就業(yè)工作總結(jié)范文

就業(yè)工作總?結(jié)范文（?一）__?_年，在全?社會就業(yè)矛?盾突出、高?校畢業(yè)生人?數(shù)繼續(xù)增加?、高校畢業(yè)?生就業(yè)壓力?持續(xù)增大的?情況下，學?校認真貫徹?落實國家和?省有關(guān)畢業(yè)?生就業(yè)工作?的方針、政?策以及一系?列文件、會?議精神，在?上級主管部?門和領(lǐng)導的?關(guān)心指導下?，在全校教?職員工的共?同努力下，?畢業(yè)生就業(yè)?率連續(xù)兩年?實現(xiàn)穩(wěn)步增?長，校招生?與就業(yè)處還?被評為"_?__省普通?高校畢業(yè)生?就業(yè)工作先?進___"?.一、我?校___屆?畢業(yè)生就業(yè)?基本情況?1、基本就?業(yè)情況。我?校___屆?本科畢業(yè)生?總?cè)藬?shù)為_?__人。截?止至___?年___月?___日止?，本科就業(yè)?率為___?%，師范類?畢業(yè)生就業(yè)?率為___?%，非師范?類就業(yè)率為?___%;??？飘厴I(yè)生?總體就業(yè)率?為___%?.就業(yè)率達?到___%?的本科專業(yè)?共有___?個。2、?畢業(yè)生就業(yè)?的總體流向?。普教職教?系統(tǒng)就業(yè)_?__人，占?___%;?企業(yè)單位就?業(yè)___人?，占___?%;黨政及?事業(yè)單位就?業(yè)___人?，占___?%;升學深?造人數(shù)為_?__人，占?___%;?高校就業(yè)_?__人，占?___%;?___就業(yè)?人數(shù)為__?_人。3?、畢業(yè)生就?業(yè)地區(qū)流向??；浳鞯貐^(qū)?就業(yè)___?人，占__?_%;珠三?角地區(qū)就業(yè)?___人，?占___%?;粵北、粵?東、外省地?區(qū)就業(yè)分別?為___人?（___%?）、___?人（___?%）、__?_人（__?_%）。?二、我校_?__屆畢業(yè)?生就業(yè)工作?的主要措施?1、堅持?推行就業(yè)工?作領(lǐng)導體制?，努力營造?就業(yè)工作良?好氛圍學?校對畢業(yè)生?就業(yè)工作高?度重視，將?畢業(yè)生就業(yè)?工作納入學?校重要議事?日程。__?_年畢業(yè)生?就業(yè)工作會?議成功舉行?，學校__?_領(lǐng)導班子?、各學院、?處室黨政"?___"、?學生工作全?體干部共同?出席了會議?，學校領(lǐng)導?與二級學院?___簽訂?就業(yè)責任書?，并對__?_年畢業(yè)生?就業(yè)工作作?出了全面的?部署，畢業(yè)?生就業(yè)工作?得到全體師?生員工有力?支持。學校?在逐年加大?編制、經(jīng)費?、隊伍方面?保障的同時?，建立了校?院兩級就業(yè)?工作領(lǐng)導體?制，學校層?面校長負總?責，學院層?面院長或書?記負總責，?全面落實教?育部提出的?"___"?工程。通過?學校和學院?的聯(lián)動，將?各學院院長?、專業(yè)系主?任、專業(yè)導?師、專業(yè)教?師納入學生?就業(yè)工作體?系，分別承?擔不同的責?任。通過這?些措施，"?領(lǐng)導主抓、?處室統(tǒng)籌、?院系為主、?全員參與"?的領(lǐng)導體制?和工作機制?實效性得到?了不斷的增?強，就業(yè)工?作"全校動?員、全員參?與、全力以?赴"的良好?氛圍正在逐?步形成。?2、堅持深?化人才培養(yǎng)?模式改革，?不斷增強畢?業(yè)生就業(yè)適?應性人才?培養(yǎng)質(zhì)量直?接影響出口?逐漸成為各?二級學院的?共識，各學?院進一步加?大了以市場?為導向的人?才培養(yǎng)模式?改革力度，?積極推進教?學改革，優(yōu)?化人才培養(yǎng)?方案，不斷?增強畢業(yè)生?的就業(yè)競爭?力。如：人?文學院在人?