2023網(wǎng)絡(luò)安全主題班會記錄內(nèi)容

12/122023網(wǎng)絡(luò)平安主題班會記錄內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)對豐富人民文化生活、促進經(jīng)濟社會開展發(fā)揮了重不可替代的作用。維護網(wǎng)絡(luò)平安，必須加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。下面是我為大家整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)平安主題班會記錄，希望對大家能有所幫助，謝謝大家的閱讀與支持。網(wǎng)絡(luò)平安主題班會記錄1教學(xué)目標:1、了解學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)平安意識和水平。2、讓學(xué)生從整體上把握網(wǎng)絡(luò)概念,有個大概的了解。教學(xué)過程:課前引言:信息時代的到來,越來越多的人平常的學(xué)習(xí)、工作和生活已經(jīng)離不開計算機網(wǎng)絡(luò),隨之出現(xiàn)的是各類網(wǎng)絡(luò)平安問題。一些人用網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí),但總是有一些人出于賺錢、顯示自己的計算機水平,對網(wǎng)絡(luò)進行破壞,使平常的工作等受到很大的影響。通過本課程學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能對網(wǎng)絡(luò)平安有個總體上的認識,在例如木馬的檢測、黑客技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)病毒、漏洞檢查和防范等方面有個較為細致的掌握,通過理論和實際操作結(jié)合,包括一些常用的平安軟件的使用等,使同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下由淺入深系統(tǒng)地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平安的相關(guān)知識。一、學(xué)習(xí)要求及方法1、本課程沒有適宜的教材,希望大家能勤做筆記,結(jié)合網(wǎng)上教案,認真做好聽課及復(fù)習(xí)工作。2、除了上課認真聽講,這門課更依靠大家的自覺性,通過各類途徑查看并學(xué)習(xí)相關(guān)資料,多動手動腦勤做筆記,以便以后解決類似問題。3、適時開展一些交流討論會,分享一段時間來大家的所得。二、網(wǎng)絡(luò)平安概述1、學(xué)生分組討論的形式了解學(xué)生能網(wǎng)絡(luò)平安的理解、興趣及掌握程度。分兩組同學(xué)分別就木馬及最近網(wǎng)絡(luò)上流行的“熊貓燒香〞病毒進行10分鐘左右的討論,然后每組選一個代表進行發(fā)言。老師根據(jù)情況作一個小結(jié)。2、老師通過小結(jié)使大家對木馬以及“熊貓燒香〞這種病毒有個較為準確的理解。木馬:“木馬〞程序是目前比擬流行的病毒文件,與一般的病毒不同,它不會自我繁殖,也并不“刻意〞地去感染其他文件,它通過將自身偽裝吸引用戶下載執(zhí)行,向施種木馬者提供翻開被種者電腦的門戶,使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件,甚至遠程操控被種者的電腦?！靶茇垷悒暡《?2023年底,我國互聯(lián)網(wǎng)上大規(guī)模爆發(fā)“熊貓燒香〞病毒及其變種,該病毒通過多種方式進行傳播,并將感染的所有程序文件改成熊貓舉著三根香的模樣,同時該病毒還具有盜取用戶游戲賬號、QQ賬號等功能。