小學(xué)德育工作計劃三篇

小學(xué)德育工作計劃三篇小學(xué)德育工作計劃三篇小學(xué)德育工作計劃三篇2017年小學(xué)德育工作計劃范文三篇2017年小學(xué)德育工作計劃范文三篇德育是教育的重要組成部分，不論在任何歷史時期，在任何地方，德育都發(fā)揮重視要的作用。下面小編為你精心整理了小學(xué)德育工作計劃，希望對你有所幫助。范文一德育工作是全面推進推行素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者眼前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng)立綠色學(xué)校為載體，以弘揚民族精神教育、嚴(yán)抓師生養(yǎng)成教育為要點，確實加強生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育，創(chuàng)立優(yōu)異育人氣氛，努力成立學(xué)校的“友好綠色德育”。要點工作：一、加強德育隊伍建設(shè)。、提升教員工德育理念。要牢固成立全員、全方向、全過程的大德育觀，進一步更新教育見解，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應(yīng)當(dāng)在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺肩負(fù)起對學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)當(dāng)確立“德育為先，育人為本”的見解，把教書和育人的任務(wù)親密地結(jié)合起來。本學(xué)期將加強政治學(xué)習(xí)，提升每個教師的德育素質(zhì)。組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯法法》等教育法例，加強遵紀(jì)守紀(jì)、依法施教的自覺性，提升教師科學(xué)育人的水平。牢固成立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范授課行為，加強愛買賣識，關(guān)懷學(xué)生道德健康發(fā)展，認(rèn)識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師擁有尊貴的職業(yè)道德和優(yōu)異的師表風(fēng)采，全面關(guān)懷、愛惜學(xué)生，根絕體罰和變相體罰，拿起夸耀、贊美的武器，成立相同、民主友好的師生關(guān)系。、連續(xù)加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)。本學(xué)期將進一步加強對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批道德好、能力強，工作扎實、樂于奉獻的班主任隊伍。要健全和圓滿班主任工作有關(guān)管理和考評細(xì)則。以2014年一月參加的省班主任培訓(xùn)高級研修班學(xué)習(xí)為依照，擬定詳實的班主任培訓(xùn)方案，仔細(xì)組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并連續(xù)組織班主任參加上級各部門組織的培訓(xùn)活動，用專家的理論指導(dǎo)班級管理工作，努力在本學(xué)期內(nèi)在綠色班級創(chuàng)立上獲取奏效。、推進德育課程改革，提升學(xué)科德育功能。張開學(xué)科德育浸透教育活動，充發(fā)散揮各學(xué)科自己的特點，做到教授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相一致，靈便隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生成立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提升他們鑒識真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)變?yōu)閵^斗學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。、抓好“三個結(jié)合”教育，促使學(xué)生發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長學(xué)校，充分利用家長委員會這一有利資源，如期召開會議，多渠道、多形式張開校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的協(xié)力。根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參照要如期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，成立家校聯(lián)系卡，交流學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常例要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常例養(yǎng)成。全體教師要如期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入仔細(xì)的思想工作。要充發(fā)散揮“家校聯(lián)系”的作用，經(jīng)過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、講堂授課開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導(dǎo)、引導(dǎo)。范文二一、指導(dǎo)思想：以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充發(fā)散揮學(xué)生的主體意識，重視德育活動的組織推行。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效，重過程，力爭每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲取體驗、碰到教育。牢固校園文化建設(shè)成就，加強學(xué)生個體，優(yōu)異品道德為習(xí)慣的養(yǎng)成，研究學(xué)生優(yōu)異心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，圓滿美育和勞動教育促使學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。二、工作要點：、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。