機(jī)械類實習(xí)工作總結(jié)

第45頁共45頁機(jī)械類實習(xí)工作總結(jié)機(jī)械類實習(xí)工作總結(jié)。短短兩周的金工實習(xí)到１１月２５號就完畢了。記得曾經(jīng)有人告訴我，金工實習(xí)是沒有意義的，我們不是機(jī)械類的學(xué)生，參與了金工實習(xí)也學(xué)不到什么。于是我就帶著這個疑問走過了這次實習(xí)。果然，這樣一個短期的金工實習(xí)，不能讓我真正學(xué)會任何一樣工藝的制作，但是，它卻給了我一個時機(jī)去體驗一種不同的生活，并且我理解到了各種工藝的制作要領(lǐng)和根本技能等，在實習(xí)中還可以將舊知識詳細(xì)化，形象化，加深了對其的進(jìn)一步理解和記憶，除此之外，我們還可以從工人師傅那里學(xué)到課本中學(xué)不到的知識。參加金工實習(xí)的第一天，我們觀看了平安消費教育片，里面描繪了各種不注意操作標(biāo)準(zhǔn)而造成傷害的情況?？赐暌院?，大家心理都對接下來將要經(jīng)歷的兩個星期有點擔(dān)憂了，害怕自己不小心而造成事故。但事實消除了我們的恐懼的念頭，尤其是第一天要進(jìn)展的鉗工，連老師都笑稱這個可能金工實習(xí)里相對最簡單的一類工種了。雖然這么說，但鉗工無疑是整個金工實習(xí)其間最累人的一項工作了。由于我們只有半天的上班時間，所以按要求，我們在10到12點之間磨制三根長85mm，上下底面光滑的圓柱體工件下料。我一開場就吃了個大虧，選了根兩個底面都很不平整的長鐵柱來做原料，所以為了磨平一個底面，就花去我近45分鐘，磨完以后手已經(jīng)酸軟了。而此時身邊其他同學(xué)都已經(jīng)開場制作第二根圓柱了。我這時候才急急忙忙地開場量度適當(dāng)長度，再用鋸子開場截圓柱。相對與用挫刀磨平底面來說，鋸鐵柱可以算比擬輕松工作了，因為此時只需一只手用力，另一只手那么是負(fù)責(zé)扶住鋸子的。大概用了10分鐘，我的第一個工件下料就出來了。再用挫刀打磨光滑。如此重復(fù)，到了11點40分，我才完成兩個工件下料，而我們的任務(wù)是三個，我為此急得不行，拼了命開場第三個工件的制作?？墒沁@時，人已經(jīng)累得不行了，手拿挫刀一前一后地打磨長鐵柱底面的時候，已經(jīng)幾乎沒有力氣了，每挫一下的效果可能只有開場時候的一半。間隔下班的時候越來越短了，我的第三個工件直到11點52分才開場鋸，明顯，時間已經(jīng)不夠了，而且力氣缺乏鋸下去效果非常小。到了下班時間，我只好拿著僅有的兩個“作品”去交給老師。老師反而笑著撫慰我說：沒關(guān)系，只要盡力只要努力過就可以了?？粗蠋煹奈⑿?，我的漸漸放松了下來?？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，雖然也是冬天，可是幾乎每個人都掛著汗水，看來都是很用功去完成自己的工作的。再看他們的作品，有一些相當(dāng)?shù)暮?，加工面的平整光滑度很高，而且挫后的工件的長度也相當(dāng)符合要求，真是厲害啊。在我們所參與過的實習(xí)課程中，比擬危險的可以算是車工了。面對著這樣一個工件高速轉(zhuǎn)動，同時帶有利刀的機(jī)器，要不斷地防止鐵屑飛濺到臉上，還要注意觀察工件的車制情況，同時要切記衣服或者其他身上的東西不能纏繞到工作的機(jī)器上，實在是有一定的難度。當(dāng)然老師也提醒我們要帶上眼鏡或者面罩來保護(hù)自己。我們車工的任務(wù)還是比擬簡單的，只需要把已經(jīng)制作好的圓柱工件下料的一頭按要求車制成一個帶槽的球體。剛開場的時候，要先制作推刀槽，只需要計算好刀的進(jìn)退間隔，然后按照計算的結(jié)果推進(jìn)刀就可以了。但接下來的切削球體就很讓人痛苦了。要求左手控制縱向推進(jìn)，右手負(fù)責(zé)橫向推進(jìn)，又要注意兩手的速度不能一樣，要按位置變換，還要注意要分別勻速。由于我是新手，對機(jī)器的操作不熟悉，兩手的配合也不夠好，我在切削球體的時候，幾次切削深度過大，差點造成了工件的損壞。上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容根本是練習(xí)使用機(jī)器，盡量熟悉工序手勢。到下午上班的時候大家才開場正式地投入到工作中去。雖然我做得很不順利，但最后還是把第一個球體切削出來了，只是外表的粗糙度很大，而且切削紋很不均勻，偏移很大。我很不滿意，而對于工作的熟悉度又增大了，時間也還有很多，于是開場第二個球體的制作。在制作這個的時候，手的配合程度加強了，對工件的把握也高了，雖然用的時間比前一次要短，但是出來的成品明顯比前一個好。我的心里倒是相當(dāng)快樂。通過前兩天的工作，我倒是體會到了金工實習(xí)的一個重要感受：累。鉗工都是手工的，所以我是整個手臂包括手指都酸軟疼痛；而車工的時候，全天都是站姿，由于擔(dān)憂隨意挪動會控制不好機(jī)器，而造成加工工件的損壞，所以無論是上午還是下午，只要我是站在開動的機(jī)床旁邊，根本都是一個站姿保持到底一動不動的，一天下來，腳都腫了，走路的時候一踮一踮的。但在最后看到自己一天的勞動成果時，又會覺得很滿足。雖說過程很累，但是卻讓我受到了一種鍛煉，一種考驗。鍛煉的是自己的身體，考驗的是自己的意志力，不管怎么說，通過這些勞累練習(xí)，我反而感到自己正經(jīng)歷著什么變化。雖然上大學(xué)以來我一直都在變化，但這一次是我真真正正感受到的，辛苦和勞累，汗水與歡笑，一切都那么真實那么絲絲入扣的撩撥我的記憶，讓我真的為擁有這些經(jīng)歷感到深深的驕傲和滿足。相對來說，我自己比擬喜歡的就是學(xué)習(xí)模具cam制作軟件?？粗切┚€條在自己的操作下，通過軟件的預(yù)定程序不斷地由線條生成固體，再經(jīng)過修改，生成曲面，最后通過模擬消費過程，把它在加工中的全過程播放出來，看著它由一個模塊，在銑刀的切割下，一點一點地變成一個模具，心理很是有種滿足感。想起一個工件的制作在實際中可能需要經(jīng)過很多工序，并且由于其中某部分的形狀比擬奇特很難制作而使制作出來的成品不合要求。而通過電腦的模擬程序，就會更容易更直觀地看到整個消費過程，同時對于工件在制作中可能遇到的情況都可以進(jìn)展模擬，人們就更容易掌握制作時要注意的情況，進(jìn)展相應(yīng)的修改，使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的興旺帶來的好處而感慨。因為對這個軟件的使用很感興趣，下班后我還留在了電腦室里，請老師教我用軟件制作了一個巧克力常用的半球柱的形狀的模形?？吹阶约河H手設(shè)計的模形，我心里美滋滋的。很快地兩周的金工實習(xí)就過去了，在這個實習(xí)過程里我還得到了一個小小的紀(jì)念品——我在注塑擠塑的實習(xí)的時候制作的兩個小小的塑料杯。物體雖小，也不比得其他同學(xué)化學(xué)加工時得到的自己設(shè)計加工的小工藝板有趣，但畢竟是自己的勞動結(jié)果，也算是可以給這次實習(xí)一個很好的回憶。同時，通過一個金工實習(xí)，也讓我理解了做很多工作是需要技巧的，并不是想當(dāng)然地去做就會成功的?？粗煜さ臇|西，看著熟悉的工作過程，由于自己沒有這方面的技能，便無法完成工作了，而由于沒有相關(guān)的練習(xí)，還可能在工作過程中對自己或者別人造成傷害。而類似的這些事情我們在平常的新聞報道中已經(jīng)屢見不鮮了，很值得提起人們的高度注意。我們在整個金工實習(xí)的過程中所學(xué)習(xí)到的知識雖然不是很多，但通過這次讓我們明白了我們需要理論學(xué)習(xí)和掌握的技能還很多，假如我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí)，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是“紙上談兵”。社會需要人才，社會需要的是有才能的人才，我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多有加理論，才能保證在將來的社會競爭中有自己的位置，真的很多謝這次金工實習(xí)，雖然有些辛苦，但假如能再來一次的話，我也還是非常樂意參加的。最后值得一提的是工作環(huán)境。其中一些工種是屬于比擬危險的工種，我們是在專用的實習(xí)場地進(jìn)展實習(xí)，所以實習(xí)的環(huán)境還算好，但是很自然地讓人想到，那些一般的工人肯定沒有我們這么好的待遇，他們的工作環(huán)境之差，不是我們可以想象的，而那么差的環(huán)境，對他們的身體所造成的危害是可想而知。他們的情況，一部分是由于工作的單位負(fù)責(zé)人為了自己賺錢而不管工人的死活而造成的，對于這些人我們應(yīng)當(dāng)譴責(zé)并想方法幫助這些困難的工人；而另一部分是由于管理人員不懂得平安工作環(huán)境的要求而引起的，對于這些那么需要更多高素質(zhì)的管理人員參與其中，盡力改善工人的工作環(huán)境。當(dāng)然，我們這些大學(xué)生也是應(yīng)當(dāng)努力朝著這一方面學(xué)習(xí)開展的。機(jī)械實習(xí)工作總結(jié)與以往的師兄師姐們相比，我的這次暑期社會理論可以說幸運得多。在風(fēng)機(jī)廠里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學(xué)到什么更實際的東西。說起來，我想我的理論與其說起來是“實習(xí)”，更不如說是“學(xué)習(xí)”，因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無論是純理論還是金工實習(xí)的操作在這里都幾乎沒有用途。