2022年山東省日照市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考預測試題(含答案)_第1頁
2022年山東省日照市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考預測試題(含答案)_第2頁
2022年山東省日照市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考預測試題(含答案)_第3頁
2022年山東省日照市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考預測試題(含答案)_第4頁
2022年山東省日照市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考預測試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年山東省日照市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.設f(x)為區(qū)間[a,b]上的連續(xù)函數(shù),則曲線y=f(x)與直線x=a,x=b,y=0所圍成的封閉圖形的面積為().A.A.

B.

C.

D.不能確定

2.

3.

4.

5.A.1-cosxB.1+cosxC.2-cosxD.2+cosx

6.

7.若xo為f(x)的極值點,則()A.A.f(xo)必定存在,且f(xo)=0

B.f(xo)必定存在,但f(xo)不一定等于零

C.f(xo)可能不存在

D.f(xo)必定不存在

8.微分方程y'=x的通解為A.A.2x2+C

B.x2+C

C.(1/2)x2+C

D.2x+C

9.若∫f(x)dx=F(x)+C,則∫f(2x)dx等于().A.A.2F(2x)+CB.F(2x)+CC.F(x)+CD.F(2x)/2+C

10.

11.設函數(shù)z=sin(xy2),則等于()。A.cos(xy2)

B.xy2cos(xy2)

C.2xyeos(xy2)

D.y2cos(xy2)

12.

13.

14.方程z=x2+y2表示的二次曲面是().

A.球面

B.柱面

C.圓錐面

D.拋物面

15.()。A.2πB.πC.π/2D.π/4

16.“目標的可接受性”可以用()來解釋。

A.公平理論B.雙因素理論C.期望理論D.強化理論

17.當x→0時,3x是x的().

A.高階無窮小量B.等價無窮小量C.同階無窮小量,但不是等價無窮小量D.低階無窮小量

18.擺動導桿機構如圖所示,已知φ=ωt(ω為常數(shù)),O點到滑竿CD間的距離為l,則關于滑竿上銷釘A的運動參數(shù)計算有誤的是()。

A.運動方程為x=ltan∮=ltanωt

B.速度方程為

C.加速度方程

D.加速度方程

19.設y=lnx,則y″等于().

A.1/x

B.1/x2

C.-1/x

D.-1/x2

20.

二、填空題(20題)21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.________.

28.

29.設y=-lnx/x,則dy=_________。

30.31.32.33.設z=x2y2+3x,則

34.35.設z=ln(x2+y),則全微分dz=__________。36.設y=1nx,則y'=__________.

37.

38.39.

40.三、計算題(20題)41.設拋物線Y=1-x2與x軸的交點為A、B,在拋物線與x軸所圍成的平面區(qū)域內,以線段AB為下底作內接等腰梯形ABCD(如圖2—1所示).設梯形上底CD長為2x,面積為

S(x).

(1)寫出S(x)的表達式;

(2)求S(x)的最大值.

42.設平面薄板所占Oxy平面上的區(qū)域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求該薄板的質量m.43.44.求函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調區(qū)間和極值.45.

46.求微分方程的通解.47.

48.證明:49.將f(x)=e-2X展開為x的冪級數(shù).50.當x一0時f(x)與sin2x是等價無窮小量,則51.52.

53.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

54.求函數(shù)y=x-lnx的單調區(qū)間,并求該曲線在點(1,1)處的切線l的方程.

55.

56.研究級數(shù)的收斂性(即何時絕對收斂,何時條件收斂,何時發(fā)散,其中常數(shù)a>0.57.求曲線在點(1,3)處的切線方程.58.求函數(shù)一的單調區(qū)間、極值及其曲線的凹凸區(qū)間和拐點.

59.

60.已知某商品市場需求規(guī)律為Q=100e-0.25p,當p=10時,若價格上漲1%,需求量增(減)百分之幾?

四、解答題(10題)61.