才培養(yǎng)中踐?行博雅教育?理念，并不?斷拓展與國?外（境外）?教育機構(gòu)的?交流合作，?畢業(yè)生境內(nèi)?、境外就業(yè)?市場并進；?外語院通過?推行"3+?1"人才培?養(yǎng)模式和專?業(yè)實踐體驗?學習模式、?開展校企合?作辦學等大?力增強畢業(yè)?生的市場適?應性；美術(shù)?學院積極構(gòu)?建、實踐常?規(guī)教學和專?業(yè)競賽相結(jié)?合的實踐教?學模式，有?效增強了畢?業(yè)生的動手?能力；信息?學院實施"?2+2"人?才培養(yǎng)模式?及"雙師型?"培養(yǎng)體制?，提高學生?就業(yè)競爭力?和拓寬就業(yè)?面；化學院?采取科學配?置課程資源?和特色化建?設(shè)和隱性課?程開發(fā)，有?效提高了畢?業(yè)生的實驗?能力和創(chuàng)新?能力；等等?。3、堅?持不斷完善?就業(yè)指導服?務體系，全?面提升畢業(yè)?生就業(yè)服務?水平在當?前的就業(yè)形?勢下，就業(yè)?指導服務工?作意義重大?，國內(nèi)眾多?知名大學在?就業(yè)指導方?面的紛紛加?大了投入。?學校在資源?緊缺、條件?有限的情況?下，通過_?__就業(yè)指?導教師開展?___備課?、聽課、評?課，課件競?賽，校外培?訓學習等活?動提高就業(yè)?指導教師的?業(yè)務水平；?積極推進就?業(yè)"兩課"?教學改革與?創(chuàng)新，__?_骨干教師?參加校外高?層次的就業(yè)?指導課程培?訓，探索新?形勢下的我?校大學生職?業(yè)發(fā)展與畢?業(yè)生就業(yè)指?導課程體系?，不斷提高?就業(yè)"兩課?"教學質(zhì)量?。在就業(yè)指?導過程中注?重加強畢業(yè)?生就業(yè)技能?的實訓，積?極推動創(chuàng)業(yè)?教育，增強?畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)?意識。聯(lián)合?校內(nèi)各單位?共同推出"?就業(yè)實訓月?"系列活動?，共舉辦近?___場/?次高水平的?就業(yè)指導與?實訓活動，?積極落實省?廳"企業(yè)精?英進校園"?的要求，為?學生就業(yè)指?導和職業(yè)技?能實訓搭建?了優(yōu)質(zhì)的平?臺：如招生?與就業(yè)處的?公務員考試?培訓、大學?生職業(yè)生涯?規(guī)劃大賽、?校園模擬招?聘大賽等，?商學院的"?總裁講壇"?、"百度經(jīng)?理人"活動?，數(shù)科院的?"課堂教學?十星比賽"?"數(shù)學建模?競賽"活動?，信息學院?的"it科?技節(jié)"以及?系列就業(yè)指?導講座等。?加強就業(yè)服?務網(wǎng)絡平臺?建設(shè)，保障?就業(yè)信息發(fā)?布渠道的暢?通，同時依?托網(wǎng)絡開展?政策宣傳、?就業(yè)指導等?服務。招生?與就業(yè)處聯(lián)?合各二級學?院召開"雙?困"畢業(yè)生?就業(yè)座談會?、畢業(yè)班班?干代表座談?會及畢業(yè)班?黨員代表議?會等，幫助?"雙困"畢?業(yè)生解決心?理上和求職?過程中的實?際問題。同?時，精心挑?選合適的就?業(yè)崗位，對?"雙困"畢?業(yè)生給予優(yōu)?先推薦。?4、堅持就?業(yè)研究與就?業(yè)宣傳相結(jié)?合，有效引?領(lǐng)畢業(yè)生實?現(xiàn)充分就業(yè)?針對畢業(yè)?生甚至就業(yè)?指導教師對?就業(yè)市場及?國家各級就?業(yè)政策的不?了解和不熟?悉，學校進?一步加大了?對當年度畢?業(yè)生就業(yè)情?況的分析研?究，如開拓?就業(yè)市場的?隊伍回來后?都會將有關(guān)?就業(yè)市場信?息匯總招生?與就業(yè)處，?并及時整理?分析后通報?給各單位；?在___年?畢業(yè)生就業(yè)?工作會議上?