的嘗試,獲得了明顯的成效。今后,我校要在傳承、總結(jié)的根底上進(jìn)一步加強(qiáng)研究和探究,將學(xué)校特色與校本課程有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)特色老師、培植特色課程,讓特色融入課堂,把特色工程化為對(duì)全校多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)要求。不斷加強(qiáng)校園文化建立,深化學(xué)校特色建立。從而逐漸形成學(xué)校的特色文化,彰顯學(xué)校的特色品牌,不斷開(kāi)展學(xué)生,開(kāi)展老師,開(kāi)展學(xué)校。本學(xué)期,我們要在上學(xué)年認(rèn)真組織開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)的根底上,我們將認(rèn)真按照上級(jí)要求把字字課正式納入課程規(guī)劃,抽調(diào)專(zhuān)門(mén)老師任教,逐漸突出寫(xiě)字這一教學(xué)特色。學(xué)校將系統(tǒng)開(kāi)展老師、學(xué)生“三字一〔話(huà)〕畫(huà)〔粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)〕”活動(dòng)。元旦前夕,學(xué)校將組織舉行第三屆中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀和首屆師生“三字一〔話(huà)〕畫(huà)〔粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)〕”活動(dòng),邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加,評(píng)出優(yōu)勝選手,頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。6、后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的保證,學(xué)校要實(shí)在做好以下幾個(gè)方面的工作:〔1〕、制定學(xué)校后勤工作方案,做好財(cái)務(wù)預(yù)算。學(xué)校日常財(cái)物支出明晰,帳目日清日結(jié),實(shí)行一月一次審計(jì)公布?!?〕、按上級(jí)要?jiǎng)?wù)實(shí)行內(nèi)務(wù)管理,搞好節(jié)約,嚴(yán)格控制支出,保證有限的資金用于關(guān)鍵的教學(xué)工作中。〔3〕、加強(qiáng)校產(chǎn)的管理,對(duì)校產(chǎn)每學(xué)期進(jìn)展一次清理登記,重點(diǎn)是按要求做好財(cái)物登記和注銷(xiāo),落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),防止校產(chǎn)的流失。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)展管理登記,對(duì)桌凳進(jìn)展管理維修,落實(shí)到人管理,防止因管理不善造成損失。經(jīng)常性地搞好學(xué)校校舍的平安檢查,為老師學(xué)生創(chuàng)立良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境?!?〕、后勤人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身素質(zhì),按自己不同的分工,踏實(shí)工作,做出成績(jī)。7、統(tǒng)籌兼顧,積極做好其它各項(xiàng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為,張榜公示,承受社會(huì)監(jiān)視。努力做好督導(dǎo)、法制教育、工會(huì)工作,不斷完善軟硬件建立,全面進(jìn)步學(xué)校的辦學(xué)程度。加強(qiáng)法制教育,要做到將法制教育工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),依法治教,執(zhí)法執(zhí)教,創(chuàng)新載體,創(chuàng)新形式,做到“四個(gè)落實(shí)”,即方案落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、師資落實(shí)、課時(shí)落實(shí)全面加強(qiáng)師生的法制教育素質(zhì),努力使全體是由生知法,懂法,守法。努力做好工會(huì)工作,積極開(kāi)展安康向上、有益教職工身心的各種工會(huì)活動(dòng)。校園綜合治理和平安創(chuàng)立工作要常抓不懈;同時(shí)還要做好宣傳報(bào)道工作以及創(chuàng)立工作。2023小學(xué)體育教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深化開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷進(jìn)步教學(xué)效率,全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的根本法規(guī),以安康第一為宗旨,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面安康開(kāi)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制安康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面開(kāi)展的學(xué)生。二、工作目的:1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2、抓實(shí)傳統(tǒng)工程,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,進(jìn)步運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。三、工作重點(diǎn)及主要措施1、狠抓課堂常規(guī),進(jìn)步課堂質(zhì)量本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),進(jìn)步堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育老師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用才能,使體育老師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神本質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生詳細(xì)情況制定好教學(xué)方案,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步師德程度,理論程度,教學(xué)和教科研才能。