




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.A、B兩地相距450千米,甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.已知甲車速度為120千米/小時(shí),乙車速度為80千米/小時(shí),經(jīng)過(guò)t小時(shí)兩車相距50千米.則t的值是()A.2 B.2或2.25 C.2.5 D.2或2.52.如果A、B、C在同一條直線上,線段AB=6cm,BC=2cm,則A、C兩點(diǎn)間的距離是()A.8cm B.4cm C.8cm或4cm D.無(wú)法確定3.某兩位數(shù),十位上的數(shù)字為a,個(gè)位上的數(shù)字為b,則這個(gè)兩位數(shù)可表示為()A.a(chǎn)bB.a(chǎn)+bC.10a+bD.10b+a4.運(yùn)用等式的性質(zhì)進(jìn)行變形,錯(cuò)誤的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則5.下表是我縣四個(gè)景區(qū)某一天6時(shí)的氣溫,其中氣溫最低的景區(qū)是()景區(qū)二喬公園山湖溫泉金色年華三湖連江氣溫-1℃-2℃0℃1℃A.二喬公園 B.山湖溫泉 C.金色年華 D.三湖連江6.如果n是整數(shù),那么6n()A.能被6整除 B.被6整除余1 C.被6整除余2 D.被6整除余37.下列調(diào)查方式,你認(rèn)為最合適的是()A.日光燈管廠要檢測(cè)一批燈管的使用壽命,采用普查方式B.了解衢州市每天的流動(dòng)人口數(shù),采用抽查方式C.了解衢州市居民日平均用水量,采用普查方式D.旅客上飛機(jī)前的安檢,采用抽樣調(diào)查方式8.、兩地相距350千米,甲、乙兩車分別從、兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.已知甲車速度為120千米/時(shí),乙車速度為80千米/時(shí),經(jīng)過(guò)小時(shí)兩車相距50千米,則的值是()A.2 B.1.5 C.2或1.5 D.2或2.59.下列說(shuō)法中正確的是()A.所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示B.?dāng)?shù)軸上所有的點(diǎn)都表示有理數(shù)C.?dāng)?shù)軸上找不到既不表示正數(shù)也不表示負(fù)數(shù)的點(diǎn)D.?dāng)?shù)軸上表示-a的點(diǎn)一定在原點(diǎn)的左邊10.十年來(lái),我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施取得顯著成就,全國(guó)著作權(quán)登記計(jì)量已達(dá)到2748000件.將數(shù)據(jù)2748000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.11.如果氣溫升高2°C時(shí)氣溫變化記作+2°C,那么氣溫下降2°C時(shí)氣溫變化記作()A.+2°C B.﹣2°C C.+4°C D.﹣4°C12.為調(diào)查某大型企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的滿意程度,以下樣本最具代表性的是()A.企業(yè)男員工 B.企業(yè)年滿50歲及以上的員工C.用企業(yè)人員名冊(cè),隨機(jī)抽取三分之一的員工 D.企業(yè)新進(jìn)員工二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.定義運(yùn)算:a*b=a(ab+7),則方程3*x=2*(﹣8)的解為_____.14.有一次在做“24點(diǎn)”游戲時(shí),小文抽到四個(gè)數(shù)分別是12,-1,3,-12,他苦思不得其解,請(qǐng)幫小文寫出一個(gè)成功的算式=2415.若x=2是方程8﹣2x=ax的解,則a=.16.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是20cm,寬是10cm.以長(zhǎng)為軸旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體的體積是(___________)cm1.(π≈1.14)17.若的補(bǔ)角為,則___________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)已知,,求的值.19.(5分)如圖,已知OE是∠AOC的角平分線,OD是∠BOC的角平分線.(1)若∠AOC=120°,∠BOC=30°,求∠DOE的度數(shù);(2)若∠AOB=90°,∠BOC=α,求∠DOE的度數(shù).20.(8分)(1)計(jì)算:;(2)計(jì)算:;(3)計(jì)算:;(4)解方程:.21.(10分)如圖已知點(diǎn)C為AB上一點(diǎn),AC=12cm,CB=AC,D、E分別為AC、AB的中點(diǎn).求DE的長(zhǎng).22.(10分)如圖,AD∥BC,∠1=∠B,∠2=∠1.(1)試說(shuō)明AB∥DE;(2)AF與DC的位置關(guān)系如何;為什么;(1)若∠B=68°,∠C=46°20′,求∠2的度數(shù).注:本題第(1)、(2)小題在下面的解答過(guò)程的空格內(nèi)填寫理由或數(shù)學(xué)式;第(1)小題要寫出解題過(guò)程.解:(1)∵AD∥BC,(已知)∴∠1=∠.()又∵∠1=∠B,(已知)∴∠B=∠,(等量代換)∴∥.()(2)AF與DC的位置關(guān)系是:.理由如下:∵AB∥DE,(已知)∴∠2=∠.()又∵∠2=∠1,(已知)∴∠=∠.(等量代換)∴∥.()23.(12分)如圖,已知直線AB和CD相交于點(diǎn)O,∠COE=90,OF平分∠AOE,∠COF=28.求∠AOC的度數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】試題分析:應(yīng)該有兩種情況,第一次應(yīng)該還沒相遇時(shí)相距10千米,第二次應(yīng)該是相遇后交錯(cuò)離開相距10千米,根據(jù)路程=速度×?xí)r間,可列方程求解.解:設(shè)經(jīng)過(guò)t小時(shí)兩車相距10千米,根據(jù)題意,得120t+80t=410﹣10,或120t+80t=410+10,解得t=2,或t=2.1.答:經(jīng)過(guò)2小時(shí)或2.1小時(shí)相距10千米.故選D.考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用.2、C【分析】分點(diǎn)B在A、C之間和點(diǎn)C在A、B之間兩種情況討論.【詳解】解:(1)點(diǎn)B在A、C之間時(shí),AC=AB+BC=6+2=8cm;
(2)點(diǎn)C在A、B之間時(shí),AC=AB?BC=6?2=4cm.