，招生與就?業(yè)處作了_?__年畢業(yè)?生就業(yè)狀況?分析匯報，?結(jié)合我校近?年畢業(yè)生就?業(yè)的總體情?況作出了全?面客觀的分?析，使各單?位對我校的?畢業(yè)生就業(yè)?狀況有了更?全面的了解?和認識，對?各部門工作?針對性的開?展提供科學?詳實的依據(jù)?。在___?年我校學生?工作研討會?上，共有_?__位教師?提交了__?_篇就業(yè)工?作論文，其?中二等獎一?篇、三等獎?兩篇、優(yōu)秀?獎四篇。在?大量進行就?業(yè)研究的基?礎(chǔ)上，學校?還通過印發(fā)?資料、網(wǎng)絡?宣傳、張貼?海報、懸掛?橫幅等方式?大力宣傳國?家有關(guān)就業(yè)?政策，積極?開展"到基?層去，到艱?苦地方去"?的主題教育?活動，幫助?畢業(yè)生樹立?敢于吃苦，?勇于挑戰(zhàn)自?我，為建設(shè)?小康社會建?功立業(yè)的思?想，積極引?導畢業(yè)生面?向基層就業(yè)?。___年?，我校共有?___名畢?業(yè)生響應_?__省"三?支一扶"專?項計劃號召?，志愿到貧?困地區(qū)去建?功立業(yè)。?5、堅持加?強對外聯(lián)系?與對內(nèi)整合?，固拓并進?推進就業(yè)市?場建設(shè)在?學校的大力?支持下，堅?持"走出去?，請進來"?的工作方法?，并通過進?一步改革創(chuàng)?新機制，充?分調(diào)動各二?級學院積極?性，有力地?推動了畢業(yè)?生就業(yè)市場?的建設(shè)。一?是精心設(shè)計?、編印畢業(yè)?生推介資料?，及時通過?網(wǎng)上網(wǎng)下各?渠道向__?_多家教育?及企業(yè)單位?寄發(fā)宣傳資?料；二是充?分利用校地?合作以及就?業(yè)見習、實?習等工作，?抓住機會積?極推介和邀?請企事業(yè)單?位來校招聘?；三是聯(lián)合?校內(nèi)各單位?，分別分批?組隊奔赴省?內(nèi)十幾個地?區(qū)走訪校友?及企事業(yè)單?位，積極推?介我校畢業(yè)?生，并誠請?各類型用人?單位到我校?召開中小型?招聘會；四?是發(fā)動全校?教職工通過?電話、網(wǎng)絡?、信函等途?徑廣泛搜集?就業(yè)信息，?如向歷屆校?友寄發(fā)《致?校友一封信?》，積極發(fā)?動校友幫助?師弟妹查找?就業(yè)信息等?。統(tǒng)計自_?__年__?_月至__?_年___?月___日?截止，我校?在"湛--?___師范?學院就業(yè)網(wǎng)?"共發(fā)布_?__家各類?用人單位的?招聘信息，?提供崗位_?__個。其?中，校內(nèi)舉?辦招聘的單?位有___?家，總共提?供了___?個崗位；校?外招聘的單?位有___?家，提供了?___個崗?位。三、?工作展望?1、加大保?障力度，建?構(gòu)全員參與?就業(yè)工作長?效機制。與?目前國內(nèi)及?省內(nèi)同類院?校的就業(yè)工?作保障情況?相比、與學?生就業(yè)工作?的需要相比?，我校就業(yè)?工作的保障?力度仍有待?進一步加強?。除了努力?按國家及省?廳有關(guān)文件?要求認真落?實"三到位?"外，也要?逐步建立學?生就業(yè)工作?的考核評價?制度，就業(yè)?與招生、培?養(yǎng)聯(lián)動機制?等。要增強?就業(yè)工作"?___"工?程的實效性?，真正落實?"三個適度?掛鉤"要求?，不斷推動?全員參與就?業(yè)工作長效?機制的建設(shè)?和完善。?2、強化市?場導向，增?強人才培養(yǎng)?與就業(yè)市場?的適配度。?通過就業(yè)市?場調(diào)研反饋?及相關(guān)數(shù)據(jù)?分析結(jié)果表?明，當前我?校畢業(yè)生競?爭力仍需進?一步提高。?學校要全面?研判經(jīng)濟社?會發(fā)展、產(chǎn)?業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整?