這是一種超強病毒,感染病毒的電腦會在硬盤的所有網(wǎng)頁文件上附加病毒。如果被感染的是網(wǎng)站編輯電腦,通過中毒網(wǎng)頁病毒就可能附身在網(wǎng)站所有網(wǎng)頁上,訪問中毒網(wǎng)站時網(wǎng)民就會感染病毒?！靶茇垷悒暩腥具^天涯社區(qū)等門戶網(wǎng)站。“熊貓燒香〞除了帶有病毒的所有特性外,還具有強烈的商業(yè)目的:可以暗中盜取用戶游戲賬號、QQ賬號,以供出售牟利,還可以控制受感染電腦,將其變?yōu)椤熬W(wǎng)絡(luò)僵尸〞,暗中訪問一些按訪問流量付費的網(wǎng)站,從而獲利。局部變種中還含有盜號木馬。網(wǎng)絡(luò)平安的概念:信息平安指對信息的機密性、完整性和可獲性的保護,即面向數(shù)據(jù)的平安。互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后,信息平安除了上述概念以外,其內(nèi)涵又擴展到面向用戶的平安。綜合而言,網(wǎng)絡(luò)平安包括物理平安威脅、操作系統(tǒng)的平安缺陷、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的平安缺陷、應(yīng)用軟件的實現(xiàn)缺陷、用戶使用的缺陷和惡意程序等6個方面的威脅。三、網(wǎng)絡(luò)平安實例平安漏洞從理論上說,平安漏洞就是軟件中存在的意外功能分枝,通過平安漏洞,可以讓軟件做軟件設(shè)計人員意想不到的事情。1、實例:“支付寶〞支付寶控件原本的設(shè)計功能是加密通信,保護用戶的通信平安,但是由于存在平安漏洞,也可以被利用來執(zhí)行任何功能,譬如運行一個盜取銀行帳號的木馬。木馬要想在用戶的計算機上運行,一個主要的手段就是利用平安漏洞。而目前被利用最多的,就是各種各樣的IE控件漏洞。2023年2月8日支付寶升級了控件,修復(fù)了上述漏洞,只要安裝了有漏洞的控件,不管你用不用支付寶,是否登陸支付寶,都會受到漏洞的威脅。因為任何網(wǎng)頁都可以通過放置特殊的代碼來調(diào)用這個控件。但是用支付寶效勞本身反而并不會有危險——因為支付寶網(wǎng)站本身并不會包含這種惡意代碼。2、怎么防止中木馬和病毒目前所有殺毒軟件主要的工作原理都是基于特征識別。什么叫特征識別呢?通俗來說,就是掌握一份壞人的花名冊,根據(jù)花名冊去找。如果這個病毒或者木馬剛剛被寫出來,還沒有“案底〞,不在花名冊上,殺毒軟件就識別不出來。某些殺毒軟件雖然也有些不依賴于花名冊的高級識別功能,但是這種功能并不百分之百可靠。更何況,現(xiàn)在的病毒木馬作者,在寫完程序后,都會先用殺毒軟件測試一下,確認不會被檢測出來才放出去。那么殺毒軟件豈不是沒用了么?不是。各種殺毒軟件能幫你解決大多數(shù)的麻煩,但不能指望它百分之百可靠。四、了解黑客黑客是只有極少數(shù)人能夠進入的行業(yè),每一名黑客都有一段殘酷的青春,絕大局部人對計算機匯編語言產(chǎn)生興趣的年代都在中學(xué)或者大學(xué)一二年級,隨后,他們必須花費大量的時間進行根底學(xué)習(xí),從而邁進黑客進階之路,絕大局部的人難以逾越這個挑戰(zhàn)而選擇放棄。黑客也是一個只有年輕人才能從事的行業(yè),中國黑客中那些自稱老人的老一輩黑客年齡不過30歲,而新生一代也許還不到20歲?！疤芈逡聊抉R程序〞技術(shù)是黑客常用的攻擊手段。它通過在你的電腦系統(tǒng)隱藏一個會在Windows啟動時運行的程序,采用效勞器/客戶機的運行方式,從而到達在上網(wǎng)時控制你電腦的目的。黑客利用它竊取你的口令、瀏覽你的驅(qū)動器、修改你的文件、登錄注冊表等等。此外黑客也常利用系統(tǒng)的漏洞進行一些破壞性攻擊。這些在以后的教學(xué)中會慢慢和大家一起學(xué)習(xí)。