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地施行教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以到達(dá)進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)的目的。2、標(biāo)準(zhǔn)施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)兩操一舞活動(dòng),課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)播送操的訓(xùn)練,舉行播送操和眼保健操比賽認(rèn)真施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)根據(jù)教誨處工作方案和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是進(jìn)步課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用才能,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)歷上不斷的總結(jié)進(jìn)步和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)構(gòu)造,實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)歷的積累和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)程度和業(yè)余訓(xùn)練程度的進(jìn)步。上。組內(nèi)老師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反應(yīng)意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)程度不斷進(jìn)步。4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)工程學(xué)校,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽方案表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的方案。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。5、做好器材管理有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和平安性。三、活動(dòng)安排九月份1、制訂體育工作方案,召開(kāi)體育老師會(huì)議,部署學(xué)期體育工作。2、制定教學(xué)方案,備好課,認(rèn)真進(jìn)展體育教學(xué)工作。3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練方案,健全梯隊(duì)建立。4、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練播送操。十月份1、一年級(jí)播送操驗(yàn)收。2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。十一月份1、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測(cè)試、上報(bào)工作2、積極組隊(duì)參加區(qū)毽繩比賽。十二月份1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)展冬訓(xùn)。一月份1、考察學(xué)生體育成績(jī)。2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。3、體育資料歸檔。小學(xué)教學(xué)工作方案格式2023一、指導(dǎo)思想:以區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神為指南,以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為中心,以培養(yǎng)學(xué)生才能最終目的,以教學(xué)管理機(jī)制改革為動(dòng)力,樹(shù)立全面的質(zhì)量觀,科學(xué)開(kāi)展觀,以人為本,全面提升學(xué)校辦學(xué)程度。二、工作目的:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,實(shí)現(xiàn)管理增效。加快課程改革步伐,實(shí)現(xiàn)課堂高效。加強(qiáng)校本教研,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效。關(guān)注競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效。啟動(dòng)強(qiáng)化老師學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效。三、工作措施:(一)精細(xì)常規(guī),求標(biāo)準(zhǔn)要質(zhì)量。備課:嚴(yán)格備課理:本學(xué)期備課思路是集體備課和個(gè)人獨(dú)立備課相結(jié)合,集體備課時(shí),主備人要說(shuō)明設(shè)計(jì)根據(jù)、意圖和思路,重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法,備課組成員要從培養(yǎng)學(xué)生才能開(kāi)展,優(yōu)選教法、學(xué)法等方面進(jìn)展研討,充分發(fā)表見(jiàn)解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),形成集體備課教案和導(dǎo)學(xué)案,這是備課的第一步。第二步:由于集體備課的教案和導(dǎo)學(xué)案是集年組每個(gè)人的智慧,因此這個(gè)教案和學(xué)案將成為每個(gè)老師的主教案,每們老師要在這個(gè)主教案上結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格及所教班級(jí)的學(xué)情,進(jìn)展個(gè)性化的二次備課(在空白處加批注)此教案完成后再由各年組長(zhǎng)進(jìn)展審核,最后上交教務(wù)處,包年組審核合格后再進(jìn)展使用,學(xué)案是在教案中生成的,學(xué)案是為課堂教學(xué)效勞。教務(wù)處來(lái)格執(zhí)行檢查制度,重點(diǎn)檢查教學(xué)內(nèi)容與導(dǎo)學(xué)案是否一致實(shí)效,二次備課是否突出實(shí)效性。上課:本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上,老師要按教學(xué)方案完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,上課目的是打造“高效課堂”。