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文檔簡介

【精品】親子活動方案模板集合七篇范文為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備計劃,計劃的內(nèi)容多是上級對下級或波及面比擬大的工作,一般都用帶“文件頭〞形式下發(fā)。則優(yōu)秀的計劃是什么樣的呢?下列是小編收集整理的親子活動計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親子活動計劃篇1指導思想:遠足,即徒步遠行的意思。隨著孩子年齡的增長,他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來越豐盛,他們對大千世界有著強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子,走路的時機越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的時機也太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質(zhì)的開展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現(xiàn)依賴,遇到困難有退縮的現(xiàn)象。

活動目標:

1、通過遠足活動,培養(yǎng)幼兒敢于克服困難,開拓幼兒視野,親近自然,感受秋天,熱愛生活。

2、通過遠足活動增強幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞的精神,強化集體意識和環(huán)保意識,促進其身心和諧開展。

3、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。

活動時間:20xx年10月20日(小班)、10月22日(中班)、10月23日(大班)

活動地點:

1、幼兒園

2、錢圩星火村村委會

活動準備:照相機、水、面包、請求提供平安捍衛(wèi)3名(吳永華、朱婷、劉娟娟)。

一、準備工作:

1、提醒幼兒:注意交通平安,兩路縱隊出行,行進途中幼兒不追逐打鬧,不擅自離隊、謹防落伍。

2、行進中隊伍整齊,精神豐滿,展現(xiàn)班級,園所風采。

3、活動前對全體師生進行平安教育,每位教師都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數(shù),并由各班班主任貫徹給幼兒。

4、幼兒園及班主任就活動過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和考前須知。

5、負責人在活動前認真檢查場地,規(guī)劃路線,保證活動平安并順利進行。

6、設置責任崗位,在活動進行期間加強對場地的平安巡查工作,責任到人。

7、保健老師提前做好急救藥品和器材。

二、活動過程:

1、班主任講話(具體安頓:行進路線、平安、考前須知等)

2、整隊出發(fā):每班成兩路縱隊從斯強錢圩幼兒園有序出發(fā)。

3、行進途中:老師和保育員分別位于隊列的一前一后,密切關注班級隊伍。途中不安頓休息,每班班主任帶領音樂進行拉歌,以活潑氛圍。

4、注意平安:途中,各班嚴格遵守紀律,保證良好的秩序與豐滿的精神,保證幼兒平安。

5、目的地:達到后各班匯合整隊。

6、集體合影。

7、野餐活動。

8、各班主任組織按原路線平安返校。

9、各年齡段寫好活動反思。

10、園長做好本次活動小結。

親子活動計劃篇2目的

凝聚家、校合力,增進友誼,為家誼會成立開好局,為家誼會各項工作順利推進,為鼓勵孩子們以愉悅、自信的精神,迎接即將到來的期末考試,特策動此次活動。

時間

端午假期,6月23號,時間一天。

地點

1、西南中心小學籃球場;

2、南山鎮(zhèn)知青會館、九道谷漂流及南嘉州農(nóng)場。

內(nèi)容

1、上午,在西南中心小學籃球場舉行家誼會成立大會及活動首發(fā)式;