62.求由曲線y=x2(x≥0),直線y=1及Y軸圍成的平面圖形的面積·

63.求曲線y=2-x2和直線y=2x+2所圍成圖形面積.

64.65.

66.

67.

68.

69.確定函數(shù)f(x,y)=3axy-x3-y3(a>0)的極值點.

70.求五、高等數(shù)學(0題)71.若函數(shù)f(x)的導函數(shù)為sinx,則f(x)的一個原函數(shù)是__________。

六、解答題(0題)72.求xyy=1-x2的通解.

參考答案

1.B本題考查的知識點為定積分的幾何意義.

由定積分的幾何意義可知應選B.

常見的錯誤是選C.如果畫個草圖,則可以避免這類錯誤.

2.D

3.C

4.C

5.D

6.B

7.C

8.C

9.D本題考查的知識點為不定積分的第一換元積分法(湊微分法).

由題設知∫f(x)dx=F(x)+C,因此

可知應選D.

10.D

11.D本題考查的知識點為偏導數(shù)的運算。由z=sin(xy2),知可知應選D。

12.A

13.C

14.D對照標準二次曲面的方程可知z=x2+y2表示的二次曲面是拋物面,故選D.

15.B

16.C解析:目標的可接受性可用期望理論來理解。

17.C本題考查的知識點為無窮小量階的比較.

應依定義考察

由此可知,當x→0時,3x是x的同階無窮小量,但不是等價無窮小量,故知應選C.

本題應明確的是:考察當x→x0時無窮小量β與無窮小量α的階的關系時,要判定極限

這里是以α為“基本量”,考生要特別注意此點,才能避免錯誤.

18.C

19.D由于Y=lnx,可得知,因此選D.

20.B解析:

21.31/16;2本題考查了函數(shù)的最大、最小值的知識點.

f'(x)=3ax2-12ax,f'(x)=0,則x=0或x=4,而x=4不在[-1,2]中,故舍去.f''(x)=6ax-12a,f''(0)=-12a,因為a>0,所以f"(0)<0,所以x=0是極值點.又因f(-1)=-a-6a+b=b-7a,f(0)=b,f(2)=8a-24a+b=b-16a,因為a>0,故當x=0時,f(x)最大,即b=2;當x=2時,f(x)最小.所以b-16a=-29,即16a=2+29=31,故a=31/16.

22.23.本題考查的知識點為求二元函數(shù)的全微分.

通常求二元函數(shù)的全微分的思路為:

24.3

25.F'(x)

26.

27.

28.

29.

30.

本題考查的知識點為可分離變量方程的求解.

可分離變量方程求解的一般方法為:

(1)變量分離;

(2)兩端積分.

31.32.F(sinx)+C.

本題考查的知識點為不定積分的換元法.

33.2xy(x+y)+3本題考查的知識點為二元函數(shù)的偏導數(shù).

由于z=x2y2+3x,可知

34.x=-1

35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.由二重積分物理意義知

43.

44.函數(shù)的定義域為

注意

45.由一階線性微分方程通解公式有

46.

47.

48.

49.50.由等價無窮小量的定義可知

51.

52.

53.解:原方程對應的齊次方程為y"-4y'+4y=0,

54.

55.

56.

57.曲線方程為,點(1,3)在曲線上.

因此所求曲線方程為或寫為2x+y-5=0.

如果函數(shù)y=f(x)在點x0處的導數(shù)f′(x0)存在,則表明曲線y=f(x)在點

(x0,fx0))處存在切線,且切線的斜率為f′(x0).切線方程為

58.

列表:

說明

59.

60.需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p

∴當P=10時價格上漲1%需求量減少2.5%需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p,

∴當P=10時,價格上漲1%需求量減少2.5%

61.62.y=x2(x≥0),y=1及y軸圍成的平面圖形D如圖3—1所示.其面積為

63.解

64.

65.

66.

67.

68.由題意知,使f(x)不成立的x值,均為f(x)的間斷點.故sin(x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論