主管述職報(bào)告三篇_第1頁
主管述職報(bào)告三篇_第2頁
主管述職報(bào)告三篇_第3頁
主管述職報(bào)告三篇_第4頁
主管述職報(bào)告三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

主管述職報(bào)告三篇敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

大家好!我叫xx,x年4月進(jìn)入xx彩印,先后擔(dān)當(dāng)八色機(jī)機(jī)員,調(diào)墨工。x年7月?lián)?dāng)3#印刷機(jī)機(jī)臺(tái)長(zhǎng),今日我述職報(bào)告分兩局部:第一局部:任職以來的工作總結(jié);其次局部:下一步的工作思路。

第一局部:任職以來的工作總結(jié)

10年7月通過競(jìng)聘擔(dān)當(dāng)了彩印一車間3#印刷機(jī)機(jī)臺(tái)長(zhǎng),在這短短1年多中,我感到每天都過的那樣充實(shí),使自己在各方面的素養(yǎng)得到肯定的提高,下面我將就對(duì)我1年多的工作向領(lǐng)導(dǎo)做以下匯報(bào):在工作期間有什么不懂的,不會(huì)的技術(shù)問題虛心的請(qǐng)教老員工,并牢記在心,在印刷過程中消失的問題根據(jù)以往積存的閱歷能準(zhǔn)時(shí)的解決,避開質(zhì)量問題流入到下一工序。能仔細(xì)調(diào)配好所需的油墨,在換版期間能做到每一支版都能仔細(xì)認(rèn)真的檢查一遍確保無誤才上機(jī)。

其次局部:下一步的工作思路

“保質(zhì)量,抓安全”是x年xx全年的工作重點(diǎn),產(chǎn)品質(zhì)量高于一切,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),提高產(chǎn)品主梁意識(shí),從源頭掌握質(zhì)量問題。

1、依據(jù)生產(chǎn)通知單核對(duì)好所需版輥,檢查版面文字內(nèi)容,版號(hào),還要依據(jù)生產(chǎn)通知單的需求正確領(lǐng)取原膜,仔細(xì)檢查原膜種類、規(guī)格、厚度、電暈面等。而且還要檢查好油墨單、雙主份和溶劑的抽去是否符合要求。并且準(zhǔn)時(shí)測(cè)量SWK油墨的粘度。下機(jī)第一卷肯定再次核對(duì)內(nèi)容并且簽字確認(rèn)。

2、增加戒臺(tái)人員的安全意識(shí)。排查安全隱患,預(yù)防為主,安全是順當(dāng)生產(chǎn)的保障,關(guān)鍵在于養(yǎng)成安全操作的良好習(xí)慣。做好這項(xiàng)工作的最好方法,就是嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。并定期的做到消防演練。排查安全隱患預(yù)防為主。(如:拉取原膜時(shí)小車是否使用堵頭,上下膜卷時(shí)是否使用剎車,設(shè)備正常運(yùn)行時(shí)檢查壓印輥兩段的錐頭是否起熱等。消防栓、安全門是否有雜物堵塞。)預(yù)防安全問題的消失。

再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的多年培育,在下一步的工作中我將以新的起點(diǎn),新的理念,在本職崗位上盡心,盡職,為公司的進(jìn)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

主管述職報(bào)告篇2

敬重的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

歲月如梭,時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)瞬間我在公司工作已八個(gè)多月,回想走過的歷程,令人難忘,瀝瀝在目。工作的辛苦,收獲的甘露,就像一杯陳年老酒,直澆心田,回味無窮!或許對(duì)有的人來說,這只是生活的一次經(jīng)受或者體驗(yàn),但對(duì)我而言,它更似一筆生活的財(cái)寶,是我人生路上一次不行缺少的歷煉。

假日的夜晚總有幾分喧囂后的安靜,但也由于這樣,我才得以有空閑、有心情整理思緒,回憶過去。生活需要思考,萬物都是在不斷地在實(shí)踐中總結(jié),吸取閱歷,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,再實(shí)踐再總結(jié),這樣才能清晰地發(fā)覺自己的缺乏,并加以改正,從而也看到了進(jìn)步和勝利的盼望。現(xiàn)將我這些日子的工作狀況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。

今年2月,公司實(shí)行了治理人員競(jìng)聘上崗的人事制度。通過考試,我有幸地從資材課倉管補(bǔ)聘為生產(chǎn)部主管。很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我了這次時(shí)機(jī),讓我擁有了一個(gè)新的進(jìn)展空間。通過這次競(jìng)聘,使我感覺到了競(jìng)爭(zhēng)帶來的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和活力,同時(shí)也看到了自己學(xué)問的匱乏,明白了只有不斷充實(shí)自己,才能劇烈地競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