2、中午,南山鎮(zhèn)〔逕口〕知青會館參觀、九道谷漂流;3、南嘉州農(nóng)業(yè)園采摘蔬菜體驗。

行程

1、上午8:30,在西南中心小學籃球場舉行家誼會成立儀式。對隊伍進行分組,家宜會成員進行分工,活動表明,時間約30分鐘。

2、9:00駕車出發(fā)前往南山鎮(zhèn),車程約1小時。

3、10:00參觀逕口知青會館,了解逕口歷史,時間約1小時。

4、11:00九道谷餐廳午餐,時間約1小時。

5、12:00九道谷親子漂流,時間約3小時。

6、15:00南嘉州農(nóng)業(yè)園蔬菜采摘體驗,時間約1小時30分。

7、16:30活動結束

組織

1、活動策動組:負責此次活動的整個策動,包括撰寫策動書、聯(lián)系景點。

2、宣傳策動組:負責此次活動的宣傳,包括此次活動橫幅的制作、親子圖片征集及制作相冊,活動后撰寫活動心得,上傳班級博客。

3、行政效勞組:負責此項活動的安頓、協(xié)調(diào)及統(tǒng)籌工作。

4、財務管理組:籌措及負責此次戶外活動所需經(jīng)費〔經(jīng)費來源于家長自愿捐助〕,接受各位家長報名,并把名單交給行政、策動組。

5、后勤保障組:提前準備好每次活動所需器材或物品等。

6、平安捍衛(wèi)組:負責組織家長維護班內(nèi)各活動的平安。

費用

活動以自愿加入為前提,費用采取aa制。

交通

本次活動組織方式為自駕,主要目的是減少費用。由于不知道每個家長是否都有自駕車,所以,本次活動必須要得到家長們的相互支持拼車。未盡事宜,大家商洽后再完善。

親子活動計劃篇3一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地開展兒童的社會交往能力。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氣氛。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子發(fā)展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動時間:xxx

三、活動地點:xxx

四、活動流程:

一.熱身----大樹與松鼠

活動目的:活潑氛圍打破僵局

材料:無

時間:5-10分鐘

活動程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠〞,大樹不動,扮演“松鼠〞的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目。

3、培訓師喊“大樹〞,松鼠不動,扮演“大樹〞的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目。

4、培訓師喊“地震〞,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動

活動名稱----盲行之風雨人生路

活動目的:

增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙假設干活動步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人加入)

3、多組同時加入(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶著子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙達到終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結束

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

8、領導者,有時候親人之間并不短少愛,短少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注:組織者提供分享的方向:

一、父母為領路人

1、被領路者:

(1)當父母帶領你一起穿越障礙的時候有什么感覺《(感覺到平安感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

(2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么《(可聯(lián)系到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)

2、領路人:

作為家長,當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢《(焦急但只能間接的幫忙他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關心,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)

二、孩子為領路人

1、被領導者:

(1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺《(放心還是忐忑《是否覺得孩子長大或者將要長大了呢《他們也都有了獨立自主的能力了呢《,他們的指導語讓你放心么《作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢《)

2、領導者:

(1)由你來引導父母穿越障礙,有什么感觸《(1.父母帶領自己走過這么多年的人生歷程充斥了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感謝和體諒他們)

3、廣告劇的設計

活動目標:讓親子充沛發(fā)揮發(fā)明性的意念,鍛煉語言敘述能力?;顒有问剑河深I導者組織各小組進行設計活動。

材料:準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

(1)領導者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設計。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位加入者必須承當其中的一個角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。

(3)領導者組織小組成員設計,注意掌握好時間。

(4)請察看員和所有小組進行評比,評出最正確創(chuàng)作、最正確演繹、最正確演員、最正確合作獎等4個獎項。

4、畫圖游戲----我們未來的家

材料:4A的白紙,彩筆?,F(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請用一句話說說今天的感受。

親子活動計劃篇4指導思想:

?幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。〞

親子活動是以親緣關系為主要維系根底,以幼兒與家長互動為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫忙孩子初步完成自然人向社會人過度的一種活動。

目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所無視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康開展是極大的損失。為了增進家長和孩子之前的親情,我園大班組決定請家長到幼兒園來進行親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導有更詳盡的了解。家長通過察看、親身體驗,感受與孩子共同勞動其中的樂趣。

一、活動主題:

農(nóng)家小院

二、活動目標:

1.通過發(fā)展包餃子、包餛鈍的親子活動,體驗勞動的高興,增進親子間的情感。

2.通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3.讓孩子樂意與同伴、家長一起加入游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

三、活動時間:

20xx年11月4日〔9:00~10:40〕

四、活動地點:

新埭鎮(zhèn)中心幼兒園農(nóng)家小院〔大五班前面那塊場地〕

五、活動準備:

〔一〕寬敞的活動場地。

〔二〕通知家長:

1.活動時間:11月4日上午8:40前來園。

2.材料準備:〔1〕番薯假設干、餃子皮2斤、餛飩皮1斤,肉2斤、胡蘿卜3根、芹菜1把,蔥姜蒜等各種調(diào)料。

〔2〕柴火、稻草假設干。

〔3〕菜板、菜刀、洗菜籃、塑料桌布、一次性碗筷。

六、具體活動計劃:

活動流程:

1.主持人致歡迎詞。

首先我們感激各位家長從百忙之中抽空來加入我們今天的親子活動,謝

謝你們對我們工作的支持!本次活動主題為農(nóng)家小院,顧名思義,需要我

們的家長和寶貝們一起來包餃子、餛飩,共同培養(yǎng)孩子們的動手能力和體

驗勞動的樂趣。接下來,我來介紹一下今天的活動流程:

〔1〕9:00~9:20局部家長準備餡料兒,寶貝們幫忙洗菜遞菜,個別家

長燒水煮番薯。

〔2〕9:20~10:00觀賞包餃子、餛鈍過程,家長、教師與幼兒一起包。

觀賞包餃子、餛鈍的過程:請一位家長代表或保育員老師示范。

家長與幼兒一起合作包:造型不一的餃子與餛飩。

2.考前須知:

在制作的過程中注意平安及個人衛(wèi)生。

在活動過程中不爭吵,不打鬧,盡然有序。

在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到小禮物哦!