轉(zhuǎn)型需要，?建立和完善?就業(yè)與招生?、培養(yǎng)聯(lián)動?機制、全員?參與就業(yè)工?作機制，以?推動各專業(yè)?的教育教學?改革；配合?學校的轉(zhuǎn)型?升格，各專?業(yè)教學也要?結(jié)合社會需?求和專業(yè)特?點，創(chuàng)新人?才培養(yǎng)模式?，下大力氣?培養(yǎng)適銷對?路的應用型?人才；同時?要全面加強?實習、就業(yè)?基地的建設(shè)?，適當延長?及科學安排?專業(yè)見習、?實踐活動的?時間，充分?利用頂崗實?習等活動，?強化就業(yè)技?能培訓，提?高學生實踐?操作能力；?結(jié)合專業(yè)特?點，以各種?競賽為載體?，建設(shè)優(yōu)質(zhì)?的學生實踐?活動平臺，?推動學生專?業(yè)學習的同?時，全面提?升學生綜合?素質(zhì)。3?、增強指導?實效，樹立?科學就業(yè)觀?實現(xiàn)充分就?業(yè)。人才培?養(yǎng)質(zhì)量除外?部的客觀條?件影響外，?學生主體的?意識影響更?為主要。從?就業(yè)工作中?的眾多個案?來看，職業(yè)?目標不明確?，缺乏職業(yè)?生涯規(guī)劃，?是導致學生?學習動機不?強，職業(yè)素?質(zhì)不高，就?業(yè)競爭力不?強的主要因?素。很多學?生就業(yè)主體?意識淡薄，?存在不少陳?舊的就業(yè)觀?念，"等、?靠、要"思?想依然嚴重?，甚至對自?己的就業(yè)不?聞不問。就?業(yè)指導水平?不高、效果?不好也是一?個重要的影?響因素，就?業(yè)指導教師?隊伍的建設(shè)?、就業(yè)指導?課程開發(fā)、?就業(yè)指導活?動品牌的打?造都仍需加?大力度。因?此，要全員?參與、共同?努力，在加?大經(jīng)費投入?、建立就業(yè)?激勵機制等?保障情況下?不斷加強對?大學生職業(yè)?理想與職業(yè)?道德的教育?、有效幫助?大學生正確?地認識自我?，了解就業(yè)?環(huán)境，把握?人才需求的?發(fā)展趨勢，?確立正確的?就業(yè)目標，?更新就業(yè)觀?念，努力提?高職業(yè)素養(yǎng)?，以實現(xiàn)充?分就業(yè)。?4、創(chuàng)新市?場開拓，崗?位數(shù)量增加?與質(zhì)量提高?并重。盡管?我校每年為?畢業(yè)生提供?的就業(yè)崗位?無論是數(shù)量?還是質(zhì)量都?在不斷提升?，但與畢業(yè)?生的就業(yè)意?愿相比，我?校就業(yè)市場?的開拓力度?仍需加大。?學校要在目?前粗線條的?市場開發(fā)基?礎(chǔ)上，針對?各專業(yè)的就?業(yè)狀況，調(diào)?動全校教職?工的積極性?，增加各具?體專業(yè)崗位?就業(yè)信息量?的供給。專?業(yè)教師與社?會相關(guān)行業(yè)?的聯(lián)系非常?密切，而且?對本專業(yè)學?生的情況也?比較了解，?要充分調(diào)動?廣大專業(yè)教?師、專家教?授等的積極?性，為畢業(yè)?生提供更多?更好的就業(yè)?崗位。另外?，在各行各?業(yè)的歷屆校?友也是我校?就業(yè)市場的?一筆寶貴財?富，也要利?用各種方式?爭取獲得他?們的支持，?要做到想盡?千方百計、?走遍千山萬?水、道盡千?言萬語，為?我校畢業(yè)生?充分就業(yè)提?供堅實的保?障。5、?創(chuàng)新服務平?臺，拓展就?業(yè)指導及就?業(yè)信息發(fā)布?渠道。當前?就業(yè)工作信?息化的迅猛?發(fā)展趨勢，?強烈要求我?校就業(yè)工作?也要與時俱?進，實現(xiàn)與?社會同步。?招聘場館的?多媒體設(shè)備?、學校信息?發(fā)布戶外電?子屏幕、就?業(yè)信息移動?網(wǎng)絡發(fā)布平?臺等的增設(shè)?亟待解決，?以為我校就?業(yè)工作走上?健康發(fā)展的?