所以A、C兩點(diǎn)間的距離是8cm或4cm.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是兩點(diǎn)間的距離,分兩種情況討論是解本題的難點(diǎn)也是解本題的關(guān)鍵.3、C【解析】根據(jù)兩位數(shù)的表示方法即可解答.【詳解】根據(jù)題意,這個(gè)兩位數(shù)可表示為10a+b,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了一個(gè)兩位數(shù)的表示方法,即為十位上的數(shù)字×10+個(gè)位上的數(shù)字.4、D【分析】等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或字母),等式依然成立;等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)不為0的數(shù)(或字母),等式依然成立,據(jù)此進(jìn)行判斷即可.【詳解】A:若,則,選項(xiàng)正確;B:若,則,選項(xiàng)正確;C:若,則,選項(xiàng)正確;D:若,當(dāng)時(shí),則,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等式的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.5、B【分析】對(duì)某一天6時(shí)表中的氣溫作出一個(gè)比較,就可以得到最低氣溫.【詳解】解:∵-2<-1<0<1,∴某一天6時(shí)山湖溫泉的氣溫最低,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握有理數(shù)大小比較的方法是解題關(guān)鍵.6、A【分析】n是整數(shù),6n涉及乘法運(yùn)算,即是n的6倍,據(jù)此解題.【詳解】n是整數(shù),那么6n表示能被6整除的數(shù),故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的除法,是基礎(chǔ)考點(diǎn),難度較易,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的特點(diǎn)與意義,分別進(jìn)行分析即可得出答案:【詳解】A.日光燈管廠要檢測(cè)一批燈管的使用壽命,應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.了解衢州市每天的流動(dòng)人口數(shù),采用抽查方式;故此選項(xiàng)正確;C.了解衢州市居民日平均用水量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式;故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.旅客上飛機(jī)前的安檢,應(yīng)采用全面調(diào)查方式;故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.8、C【分析】設(shè)t時(shí)后兩車相距50千米,分為兩種情況,兩人在相遇前相距50千米和兩人在相遇后相距50千米,分別建立方程求出其解即可.【詳解】設(shè)t時(shí)后兩車相距50千米,由題意,得350-110t-80t=50或110t+80t-350=50,解得:t=1.5或1.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了列一元一次方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,分類討論思想的運(yùn)用,由行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系建立方程是關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)數(shù)軸的定義與性質(zhì)逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】A、所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示,此項(xiàng)說(shuō)法正確;B、數(shù)軸上所有的點(diǎn)不都表示有理數(shù),此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),但可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示,此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、只有當(dāng)時(shí),數(shù)軸上表示的點(diǎn)才在原點(diǎn)的左邊,此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸,熟練掌握數(shù)軸的相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.10、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】2748000=2.748×106,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)計(jì)數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù);正確確定a和n的值是解題關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的意義,可得氣溫上升記為“+”,則氣溫下降記為“﹣”,據(jù)此解答即可.【詳解】解:如果氣溫升高2°C時(shí)氣溫變化記作+2°C,那么氣溫下降2°C時(shí)氣溫變化記作﹣2℃.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù),利用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.12、C【解析】樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機(jī)的,即各個(gè)方面,各個(gè)層次的對(duì)象都要有所體現(xiàn).根據(jù)樣本的確定方法與原則,結(jié)合實(shí)際情況,依次分析選項(xiàng)可得答案.【詳解】A、調(diào)查對(duì)象只涉及到男性員工,選取的樣本不具有代表性質(zhì);B、調(diào)查對(duì)象只涉及到即將退休的員工,選取的樣本不具有代表性質(zhì);C、用企業(yè)人員名冊(cè),隨機(jī)抽取三分之一的員工,選取的樣本具有代表性;D調(diào)查對(duì)象只涉及到新進(jìn)員工,選取的樣本不具有代表性,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了樣本的確定方法,明確樣本要具有代表性和廣泛性是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、x=﹣【解析】由題干定義分別計(jì)算3*x和2*(﹣8),再列等式求解x即可.