前五天我的理論內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)展的，我相信，不會有哪個同學(xué)通過理論學(xué)到的東西會比我的更理論。當(dāng)然，這樣的理論也并不輕松，經(jīng)過了一個月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個小時以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假理論，我也同樣相信，所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容那么是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作，雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作〔技術(shù)工作我也根本作不了〕，但但凡其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會詳細(xì)地給我講解，理論在實際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解，之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。通過這次理論，我所認(rèn)識到的最重要的是：我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里終究有什么樣的用途。在理論剛剛開場的時候，機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛剛完畢。本來以為這些東西都會給我的實習(xí)帶來很多幫助，但實際上，它們幾乎一點用途都沒有〔只有機(jī)械原理關(guān)于動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作〕。在工廠里，我們不需要通過復(fù)雜的計算去選擇用料，起碼在我參加理論的工廠里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種，鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒有學(xué)習(xí)過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風(fēng)機(jī)這里根本不用，而且槽鋼的用途大多是用作支架，不用像材料力學(xué)中計算改變時那樣費事。而對于鋼的熱處理，也不會要求到組織轉(zhuǎn)換那么細(xì)致，只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個部件都進(jìn)展強度和剛度的校核然后對應(yīng)地選取最好的用料，這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)或者手冊里有對應(yīng)的經(jīng)歷公式，而設(shè)計中對相應(yīng)的工件也都保守地到達(dá)了平安。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作，如今明白了，沒人會花錢去雇用一個掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說，我并不是說在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有必要，相反，在我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的東西沒有太多用途的同時我竟矛盾地感覺學(xué)習(xí)這樣的東西都有著非常重要的意義，學(xué)校里的學(xué)習(xí)進(jìn)步的不是我們的技術(shù)，而是我們的才能，而假如沒有這樣的才能，到了工廠里我們將一無是處。開場的幾天通過看y4-73-11no20f的圖紙〔鍋爐用離心引風(fēng)機(jī)，壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計序號11機(jī)號20即葉輪直徑xxmm聯(lián)軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間，好不容易學(xué)的東西理論報告里拿出來得瑟得瑟〕，對風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個大概的理解。當(dāng)然，更細(xì)節(jié)的東西不是通過幾天就可以學(xué)會的，我也就放棄了更細(xì)致的研究，而之后在車間實習(xí)的時候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了表達(dá)：在看圖無法理解的時候可以到樓下車間里找到對應(yīng)的零件觀察，比方說葉輪和調(diào)節(jié)門等相比照擬復(fù)雜的零件，仍然有疑問的話可以詢問身邊的設(shè)計者，比方說止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。這個型號的風(fēng)機(jī)進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣，設(shè)計和制作都非常困難，很少應(yīng)用，在車間里我沒有找到對應(yīng)的部件，只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b〔似乎08級的課程是a〕，所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深化的理解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然，拿過一套風(fēng)機(jī)圖紙，我已經(jīng)能完全看懂了。至于實際加工，沒學(xué)過也沒有充足的時間去學(xué)，畢竟我讀的是吉大而不是“技大”，想學(xué)到工人的手藝，師傅們告訴我：“沒兩年時間下不來?！睂Α锻L(fēng)機(jī)選型實用手冊》〔孫研主編〕的學(xué)習(xí)，我沒能進(jìn)展得太久，只和之前的圖紙對應(yīng)著看了不到200頁，因為里面的東西實在是太過于專業(yè)讓我短時間內(nèi)無法理解〔說是手冊，實際厚度到達(dá)了1129頁〕。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，我們都覺得教材里的理論部分比公式部分更好理解，而看過專業(yè)書籍之后我的感覺正好相反：通過在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我覺得這種書里的公式都不是很難，而對專業(yè)表達(dá)說明的部分那么實在是看不懂。在學(xué)習(xí)微積分概率復(fù)變函數(shù)數(shù)學(xué)物理方程等課程的時候我們都在抱怨：這樣的課學(xué)來有什么用，實際上，我在看手冊的時候感覺到，這些課程對我們是一種思維上的鍛煉，讓我們有了一個進(jìn)展數(shù)字分析^p的才能，否那么看到那么多抽象的符號圖形和公式，我一定會瘋掉。當(dāng)然，假如如今讓我計算全壓靜壓風(fēng)速，雖然覺得比擬簡單，但我還真沒有那個本領(lǐng)。我父親也搞了十幾年的風(fēng)機(jī)并且有著不少的成績，我小時候也會去四平市鼓風(fēng)機(jī)廠里玩，可能是由于離這樣的領(lǐng)域太近，一直覺得風(fēng)機(jī)沒有什么技術(shù)含量，不過是幾個葉片在轉(zhuǎn)然后帶出些風(fēng)力而已。而看過工圖和手冊之后發(fā)現(xiàn)，其實這并不是什么簡單粗暴的東西。工作時是選用離心風(fēng)機(jī)還是軸流風(fēng)機(jī)左旋還是右旋低壓還是高壓用d還是用c等等等等。盡管不是什么精致的機(jī)器不用做得像電子產(chǎn)品那樣精細(xì)，但它會受到多方面影響。在我理論的第二天，辦公室的一位設(shè)計者給商家打，說訂購風(fēng)機(jī)的廠商所處的位置有一個海拔，風(fēng)機(jī)工作時會受到大氣壓的影響使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的風(fēng)機(jī)可能會有問題，風(fēng)機(jī)設(shè)計之復(fù)雜由此可見一斑。當(dāng)然，假如到裝配車間里去看一看，許多內(nèi)容還是很容易理解的，而且與汽車飛機(jī)等比起來，風(fēng)機(jī)應(yīng)該還算是比擬簡單的機(jī)械工業(yè)。在大學(xué)里沒有詳細(xì)的風(fēng)機(jī)專業(yè)，不過有相關(guān)的重要課程：我在下學(xué)期要學(xué)的流體力學(xué)。據(jù)說這門課程不是很好學(xué)，特點是有大量的經(jīng)歷公式，看來下學(xué)期學(xué)習(xí)的時候我得格外認(rèn)真才行。而在練習(xí)cad制圖的時候，我覺得在工廠里所使用的清華天河pccad要比學(xué)校里所使用的autocad方便得多。在上一個小學(xué)期工程圖學(xué)設(shè)計課程中我畫了我組所有的油泵零部件cad圖，相比之下復(fù)雜的操作讓我做了不少無用功，假如當(dāng)時使用的是清華天河的pccad我想我會省力得多。