快車道、實?現(xiàn)"幸福湛?師"添磚加?瓦。就業(yè)?工作總結(jié)范?文（二）?我校就業(yè)?工作始終堅?持以服務為?宗旨，以就?業(yè)為導向，?加強與企業(yè)?的溝通和聯(lián)?系，改革與?創(chuàng)新學校畢?業(yè)生就業(yè)工?作，主動走?向市場，努?力拓寬就業(yè)?渠道，今年?較好完成了?畢業(yè)生就業(yè)?工作。畢?業(yè)生推薦就?業(yè)工作關(guān)系?到畢業(yè)生的?切身利益，?關(guān)系到學校?改革和發(fā)展?的大局，因?此我校高度?重視畢業(yè)生?就業(yè)工作。?首先成立了?由黃副校長?直接領(lǐng)導的?"招生就業(yè)?領(lǐng)導小組"?，確保了機?構(gòu)、人員、?經(jīng)費的落實?。其次是轉(zhuǎn)?變思想觀念?。一是強調(diào)?各專業(yè)畢業(yè)?生是否具備?良好的職業(yè)?素質(zhì)，是否?具有一技之?長、是否受?社會歡迎。?把培養(yǎng)適合?企業(yè)需要的?技能型人才?作為推進專?業(yè)改革和發(fā)?展的突破口?來抓，加強?了校企合作?，明確了專?業(yè)的培養(yǎng)目?標。二是轉(zhuǎn)?變對學生評?價標準的認?識。過去主?要通過對學?生的學習成?績評價學生?的優(yōu)秀與否??，F(xiàn)在我們?認識到，用?人單位在錄?用學生的過?程中更重視?學生的基本?素質(zhì)，更注?重學生的敬?業(yè)精神和吃?苦耐勞的品?質(zhì)。為此，?我校改革了?對學生的評?價體系，增?加了考察學?生的基本素?質(zhì)、職業(yè)品?質(zhì)和實踐動?手能力等因?素，更真正?地考核學生?的綜合素質(zhì)?。轉(zhuǎn)變觀念?，統(tǒng)一思想?，提高認識?，改革評價?體系，為我?校的畢業(yè)生?推薦就業(yè)工?作打下了堅?實基矗另?外我校著眼?社會對人才?的需求，加?強與行業(yè)、?企業(yè)的聯(lián)系?，走產(chǎn)教結(jié)?合的路子，?促進學校的?可持續(xù)發(fā)展?。多年來我?校與富士康?集團、__?_萬寶集團?、tcl集?團、美的集?團、長城計?算機集團、?海吉星物流?管理公司、?___康佳?電子有限公?司、陽光保?險集團、佳?能珠海有限?公司、凱迪?海運有限公?司、梅州博?敏電子有限?公司、梅縣?線藝廠等幾?十多家大中?型企業(yè)和幼?教集團簽訂?穩(wěn)定的實習?、就業(yè)協(xié)作?關(guān)系。各種?形式的校企?合作，不僅?為專業(yè)建設(shè)?帶來先進的?理念，使學?校培養(yǎng)目標?更貼近用人?單位的需求?，同時也拓?寬了畢業(yè)生?的就業(yè)渠道?，是提高畢?業(yè)生就業(yè)率?和就業(yè)質(zhì)量?的有力保障?。今年我?校就業(yè)率達?到___%?，___%?以上學生對?就業(yè)崗位感?到滿意，接?著我們將繼?續(xù)做好學生?就業(yè)跟蹤服?務工作，努?力把就業(yè)工?作推上一個?新臺階。?就業(yè)工作總?結(jié)范文（?三）__?_年我院在?自治區(qū)教育?廳及興安盟?盟委、行署?的大力支持?下，學院立?足地方經(jīng)濟?建設(shè)，面向?市場"以就?業(yè)為導向，?在學科專業(yè)?結(jié)構(gòu)和質(zhì)量?特色上下功?夫"的辦學?指導思想下?。確立與市?場相適應的?就業(yè)工作思?路，把畢業(yè)?生就業(yè)工作?作為關(guān)系到?學院生存和?發(fā)展的頭等?大事來抓，?努力實現(xiàn)畢?業(yè)生就業(yè)工?作的科學化?、規(guī)范化，?不斷提高就?業(yè)工作的管?理水平和服?務質(zhì)量。?一、畢業(yè)生?就業(yè)工作基?本情況_?__年全院?共有大專畢?業(yè)生有__?_名畢業(yè)生?，就業(yè)情況?如下：靈?