河南省新鄉(xiāng)三中20182019學(xué)年高一生物上學(xué)期第一次月考試題

3-/NUMPAGES33-/NUMPAGES33-/NUMPAGES3河南省新鄉(xiāng)三中2019-2019學(xué)年高一生物上學(xué)期第一次月考試題一、單項(xiàng)選擇題〔每題3分,共60分〕1．以下各組合中,能表達(dá)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是〔〕①HIV②桔子樹(shù)③靈泉寺山上所有鳥(niǎo)④觀音湖中所有鯽魚⑤一大片桔子樹(shù)樹(shù)林⑥某池塘中所有生物⑦一個(gè)桔子⑧人體內(nèi)的血液⑨傳出神經(jīng)元⑩細(xì)胞內(nèi)的水、蛋白質(zhì)等化合物A．⑨⑧⑦②④⑥⑤B．①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤C．⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤D.⑨⑧⑦②③⑥⑤2．某同學(xué)按如下圖對(duì)生物進(jìn)行分類,以下選項(xiàng)中與圖示中①②③代表的生物依次吻合的是〔〕A．大白菜,酵母菌,木耳B．水螅,大腸桿菌,青霉C．香菇,枯草桿菌,乙肝病毒D．水綿,甲烷細(xì)菌,H7N9病毒3．顯微鏡目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r,視野中被相連的128個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿。假設(shè)物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,那么在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為〔〕A．2個(gè)B．4個(gè)C．8個(gè)D．16個(gè)4．鑒定尿中是否有蛋白質(zhì)常用加熱法來(lái)檢驗(yàn)。以下圖為蛋白質(zhì)加熱過(guò)程中的變化,據(jù)此判斷以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A．沸水浴加熱后,構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂B．變性后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反響C．蛋白質(zhì)加熱過(guò)程中,氨基酸的排列順序會(huì)發(fā)生改變D．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)后,其特定功能并未發(fā)生改變5．如下圖是在顯微鏡下觀察到的幾個(gè)圖形,要想圖2轉(zhuǎn)化成圖1,正確的表達(dá)是〔〕A．視野變暗B．向右上方移動(dòng)裝片C.視野觀察到的實(shí)際面積變大D．圖2放大的倍數(shù)小于圖16．以下生物中不同于其他三個(gè)生物的是()A．B．C．D．7．如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,以下對(duì)該圖的分析正確的選項(xiàng)是()A．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性取決于B的多樣性B．從根本上說(shuō)生物的多樣性取決于蛋白質(zhì)的多樣性C．多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目D．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸之間的連接方式無(wú)關(guān)8．以下圖甲、乙依次為蛋白質(zhì)、核酸的單體結(jié)構(gòu)示意圖。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．①可為羧基或氨基,R基的種類決定了單體的種類B．圖甲的種類、數(shù)量及排列順序影響蛋白質(zhì)的多樣性C．假設(shè)④是脫氧核糖,那么圖乙是SARS病毒核酸的單體D．假設(shè)⑤是胞嘧啶,那么圖乙可代表胞嘧啶脫氧核糖核苷酸9．關(guān)于以下單細(xì)胞生物的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕①眼蟲(chóng)②草履蟲(chóng)③變形蟲(chóng)④大腸桿菌⑤藍(lán)藻A．各細(xì)胞中都有DNAB．具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③C．①～⑤只對(duì)應(yīng)于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞層次D．③的攝食行為表達(dá)了單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就可以完成生命活動(dòng)10．有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是〔〕A．“一只草履蟲(chóng)〞和“一頭牛〞二者所含有生命系統(tǒng)層次是完全相同的B．覆蓋全身的皮膚,屬于器官層次的描述C．培養(yǎng)皿中的醋酸桿菌菌落對(duì)應(yīng)于種群層次D．最根本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,最大的生命系統(tǒng)是生物圈11．以下有關(guān)藍(lán)藻和細(xì)菌的說(shuō)法,正確的選項(xiàng)是〔〕A．乳酸菌只有核糖體一種細(xì)胞器B．噬菌體侵染細(xì)菌會(huì)破壞細(xì)菌的核膜,從而導(dǎo)致細(xì)菌死亡C．藍(lán)藻細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,是因?yàn)樗腥~綠素和葉黃素D．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁有關(guān)12．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性,培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于哪個(gè)層次〔〕A．個(gè)體B．種群C．群落D．生態(tài)系統(tǒng)13．結(jié)晶牛胰島素由A、B兩條肽鏈組成,A鏈上有21個(gè)氨基酸,B鏈上有30個(gè)氨基酸,那么結(jié)晶牛胰島素分子結(jié)構(gòu)中所含的肽鍵數(shù)和在形成過(guò)程中脫去的水分子數(shù)依次是〔〕A．