比方說，在使用autocad時，尺寸公差要用特定的命令輸入，標(biāo)注外表粗糙度的時候要建立塊，剖面線有時會因圖形不連續(xù)無法填充等等，這些都不是所謂的“土路子”，而是老師在課堂上所講授的方法。pccad就省去了這些費事，幾乎所有操作都會有對應(yīng)選項，尺寸公差的標(biāo)注只需要雙擊尺寸進(jìn)展對應(yīng)修改，粗糙度可以在pccad常用命令中找到，剖面線視圖放遠(yuǎn)即可填充。甚至說當(dāng)時我們用auto時圖紙的尺寸都需要自己畫，pc完全沒有這樣的必要。長時間沒有用過cad，感覺很陌生，以后對這樣重要的工具我會常加練習(xí)。而之后到車間里所學(xué)到的東西，個人認(rèn)為更加實用。正如幾位師傅所說的，理論上東西到了實際中遇到問題，書本知識學(xué)得再好未必可以解決，更何況書本里也未必找得到。當(dāng)然，這樣的細(xì)節(jié)在短時間的理論中我還沒能學(xué)習(xí)到但也有了不少體會。在車間里，我所能做的不過是偶然擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西〔后來也會跟著做平衡〕，大部分時間我都是在觀察學(xué)習(xí)師傅們的工作。通過這樣的實際練習(xí)，第一個星期里所留下的疑問都得到理解答，比方說在安裝軸承箱時，雖然實際中我所看到的風(fēng)機(jī)型號〔比方說第一天看到的g4-72-11no10d軸承箱〕和我之前所看的圖紙不一樣，但畢竟類似，明顯的區(qū)別不過是d式風(fēng)機(jī)止推軸承和支撐軸承安裝在一個軸承箱中葉輪安裝在兩個軸承的同側(cè)而已，所以有關(guān)軸承箱的問題自然明了，而且其加工裝配過程也都熟悉了。在這之前，一直以為裝配是沒有太高的技術(shù)要求的，看過師傅們的操作和聽過講解之后，發(fā)現(xiàn)這樣的觀點是完全錯誤的。比方說安裝軸承就是完完全全的技術(shù)活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過盈配合需要進(jìn)展熱安裝，安裝之前軸承要在油中加熱至一*，然后安裝到主軸上，假如軸承受熱不均勻或者在安裝時沒有一推到底使得軸承卡在主軸上，可能一下午的時間都要浪費到處理這個軸承上了。而其他的細(xì)節(jié)，比方說軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經(jīng)過時效處理需要在邊沿部分磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當(dāng)做配件一起出廠等等那么都是書上所沒有的經(jīng)歷。同樣的，在車間里我也能發(fā)現(xiàn)許多東西在學(xué)校課程中講解的并不夠詳細(xì)。比方說車床加工，金工實習(xí)中所學(xué)到的都是用來加工規(guī)那么的軸類零件，實際上，一些支座類的內(nèi)孔除了用鏜床外也需要用車床加工，在金工實習(xí)課上，我們無法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上，而事實上，可以。再比方，銑工實習(xí)時老師只是提到過銑床可以用來加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的，在工廠里看到用銑床加工鍵槽時我竟沒有反響過來這是銑床因為刀具和我在校工廠里所見的完全不同。在機(jī)械原理課上，第十章關(guān)于動靜平衡的課程，我們主要學(xué)到的都是對于軸類的動平衡的方法和計算，實際上在風(fēng)機(jī)方面需要做平衡的是盤類零件葉輪，而加工出來的主軸根本上已經(jīng)到達(dá)了平衡條件不需要做平衡。在對葉輪做平衡時，需要正確地操作平衡機(jī)。第一次的處理需要進(jìn)展較大數(shù)值的平衡調(diào)整，調(diào)整方式是在對應(yīng)角度位置上焊接相應(yīng)質(zhì)量的平衡塊，在焊接時要注意焊接電機(jī)的工作方式，即要注意關(guān)閉平衡機(jī)以免回路對其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進(jìn)展磨削加工需要以所差的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。2023機(jī)械實習(xí)工作總結(jié)與以往的師兄師姐們相比，我的這次暑期社會理論可以說幸運得多。在風(fēng)機(jī)廠里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學(xué)到什么更實際的東西。說起來，我想我的理論與其說起來是實習(xí)，更不如說是學(xué)習(xí)，因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無論是純理論還是金工實習(xí)的操作在這里都幾乎沒有用途。前五天我的理論內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)展的，我相信，不會有哪個同學(xué)通過理論學(xué)到的東西會比我的更理論。當(dāng)然，這樣的理論也并不輕松，經(jīng)過了一個月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個小時以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假理論，我也同樣相信，所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容那么是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作，雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了)，但但凡其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會詳細(xì)地給我講解，理論在實際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解，之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。通過這次理論，我所認(rèn)識到的最重要的是：我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里終究有什么樣的用途。在理論剛剛開場的時候，機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛剛完畢。本來以為這些東西都會給我的實習(xí)帶來很多幫助，但實際上，它們幾乎一點用途都沒有(只有機(jī)械原理關(guān)于動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作)。在工廠里，我們不需要通過復(fù)雜的計算去選擇用料，起碼在我參加理論的工廠里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種，鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒有學(xué)習(xí)過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風(fēng)機(jī)這里根本不用，而且槽鋼的用途大多是用作支架，不用像材料力學(xué)中計算改變時那樣費事。而對于鋼的熱處理，也不會要求到組織轉(zhuǎn)換那么細(xì)致，只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個部件都進(jìn)展強度和剛度的校核然后對應(yīng)地選取最好的用料，這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)或者手冊里有對應(yīng)的經(jīng)歷公式，而設(shè)計中對相應(yīng)的工件也都保守地到達(dá)了平安。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作，如今明白了，沒人會花錢去雇用一個掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說，我并不是說在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有必要，相反，在我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的東西沒有太多用途的同時我竟矛盾地感覺學(xué)習(xí)這樣的東西都有著非常重要的意義，學(xué)校里的學(xué)習(xí)進(jìn)步的不是我們的技術(shù)，而是我們的才能，而假如沒有這樣的才能，到了工廠里我們將一無是處。開場的幾天通過看y4-73-11no20f的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機(jī)，壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計序號11機(jī)號20即葉輪直徑xxmm聯(lián)軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間，好不容易學(xué)的東西理論報告里拿出來得瑟得瑟)，對風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個大概的理解。