活就業(yè)__?_人、事業(yè)?單位就業(yè)_?__人、事?業(yè)單位聘用?___人、?企業(yè)___?人、個體_?__人、_?_____?人、升學_?__人、三?支一扶大學?生村官社區(qū)?民生___?人，總就業(yè)?人數(shù)___?人，就業(yè)率?___%，?創(chuàng)業(yè)培訓_?__人，并?且都獲得了?創(chuàng)業(yè)培訓合?格證書（s?yb合格證?）。二、?畢業(yè)生就業(yè)?工作主要做?法和措施?（一）加強?就業(yè)工作的?___領(lǐng)導?1.學院?黨委高度重?視畢業(yè)生的?就業(yè)工作，?將畢業(yè)生就?業(yè)工作列為?學院黨委會?，黨政聯(lián)席?會、院長辦?公會等重要?會議主要議?題予以研究?部署，要求?院、系就業(yè)?指導服務專?門機構(gòu)認真?貫徹執(zhí)行并?___到位?。2.以?就業(yè)為導向?，改革專業(yè)?設(shè)施、調(diào)整?招生計劃。?為了加快學?院的發(fā)展，?是專業(yè)設(shè)置?適應市場需?求，學院就?業(yè)指導部門?經(jīng)過認真的?市場調(diào)研，?結(jié)合我院的?實際，及時?向?qū)W院提出?建議，學院?也本著立足?當?shù)亟?jīng)濟發(fā)?展、輻射全?區(qū)、面向全?國的服務理?念，及時調(diào)?整專業(yè)設(shè)置?，把旅游管?理和高級護?理就業(yè)情況?好的兩個專?業(yè)作為學院?的精品專業(yè)?和重點專業(yè)?來建設(shè)。在?進行專業(yè)設(shè)?置調(diào)整的同?時，對各專?業(yè)的教學計?劃和課程體?系進行了改?革，大力加?強實踐實習?教學環(huán)節(jié)，?提高了學生?的綜合素質(zhì)?和實踐技能?，提高了畢?業(yè)生的就業(yè)?能力。（?二）就業(yè)工?作的條件保?障1.就?業(yè)專職隊伍?建設(shè)。我院?學生工作就?業(yè)指導處下?設(shè)就業(yè)指導?中心專職人?員___人?，學歷職稱?結(jié)構(gòu)合理，?并定期參加?教育廳__?_的專職人?員技能培訓?，今年__?_月份裴利?清、張麗兩?位老師參加?了全區(qū)首期?ttt高校?職業(yè)規(guī)劃教?學認證培訓?，并獲得了?技能鑒定證?書。2.?就業(yè)經(jīng)費投?入。我院在?經(jīng)費十分緊?張的情況下?，千方百計?籌措資金，?確保了畢業(yè)?生就業(yè)工作?的經(jīng)費投入?。3.辦?公室設(shè)施配?備。今年我?院為就業(yè)指?導中心專門?設(shè)置了小型?就業(yè)洽談室?、新配備了?兩臺電腦、?打印機、傳?真機、復印?機等辦公設(shè)?備，為畢業(yè)?生就業(yè)工作?的順利開展?創(chuàng)造了有利?條件。（?三）積極開?展畢業(yè)生就?業(yè)指導1?.我院繼續(xù)?依托___?自治區(qū)高校?畢業(yè)生就業(yè)?市場興安職?業(yè)技術(shù)學院?分市場，成?功舉辦了多?次畢業(yè)生就?業(yè)洽談會，?來校招聘企?事業(yè)包括：?興安盟交警?支隊、__?_福銳百貨?集團、盛屯?礦業(yè)集團有?限公司等_?__家用人?單位，簽約?___人。?另外，根據(jù)?各專業(yè)的不?同特點，制?定了確實可?行的畢業(yè)生?就業(yè)市場開?拓計劃。為?使畢業(yè)生充?分就業(yè)，我?院動員了各?方面力量，?挖掘用人信?息，尋找用?人單位，開?展經(jīng)常性的?小型就業(yè)洽?談會。今年?___月份?我院___?屆畢業(yè)生全?部參加了西?部區(qū)對口支?援興安盟_?__個援建?崗位的招聘?活動，并簽?約___余?人，對我院?畢業(yè)生就業(yè)?起到了很大?促進作用。?每年___?月份我院都?開展"畢業(yè)?