連續(xù)圓滿德育制度管理系統(tǒng)，以嚴(yán)格的制度進行常例管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)立“全員育人”的氣氛，成立“人人都是德育工作者”的意識，促使和推進學(xué)校德育工作。、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作要點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培育一支素質(zhì)優(yōu)異、精壯實效、開拓進步的班主任隊伍。第一連續(xù)做好班主任、指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強追蹤指導(dǎo)，張開優(yōu)異班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，經(jīng)過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促使班主任管理班級的工作水平和能力的提升。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，經(jīng)過三心一訪，與家長常交流，形成施教協(xié)力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。三、工作目標(biāo)：抓好德育基礎(chǔ)教育，培育學(xué)生優(yōu)異行為習(xí)慣。、主假如規(guī)范語言，要修業(yè)生講一般話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)一世常活動，不在走廊跑跳、不打斗，積極參加興趣小組活動。行列、早操、各樣會集做到快、靜、齊。張開文明班級、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查議論，每周一評，每個月一小結(jié)。、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培育，張開好學(xué)生的科普知識競賽活動。、連續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，經(jīng)過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌注到孩子們心中，培育他們遵紀(jì)守紀(jì)的優(yōu)異習(xí)慣。、張開豐富多采的少先隊活動。連續(xù)以“弘揚和培育民(幼兒園小班秋季學(xué)期計劃)族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為要點。各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常例管理，重視養(yǎng)成教育，深入張開各項活動，為成立友好校園而不懈努力!活動安排：二月份、擬定德育工作計劃。、張開班主任工作經(jīng)驗交流會。三月份、張開慶賀“三八婦女”節(jié)感恩系列活動。根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參照、鼎力張開“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。四月份、召開主題班隊會，演講活動、張開班主任工作經(jīng)驗交流會。、連續(xù)張開養(yǎng)成教育活動。、迎接五、四青年節(jié)。五月份、張開慶賀“母親節(jié)”系列活動。、張開教育示范生評選。、張開紀(jì)念詩人屈原活動。六月份、張開慶賀“六、一”少兒節(jié)系列活動。、張開班主任工作經(jīng)驗交流會。七月份、期末總結(jié)。、學(xué)生暑期實踐活動。范文三一、指導(dǎo)思想以我校實質(zhì)情況為基礎(chǔ)，以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導(dǎo)，以我校辦學(xué)理念為方向。以落實我校20xx——20xx第二學(xué)期工作計劃為抓手。以全面提升教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為打破口，進一步加強德育工作隊伍建設(shè)，加強未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實踐能力的培育，促使我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。二、基本思路貫串“一條主線，兩個要點”：抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個要點”一是加強班級管理，二是養(yǎng)成教育。堅持張開社會實踐活動，加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，提升德育質(zhì)量，培育優(yōu)異的行為習(xí)慣。三、整體目標(biāo)德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支善于落實工作，擁有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干隊伍伍和班主任隊伍。以創(chuàng)立“最美教室”為打破口抓好常例德育工作推進養(yǎng)成教育加強“立德樹人”思想道德建設(shè)工作，經(jīng)過主題班隊會，加強法制、安全、心理衛(wèi)生健康教育，促使學(xué)生全面健康發(fā)展。仔細(xì)達成新區(qū)德育辦、關(guān)工委、少年宮分派的工作，做好社會綜合實踐教育。發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用，開好家長會。促使班會、思品、心理健康教育的有機整合。仔細(xì)細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分四、主要工作及舉措(一)加強德育隊伍建設(shè)德育干隊伍伍建設(shè)德育干部的引領(lǐng)示范作用怎樣，將直接影響德育工作的奏效。整體提升德育干部綜合素質(zhì)，引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化，科學(xué)化，系統(tǒng)化，把育人工作落根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參照到實處。要靜下心來，沉下心身去，深入到講堂、深入到學(xué)生活動的角角落落，同時要善于學(xué)習(xí)，經(jīng)過熟悉德育綱領(lǐng)內(nèi)容、每學(xué)期堅持共讀一本德育著作、記錄點滴思慮，談一條新思路等方法，來提升認(rèn)識，更為關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作，關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展，走出一條吻合我校發(fā)展的德育工作新路子。