〔3〕.10:00~10:20局部幼兒察看餃子、餛飩燒制過程,局部幼兒享用香

噴噴的番薯。

〔4〕.10:20~10:40幼兒與家長共享美味的餃子:引導幼兒喂爸爸媽媽吃。

3.場地整理,于表現(xiàn)突出的幼兒給予小禮物獎勵。

4.家長離園,期待下次活動的發(fā)展。

親子活動計劃篇5活動目的

1、促進孩子與父親的交流,融洽家庭氛圍;

2、樹立青少年良好的心態(tài)和自信心;

3、學會傾聽,懂得換位思考;

4、學會與家庭成員溝通,建立良好的人際關系;

5、增強青少年獨立自主的能力

活動設計原理

將活動安頓在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進行。利用充斥趣味的小游戲,促進家庭內(nèi)和諧的氛圍,讓孩子學會感恩與傾聽,同時也讓家長了解到孩子的想法,學會與孩子溝通和交流。

活動特點

用游戲體驗的形式了解青少年的性格特點以及行為方式,并且提供針對性的引導,青少年容易接受并且長久。

活動加入對象

8-16歲青少年以及父母

活動的組織形式

親子對對碰活動制定了下列幾局部主題活動任務

1、高興農(nóng)家

生活在繁華喧囂的都市中,我們的孩子已經(jīng)遠離那些純樸的文化,我們的過去成為孩子交流過程中的障礙。我們無法理解孩子的想法,孩子也不懂大人的世界?!案吲d農(nóng)家〞為父母找尋過去的年代,引導孩子認識父母過去的生活,營造一個良好的溝通平臺。

2、生存訓練(野炊)

通過活動讓所有的參與者學會利用手中的裝備以及工具搭建營地,并且能夠?qū)ふ宜?、獲取火源以及食物??简灥郊彝F隊的協(xié)作以及溝通能力,也讓孩子懂得如何處理突發(fā)的危機事件,同時也增加參與者處理危機時間的信心,學會獨立自主。

3、體驗式培訓(互動小游戲)

齊步并進接力棒

道具:接力棒

步驟:

比賽以小組為單位,每組出3隊家庭加入接力賽。接力距離為300米。比賽開始前,首先,兩個家庭成員腳并腳站好,用一根紅繩將一個人的左腿和另一個人的右腿捆綁好,其中一個人拿住接力棒,兩人合力將接力棒送到終點,第三個家庭成員接球后迅速跑回原位,速度最快者為勝。

游戲中不能違反規(guī)那么,二人賽跑時小朋友的腳須著地。

逃離巖石島監(jiān)獄

30~60分鐘,取決于加入人數(shù)的多少和他們的熟練程度。

人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成假設干個由10~12個人組成的小組。

道具:

·一根長5米、直徑15厘米的橫桿。

·兩顆相距3.5~4米的粗壯大樹,直徑大約20厘米。

概述:

創(chuàng)立一個具有創(chuàng)新精神的團隊,要求每個人都作為參賽者、察看員或者監(jiān)護員參與到游戲中來。

目的:

1.使團隊中每個人都積極應對挑戰(zhàn)。

2.增進團隊信任。

3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,打消害羞和忸怩感。

準備:

游戲開始之前,把橫桿牢牢綁在兩顆樹上,距地大約2.4米。務必保證欄桿牢固結實,因為在游戲中它需要同時承當三個人以上的重量。

步驟:

