




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
工藝流程:測量放線→直螺紋連接框架柱筋及綁扎框架柱筋→搭滿堂腳手→基礎(chǔ)28天后砌填充墻。1)柱鋼筋綁扎與安裝板面角,對矩形柱應(yīng)為450角,截面小的柱,用插入振動器露出部分,必須在綁扎梁鋼筋之前,先行收分準確。柱子限位鋼筋示意圖柱筋綁扎好后,為防止移位,采用加限位鋼筋。悟休限位鋼筋做汁類們2)墻鋼筋綁扎與安裝墻的鋼筋有180度彎鉤時,彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi)。采用雙層鋼筋網(wǎng)時,在兩層鋼筋之間,應(yīng)設(shè)置撐鐵(3)梁與板鋼筋綁扎與安裝縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑25mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。箍筋的接頭應(yīng)鋼筋(面加筋)要框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要留有30mm,以利灌筑混凝土的需要。1)采用雙覆膜膠合板作面板,50×100木枋作背楞,組拼式大模板作為剪2)組拼完畢后應(yīng)對模板進行編號,原則上以墻體順序進行編號,每面墻體3)組合大模板安裝前應(yīng)先放出模板位置線,并將模板底部的混凝土表面用4)安裝時先用塔吊將橫墻一側(cè)模板初步吊裝到位,用撬棍按墻線調(diào)整模板平整度和標高符合有關(guān)用穿墻螺栓通過鋼管和3型卡將兩側(cè)模板拉緊。然后再安樓梯模板采用普通模板,樓梯底板采取膠合板,踏步側(cè)板及擋板采用50厚1)支撐體系:調(diào)U托支撐體系。梁→鋪模板→安裝斜撐→2)梁板模板安裝梁模板安裝順序為復核梁底標高校正軸線位置→搭設(shè)梁模支架→安裝梁模底板→綁扎梁鋼筋→安裝兩側(cè)梁模→穿對拉螺栓→按設(shè)計要求起拱→復核梁模搭設(shè)支架及拉桿→安裝縱橫桿→調(diào)平柱頂標高→鋪設(shè)模板塊→檢查模板平拉桿和剪刀撐),在橫楞上鋪放梁底板固定,然后綁扎鋼筋,安裝并固定兩側(cè)模板。有對拉螺栓時插入對拉螺栓,并套上套管。按設(shè)計要求起拱(跨度等于或大于4m時,起拱0.2%,懸挑構(gòu)件按懸臂長度的0.4%起拱),起拱應(yīng)在鋪設(shè)梁底模板的拆除,非承重側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時(大于1)柱、墻混凝土澆筑混凝土澆注前應(yīng)先用水沖洗濕潤模板及混凝土結(jié)合層,并在墻底,鋪厚50—100mm的與混凝土同配比的水泥砂漿,或減半石的混凝土?;炷恋恼駬v應(yīng)采用插入式振搗器,振搗器的軟軸應(yīng)比柱子、墻長0.5—1m,混凝土的振搗應(yīng)遵循不宜過長(以混凝土不再下沉,不再冒氣泡為準)。分層振搗時,振動棒頭應(yīng)伸入下層混凝土5—10cm,以增加上下層混凝土結(jié)合處的密實度。電梯井混凝土盡量一次整澆,混凝土澆筑應(yīng)分層進行,每層高度不大于2)梁、板1)斜插和直插兩種方法,做到快插慢拔。2)插點采用“行列式”或“交錯式”,間距不應(yīng)大于振動半徑的1.5倍,3)振動時間為20~30秒,以混凝土表面呈水平不明顯下沉,不出氣泡,梁板混凝土的養(yǎng)護采取自然條件下,混凝土澆灌完10~12小時(熱天氣8~9小時)及時覆蓋澆水養(yǎng)護,養(yǎng)護時間很多于10晝夜,頭三天在無積水的情況下白天2小時澆水一次,夜間至少兩次,三天后適土應(yīng)覆蓋澆水養(yǎng)護很多于14天,同時作好養(yǎng)護記錄。各樓層養(yǎng)護的主水管采用D48×3.5mm鋼管用逐級加壓的方式將水送往各施工樓層,主管上到各樓層設(shè)閥1)根據(jù)試驗提供的砂漿配合比進行配料稱量。時間自投料完畢算起,不得少于1.5min。3)組砌方法豎向灰縫寬度一般為10-12mm,但不應(yīng)小于8mm,也不應(yīng)大于15mm。接、轉(zhuǎn)角處及與混凝土墻連接處均應(yīng)沿墻高設(shè)置2φ6@500通長拉結(jié)筋。對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年信息展示與傳播技術(shù)考試題及答案
- 智能財稅試題及答案
- 服裝面試測試題庫及答案
- 山西省大同市渾源縣第七中學校2024-2025學年高一下學期第一次月考 數(shù)學試題(含解析)
- 一級計算機考試題及答案
- 軟考網(wǎng)絡(luò)工程師新方式技能考核試題及答案
- 軟件設(shè)計師考試案例分析方法與試題與答案
- 網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)測中的挑戰(zhàn)與最佳實踐試題及答案
- 2024年生命探測儀資金申請報告代可行性研究報告
- 西方政治制度與信息社會的變革關(guān)系試題及答案
- (完整版)【鋼琴譜】大魚鋼琴譜
- 藥品從輕處罰申請書范本
- 工藝品軟裝施工方案
- 二手車鑒定及評估教案
- 【培養(yǎng)】(完整版)師帶徒培養(yǎng)方案
- 高壓旋噴預應(yīng)力錨索成型施工技術(shù)
- 超聲波清洗機日常點檢表
- 16J607-建筑節(jié)能門窗
- 適合中學或小學開展的媒介素養(yǎng)教育課程大綱或活動方案
- 公司員工借款合同
- SMT電子物料損耗率標準 貼片物料損耗標準
評論
0/150
提交評論