課堂要具有三個(gè)特征:自主性、豐富性、選擇性,老師的作用主要發(fā)揮在對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造,學(xué)習(xí)條件創(chuàng)設(shè)上,表達(dá)對(duì)學(xué)習(xí)困惑的“點(diǎn)化”、點(diǎn)拔上,課堂要遵循先學(xué)后“交”的思想。也就是表達(dá)主導(dǎo)而不是單純的“教”。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課與個(gè)別指導(dǎo)。教誨處將不定期對(duì)老師進(jìn)么隨堂推門(mén)聽(tīng)課,加強(qiáng)對(duì)老師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。輔導(dǎo):老師要指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),幫助學(xué)生解答導(dǎo)學(xué)案中的疑難問(wèn)題,幫助學(xué)生進(jìn)一步理解課堂教學(xué)內(nèi)容,輔導(dǎo)原那么:注意差異,分類(lèi)指導(dǎo),以個(gè)別輔導(dǎo)分散輔導(dǎo)為主,講務(wù)實(shí)效,實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,劉學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。聽(tīng)課:加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度,提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期隨堂聽(tīng)課分為兩種形式:聽(tīng)課一領(lǐng)導(dǎo)二老師。一是包年組領(lǐng)導(dǎo)要深化課堂,實(shí)行點(diǎn)課聽(tīng)課,理解掌握老師教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)生的學(xué)____,進(jìn)展有效的指導(dǎo),進(jìn)步老師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,要求每節(jié)課都要高效,進(jìn)步常態(tài)課的實(shí)效性。聽(tīng)課形式:聽(tīng)兩節(jié)不同形式的課,隨意課推門(mén)課、點(diǎn)課。校長(zhǎng)、教務(wù)主任聽(tīng)課不少于60節(jié),老師每周聽(tīng)課兩節(jié),一學(xué)期不少于30節(jié),記好聽(tīng)課記錄寫(xiě)出合理性建議或意見(jiàn)。作業(yè)修改,作文要求不變嚴(yán)格作業(yè)管理。作業(yè)的布置設(shè)計(jì)批、改力求科學(xué)、客觀、有效,作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾”上下功夫,作業(yè)修改要及時(shí),書(shū)寫(xiě)與格式要標(biāo)準(zhǔn),特別作文修改,8篇5詳3略,10篇6詳4略教務(wù)處安排,教務(wù)處每月月底進(jìn)展檢查作業(yè),定期進(jìn)展作業(yè)展覽,以促進(jìn)作業(yè)質(zhì)量的進(jìn)步,錯(cuò)批不允許嚴(yán)格杜絕。二、加強(qiáng)校本教研,實(shí)現(xiàn)研究增效校本教研是最直接,最能解決實(shí)際問(wèn)題的教研形式,充分發(fā)揮備課作用。加強(qiáng)集體備課,發(fā)揚(yáng)集體備課的研究功能,突出備課的績(jī)效,主管領(lǐng)導(dǎo)深化備課組,參與交流,詳細(xì)備課時(shí)間,每周二看護(hù)時(shí)間班主任,每周三上科任老師集體備課。要求:按時(shí)參加,人員齊,年級(jí)組和學(xué)科組發(fā)揮班主任,學(xué)科責(zé)任人,年組老師的作用,形成進(jìn)步質(zhì)量的合力,要不斷討論不同年組的教學(xué)方式和方法。開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)課改的主陣地在課堂,本學(xué)期我校開(kāi)展“新理念、新課程、新課堂”動(dòng)。本學(xué)期教研活動(dòng)按兩個(gè)層面進(jìn)展,1、師際聯(lián)動(dòng)課,典型老師與其他老師手拉手互相交流,共同開(kāi)展,然后在典型的示范引領(lǐng)下老師每人上一節(jié)示范課。2、亮點(diǎn)展示課,在示范課根底上,發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺(tái),推出我校老師的亮點(diǎn)展示課,他們的課有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,有可以借鑒學(xué)習(xí)的地方,聽(tīng)后各位老師提出珍貴意見(jiàn),這就是引路課。(三)開(kāi)好每一屆教育教學(xué)年會(huì),通過(guò)活動(dòng)給老師搭建展示自我的舞臺(tái),多角度、多維度的進(jìn)步老師的綜合素質(zhì)。2023教學(xué)工作方案小學(xué)格式一、指導(dǎo)思想:以區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神為指南,以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為中心,以培養(yǎng)學(xué)生才能最終目的,以教學(xué)管理機(jī)制改革為動(dòng)力,樹(shù)立全面的質(zhì)量觀,科學(xué)開(kāi)展觀,以人為本,全面提升學(xué)校辦學(xué)程度。二、工作目的:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,實(shí)現(xiàn)管理增效。加快課程改革步伐,實(shí)現(xiàn)課堂高效。加強(qiáng)校本教研,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效。關(guān)注競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效。啟動(dòng)強(qiáng)化老師學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效。三、工作措施:(一)精細(xì)常規(guī),求標(biāo)準(zhǔn)要質(zhì)量。備課:嚴(yán)格備課理:本學(xué)期備課思路是集體備課和個(gè)人獨(dú)立備課相結(jié)合,集體備課時(shí),主備人要說(shuō)明設(shè)計(jì)根據(jù)、意圖和思路,重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法,備課組成員要從培養(yǎng)學(xué)生才能開(kāi)展,優(yōu)選教法、學(xué)法等方面進(jìn)展研討,充分發(fā)表見(jiàn)解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),形成集體備課教案和導(dǎo)學(xué)案,這是備課的第一步。