走上新的工作崗位以后,一切都變了,生產(chǎn)部對(duì)我來說不僅是一次全新的角色轉(zhuǎn)變,也是一種新的責(zé)任和使命。正是這種責(zé)任,這種使命,使我不敢有半點(diǎn)懈怠,我暗暗要求自己,肯定要格盡職守,仔細(xì)做好每一件事情。

俗話說“隔行如隔山”,同是在衛(wèi)浴公司工作,生管和倉管也僅有一字之差,可做了兩年倉管的我對(duì)生管這份工作卻一點(diǎn)閱歷也沒有。由于生產(chǎn)部是全公司運(yùn)做的樞紐,是公司內(nèi)部生產(chǎn)的核心位置,就似乎人體中的大腦,只有指揮得當(dāng),人才不致于消失錯(cuò)亂或失誤。而生產(chǎn)部也只有治理得好,公司全部生產(chǎn)部門才能根據(jù)生產(chǎn)規(guī)劃有條不紊地完成產(chǎn)量,到達(dá)目標(biāo);反之假如治理不當(dāng),將會(huì)造成公司生產(chǎn)秩序混亂,甚至因種種緣由完不成生產(chǎn)規(guī)劃,給公司造成不必要的損失。

所以最初接觸這份工作時(shí),我深知責(zé)任之重大,感到很有壓力,但正所謂有壓力才有動(dòng)力,盡管任務(wù)艱難,我也沒有害怕、氣餒,我要敢于挑戰(zhàn),我信任,只要盡心盡力,就沒有辦不成的事。

有人說‘環(huán)境可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人’。我也感同身受。新的任務(wù)擺在了我的面前,為了彌補(bǔ)學(xué)問和閱歷上的缺乏,我學(xué)習(xí)了公司生產(chǎn)治理的全部流程,并閱讀了一些關(guān)于企業(yè)生產(chǎn)治理方法的書籍。我總告誡自己,你只有加倍地努力,做好自己的本職工作,才能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望。如今,兩個(gè)多月過去了,我的付出并沒有白費(fèi),我可以告知自己,我做到了。在這里,我特別感謝公司同事們對(duì)我的很多幫忙和支持,正由于有了他們,我才能每一天都布滿信念,心情愉悅地工作。

另外很感謝我的上司吳經(jīng)理,他總是在我不懂的”時(shí)候教育我,在我錯(cuò)誤的時(shí)候教導(dǎo)我,在我失落的時(shí)候鼓舞我,并借給我一些治理方面的書籍,從而增加了我的信念,開闊了我的識(shí)野,豐富了我的學(xué)問,使我的思想得到了進(jìn)一步的提升。

下面就是我這兩個(gè)月做生管的一些個(gè)人體驗(yàn)與心得。

生管,簡(jiǎn)潔地說就是公司內(nèi)部的生產(chǎn)治理,根據(jù)公司生產(chǎn)流程,我詳細(xì)負(fù)責(zé)工作如下:

1、依據(jù)銷售規(guī)劃制訂生產(chǎn)規(guī)劃,以確??蛻粲唵文軌虬磿r(shí)完成出貨;

2、依倨生產(chǎn)規(guī)劃制定物料需求規(guī)劃,以保證在生產(chǎn)過程中不因缺料而停產(chǎn);

3、結(jié)合倉庫現(xiàn)有庫存和車間最大生產(chǎn)力量制定月、周生產(chǎn)規(guī)劃,并下達(dá)生產(chǎn)訂單;

4、監(jiān)控生產(chǎn)訂單完成生產(chǎn)進(jìn)度。

我覺得要想成為公司一各合格的生管員,必需做到以下三點(diǎn):

首先,工作時(shí)必需做到四個(gè)字:仔細(xì)細(xì)心。由于我們所做的物料需求規(guī)劃和生產(chǎn)規(guī)劃,關(guān)系到全公司生產(chǎn)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。假如所做的的物料需求在某個(gè)地方出了過失,公司急用的物料沒有請(qǐng)購,卻請(qǐng)購了我們臨時(shí)不用的物料,那么必將造成該來的不來,不該來的卻來了一堆。生產(chǎn)車間也會(huì)由于物料缺乏而停滯待料;又或者我們下達(dá)的生產(chǎn)訂單沒有根據(jù)出貨日期排序,車間根據(jù)規(guī)劃訂單生產(chǎn)了臨時(shí)不出貨的產(chǎn)品,而等著出貨的產(chǎn)品卻未能完成,這樣到了出貨日期不能按時(shí)出貨,必將引起客戶埋怨,降低公司信譽(yù),給公司造成不行估量的損失。所以我每天工作時(shí)都盡量保持糊涂地頭腦,確保每一份規(guī)劃都能精確無誤,把生產(chǎn)效率提高到最高點(diǎn)。

