課題3走進化學實驗室(課時1)

課題3走進化學實驗室(課時1)1．掌握最基本的實驗操作方法。2．了解常用儀器的名稱、使用范圍。3.了解化學實驗對探究的重要性及在科學研究中的重要地位。引入1.可以先組織學生參觀化學實驗室，在此基礎上討論實驗室里的有關常識，然后組織學生練習一些基本操作。2.填寫課本17頁圖1-21儀器名稱小組討論小組展示教師點撥隨堂演練小結基礎導學基礎導學小組討論小組展示教師點撥隨堂演練閱讀第151－152頁和第18頁的有關內(nèi)容，完成下列問題：1.給出2分鐘的時間讓同學們認識儀器，熟悉它們的用途及注意事項。2.實驗室藥品取用規(guī)則：三不原則：不能用

接觸藥品，不要把

湊到容器口去聞藥品的氣味,不得

任何藥品的味道。節(jié)約原則：如果沒有說明用量，固體

，液體

。三不一要原則：實驗室的剩余藥品既不能

，也不要

，更不要

，要放入

。護眼原則：萬一眼睛里濺進了藥液，要立即用

。213插入3分鐘倒計時小結引入1-2ml鼻孔嘗蓋滿試管底部手放回原瓶丟棄拿出實驗室指定容器大量水清洗基礎導學小組討論小組展示教師點撥隨堂演練閱讀第151－152頁和第18頁的有關內(nèi)容，完成下列問題：（一）：固體藥品的取用：（1）：固體藥品通常保存在

，取用固體藥品一般用

。有些塊狀固體應用

取。用過的藥匙要立刻

以備下次再用。（2）：把密度較大的塊狀固體或金屬顆粒放入玻璃容器時，應先把容器

，把

，再把容器

。（3）：往試管裝入固體藥末時，可先使試管

，把盛有藥品的藥匙（或紙槽）小心送至

，然后

。213插入3分鐘倒計時小結引入廣口瓶藥匙鑷子用干凈的治擦拭干凈橫放藥品或金屬顆粒放入容器口慢慢豎起來傾斜試管底部使試管直立起來基礎導學小組討論小組展示教師點撥隨堂演練1.如何將塊狀的藥品（如石灰石）裝入大試管中？2.如何將粉末狀的藥品（如碳酸鈉）裝入試管中？3.對于沒有說明用量的實驗，藥品應取用多少？4.細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？插入8分鐘倒計時小結引入五、實驗室藥品取用規(guī)則：(1)、“三不”原則：

不摸——不能用手接觸藥品。

不聞——不要把鼻孔湊到容器口直接聞藥品氣味。

不嘗——不得嘗任何藥品的味道。(2)．最少量原則：應嚴格按規(guī)定的用量取藥品；若無說明用量，一般應按最少量取用：液體為1~2ml,固體只需蓋滿是管底部即可。(3)．處理原則：用剩的藥品不能放回原瓶，不要隨意丟棄，不能拿出實驗室，要放入指定容器內(nèi)。1、固體藥品的取用（存放在廣口瓶中）①塊狀固體或金屬顆粒②固體粉末（用藥匙或紙槽取用）試管橫放，用鑷子把藥品放入試管口，慢慢使試管豎立，藥品緩緩滑入試管底部。即：一橫二放三慢豎起！試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或紙槽）送至試管底部，然后使試管豎起。即：一斜二送三豎起！基礎導學小組討論小組展示教師點撥隨堂演練用2分鐘閱讀課本19-20頁內(nèi)容，解決以下問題：1.取用一定量的液體藥品，常用

量取體積。量液時，量筒必須

，視線要與量筒內(nèi)