第二步:由于集體備課的教案和導(dǎo)學(xué)案是集年組每個(gè)人的智慧,因此這個(gè)教案和學(xué)案將成為每個(gè)老師的主教案,每們老師要在這個(gè)主教案上結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格及所教班級(jí)的學(xué)情,進(jìn)展個(gè)性化的二次備課(在空白處加批注)此教案完成后再由各年組長(zhǎng)進(jìn)展審核,最后上交教務(wù)處,包年組審核合格后再進(jìn)展使用,學(xué)案是在教案中生成的,學(xué)案是為課堂教學(xué)效勞。教務(wù)處來(lái)格執(zhí)行檢查制度,重點(diǎn)檢查教學(xué)內(nèi)容與導(dǎo)學(xué)案是否一致實(shí)效,二次備課是否突出實(shí)效性。上課:本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上,老師要按教學(xué)方案完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,上課目的是打造“高效課堂”。課堂要具有三個(gè)特征:自主性、豐富性、選擇性,老師的作用主要發(fā)揮在對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造,學(xué)習(xí)條件創(chuàng)設(shè)上,表達(dá)對(duì)學(xué)習(xí)困惑的“點(diǎn)化”、點(diǎn)拔上,課堂要遵循先學(xué)后“交”的思想。也就是表達(dá)主導(dǎo)而不是單純的“教”。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課與個(gè)別指導(dǎo)。教誨處將不定期對(duì)老師進(jìn)么隨堂推門(mén)聽(tīng)課,加強(qiáng)對(duì)老師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。輔導(dǎo):老師要指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),幫助學(xué)生解答導(dǎo)學(xué)案中的疑難問(wèn)題,幫助學(xué)生進(jìn)一步理解課堂教學(xué)內(nèi)容,輔導(dǎo)原那么:注意差異,分類(lèi)指導(dǎo),以個(gè)別輔導(dǎo)分散輔導(dǎo)為主,講務(wù)實(shí)效,實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,劉學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。聽(tīng)課:加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度,提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期隨堂聽(tīng)課分為兩種形式:聽(tīng)課一領(lǐng)導(dǎo)二老師。一是包年組領(lǐng)導(dǎo)要深化課堂,實(shí)行點(diǎn)課聽(tīng)課,理解掌握老師教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)生的學(xué)____,進(jìn)展有效的指導(dǎo),進(jìn)步老師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,要求每節(jié)課都要高效,進(jìn)步常態(tài)課的實(shí)效性。聽(tīng)課形式:聽(tīng)兩節(jié)不同形式的課,隨意課推門(mén)課、點(diǎn)課。校長(zhǎng)、教務(wù)主任聽(tīng)課不少于60節(jié),老師每周聽(tīng)課兩節(jié),一學(xué)期不少于30節(jié),記好聽(tīng)課記錄寫(xiě)出合理性建議或意見(jiàn)。作業(yè)修改,作文要求不變嚴(yán)格作業(yè)管理。作業(yè)的布置設(shè)計(jì)批、改力求科學(xué)、客觀、有效,作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾”上下功夫,作業(yè)修改要及時(shí),書(shū)寫(xiě)與格式要標(biāo)準(zhǔn),特別作文修改,8篇5詳3略,10篇6詳4略教務(wù)處安排,教務(wù)處每月月底進(jìn)展檢查作業(yè),定期進(jìn)展作業(yè)展覽,以促進(jìn)作業(yè)質(zhì)量的進(jìn)步,錯(cuò)批不允許嚴(yán)格杜絕。二、加強(qiáng)校本教研,實(shí)現(xiàn)研究增效校本教研是最直接,最能解決實(shí)際問(wèn)題的教研形式,充分發(fā)揮備課作用。加強(qiáng)集體備課,發(fā)揚(yáng)集體備課的研究功能,突出備課的績(jī)效,主管領(lǐng)導(dǎo)深化備課組,參與交流,詳細(xì)備課時(shí)間,每周二看護(hù)時(shí)間班主任,每周三上科任老師集體備課。要求:按時(shí)參加,人員齊,年級(jí)組和學(xué)科組發(fā)揮班主任,學(xué)科責(zé)任人,年組老師的作用,形成進(jìn)步質(zhì)量的合力,要不斷討論不同年組的教學(xué)方式和方法。開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)課改的主陣地在課堂,本學(xué)期我校開(kāi)展“新理念、新課程、新課堂”動(dòng)。本學(xué)期教研活動(dòng)按兩個(gè)層面進(jìn)展,1、師際聯(lián)動(dòng)課,典型老師與其他老師手拉手互相交流,共同開(kāi)展,然后在典型的示范引領(lǐng)下老師每人上一節(jié)示范課。2、亮點(diǎn)展示課,在示范課根底上,發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺(tái),推出我校老師的亮點(diǎn)展示課,他們的課有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,有可以借鑒學(xué)習(xí)的地方,聽(tīng)后各位老師提出珍貴意見(jiàn),這就是引路課。(三)開(kāi)好每一屆教育教學(xué)年會(huì),通過(guò)活動(dòng)給老師搭建展示自我的舞臺(tái),多角度、多維度的進(jìn)步老師的綜合素質(zhì)。