其次,做為生管,必需要有堅(jiān)決不移、不厭其煩的跟催精神。有人說:規(guī)劃反正已經(jīng)做了,東西到?jīng)]到就不管我的事了。其實(shí)不然,要想成為一個(gè)好的生管員,必需要有堅(jiān)韌、堅(jiān)持的態(tài)度。規(guī)劃是下了,但還要常常到倉庫查看這些物料畢竟不有沒有到。

如果已經(jīng)快到出貨日期,而有的物料卻還是沒有按時(shí)到達(dá),就肯定要催促選購部門,并與供給商溝通,以保證生產(chǎn)規(guī)劃能順當(dāng)進(jìn)展。在這個(gè)過程中關(guān)鍵一點(diǎn)就是不要讓規(guī)劃與生產(chǎn)脫節(jié),變成你規(guī)劃你的,我生產(chǎn)我的,從而造成生產(chǎn)秩序的混亂。所以跟催物料是特別重要的。

最終,做為生管,必需要與各部門這間處理好人際關(guān)系。一個(gè)人的力氣是有限的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力氣卻是巨大的。工作過程中,同事之間磕磕碰碰有時(shí)也在所難免,但我始終抱著一種平和的心態(tài)來對(duì)待這些問題,并找出問題關(guān)鍵之所在,解除誤會(huì),化解沖突,從而營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。只有心情好,才能在工作中發(fā)揮自己最大的潛能。一個(gè)團(tuán)隊(duì),最重要的就是同心協(xié)力,只有做到這一點(diǎn),公司的進(jìn)展才能越來越好。

回憶過去,雖然有了一些可喜的成績(jī),但同時(shí)也發(fā)覺自身存在的不少問題。在工作中,有的時(shí)候開拓、創(chuàng)新意識(shí)不夠,事業(yè)的進(jìn)展需要不斷地創(chuàng)新,但自己卻總是求穩(wěn)怕亂,在有些問題的處理上瞻前顧后,不夠堅(jiān)決。另外在生產(chǎn)過程中消失突發(fā)狀況時(shí),有時(shí)卻未能即時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。針對(duì)自身存在的這些問題,我將仔細(xì)總結(jié)閱歷,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克制缺乏,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)力量和治理水平。

生活每一天都在連續(xù),過了今晚,東方的太陽又將點(diǎn)燃新的盼望。社會(huì)在進(jìn)步,公司在進(jìn)展,我也會(huì)通過學(xué)習(xí)不斷地完善自己,為公司進(jìn)展盡自己微薄之力。我信任,只要肯付出,只要有著堅(jiān)決的信念,無論環(huán)境如何轉(zhuǎn)變,也阻擋不了前進(jìn)的步伐,愿公司的明天更加美妙。

最終,我引用一句話來完畢自已的述職“信任自己,笑對(duì)人生。”

述職人:XXX

20xx年xx月xx日

主管述職報(bào)告篇3

結(jié)合部門工作實(shí)際,努力方向:圍繞學(xué)院的教育教學(xué)工作的總體目標(biāo)。扎實(shí)有效、有所創(chuàng)新的做好20xx年的各項(xiàng)工作成為工作的努力方向。

一、新環(huán)境、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新角色

必需要保持長(zhǎng)期一貫的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,新的起點(diǎn)。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習(xí)慣;堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作、踏實(shí)做事、正直做人、相互補(bǔ)臺(tái)的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道?;谶@樣一種心態(tài),根本圓滿地完成了工作目標(biāo)和交辦的其它臨時(shí)性工作,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。

二、主要工作完成狀況:

并對(duì)新教師學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展驗(yàn)收。1負(fù)責(zé)對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)展有關(guān)教學(xué)治理制度文件的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

對(duì)檢查狀況進(jìn)展了匯報(bào)反應(yīng),2組織了系部教學(xué)檔案的檢查工作。并提出整改建議;并寫成初步審核狀況匯報(bào),6審核了41個(gè)學(xué)院人才培育方案。提出了進(jìn)一步修改的建議,12月15日的專題會(huì)議上進(jìn)展了匯報(bào)溝通,提出了針對(duì)不同人才培育需要的專業(yè)培育方案的框架設(shè)想;會(huì)后分別以內(nèi)參資料和會(huì)議紀(jì)要的方式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)展了專題匯報(bào)。10還分別到上海和南京參與高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建立學(xué)習(xí)班及大學(xué)英語教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)推動(dòng)會(huì)。

三、學(xué)術(shù)討論與成果

20xx年9月嘗試全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃20xx年度課題申報(bào)。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實(shí)施策略討論》為討論課題,1調(diào)入學(xué)院后。盡管沒有結(jié)果,但是為今后相關(guān)課題的討論奠定了良好的根底。

并或論文一等獎(jiǎng)。xx年12月在由教育部主管、中國(guó)教育學(xué)術(shù)委員會(huì)主辦的綜合性、教育學(xué)類核心期刊(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN1687—1784國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN54—1190/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論