當(dāng)然，更細(xì)節(jié)的東西不是通過幾天就可以學(xué)會的，我也就放棄了更細(xì)致的研究，而之后在車間實習(xí)的時候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了表達(dá)：在看圖無法理解的時候可以到樓下車間里找到對應(yīng)的零件觀察，比方說葉輪和調(diào)節(jié)門等相比照擬復(fù)雜的零件，仍然有疑問的話可以詢問身邊的設(shè)計者，比方說止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。這個型號的風(fēng)機(jī)進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣，設(shè)計和制作都非常困難，很少應(yīng)用，在車間里我沒有找到對應(yīng)的部件，只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b(似乎08級的課程是a)，所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深化的理解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然，拿過一套風(fēng)機(jī)圖紙，我已經(jīng)能完全看懂了。至于實際加工，沒學(xué)過也沒有充足的時間去學(xué)，畢竟我讀的是吉大而不是技大，想學(xué)到工人的手藝，師傅們告訴我：沒兩年時間下不來。對《通風(fēng)機(jī)選型實用手冊》(孫研主編)的學(xué)習(xí)，我沒能進(jìn)展得太久，只和之前的圖紙對應(yīng)著看了不到200頁，因為里面的東西實在是太過于專業(yè)讓我短時間內(nèi)無法理解(說是手冊，實際厚度到達(dá)了1129頁)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，我們都覺得教材里的理論部分比公式部分更好理解，而看過專業(yè)書籍之后我的感覺正好相反：通過在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我覺得這種書里的公式都不是很難，而對專業(yè)表達(dá)說明的部分那么實在是看不懂。在學(xué)習(xí)微積分概率復(fù)變函數(shù)數(shù)學(xué)物理方程等課程的時候我們都在抱怨：這樣的課學(xué)來有什么用，實際上，我在看手冊的時候感覺到，這些課程對我們是一種思維上的鍛煉，讓我們有了一個進(jìn)展數(shù)字分析^p的才能，否那么看到那么多抽象的符號圖形和公式，我一定會瘋掉。當(dāng)然，假如如今讓我計算全壓靜壓風(fēng)速，雖然覺得比擬簡單，但我還真沒有那個本領(lǐng)。我父親也搞了十幾年的風(fēng)機(jī)并且有著不少的成績，我小時候也會去四平市鼓風(fēng)機(jī)廠里玩，可能是由于離這樣的領(lǐng)域太近，一直覺得風(fēng)機(jī)沒有什么技術(shù)含量，不過是幾個葉片在轉(zhuǎn)然后帶出些風(fēng)力而已。而看過工圖和手冊之后發(fā)現(xiàn)，其實這并不是什么簡單粗暴的東西。工作時是選用離心風(fēng)機(jī)還是軸流風(fēng)機(jī)左旋還是右旋低壓還是高壓用d還是用c等等等等。盡管不是什么精致的機(jī)器不用做得像電子產(chǎn)品那樣精細(xì)，但它會受到多方面影響。在我理論的第二天，辦公室的一位設(shè)計者給商家打，說訂購風(fēng)機(jī)的廠商所處的位置有一個海拔，風(fēng)機(jī)工作時會受到大氣壓的影響使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的風(fēng)機(jī)可能會有問題，風(fēng)機(jī)設(shè)計之復(fù)雜由此可見一斑。當(dāng)然，假如到裝配車間里去看一看，許多內(nèi)容還是很容易理解的，而且與汽車飛機(jī)等比起來，風(fēng)機(jī)應(yīng)該還算是比擬簡單的機(jī)械工業(yè)。在大學(xué)里沒有詳細(xì)的風(fēng)機(jī)專業(yè)，不過有相關(guān)的重要課程：我在下學(xué)期要學(xué)的流體力學(xué)。據(jù)說這門課程不是很好學(xué)，特點是有大量的經(jīng)歷公式，看來下學(xué)期學(xué)習(xí)的時候我得格外認(rèn)真才行。而在練習(xí)cad制圖的時候，我覺得在工廠里所使用的清華天河pccad要比學(xué)校里所使用的autocad方便得多。在上一個小學(xué)期工程圖學(xué)設(shè)計課程中我畫了我組所有的油泵零部件cad圖，相比之下復(fù)雜的操作讓我做了不少無用功，假如當(dāng)時使用的是清華天河的pccad我想我會省力得多。比方說，在使用autocad時，尺寸公差要用特定的命令輸入，標(biāo)注外表粗糙度的時候要建立塊，剖面線有時會因圖形不連續(xù)無法填充等等，這些都不是所謂的土路子，而是老師在課堂上所講授的方法。pccad就省去了這些費事，幾乎所有操作都會有對應(yīng)選項，尺寸公差的標(biāo)注只需要雙擊尺寸進(jìn)展對應(yīng)修改，粗糙度可以在pccad常用命令中找到，剖面線視圖放遠(yuǎn)即可填充。甚至說當(dāng)時我們用auto時圖紙的尺寸都需要自己畫，pc完全沒有這樣的必要。長時間沒有用過cad，感覺很陌生，以后對這樣重要的工具我會常加練習(xí)。而之后到車間里所學(xué)到的東西，個人認(rèn)為更加實用。正如幾位師傅所說的，理論上東西到了實際中遇到問題，書本知識學(xué)得再好未必可以解決，更何況書本里也未必找得到。當(dāng)然，這樣的細(xì)節(jié)在短時間的理論中我還沒能學(xué)習(xí)到但也有了不少體會。在車間里，我所能做的不過是偶然擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西(后來也會跟著做平衡)，大部分時間我都是在觀察學(xué)習(xí)師傅們的工作。通過這樣的實際練習(xí)，第一個星期里所留下的疑問都得到理解答，比方說在安裝軸承箱時，雖然實際中我所看到的風(fēng)機(jī)型號(比方說第一天看到的g4-72-11no10d軸承箱)和我之前所看的圖紙不一樣，但畢竟類似，明顯的區(qū)別不過是d式風(fēng)機(jī)止推軸承和支撐軸承安裝在一個軸承箱中葉輪安裝在兩個軸承的同側(cè)而已，所以有關(guān)軸承箱的問題自然明了，而且其加工裝配過程也都熟悉了。在這之前，一直以為裝配是沒有太高的技術(shù)要求的，看過師傅們的操作和聽過講解之后，發(fā)現(xiàn)這樣的觀點是完全錯誤的。比方說安裝軸承就是完完全全的技術(shù)活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過盈配合需要進(jìn)展熱安裝，安裝之前軸承要在油中加熱至一*，然后安裝到主軸上，假如軸承受熱不均勻或者在安裝時沒有一推到底使得軸承卡在主軸上，可能一下午的時間都要浪費到處理這個軸承上了。而其他的細(xì)節(jié)，比方說軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經(jīng)過時效處理需要在邊沿部分磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當(dāng)做配件一起出廠等等那么都是書上所沒有的經(jīng)歷。同樣的，在車間里我也能發(fā)現(xiàn)許多東西在學(xué)校課程中講解的并不夠詳細(xì)。比方說車床加工，金工實習(xí)中所學(xué)到的都是用來加工規(guī)那么的軸類零件，實際上，一些支座類的內(nèi)孔除了用鏜床外也需要用車床加工，在金工實習(xí)課上，我們無法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上，而事實上，可以。再比方，銑工實習(xí)時老師只是提到過銑床可以用來加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的，在工廠里看到用銑床加工鍵槽時我竟沒有反響過來這是銑床因為刀具和我在校工廠里所見的完全不同。在機(jī)械原理課上，第十章關(guān)于動靜平衡的課程，我們主要學(xué)到的都是對于軸類的動平衡的方法和計算，實際上在風(fēng)機(jī)方面需要做平衡的是盤類零件葉輪，而加工出來的主軸根本上已經(jīng)到達(dá)了平衡條件不需要做平衡。在對葉輪做平衡時，需要正確地操作平衡機(jī)。第一次的處理需要進(jìn)展較大數(shù)值的平衡調(diào)整，調(diào)整方式是在對應(yīng)角度位置上焊接相應(yīng)質(zhì)量的平衡塊，在焊接時要注意焊接電機(jī)的工作方式，即要注意關(guān)閉平衡機(jī)以免回路對其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進(jìn)展磨削加工需要以所差的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。機(jī)械廠實習(xí)工作總結(jié)范文在這次學(xué)校組織的為期一個星期的機(jī)械廠實習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，使我更深化地理解到了理論的重要性。