三、關(guān)注競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效學(xué)生:1、計(jì)算才能測(cè)試2、朗讀比賽3、語(yǔ)言表達(dá)才能測(cè)試4、閱讀作文測(cè)試5、師生普通話(huà)測(cè)試6、寫(xiě)字比賽(1、2鉛3、鋼4、5毛筆)老師:1、普通話(huà)測(cè)試2、朗讀比賽3、文化測(cè)4、作業(yè)展覽5、教案展覽四、加強(qiáng)老師學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效我們要通過(guò)校本培訓(xùn)使全體老師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能,具有創(chuàng)新精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn),并使一局部老師成為學(xué)者型老師。加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),要側(cè)重于教育理論,現(xiàn)代教育思想,新課程理念等方面學(xué)習(xí),實(shí)在轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念,并將觀念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為,開(kāi)展“各異”學(xué)活動(dòng)“看”教育視頻講座,研讀教育名著,鉆研一個(gè)年級(jí)的新教材,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),在全校開(kāi)展好“與好書(shū)同行為生命閱讀”,為主題的讀書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,請(qǐng)大家記住:用力只能稱(chēng)職,用心才能優(yōu)秀。在信息時(shí)代要想跟上學(xué)校開(kāi)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的新途徑,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)筆記間周一次,學(xué)習(xí)數(shù)、語(yǔ)根底知識(shí),本學(xué)期定時(shí)舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座,定期開(kāi)展個(gè)案分析^p,反思教學(xué)等形式的教學(xué)活動(dòng)。強(qiáng)化文化學(xué)習(xí),每月發(fā)數(shù)、語(yǔ)測(cè)試卷一套,自測(cè)及時(shí)上交,教務(wù)處及時(shí)講評(píng)輔導(dǎo),每月一次學(xué)校測(cè)試成績(jī)納入考核。強(qiáng)化根本功培訓(xùn),(1)堅(jiān)持三筆一畫(huà)練習(xí)(2)老師朗讀練習(xí)以自主練習(xí)為主??傊虒W(xué)工作要精細(xì)化管理,從細(xì)、從實(shí)持之以恒,做好常規(guī)檢查和反應(yīng),不斷改良工作,穩(wěn)定和提升我校的教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)體育教學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,結(jié)實(shí)樹(shù)立“快樂(lè)體育”、“安康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育工程建立,大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。二、工作目的1、深化體育〔與安康〕課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量,到達(dá)學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)安康程度。2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。3、強(qiáng)化科研意識(shí),擅長(zhǎng)總結(jié),老師能撰寫(xiě)科研論文。4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。〔“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,一年對(duì)學(xué)生進(jìn)展一次軍訓(xùn),組織開(kāi)展一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),教授學(xué)生一套武術(shù)操,組織學(xué)生進(jìn)展“八個(gè)體育小工程”的比賽。〕三、詳細(xì)工作措施〔一〕深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育老師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念,開(kāi)展多種形式的培訓(xùn),促使每一位老師的觀念發(fā)生深化的變化。2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成局部,是施行素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面開(kāi)展人才不可缺少的途徑。因此,體育老師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)方案上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)平安教育及防范意識(shí)。〔二〕強(qiáng)化常規(guī)管理程度,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量體育老師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。2.在體育老師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)進(jìn)步每一位老師的理論程度和教育、教學(xué)才能。3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,體育老師人人上理論課,在理論中得以提煉、得以升華。4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。5.認(rèn)真開(kāi)展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭(zhēng)寫(xiě)出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。6.全面負(fù)責(zé)特色工程建立,擬定專(zhuān)項(xiàng)方案,用好校本教材,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)立特色建立先進(jìn)學(xué)校工作作出奉獻(xiàn)。8.精心組織體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)?!踩场㈤_(kāi)展特色工程建立,抓好普及與進(jìn)步1.擬定武術(shù)文化特色工程建立專(zhuān)項(xiàng)方案,全面推進(jìn)特色工程建立。