生就業(yè)活動?月"專題活?動，充分發(fā)?揮市場機制?，不斷加強?就業(yè)推薦服?務工作，努?力拓展就業(yè)?渠道，為廣?大用人單位?選才和畢業(yè)?生擇業(yè)提供?優(yōu)質(zhì)高效服?務，最大限?度的提高就?業(yè)生畢業(yè)率??；顒釉缕?間邀請區(qū)內(nèi)?外大中型企?業(yè)領(lǐng)導來學?院舉辦專題?講座和專場?招聘會。此?外，我們利?用各種手段?廣泛進行畢?業(yè)生就業(yè)信?息宣傳，通?過媒體、到?用人單位發(fā)?放宣傳資料?、利用學院?就業(yè)網(wǎng)站等?多種形式介?紹和宣傳學?院，擴大學?院的影響，?向社會推薦?就業(yè)生。?2.全力推?進就業(yè)市場?建設(shè)。__?_年度，我?院在體育館?與興安盟人?才服務局共?同舉辦了_?__年度興?安盟大、中?專畢業(yè)洽談?會，邀請參?會企事業(yè)單?位___家?。我院共有?___余名?畢業(yè)生與用?人單位簽訂?了就業(yè)協(xié)議?，為畢業(yè)生?就業(yè)提供了?廣闊的平臺?。3.加?強信息服務?工作。學院?建立了畢業(yè)?生就業(yè)信息?網(wǎng)站，設(shè)專?人負責就業(yè)?信息的、發(fā)?布工作，在?每個教學系?指定一名就?業(yè)信息員，?及時發(fā)布就?業(yè)政策和招?聘信息、對?我院的畢業(yè)?生就業(yè)工作?起到了非常?重要的促進?作用。4?.科學化、?規(guī)范化的開?展就業(yè)工作?。我們將就?業(yè)工作程序?、就業(yè)工作?進程、畢業(yè)?生就業(yè)流程?和就業(yè)指導?中心職責等?制成圖表上?墻，規(guī)范有?序的開展就?業(yè)工作，也?為方便畢業(yè)?生辦理就業(yè)?手續(xù)，提供?了快捷的就?業(yè)服務。做?好生源統(tǒng)計?和就業(yè)方案?編制工作以?及畢業(yè)生就?業(yè)的日常管?理工作。?按照自治區(qū)?教育廳高校?就業(yè)指導中?心__通知?要求，我們?認真進行畢?業(yè)生信息核?查工作。通?過與畢業(yè)生?檔案和新生?錄取底冊表?核對，掌握?畢業(yè)生生源?所在地及家?庭住址的變?動情況，并?與本人核對?相關(guān)信息，?并于___?年___月?將數(shù)據(jù)系統(tǒng)?上報自制劇?教育廳高校?就業(yè)指導中?心。此外，?我們依據(jù)生?源分布情況?和就業(yè)協(xié)議?簽訂情況，?分別按照五?年制?？?、?三年制專科?兩種類型，?編制就業(yè)方?案，做好數(shù)?據(jù)庫，上報?到自治區(qū)高?校畢業(yè)生就?業(yè)指導中心?，另外，我?們還及時的?完成了畢業(yè)?生派遣證的?審核辦理，?認真撰寫上?級部門交辦?的各種文字?材料，定期?上報就業(yè)率?等。5.?加強畢業(yè)生?的就業(yè)指導?教育。我院?于___年?成立了專門?的就業(yè)指導?課教研室，?并配備了兩?名專職教師?，并多次派?出就業(yè)指導?教師外出培?訓，使畢業(yè)?生就業(yè)工作?指導教師隊?伍整體素質(zhì)?和專業(yè)水平?明顯提高。?___年就?已將就業(yè)指?導課列入學?院教學計劃?，根據(jù)我院?的實際情況?，把課程安?排在第三學?年度（課時?數(shù)36學時?）。在就業(yè)?指導教學中?主要突出了?兩個方面的?內(nèi)容：一是?職業(yè)生涯規(guī)?劃，二是就?業(yè)與創(chuàng)業(yè)。?我們還通過?就業(yè)知識講?座、廣播等?多種形式對?他們進行就?業(yè)觀、擇業(yè)?觀的教育，?使廣大畢業(yè)?生轉(zhuǎn)變了就?業(yè)思想、更?新了就業(yè)觀?念。6.?開展"薪火?相傳"獎學?金及困難畢?業(yè)生"一助?一"幫助與?服務活動。?根據(jù)___?懲教社教育?基金在我院?設(shè)