通過這次實習(xí)我有了許多的反思，只具有理論知識是不夠的，更要有根本的動手才能，而這恰恰是我所缺乏的。通過實習(xí)我們更加到學(xué)以致用這句話中蘊涵的深化道理。我們的主要理論活動是參觀xxxx機(jī)械廠和金秋紅日機(jī)械廠，理解工廠的工業(yè)消費業(yè)務(wù)，制造大、中、小型各類零部件的機(jī)床的工作過程，工作原理以及消費，加工各類零部件的流程。實習(xí)期間，認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解，理解各車間的平安細(xì)那么和規(guī)章，學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機(jī)器的工作原理和操作標(biāo)準(zhǔn)及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學(xué)理論知識進(jìn)展比照，獲益匪淺。通過這次實習(xí)我們理解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的消費方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。理解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在理解、熟悉和掌握一定的工程根底知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、進(jìn)步和加強了我們的工程理論才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。通過這次實習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)那么和保護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項才能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛開展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所打破，有所創(chuàng)新。消費實習(xí)已經(jīng)完畢了，驀然回首，在為期并不太久的幾天理論中，我們收獲了數(shù)不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的時機(jī)了，大家共同維護(hù)著集體的利益，積極樹立著學(xué)校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有完畢，它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與理論相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在理論中檢驗自己。這幾天的消費實習(xí)雖然比擬辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才覺察，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜這次消費實習(xí)是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉(zhuǎn)變，我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。這次理論經(jīng)歷所帶給我的是一次才能的全面提升，我也認(rèn)識到自己的很多缺乏，長期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了消費實習(xí)，動手才能特別弱，對壓力的承受才能也缺乏。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。經(jīng)過這周的消費實習(xí)，我對機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)領(lǐng)域的知識有了更深，更廣的認(rèn)識。以前在學(xué)校理解的知識太狹窄，只把目光停留在僅學(xué)的幾門專業(yè)課上，而且僅有的幾門專業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過這次專業(yè)實習(xí)，我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。首先，在專業(yè)知識上有了全面的認(rèn)識，進(jìn)一步增強是動手實驗的才能。作為工科生，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比擬抽象，在學(xué)校實驗的時機(jī)不是很多。這一次，我們通過理論聯(lián)絡(luò)實際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強了同學(xué)間的互相幫助及團(tuán)隊合作意識。這次實習(xí)環(huán)境很開放，我們整個專業(yè)在一起聽講座，這幾天的實習(xí)拉近了我們每個人之間的間隔，我們一起討論專業(yè)知識，互相幫助。最后，強化了我心中的責(zé)任感以及認(rèn)真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅持下來了，因為在現(xiàn)實當(dāng)中每個人都有自己的崗位，每個崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當(dāng)你處在這個崗位上的時候，就必須有這個崗位上的責(zé)任感，要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于別人，有益于社會。俗話說：學(xué)而不思那么惘，思而不學(xué)那么殆多聞多見。一以貫之，學(xué)什么東西一定要注重考慮，理論聯(lián)絡(luò)實際，墨子的言必有三表有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?說的就是這個道理。通過實訓(xùn)我主要有以下幾點體會：明確實訓(xùn)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真參加實訓(xùn)，服從實訓(xùn)指導(dǎo)老師的指導(dǎo);重視操作技能訓(xùn)練，認(rèn)真聽取實訓(xùn)指導(dǎo)老師的講解，仔細(xì)觀察示范操作，并應(yīng)理論聯(lián)絡(luò)實際;掌握操作技能，嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心操作，重視實訓(xùn)的個人總結(jié);遵守實訓(xùn)規(guī)那么和平安操作規(guī)程。通過理論，深化了一些課本上的知識，獲得了許多理論經(jīng)歷，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和粗淺，鼓勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。而且，如今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身才能，具有非常豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾?，這次實習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新穎的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)新知識。雖然實習(xí)只有短短的一個星期，但是通過這段日子使我學(xué)習(xí)到的知識與技能將會令我受益匪淺并且將會對我以后的學(xué)習(xí)或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響以上就是我在這次實習(xí)中的感受。通過這次的實習(xí)，可以說我是得到了收獲的，通過理論與課本的結(jié)合，能更好的幫助自己學(xué)習(xí)到知識，為將來的就業(yè)積累到一定的經(jīng)歷。航空機(jī)械專業(yè)實習(xí)的工作總結(jié)還記得走進(jìn)貴州XX航空機(jī)械有限責(zé)任公司培訓(xùn)實習(xí)第一天，走進(jìn)廠區(qū)，一條醒目“航空報國、追求第一”的橫幅映入我的眼簾，進(jìn)入消費現(xiàn)場，看到文明和諧的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)周圍各種平安標(biāo)識、警示牌，這不僅是為了營造一個良好的平安消費氣氛，更是一種無聲的提醒。在公司人事部門領(lǐng)導(dǎo)帶著下，介紹了公司的概況：貴州XX航空機(jī)械有限責(zé)任公司隸屬中國航空工業(yè)第X集團(tuán)公司，是國有獨資企業(yè)。公司的經(jīng)營理念是：持續(xù)穩(wěn)定的質(zhì)量;快速靈敏的反映;準(zhǔn)確及時的交貨;不斷創(chuàng)新的技術(shù);有利競爭的本錢;公平誠信的道德;文明和諧的環(huán)境。