1.給每個小組做游戲開場白。開場白例如如下:大家知道,克林特·伊斯特伍德曾經(jīng)從巖石島監(jiān)獄勝利大逃亡,你們的逃亡也并不非常復雜?,F(xiàn)在,你們想象自己已經(jīng)被關多年,一天,大家發(fā)現(xiàn)集中營外沒有士兵扼守,監(jiān)獄和自由世界之間只隔著一堵高2.4米的墻。大家達成共識:盡量讓更多的隊員翻躍高墻逃生。但是逃離時間大約只有15分鐘,否那么就會被人發(fā)現(xiàn),招致失敗。祝你們好運!為了大家的平安,隊員不能被扔過欄桿,也不允許跳躍跨過欄桿,任何時候只允許三人同時翻越欄桿。

2.讓不想?yún)⑴c逃跑的隊員嘗試做監(jiān)護員。

討論問題例如:

·團隊是如何成功應對挑戰(zhàn)的《

·你們在游戲過程中碰到了什么問題《如何分析問題的《

·你們是如何分工的《·整個團隊的運作是否有效《為什么《

·你們在游戲過程中遇到了什么困難《如何克服的《

·哪些因素有助于成功完成游戲《

隊員會想盡一切方法逃跑的,應認真察看每個隊員的舉動,同時仔細傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄桿,沒有人通過跳躍跨過欄桿,并且同時翻越欄桿的人不超過三個。

如果你想進一步增加難度,可以蒙住l~2個隊員的眼睛。告訴大家這些蒙眼睛的隊員剛從監(jiān)獄醫(yī)院換完難聞的眼藥,希望同其他人一起逃離監(jiān)獄。這時候,應保證現(xiàn)場有很多監(jiān)護能力較強的人員。當隊員通過欄桿時,提醒這些監(jiān)護員密切注意他們,當隊員不慎摔落時,監(jiān)護員應首先用身體撐持他們的上身,防止嚴重摔傷。

4、心靈燭光

讓孩子與父母在活動的進程中發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。通過圖片資料的展示以及組織人員心理上的引導,讓父母與孩子在作畫中感受彼此……

活動時間:5月1-6日(1天1夜)

活動地點:長泰水陸空拓展基地

活動費用:成人XXX元/人、小孩XXX元/人(包括工程效勞)

親子活動計劃篇6大班20xx元旦親子聯(lián)歡活動計劃光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒開展空間的新局面,我們大班發(fā)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在大一。

一、活動主題:

展現(xiàn)自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。

二、活動目標:

1.通過發(fā)展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的高興,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反應,從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的'元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備:

1.布置好有元旦歡樂氛圍的班級環(huán)境

2.做好班級幼兒展示活動的安頓;設計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。

四、活動形式:

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動

五、活動內(nèi)容及程序安頓:

1.開場舞?讓愛住我家》

家是一束和煦的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可防止的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請觀賞大班全體小朋友為大家?guī)淼?讓愛住我家》

2.繞口令?盆和瓶》?畫畫》?虎和兔》等

鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,打開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請觀賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:運氣球

看過了小朋友則多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己沖動的心情,想加入到我們的表演當中呢,則下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)那么:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間〔2分鐘過〕內(nèi),以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)那么手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

4.親子游戲:踩氣球

規(guī)那么:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

5.兒歌?拉拉勾》?玩具進行曲》?小樹葉》?笑一個吧》?新年好》?過新年》

在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲?土豆》?孔雀》?照相機》?兵板》?打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們時機,給予激勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7.舞蹈?彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光榮照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請觀賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧?彩虹的約定》

8.音樂游戲?可愛頌》?蝸牛和黃鸝鳥》?口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9.親子游戲:搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈?愛我你就抱抱我》

我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請觀賞舞蹈?愛我你就抱抱我》

11.手語歌?感恩的心》

家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感激你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌?感恩的心》

12.結束舞蹈?幸福拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳?幸福拍手歌》。

結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康高興,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

親子活動計劃篇7【時間行程】

第一天:

7:30出發(fā)

07:30——11:30達到目的地路途行進,按照4小時預算

11:30——12:30建設營地

12:30——13:30午餐

13:30——17:00需要安頓的工程

17:00——19:00燒烤晚餐

19:30許愿燈升空、燃放煙花

20:00沙灘露天帳篷電影

第二天:

06:00起床、沙灘拾貝趕海

07:30早餐

08:00乘坐漁船出海捕魚

10:00返回岸邊,海鮮午餐

12:00收拾營地

13:00返程

活動設計:

第一天

一、行進途中。

1、座位安頓。讓學生往前坐,家長統(tǒng)一坐后面。一來關照到學生,防止暈車,二來讓學生和家長別離,便于管理,也便于讓學生形成良好的獨立習慣,

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