【詳解】解:由題干定義得,3*x=3(3x+7)=9x+21,2*(﹣8)=2(-16+7)=-18,則9x+21=-18,解得x=﹣故答案為x=﹣.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義運(yùn)算,按照其規(guī)則運(yùn)算即可.14、答案不唯一【解析】試題分析:答案不唯一,如:(-12)×(-1)×3-12,.考點(diǎn):有理數(shù)的計(jì)算.15、1【解析】試題分析:把x=1,代入方程得到一個(gè)關(guān)于a的方程,即可求解.解:把x=1代入方程,得:8﹣4=1a,解得:a=1.故答案是:1.考點(diǎn):一元一次方程的解.16、2【分析】根據(jù)圓柱的體積公式即可得.【詳解】由題意得:以長(zhǎng)為軸旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體是圓柱,則所求的體積為,故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱的體積公式,熟記公式是解題關(guān)鍵.17、【分析】?jī)蓚€(gè)互為補(bǔ)角的角和為180°.【詳解】根據(jù)題意得,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查補(bǔ)角的定義,是基礎(chǔ)考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、xy=1.【分析】利用完全平方公式對(duì)進(jìn)行變形應(yīng)用,再結(jié)合已知條件即可求出答案.【詳解】解:∵x﹣y=1,∴(x﹣y)2=1,即x2+y2﹣2xy=1;又∵x2+y2=9,∴2xy=9﹣1,解得xy=1.【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式的應(yīng)用,熟練掌握完全平方公式及其變形應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.19、(1)45°;(2)45°.【解析】(1)根據(jù)角平分線定義,先求∠AOE=∠AOC,∠COD=∠BOC,由∠DOE=∠AOC-∠AOE-∠COD可求的結(jié)果;(2)根據(jù)角平分線定義,得∠AOE=(90°+α),∠COD=α,再根據(jù)∠DOE=∠AOC-∠AOE-∠COD可求得結(jié)果.【詳解】解:(1)∵OE是∠AOC的角平分線,OD是∠BOC的角平分線.∴∠AOE=∠AOC,∠COD=∠BOC,∵∠AOC=120°,∠BOC=30°∴∠AOE=×120°=60°∠COD=×30°=15°∠DOE=∠AOC-∠AOE-∠COD=120°-60°-15°=45°.(2)∵∠AOB=90°,∠BOC=α∴∠AOC=90°+α∵OE是∠AOC的角平分線,OD是∠BOC的角平分線.∴∠AOE=∠AOC,∠COD=∠BOC∠AOE=(90°+α),∠COD=α∠DOE=∠AOC-∠AOE-∠COD=(90°+α)-(90°+α)-α=45°【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):角平分線的應(yīng)用,角的運(yùn)算.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解角平分線的定義.20、(1)3;(2)-7;(3)0;(4)【分析】(1)按照先算乘除法,再算減法的順序計(jì)算即可;(2)去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可;(3)先算乘方運(yùn)算,然后算括號(hào)里的,最后算括號(hào)外的除法;(4)按照移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1的步驟解方程即可.【詳解】(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=;(4)解:【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的加減,解一元一次方程,掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和法則,去括號(hào),合并同類項(xiàng)的法則,解一元一次方程的步驟是解題的關(guān)鍵.21、【分析】首先根據(jù)可以求出,從而求出,而是的中點(diǎn),所以,是的中點(diǎn),所以,即可求出;【詳解】是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),【點(diǎn)睛】本題主要考查線段的和差倍計(jì)算,能夠準(zhǔn)確的表示出所求線段,并根據(jù)已知條件求得相關(guān)線段,是求解本題的關(guān)鍵.22、(1)DEC;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;DEC;AB;DE;同位角相等,兩直線平行;(2)AF∥DC;AGD;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信托與綠色交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)考核試卷
- 體育競(jìng)賽活動(dòng)安保措施與實(shí)施細(xì)節(jié)考核試卷
- 印刷企業(yè)綠色印刷技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)分析考核試卷
- 室內(nèi)模擬賽車與駕駛模擬器設(shè)備出租考核試卷
- 整車制造的工藝技術(shù)創(chuàng)新考核試卷
- 家庭插花培訓(xùn)課件
- 借款附加資產(chǎn)合同范本
- 購(gòu)房合同范本年
- 勞務(wù)人工合同范本
- 樓層拆除工程合同范本
- 比較政治制度導(dǎo)論
- 農(nóng)村土地承包調(diào)解仲裁與仲裁庭審技巧課件
- 介入放射學(xué)全套教程
- 人教版政治七年級(jí)下冊(cè)全套課件
- 口語(yǔ)教程4整套課件完整版教學(xué)教程最全電子講義教案
- 高壓氧艙課件
- 加德納多元智能測(cè)評(píng)量表【復(fù)制】
- 譯林英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)4B各單元教學(xué)反思
- 國(guó)家電網(wǎng)有限公司十八項(xiàng)電網(wǎng)重大反事故措施(修訂版)
- 環(huán)氧乙烷固定床反應(yīng)器課程設(shè)計(jì)
- 班、團(tuán)、隊(duì)一體化建設(shè)實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論