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生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)(第1課時(shí))廣州市第五中學(xué)生物科黃偉堅(jiān)等待救援策略:15kg玉米一只母雞策略1:先吃雞,再吃玉米策略2:先吃玉米,同時(shí)用一部分玉米喂雞,吃雞產(chǎn)下的蛋,最后吃雞……?一:導(dǎo)入1、《荒島余生》光能二、溫故知新:與能量代謝有關(guān)的概念糖類、ATP、光合作用、呼吸作用、熱能、光能、化學(xué)能散失直接用于各項(xiàng)生命活動(dòng)有機(jī)物中的化學(xué)能ABCD光合作用呼吸作用熱能ATP一、能量流動(dòng)的過(guò)程:情景分析,回答問(wèn)題。其中一條食物鏈:羊狼草問(wèn)題:結(jié)合教材P94內(nèi)容。1、生產(chǎn)者(草)的能量的來(lái)源?2、能量流動(dòng)的渠道是什么?3、生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能有幾個(gè)去向?5、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的能量來(lái)源和去向又如何?4、草被羊捕食和消化吸收,能量以哪種形式輸入羊的?固定1%分解者儲(chǔ)存在有機(jī)物中呼吸作用散失資源殘枝敗葉遺體儲(chǔ)存在有機(jī)物中未固定被捕食未被捕食未被同化被同化羊的糞便分解者三、能量流動(dòng)的過(guò)程輸入傳遞能量流動(dòng):輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失呼吸作用散失問(wèn)題、1、生產(chǎn)者(草)的能量的來(lái)源?2、能量流動(dòng)的渠道是什么?3、生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能有幾個(gè)去向?5、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的能量來(lái)源和去向又如何?太陽(yáng)能食物鏈(網(wǎng))呼吸作用散失、分解者、下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)4、草被羊捕食和消化吸收,能量以哪種形式輸入羊的?有機(jī)物中的化學(xué)能1)攝入量=同化量+糞便中的能量2)同化量=呼吸作用散失+被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入+遺體殘骸被分解者分解(分解作用)初級(jí)消費(fèi)者攝入初級(jí)消費(fèi)者同化用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖次級(jí)消費(fèi)者攝入分解者利用遺體殘骸呼吸作用散失呼吸作用散失歸納1:能量在每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中轉(zhuǎn)化P94圖5-6糞便未被同化歸納2:生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量:能量生態(tài)系統(tǒng)中的傳遞形式:能量散失的途徑和形式:生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能有機(jī)物中的化學(xué)能呼吸作用以熱能形式散失從初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者,兩個(gè)示意圖的區(qū)別在哪里?四、能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)1、對(duì)于每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)、輸入的能量是否等于輸出的能量?

(以第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)為例。)2、計(jì)算相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率?3、從數(shù)據(jù)上看,能量為何不會(huì)百分之百?gòu)囊粋€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?4、從方向上看,能量流動(dòng)能不能逆轉(zhuǎn)?能不能循環(huán)利用?5、能量流動(dòng)有何規(guī)律?1、對(duì)于每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)、輸入的能量是否等于輸入的能量?

(以第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)為例。)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí):輸出:2.1+12.6+29.3+18.8=62.8輸入:62.8下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)2、計(jì)算相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率?輸入輸出到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞效率第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(生產(chǎn)者)464.6第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)(植食性動(dòng)物)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)(肉食性動(dòng)物)62.813.5%62.812.620.1%12.62.能量傳遞效率計(jì)算公式為:相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率=(下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量)X100%傳遞效率可以看出,能量在相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是______________________。10%—20%3、從數(shù)據(jù)上看,能量為何不會(huì)百分之百?gòu)囊粋€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?4、從方向上看,能量流動(dòng)能不能逆轉(zhuǎn)?能不能循環(huán)利用?5、能量流動(dòng)有何規(guī)律?(1)從數(shù)值上:逐級(jí)遞減。(2)從方向上:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)。第5章

生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性(1)能量的輸入①源頭:

能或氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的化學(xué)能。②相關(guān)生理過(guò)程:

作用或化能合成作用。③輸入總量:

。(2)能量轉(zhuǎn)換形式:

能或氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的

能→有機(jī)物中的

能。太陽(yáng)光合生產(chǎn)者固定的全部能量光化學(xué)化學(xué)1.能量流動(dòng)的過(guò)程三.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)及特點(diǎn)總結(jié)第5章

生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性(3)能量的傳遞①傳遞途徑:

。②傳遞形式:

。(4)能量的散失①形式:

能。②一般途徑:

。③特殊途徑:動(dòng)植物遺體形成煤炭、石油等,經(jīng)過(guò)

放出熱能。食物鏈和食物網(wǎng)有機(jī)物中的化學(xué)能熱

呼吸作用,包括各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)自身的呼吸消耗以及

分解者的呼吸作用燃燒2.能量流動(dòng)的特點(diǎn)單向流動(dòng);逐級(jí)遞減五.變式訓(xùn)練如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中正確的是(

)A.①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量B.一般情況下,

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