班主任隊伍建設(shè)積極搭建促使班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺，經(jīng)過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn))、每個月一次例會、主題課顯現(xiàn)、班主任技術(shù)大賽、書寫最可愛孩子故事分享會、主題班隊會觀摩等路子提升班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。師德師風(fēng)建設(shè)把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程，合時組織培訓(xùn)，加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)。重申教師要在學(xué)科授課中重視德育浸透，把學(xué)科知識和培育學(xué)生優(yōu)異道德結(jié)合起來，各學(xué)科(語文除外)書寫德育浸透計劃(附在授課計劃后邊，由德育處負(fù)責(zé))，備授課設(shè)計時有德育目標(biāo)，授課時要合時德育浸透，每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系。落實“人人都是德育工作者”的全員育人見解，加強“我的講堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,不能夠充耳不聞，碰到學(xué)生的不良行為實時糾正;本學(xué)期老師做到主動問好、隨手關(guān)燈、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié)，真實做到示范引領(lǐng)。二、以創(chuàng)立最美教室為打破口抓好德育常例工作本學(xué)期德育處開始推行最美教室創(chuàng)立評選活動，每個月一評選、每個月一顯現(xiàn)、每個月一表彰。依照班級潔凈齊整、念書氣氛濃重、書寫姿勢規(guī)范、準(zhǔn)時達成活動任務(wù)并創(chuàng)立性展動工作、禮儀禮儀(會用對不起，沒關(guān)系禮貌用語)、文化墻建設(shè)(雅觀、合用)、工作落實等方面推進最美教室創(chuàng)立活動。三、加強未成年人思想道德建設(shè)工作緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù)，圍繞“培育學(xué)生社會主義中心價值觀”這一總目標(biāo)，以“豐富學(xué)生心靈，興隆學(xué)生心智，激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為要點展動工作。圍繞中心價值系統(tǒng)張開愛國主義教育，各班必定認(rèn)識國旗、國徽、國歌、紅領(lǐng)巾等國家表記的有關(guān)知識;本學(xué)期最少認(rèn)識兩位民族英雄(比方鄧世昌、丁汝昌);認(rèn)識兩位文假名人(孔子、李白等)，經(jīng)過學(xué)習(xí)，成立愛國思想，各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式表現(xiàn)。經(jīng)過主題班隊會進行理想信念教育、感恩教育、安全教育、環(huán)境教育、誠信教育。各班成立“我的夢想，我做主”專欄，讓孩子不斷放飛夢想，成就夢想，健康快樂成長。連續(xù)張開“小星探”活動，牢固養(yǎng)成教育。連續(xù)張開“我們的節(jié)日”系列活動，利用重要紀(jì)念日、節(jié)慶日，寒暑期，張開好主題教育活動，以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點，張開豐富多彩的主題教育活動，表現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效并保留好檔案資料。做好“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽字寄語活動。進行“日行一善”活動，每日做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)中華經(jīng)典朗誦。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》，德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把朗誦中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)異傳統(tǒng)、提升道德修養(yǎng)的路子。根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參照發(fā)揮好學(xué)生干部參加管理的作用，利用好全校的督察員，落實我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則，努力培育“知書達理，優(yōu)雅自信、陽光誠信”的好少年。同時鼎力宣傳“三小好少年”，以身邊的典范激勵同學(xué)。加強心理健康教育，把心理健康教育與平時授課活動結(jié)合起來，集體指導(dǎo)和活動各一次。愛心募捐活動，合時捐助貧困學(xué)生，經(jīng)過捐助活.動培育同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感。(四)家校合作，形成協(xié)力家長開放周活動。家長與孩子一同上課.課間活動，經(jīng)過參觀學(xué)校，與老師交流，使家長對老師.學(xué)校.孩子有了更多的認(rèn)識，進而形成協(xié)力。一學(xué)期兩次(初期、中期)的家長會。關(guān)于學(xué)生中存在的問題，要經(jīng)過會談.顯現(xiàn).商議.家長主持.學(xué)生主持等形式，使家長會成為家長與老師、孩子進行充分交流的一個平臺。組建并召開家長委員會會議，張開家長建議建議收集活動，為學(xué)校、班級的發(fā)展獻計獻策。召開家長經(jīng)驗交流會，第一班級召開，班主任介紹優(yōu)異者參加家長學(xué)校經(jīng)驗交流，優(yōu)異經(jīng)驗將介紹到學(xué)校。加強與家長的聯(lián)系，經(jīng)過校信通，家校聯(lián)系冊，家訪、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法。與黨支部、工會一同對單親家庭、困難家庭進行登記、救援、幫扶活動。(五)關(guān)注特別集體對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來出門務(wù)工家庭等特別群體孩子賞賜最大關(guān)注，讓這