國(guó)旗下講話-和諧校園 溫馨寢室_第1頁(yè)
國(guó)旗下講話-和諧校園 溫馨寢室_第2頁(yè)
國(guó)旗下講話-和諧校園 溫馨寢室_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:“和諧校園,溫馨寢室”。在學(xué)校的生活中,寢室是我們高中生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場(chǎng)所之一,除上課外,我們大局部的時(shí)間都是在寢室度過(guò)的,休息娛樂(lè)、交友談心都離不開(kāi)寢室,可以說(shuō)寢室是我們高中生的第二個(gè)家。在這里我們結(jié)識(shí)了一群將一起攜手走過(guò)三年如花歲月的摯友;在這里我們學(xué)會(huì)了離開(kāi)父母,堅(jiān)強(qiáng)地單獨(dú)生活;在這里我們懂得了節(jié)約每一分、每一秒,只為在睡覺(jué)前多背一個(gè)單詞,多懂一道數(shù)學(xué)題。寢室就像是生活的鏡頭,用它的靈感與智慧記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的足跡就像是窗外的爬山虎,不斷地、向更高處攀登。它讓我們養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,它讓我們體會(huì)到了集體的溫暖,它為我們做了這么多,而我們?yōu)樗龅膮s還不夠。在這一學(xué)期,為了豐富校園文化生活,進(jìn)一步活躍寢室文化氣氛,共造美好的宿寢室生活空間,營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有益的寢室文化。我們特此舉辦了寢室文化節(jié)活動(dòng)。從今天起就正式啟動(dòng)了!本次文化節(jié)包括:寢室裝飾大賽、宿舍徽章征集、寢室素材征集、十佳室長(zhǎng)、優(yōu)秀室長(zhǎng)評(píng)選等。這次活動(dòng)也是我們創(chuàng)造優(yōu)雅環(huán)境的良好契機(jī),通過(guò)對(duì)寢室的改造、裝點(diǎn),不但可以向大家展現(xiàn)出我們的寢室內(nèi)涵、為我們營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境,更能鍛煉我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也提高自己的能力。為了讓這次的活動(dòng)和開(kāi)展得更有意義,我在此提出如下建議:一、發(fā)揚(yáng)友愛(ài)精神,建立和諧的人際關(guān)系,個(gè)人娛樂(lè)活動(dòng)不影響他人的正常休息和生活,室友之間多一些謙讓、多一些寬容和理解,想他人所想,急他人所急,和諧友愛(ài)、其樂(lè)融融。二、培養(yǎng)綠色意識(shí),創(chuàng)立環(huán)保節(jié)約寢室,“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱”。節(jié)約不僅是一句口號(hào),隨時(shí)擰緊水龍頭,及時(shí)關(guān)燈等,潛移默化中養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。三、爭(zhēng)做文明住校生,主動(dòng)維持學(xué)生公寓的正常秩序,服從生活老師的管理,尊重生活老師的勞動(dòng),自覺(jué)完成寢室值日,做好周末大掃除等。積極創(chuàng)立文明寢室,把寢室當(dāng)成自己的家。尊敬的老師、同學(xué)們,寢室文化是我們樂(lè)山一中學(xué)子素質(zhì)的表達(dá),也是愛(ài)校園精神的彰顯。寢室有了文化,文明就有了底蘊(yùn),我相信本次寢室文化節(jié)活動(dòng)的過(guò)程,將是全校學(xué)生精神凝聚、智慧整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論