，再讀取液體的

。2.膠頭滴管的使用。取用少量的液體可用

，取液后的滴管，應保持橡膠膠帽在______，不要_____

防止

，以免沾污______或

；不要把滴管放在

或

，以免

。用過的膠頭滴管應立即用______________

以備再用。3.如何將細口瓶內(nèi)的液體（如水）倒入到試管中？

4.如何取用35mL的水？用到哪些儀器？213小結引入量筒放平液體凹液面最低處保持水平體積膠頭滴管上平放或倒置液體倒流試劑腐蝕橡膠膠帽試驗臺其他地方沾污滴管清水沖洗干凈50ml量筒，膠頭滴管基礎導學小組討論小組展示教師點撥隨堂演練5.傾倒液體時，瓶口為什么要緊挨著試管口？應該快速倒還是緩慢地倒？6.拿細口瓶倒液體時，為什么帶有標簽的一面要朝向手心處？7.倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處？8.量取液體時，如果視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，而是采取用仰視或是俯視的方法，將會對讀數(shù)產(chǎn)生怎樣的影響？小結引入2、液體藥品的取用（存放在細口瓶中）倒放瓶口緊挨試管口標簽向手心①、直接傾倒少量液體【思考】1.細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？答:

防止藥液污染或腐蝕桌面和避免試劑受到污染【思考】2.傾倒液體時，細口瓶為什么要緊挨著試管口？應該快速倒還是緩慢地倒？答:防止藥液流出試管外。應該緩慢的傾倒?！舅伎肌?.拿細口瓶倒液體時，為什么貼標簽的一面要朝向手心處？答:防止殘留的液體流下腐蝕標簽?！舅伎肌?.倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處？答:防止藥液揮發(fā)和避免試劑受到污染。如果視線沒有與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，而是采用仰視或俯視的方法，將會對讀數(shù)產(chǎn)生什么影響？②、量取一定量的液體—用量筒和滴管。步驟：1、傾倒液體。2、滴管定容。3、正確讀數(shù)。仰視：讀數(shù)小于真實值！俯視：讀數(shù)大于真實值！1、有10ml、50ml、100ml三種規(guī)格的量筒，如果要量取8ml的水，選擇哪種量筒較好？2、某同學量8ml的水時，讀數(shù)時仰視，則該同學實際量取的水是大于8ml還是小于8ml？想一想大于8ml3、膠頭滴管的使用2、滴管不得伸入容器口、以免污染藥品1、先排空橡膠帽里的空氣，伸入液體里面，再松開手，以防空氣與液體反應。3、用過后的滴管要清洗，不得平放或倒放。4、滴瓶上的膠頭滴管不用清洗！1、如圖下列使用膠頭滴管的方法中正確的是（）B2、以下存放和取用藥品的方法不合理的是（）A、鋅粒存放于廣口瓶中B、鹽酸存放于細口瓶中C、用滴管取用大量液體D、用藥匙取用碳酸鈉粉末D基礎導學小組討論小組展示教師點撥隨堂演練

1.取用固體藥品一般用

,有些塊狀的藥品要用

夾取。有些粉末狀的藥品還可以用

直接送到試管底部。2.量取液體時，視線要與

保持水平。取用少量液體時還可以用

。3.下列藥品的取用，需要藥匙的是（）A酒精B小石塊C植物油D食鹽4.某學生用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)，而且面對刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為19ml,倒出部分液體后,俯視液面讀數(shù)為11ml,則該學生倒出的液體的體積是()A、8mlB、大于8mlC、小于8mlD、無法確定插入12分鐘倒計時基礎導學小結藥匙鑷子紙槽量筒內(nèi)液體凹液面最低膠頭滴管DB布置作業(yè)：1.用50ml的量筒量取45ml水時，采用俯視的讀法，則量取的水的實際體積是(

)A、45ml

B、大于45ml

C、小于45ml

D、無法確定2.實驗室里，盛放配制好的食鹽水的儀器是（

）A、燒杯

B、廣口瓶

C、試管

D、細口瓶3.要把試劑瓶里的食鹽放進試管，正確的方法是（）A、用鑷子夾取送入試管

B、直接向試管中傾倒

C、先倒在手上，然后再塞進試管

D、用藥匙或紙槽將食鹽放進試管4.向試管里添加稀鹽酸時，先將瓶塞拿下，______________在桌上，拿瓶子時，瓶上的標簽要________________，瓶口要_____