2.利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)開(kāi)展,快速開(kāi)展,規(guī)劃并施行以武術(shù)運(yùn)動(dòng)為中心的校園環(huán)境建立。3.將武術(shù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)體育課堂,研究根本規(guī)律,進(jìn)步武術(shù)教學(xué)的程度,適時(shí)展示觀摩課。4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動(dòng),開(kāi)展武術(shù)活動(dòng)。〔四〕、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育,打造體育文化1.全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氣氛,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園。2.繼續(xù)貫徹施行素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氣氛中游戲、活動(dòng)。3.配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,擬定方案,組織舉行2023年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?!参濉场⒓哟笳n余訓(xùn)練力度,進(jìn)步競(jìng)技程度1.在普及的根底上抓進(jìn)步,使學(xué)校體育工作得以安康開(kāi)展。2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),重點(diǎn)建立田徑隊(duì)。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練方案。科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中獲得好成績(jī)。3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面開(kāi)展,做好催促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面開(kāi)展。總之,全體體育老師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌。小學(xué)體育教學(xué)工作方案怎么寫(xiě)格式工作方案是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作方案。工作方案實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成局部,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作方案如下:一、教材分析^p:在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要開(kāi)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要開(kāi)展學(xué)生的彈跳才能為主要的練習(xí)內(nèi)容二、教學(xué)目的:1.增進(jìn)學(xué)生安康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。2.掌握根本的衛(wèi)生保健常識(shí),懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。3.對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)才能得到穩(wěn)步進(jìn)步。三、教學(xué)重點(diǎn):努力進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)和安康程度,標(biāo)準(zhǔn)體育課堂教學(xué),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)步學(xué)生鍛煉的積極性,力爭(zhēng)進(jìn)步全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。五、教學(xué)措施:1.從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。2.學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與進(jìn)步相結(jié)合的原那么,面向全體學(xué)生開(kāi)展工作,對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試,以催促學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)生鍛煉的積極性,3.開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操、舞順利開(kāi)展。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、舞形成自己的特色。4.學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)展體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育老師與班主任親密配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉方案,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育方案,做好組織發(fā)開(kāi)工作,進(jìn)展思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)展評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。5.學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操舞的根底上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原那么,按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活潑學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃重的體育氣氛。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對(duì)體育工作充分重視,相信在領(lǐng)導(dǎo)的催促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階。20
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