公司三十多年來始終堅持“軍工產(chǎn)品，質(zhì)量第一”的原那么，充分發(fā)揮軍工企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢，具有雄厚的科技人才和良好的職工隊伍，在加大產(chǎn)品的開發(fā)、研制力度上非常重視，擴(kuò)大了國際國內(nèi)市場，使經(jīng)濟(jì)效益和社會效益不斷進(jìn)步，是現(xiàn)代化的航空企業(yè)。聽到公司的介紹，我對在這個公司理論充滿了信心，經(jīng)公司安排被分配到質(zhì)檢部門實習(xí)，我決心要以實際行動交上一份完美的答卷。社會理論報告隨后我在指導(dǎo)老師的幫助下進(jìn)展了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，理解了飛機(jī)附件廠的概況，深化消費車間現(xiàn)場的實習(xí)。通過學(xué)習(xí)與理論我收獲頗豐，主要表如今：理解了貴州XX航空機(jī)械有限責(zé)任公司各部門職責(zé)、職能，結(jié)實樹立國防建立事業(yè)的信念。在實習(xí)工作崗位的日子里，在指導(dǎo)老師耐心幫助下對我不懂之處一一細(xì)心講解，并且將他們多年的工作經(jīng)歷毫不保存的傳授給我。我感覺到質(zhì)檢部門是一項綜合技能工作，理解到產(chǎn)品從投產(chǎn)到實現(xiàn)的全部過程，每一道工序，每一個環(huán)節(jié)，都需要嚴(yán)格把關(guān)，因為產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，他們工廠始終堅持“質(zhì)量第一，用戶至上”的方向和原那么，求生存，求開展，求效益。這其中不僅需要有很強的責(zé)任心，同時需要勤與考慮、擅長總結(jié)、不斷創(chuàng)新。航空企業(yè)是一個特殊的工廠，在各方面要求極為嚴(yán)格，很多建廠時深化三線工作的員工，為了祖國的航空事業(yè)默默的奉獻(xiàn)，為了國防建立事業(yè)做出了宏大的奉獻(xiàn)。可以說第一階段效果明顯，對貴州XX航空機(jī)械有限責(zé)任公司有了初步理解。理論知識程度得到顯著進(jìn)步假如說第一階段的學(xué)習(xí)起到了拋磚引玉的作用，那么第二階段的理論知識學(xué)習(xí)才是真正的考驗。以前從沒有接觸過飛機(jī)附件消費過程，對于我來說有一定難度，因此這次在工廠實習(xí)時機(jī)分外難得。首先學(xué)習(xí)了飛機(jī)在研制、消費過程中的質(zhì)量監(jiān)視，理解了影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素，形成質(zhì)量體系的概念。通過指導(dǎo)老師的授課我學(xué)習(xí)了產(chǎn)品質(zhì)量驗收，產(chǎn)品售后效勞等知識，通過學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)的制造過程是一個復(fù)雜而又龐大的體系，其中每一個環(huán)節(jié)都非常重要。另外指導(dǎo)老師用自己的工作經(jīng)歷告訴我工作中要注意積累，由于工作中所要處理的問題繁多，技術(shù)性很強，涉及的范圍廣，因此要做好學(xué)習(xí)、工作筆記非常重要。對于發(fā)現(xiàn)的問題、情況及時記錄，即使沒有，對自己工作列一個方案、做一下總結(jié)同樣也是非常有好處的。這樣的例子使我懂得要做好工作，首先要學(xué)會做一名有心人，懂得了擅長總結(jié)也就學(xué)到了一種最行之有效的工作方法。醫(yī)學(xué)類實習(xí)生工作總結(jié)醫(yī)學(xué)類實習(xí)生工作總結(jié)總結(jié)一：醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)實____結(jié)光陰飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我在XXX醫(yī)院檢驗科一年的實習(xí)即將完畢，回憶自己在實習(xí)階段所經(jīng)歷的點點滴滴，心里面百感交集。本來迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜，第一次學(xué)會操作儀器以及獨立進(jìn)展各種檢驗工作時的快樂，還有實習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教誨仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。如今，我即將要分開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，分開是為了可以在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習(xí)經(jīng)歷會讓我銘刻一生。實習(xí)是一件很具意義的事情，在實習(xí)中可以學(xué)到書本上沒有的知識，增加社會理論才能，我們必須在理論中來檢驗自己所學(xué)的知識，盡管有時候會認(rèn)為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的才能，所以，我想實習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證可以完成將來的工作，為社會作出奉獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè)，理論與理論的差距實在是太大。因此，可以以以這一年的實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作理解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必然更好。實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強，也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時間不是很長，但對每個人都很重要。剛進(jìn)入檢驗科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗工作處于比擬陌生的狀態(tài)，也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經(jīng)歷，也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深化的認(rèn)識，我理解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加詳細(xì)的檢驗知識。檢驗是一門需要非常的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè)，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所理解，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言，檢驗科不是一個大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責(zé)任重大，我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。在實習(xí)的過程中，我謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字，對于每一個經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出過失。因為我知道，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定根底，更是對病人的負(fù)責(zé)。因為有了這一年的檢驗科實習(xí)經(jīng)歷，我們才更全面而深化的理解了認(rèn)真仔細(xì)對于檢驗這份工作的重要性。在這段短暫的實習(xí)時間里，我獲益匪淺，實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的根底。無法用言語簡單準(zhǔn)確和明晰的地概括我此刻的感受，有感謝，也有不舍，感謝XXX醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教誨，我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實結(jié)實的操作技能，更豐富深沉的理論知識，走上將來的工作崗位！總結(jié)二：醫(yī)學(xué)實習(xí)生個人總結(jié)實習(xí)期即將要完畢了，時間過得真快，實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為才能，邁向臨床的第一步，在實習(xí)期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面臨本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)展總結(jié)。10年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實習(xí)，按病院和學(xué)校的要求，我分別到了外〔腦、普、骨〕科、內(nèi)〔神經(jīng)、心血管、消化〕科、輔助〔心電圖、x線)科室。。。。。。