48個(gè),49個(gè)B．49個(gè),49個(gè)C．50個(gè),50個(gè)D．51個(gè),49個(gè)14．以下有關(guān)圖中所示多肽的表達(dá)中正確的選項(xiàng)是〔〕A．有游離的氨基和羧基各1個(gè)B．該氨基酸的分子式為C14H24O8N4SC．該多肽水解后可產(chǎn)生4種氨基酸D．該多肽在形成過(guò)程中失去了3分子水15．假設(shè)發(fā)現(xiàn)一種新型生物,以下對(duì)該生物的描述中,不能作為判斷該生物遺傳物質(zhì)種類依據(jù)的是〔〕A．該生物含有DNA和RNA兩種核酸B．該生物具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C．該生物遺傳物質(zhì)復(fù)制時(shí)消耗4種核苷酸D．該生物的遺傳物質(zhì)中含有脫氧核糖16．提取細(xì)胞中的核酸,經(jīng)分析共有4種堿基,7種核苷酸,4條核苷酸鏈,它們可能是〔〕A．2個(gè)DNA分子,1個(gè)RNA分子B．2個(gè)DNA分子C．1個(gè)DNA分子,2個(gè)RNA分子D．4個(gè)RNA分子17．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是〔〕A．觀察花生種子細(xì)胞中的脂肪時(shí),蘇丹Ⅲ染色后直接蓋片觀察B．觀察細(xì)胞中DNA、RNA分布時(shí)用甲基綠吡羅紅混合染色劑效果較好C．可用現(xiàn)配的斐林試劑鑒定西瓜中是否含有復(fù)原糖D．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需水浴加熱2min才能看到紫色18．以下圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中“―S―S―〞為由兩個(gè)“―SH〞(巰基)構(gòu)成的二硫鍵,其作用是連接兩相鄰肽鏈。假設(shè)該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成,那么形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為()A．(m－2),18(m－2)＋4B．(m－4),18(m－4)C．(m－3),18(m－3)＋4D．m,18m19．〔此題2分〕下表是甲、乙兩種溶液中相關(guān)物質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn),有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕溶液溶質(zhì)的元素組成檢測(cè)試劑顏色反響溶質(zhì)的根本單位甲C、H、O①磚紅色葡萄糖乙C、H、O、N等雙縮脲試劑②③A．甲可能是蔗糖溶液B．試劑①與雙縮脲試劑的使用方法相同C．假設(shè)②為紫色,那么③是甘油和脂肪酸D．甲溶液中添加試劑①,需水浴加熱才能觀察到磚紅色沉淀20．某50肽中有2個(gè)丙氨酸(C3H7O2N),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。以下有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．肽鍵數(shù)目減少4個(gè)B．氫原子數(shù)目增加8個(gè)C．氨基和羧基分別增加4個(gè)D．氧原子數(shù)目增加2個(gè)二、非選擇題〔每空2分,共40分〕21．20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖〔其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)〕,圖2為局部肽鏈放大示意圖,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可表示為_(kāi)____．〔2〕寫出以下基團(tuán)的結(jié)構(gòu)式〔或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式〕,羧基_____,氨基_____,肽鍵_____．〔3〕該化合物由氨基酸脫去_____個(gè)水分子形成,這種結(jié)合方式叫做_____,圖1所示的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____．〔4〕圖2中所示的氨基酸種類不同,共有_____種,該肽鏈至少有_____個(gè)游離的羧基,有_____個(gè)游離的氨基．22．答復(fù)以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。Ⅰ．根據(jù)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布〞的實(shí)驗(yàn)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕水解時(shí)參加8%鹽酸的目的是：鹽酸能_______________,加速染色體進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使___________別離,有利于DNA與染色劑結(jié)合?！?〕實(shí)驗(yàn)材料也可用紫色洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞來(lái)做,但要選擇紫色洋蔥鱗片葉的___〔填“外〞或“內(nèi)〞〕表皮細(xì)胞,原因是__________。Ⅱ．現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將他們鑒別出來(lái)。〔注：淀粉酶是蛋白質(zhì),可將淀粉分解成麥芽糖〕?！?〕用一種試劑將上述四種溶液區(qū)分為2組,這種試劑是__________,其中發(fā)生顯色反響的一組是_______溶液,不發(fā)生顯色反響的是_________溶液?！?〕用________________試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反響的一組溶液?！?〕區(qū)分發(fā)生顯色反響一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是：顯色組的兩種溶液各取少許,置于不同的試管中,分別滴加5滴_____________溶液,充分振搖,靜置半小時(shí)。向靜置后的反響液中參加斐林試劑,出現(xiàn)磚紅色沉淀的即為_(kāi)_______________溶液。1．A2．D3．C4．B5．C6．A7．D8．C9．C10．A11．