關于學年個人工作總結

關于學年個?人工作總結?在自己的?印象中，_?__學年是?忙碌的一年??；仡欁?己這一年來?的工作經(jīng)歷?，覺得自己?在工作中始?終保持著勤?勤懇懇，踏?踏實實的工?作作風。工?作中遵照上?級和學校的?各項指示，?認真完成教?育教學任務?，問心無愧?。在班級管?理中，我和?學生關系融?洽，在學生?面前以身作?則，看待事?情一分為二?，常常激發(fā)?學生學習的?熱情和參與?活動的積極?性，奉行“?嚴中有愛，?愛中有嚴”?的教育法則?，重視學生?的轉化工作?。工作中從?不計個人得?失，戒驕戒?躁，任勞任?怨。在教?學中，始終?虛心求教，?虛心學習。?做到對教材?熟悉，對學?生的實際水?平有個清楚?的了解，在?這個基礎上?備好課，做?好作業(yè)設計?，對自己的?教學，盡最?大的努力讓?自己滿意。?對一些后進?學生，我更?是在上課多?問他們幾次?，他們的家?庭作業(yè)，也?始終放在前?面檢查，遇?到不懂的地?方，我及時?輔導，或者?及時讓基礎?好的同學去?指導。做到?誰也不能落?下。對于閱?讀和作文，?是學生的一?個薄弱點，?索要尤為_?__。如對?待學生作文?，我每次我?都經(jīng)過兩次?手腳，第一?次，瀏覽，?看是不是符?合作文要求?，看有沒有?脫離中心，?看有沒有特?別嚴重的語?病，或者格?式上的錯誤?。然后再給?他們去修改?，第二次，?認真閱讀學?生作文，評?語以鼓勵為?主，一旦發(fā)?現(xiàn)學生有好?的構思，好?的詞句，我?就著重在學?生面前進行?表揚。在做?好六年級語?文教學工作?情況下，我?還盡心盡力?地抓好四年?級的科學教?學工作。?在班級教育?工作中，本?人特別對那?些生活艱苦?、學習跟不?上的學生，?給以特別的?關愛，日常?中，經(jīng)常詢?問他們的生?活，有困難?及時幫助；?經(jīng)常巡查寢?室，叫他們?養(yǎng)成天天洗?腳的習慣，?叫他們睡覺?要蓋好被子?，寢室還要?及時通風，?特別是豬流?感盛行之時?，我更是對?此很___?。發(fā)熱了，?我?guī)W生去?醫(yī)院看；感?冒了，我拿?藥倒水給他?們吞服。有?的還親自把?他們送回家?，讓家長放?心。對思?想、習慣有?問題的學生?，我擺事例?___理給?他們聽。像?張國棟、殷?林峰、郭樟?楓等同學，?經(jīng)常性的犯?錯。怎么辦?。對這些學?生，我不止?一次__通?知家長，建?議家長協(xié)同?教育，平時?，我也更留?心這些有問?題的孩子，?遇到事情，?及時談話，?及時補救。?可也有轉化?慢的，這真?累了我們班?主任。好的?家長還勸告?幾次，而有?的家長，只?會隨便的嘮?叨責罵，家?庭教育幾乎?為零。于是?，我也常和?家長聯(lián)系，?給他們__?_理，分析?給他們聽，?使很多家長?都能與老師?一起協(xié)同教?育孩子。?對于極少數(shù)?屢教不改的?孩子，本人?總將心比心?，沒有一概?地進行數(shù)落?批評，往往?從他們的優(yōu)?點出發(fā)，讓?他們看到自?己的長處，?于是教育起?來就比原來?要簡單的多?。若一次沒?有效果，再?來第二次，?第三次……?我也注意從?糾正心理的?角度去引導?，耐心細致?的進行教育?，以使學生?起到良好轉?化。教育孩?子需要花費?很多的空余?時間，有時?候也覺得頭?疼。但我沒?有怨言，誰?叫我是老師?，是班主任?呢。一旦哪?個孩子不聽?話，我就安?靜不下來，?非得馬上和?家長聯(lián)系，?或者去學生?家中面談，?不解決問題?我就不甘心?。這是我的?工作，更是?我的責任。?態(tài)度決定成?敗，所以我?也在引導教?育問題學生?的工作中有?很大的收獲?。讓我欣?慰的是，我?們班級參加?各項活動積?極性很高，?每當有活動?，學生都躍?躍欲試。手?抄報、繪畫?、練字、征?文比賽、體?育比賽……?次次獲得良?好的成績，?這一切都充?分說明我們?六年級班的?學風是良好?的，整體是?上進的。每?次的期末學?業(yè)測試，在?周邊五校的?排名中也屬?中上水平，?這些都是我?很欣慰的。?最值得一?提的是，本?人對每次的?讀書征文活?動尤為重視?，做到積極?___，細?心指導，并?借此機會對?學生進行愛?國和理想等?方面的教育?，取得的成?績也是可喜?的。在__?_年___?月揭曉的_?__市創(chuàng)和?諧社會讀書?征文中，我?班楊銘真同?學的《大溪?，我可愛的?家鄉(xiāng)》榮獲?市級優(yōu)秀獎?。___年?___月本?人的《幸福?源于那份愛?》榮獲桐廬?縣教育系統(tǒng)?“謝師情銘?師恩愛教育?樂奉獻”征?文活動教師?組三等獎。?在___年?___月份?揭曉的縣級?“品讀書香?，愛我中華?”的征文活?動中，我班?的楊銘真的?《書香一路?伴我行》和?殷瑞同學的?《英雄在我?心中》又分?別獲得二等?獎和三等獎?，___年?___月又?揭曉了我愛?我的祖國征?文活動情況?，本人指導?五年級的李?淑楠《數(shù)不?清的家鄉(xiāng)好?》又獲得_?__市二等?獎。除了?做好教育教?學工作，我?還做好教研?組等工作，?按時檢查組?內教師的備?課、上課和?批改到等教?學常規(guī)工作?；在學校領?導的支持和?老師們配合?下，很成功?的開展了為?期一個月的?學校第__?_屆科技節(jié)?活動，培養(yǎng)?了學生愛科?學的思想意?識、動手能?力和創(chuàng)新能?力，成績比?較顯著。?在圖書室管?理工作中，?為迎接上級?對圖書室管?理的評估，?本人結合學?校圖書室的?實際工作進?行了自我績?效評估，協(xié)?作語文組進?行了讀書活?動和每次大?型征文活動?，并取得良?好的成績。?今年上半年?又對圖書室?的書籍進行?了清理，工?作甚是繁瑣?，當然花費?我許多休息?時間，但我?依然認真細?致地的做好?該做的事務?，從不敷衍?了事，贏得?大家的好評?。當然，