等科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制，遵紀(jì)遵法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細(xì)心照顧，和藹可親，努力將理論知識結(jié)合理論經(jīng)歷。在臨床實習(xí)期間，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，經(jīng)由將近一年的實習(xí)理論，我純熟把握了病程記實，出院記實，化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操縱方法，我對內(nèi)科，外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點把握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發(fā)病的特點，診斷。鑒別及治療原那么等更為正視，為以后的臨床理論打下了堅實的根底，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)歷，努力培養(yǎng)自己的獨立思索，獨立解決題目，獨立工作的才能，實習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克制的，對他還不理解，所以我更加知道自己肩責(zé)任，還要在以后的工作中耐勞努力，注重理論與理論的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出凸起的奉獻(xiàn)。在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各項規(guī)章軌制，遵紀(jì)遵法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合理論經(jīng)歷，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床經(jīng)歷，努力培養(yǎng)自己獨立思索、獨立解決題目、獨立工作的才能，實習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)由將近一年的實習(xí)理論我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等所有醫(yī)療文件的書寫；把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。醫(yī)學(xué)5年，塑造了一個安康，布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，開展的，要用開展的目光看題目，自己還有良多的缺點和缺乏，要適應(yīng)社會的開展得不斷進(jìn)步思想熟悉，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會立異，學(xué)會適應(yīng)社會的開展要求。機(jī)械專業(yè)工作總結(jié)光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)參加工作六年了，在這工作的六年中，既有收獲的踏實和歡欣，也有因缺乏帶來的遺憾和愧疚。在我工作的六年中，從中國二十一建立到寧夏寶豐能集團(tuán)。從鋁業(yè)建立的行業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槊夯そ⒌男袠I(yè)中。無疑對我來說是一個宏大的挑戰(zhàn)，幸虧在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下，較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥罩校^好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作才能有了較大進(jìn)步，對工作有了更多的自信。過去的六年，我參與了許多設(shè)備現(xiàn)場安裝及調(diào)試工作，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，對設(shè)備安裝及調(diào)試有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的根本素質(zhì)。同時，我認(rèn)真工作，堅持自學(xué)，進(jìn)步了理論程度。詳細(xì)總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)時段的工作成績我是一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生，20xx年畢業(yè)于蘭州工業(yè)高等?？茖W(xué)校房屋設(shè)備安裝工程專業(yè)，作為一名新員工。首先，參加公司的培訓(xùn)工作。理解了公司的根本情況，理解了自己在公司崗位工作的根本工作和任務(wù)。作為一名新員工，同時，我也積極地參加公司組織的其它培訓(xùn)，學(xué)到了許多以前沒有接觸到的知識和理念。正式進(jìn)入工作崗位后，起初，感到一切都很茫然，我雖然是學(xué)設(shè)備安裝專業(yè)的，在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識，理論的時機(jī)很少，施工工地成了我學(xué)習(xí)和理論的好地方。在工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太淺薄，工作起來非常困難，在工地我就向工人師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問。對這些設(shè)備圖紙看起來都是很忙然，只有走上工作崗位后，才知道自己的學(xué)識很淺薄，要學(xué)習(xí)的東西很多，所以，我就虛心向師傅請教，多問，多看圖紙，立足于崗位工作，從根本做起不怕不會，就怕不學(xué)，不問。在20xx年一年的學(xué)習(xí)期間，由于我勤奮好學(xué)，加上師傅的指導(dǎo)有方，很快，就對公司的建立有了根本的理解。在這段時間里，我跟著師傅編制了青銅峽鋁業(yè)工程建立的施工組織設(shè)計方案，細(xì)心研究施工圖紙，提出施工時所需要的施工材料方案。雖然這些工作看起來不起眼，但是，只有這些不起眼的工作，才能為我今后的工作打下根本的根底。所以，我對這些小的工作，做的也是特別仔細(xì)，在工作的期間，由于一些設(shè)備零件需要現(xiàn)場放樣，感覺到自己的制圖才能不是很好，加上我工作的需要和我個人的實際情況，重點學(xué)習(xí)了AutoCAD制圖方面的有關(guān)知識。使得自己在機(jī)械制圖方面的根本功有了很大的進(jìn)步。這給我以后的工作帶來了很大的幫助。通過這一年的工作實習(xí)，使我在機(jī)械知識和工作方面，都有了很大的進(jìn)步。二、過度時段的工作成績經(jīng)過一、兩年工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變，已拋棄了那些不實在際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手，我開場考慮如何在工作中獲得新的成績，以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的，從來都是不甘落后的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通過這兩年的摸打滾怕，我深化認(rèn)識到：細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是所應(yīng)具備的素質(zhì)，而融會貫穿、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。經(jīng)過一段的學(xué)習(xí)及工作理論，我們也要獨立的去工作了，師傅只是起指導(dǎo)的作用，關(guān)鍵在于自己。由于我在工作中好學(xué)和認(rèn)真的工作態(tài)度，練就了很好的根本工，所以工作起來就很順利，識圖才能也很不錯，很快就適應(yīng)了獨立工作，而且也屢次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。在蘭州鋁廠的建立中，由于我們單位開設(shè)的工地比擬多，自然而然就引發(fā)到施工技術(shù)人員缺少，就是在這種狀態(tài)下，成了我走向成熟階段的好時機(jī)，由于在學(xué)習(xí)階段我參加過青銅峽鋁業(yè)建立的施工組織設(shè)計及甲供材料的編制工作，青銅峽鋁業(yè)建立的現(xiàn)場施工程序。所以，在蘭州鋁廠的建立中我作為二十一冶的施工技術(shù)負(fù)責(zé)人，干起活來得心應(yīng)手。在一年的時間里，負(fù)責(zé)將蘭州鋁廠的電解鋁啟動運行打通，為我們公司的施工進(jìn)度整整起前了4個月，受到了甲方及我們單位的好評，并評為當(dāng)年的優(yōu)秀職工。機(jī)械工作總結(jié)范文xx年是我真真正正走上工作崗位的第一年，對于工作或者說事業(yè)，每個人都有不同的認(rèn)識和感受，我也一樣.對我而言，我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡(luò).首先是心態(tài)，套用名人的一句話"態(tài)度決定一切".有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而獲得正確的結(jié)果.詳細(xì)而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜歡的，然后為自己的所愛盡自己最大的努力.我一直認(rèn)為工作不該是一個任務(wù)或者負(fù)擔(dān)，應(yīng)該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務(wù)的努力探究和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣，也才能毫無保存的為它盡我最大的力量。可以說，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。其次，是才能問題，又可以分成專業(yè)才能和根本才能.對這一問題的認(rèn)識我可以用一個簡單的例子說明：以一只駱駝來講，專業(yè)才能決定了它可以在沙漠的環(huán)境里生存，而根本才能，包括適應(yīng)度，堅忍度，天性的警覺等，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久.詳細(xì)到人，專業(yè)才能決定了你合適于某種工作，根本才能，包括自信力，協(xié)作才能，承當(dāng)責(zé)任的才能，冒險精神以及開展?jié)摿Φ?，將直接決定工作的生命力.一個在事業(yè)上成功的人，必是兩種才能可以很好地協(xié)調(diào)開展和運作的人.xx年，我曾以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作才能.積極響應(yīng)公司加強管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度.在不到一年的工作時間里雖然獲得了一些成績，但在工作中也存在著很多問題主要表如今：一缺乏創(chuàng)新精神.不能積極主動的發(fā)揮自己的才能，而是被動消極的適應(yīng)工作需要.業(yè)務(wù)量根本都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動.因此也失去了一些時機(jī)，工作沒有上升到一定高度.二工作不很扎實.存在眼高手低，懶于動手的缺點，不能專注于工作學(xué)習(xí)，很多知識雖理解但卻不精，在公司培訓(xùn)時不能積極發(fā)言，沒有完全放開自己.這是我對一年來工作的總結(jié)，說的不多.但我認(rèn)為用實際行動作出來更有說服力.所以在今后的工作中我將努力奮斗，繼續(xù)穩(wěn)固現(xiàn)有成績，針對自身缺乏加以改良，爭取在以后的工作中更上一層樓！在啟我所學(xué)的東西，不僅如今有用，而且將使我終生受益.再感謝啟總之，在這四年的時間內(nèi)，無論從技術(shù)上，還是從管理上，我都有了很大的進(jìn)步。今后，我會在此根底上，刻苦鉆研，再接再厲，使自己的工作程度更上一層樓，為公司的開展能盡上一份力。工程類轉(zhuǎn)正工作總結(jié)眨眼間我已經(jīng)在中國鋁業(yè)遵義氧化鋁工作近一年多的時間了。這一年里我主要是在裝備能部點檢站工作，主要負(fù)責(zé)的是原料車間設(shè)備的日常點檢以及檢修的跟蹤。在這段時間的工作與學(xué)習(xí)中，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)和同事的幫助下，使我從對設(shè)備管理一無所知，到如今已經(jīng)可以游刃有余的去處理日常設(shè)備管理工作了。通過這段時間的努力工作，以及對自己專業(yè)設(shè)備管理知識的充實下，使我對設(shè)備管理有了更加深化的認(rèn)識，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：開場工作的半年時間我主要是負(fù)責(zé)原料車間的設(shè)備點檢工作，在這半年里，我按規(guī)定的點檢道路及點檢標(biāo)準(zhǔn)，對原料車間設(shè)備進(jìn)展細(xì)致、周密點檢；對點檢過程中發(fā)現(xiàn)的隱患及缺陷，及時安排進(jìn)展處理。對于原料車間的主要設(shè)備如破碎機(jī)、輸送帶、取料機(jī)、雙倉溢流磨、化灰機(jī)等，我還會定期的進(jìn)展專檢，如我會定期的對破碎系統(tǒng)的六臺破碎機(jī)和原料磨的雙倉溢流磨進(jìn)展專檢，認(rèn)真分析^p其軸承的溫度及振動情況，并和之前的記錄進(jìn)展比照，觀察變化趨勢。在點檢過程中，我從簡單的“聽”“摸”“查”“看”“聞”中理解到設(shè)備運行的初始狀態(tài)，并能掌握到設(shè)備運轉(zhuǎn)的狀態(tài)轉(zhuǎn)變第一手訊息，及時掌握設(shè)備的劣化傾向，保證設(shè)備可以安康平穩(wěn)的運轉(zhuǎn)。半年后我負(fù)責(zé)安排檢修單位對破碎系統(tǒng)設(shè)備的檢修，在檢修的過程中，我積極安排并協(xié)助檢修單位做好設(shè)備的檢修工作，把控檢修質(zhì)量和檢修工期，克制檢修工作中出現(xiàn)的各種困難，進(jìn)步設(shè)備運轉(zhuǎn)率和設(shè)備檢修方案完成率；確保設(shè)備平安運行。同時在檢修過程中，也使我對設(shè)備有了更深層次的理解，對專業(yè)知識也有了進(jìn)一步的穩(wěn)固，比方通過破碎系統(tǒng)對輥破碎機(jī)的檢修，我理解對輥破碎機(jī)的工作原理，齒頭與齒座的裝配，齒頭的材料、尺寸等，還有通過減速機(jī)的檢修我知道了齒輪傳動的嚙合方式，軸承安裝采用什么樣的配合，聯(lián)軸器的裝配以及光滑油的密封方式等等。原料車間的主要設(shè)備就是破碎機(jī)、取料機(jī)和以及雙倉溢流磨等，如今我對這些設(shè)備的使用情況，運行狀況都有很好的把控，有效的進(jìn)步了設(shè)備的運轉(zhuǎn)率。我以后的工作重點有以下幾點：1、是要做好設(shè)備點檢工作，及時發(fā)現(xiàn)及處理設(shè)備存在的缺陷及隱患，提升自身的工作才能；2、做好設(shè)備光滑降溫工作，主要是對輥破碎機(jī)軸承的光滑，減速機(jī)、化灰機(jī)的光滑、機(jī)封等溫度高的設(shè)備作為重點監(jiān)控對象，完善通風(fēng)設(shè)施；3、保證原料車間的收塵器能正常運轉(zhuǎn)，整個原料車間的灰塵都比擬大，但收塵效果不理想，需要加強收塵器的設(shè)備維護(hù)；4、做好轄區(qū)設(shè)備備品、備件管理工作，對老化且運行性能較差的設(shè)備備件、材料必須落實到位，對備用設(shè)備定期安排方案檢修，確保到達(dá)備用效果；5、設(shè)備檢修方面按方案對設(shè)備進(jìn)展定檢，對漏檢的設(shè)備及時按方案進(jìn)展檢修。檢修過程中，完善檢修方案及檢修內(nèi)容，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。進(jìn)步設(shè)備運轉(zhuǎn)率。在過去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和同事們的熱情幫助下，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我適應(yīng)并喜歡上這份工作，具備了一定的技術(shù)工作才能，但是仍然存在一些缺乏，我深知在今后的工作中，自己仍需加強學(xué)習(xí)，克制缺點，力爭自己的專業(yè)技術(shù)程度可以不斷進(jìn)步。同時，我認(rèn)識到現(xiàn)今社會的開展迅猛，對設(shè)備的要求也會相應(yīng)的有了更高的要求，為了滿足社會需求，跟上公司開展的步伐，我更應(yīng)該加速學(xué)習(xí)新的理論和新的技術(shù)，勤奮工作，在實際工作中成長鍛煉，不斷積累經(jīng)歷，進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度和技術(shù)才能，為公司的開展，為社會的開展奉獻(xiàn)一份微薄的力量。工程類年終工作總結(jié)效勞類春運工作總結(jié)效勞類春運工作總結(jié)1為認(rèn)真貫徹落實省交通運輸廳春運辦《關(guān)于開展“一路溫馨一路情”20xx年春運志愿效勞活動的通知》〔閩交春運〔20xx〕1號〕及集團(tuán)公司關(guān)于春運工作的有關(guān)部署，讓廣闊人民群眾平安回家、順利返鄉(xiāng)，20xx車站在上級領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)公司以及相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織開展“一路溫馨一路情”春運志愿效勞活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、春運志愿效勞“四統(tǒng)一”，營造活動氣氛根據(jù)活動要求，我司堅持做到春運志愿效勞“理念、主題、標(biāo)識、承諾”四個統(tǒng)一：一是統(tǒng)一制作效勞標(biāo)識，在所屬7個車