五、小結(jié)本次課主要通過身邊的實例讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)平安有個整體上的了解,以后的教學(xué)中將對黑客、木馬、平安漏洞、計算機病毒等作進一步的學(xué)習(xí),希望大家能好好配合、為以后的工作學(xué)習(xí)打下良好的根底!網(wǎng)絡(luò)平安主題班會記錄2一、導(dǎo)致上網(wǎng)成癮的主觀原因??1.自控能力欠缺。中學(xué)生正處于求知欲旺盛的時期，他們對于外界的各種新鮮事物都充滿了好奇。相對傳統(tǒng)媒介而言，互聯(lián)網(wǎng)作為一個新興事物更能吸引他們的目光。他們在好奇心的促使下，抱著試一試、看一看的心理接觸網(wǎng)絡(luò)。但中學(xué)生正處于心理、行為上的變動期，價值觀和行為方式尚未定型，與成年人相比，其自制性和自律性較為遜色，因而他們一旦上網(wǎng)便難于抵抗網(wǎng)絡(luò)的誘惑，往往可能被網(wǎng)上光怪陸離且層出不窮的新游戲、新技術(shù)和新信息網(wǎng)住。??2.認知能力有限。中國青少年從小接受的是正面教育，在涉及國家命運和民族利益的大是大非問題上，他們區(qū)分是非和自我控制能力還是很強的。但是虛擬網(wǎng)絡(luò)畢竟充滿著大量垃圾信息和虛假資訊，對于身處社會邊緣、分辨能力有限的中學(xué)生來說，面對網(wǎng)上新奇、刺激的信息極易受其誘惑。??3.自我意識強烈。中學(xué)時期是人生中自我意識和叛逆心理烈的時期，中學(xué)生急于擺脫學(xué)校、教師、家庭的管制，丟開書本，追求獨立個性和成人化傾向，確立自我價值，網(wǎng)絡(luò)恰好提供了這樣一個虛擬的空間。網(wǎng)絡(luò)自由平等的特性為青少年創(chuàng)造了“海闊任魚躍，天高任鳥飛〞的天地。在網(wǎng)絡(luò)上人人平等，在匿名的保護下可以暢所欲言。????二、導(dǎo)致上網(wǎng)成癮的客觀原因??1.網(wǎng)吧遍布大街小巷，盡管有關(guān)部門出臺了一系列禁止未成年人進入網(wǎng)吧的條例，但在實踐中對網(wǎng)吧尚缺乏有效的管理措施。富有互動娛樂性的網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上聊天室對中學(xué)生有著強大誘惑，促使他們將網(wǎng)吧當(dāng)做樂土。??2.我國中學(xué)生多屬獨生子女，且城鎮(zhèn)居民以樓房式獨門獨戶的家居結(jié)構(gòu)為主，這在某種程度上不利于身為獨生子女的中學(xué)生與同齡伙伴交流。在工作生活壓力較大的今天，他們的父母極有可能因忙于工作和生計而忽略了與子女的情感溝通。那么，在現(xiàn)實生活中缺少情感交流的中學(xué)生，便會在網(wǎng)絡(luò)中尋找可歸依的群體，迷戀于網(wǎng)上的互動生活。????3.在電子信息時代的大環(huán)境下，電腦和網(wǎng)絡(luò)成為青少年不可或缺的學(xué)習(xí)工具，但缺乏老師和家長有效引導(dǎo)的中學(xué)生那么更多地是把電腦和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一種娛樂工具。另一方面，中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力較大，當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上經(jīng)常遭受挫折，又得不到家人、老師和同學(xué)的理解，為宣泄心中的苦悶、逃避不愿面對的現(xiàn)實，往往在網(wǎng)上尋求撫慰、刺激和快樂，以宣泄平時的壓抑情緒。二、戒除青少年“網(wǎng)癮〞的對策思考??1.正確認識青少年的上網(wǎng)行為，引導(dǎo)孩子合理使用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會交流、學(xué)習(xí)、資訊和消遣的平臺，孩子在網(wǎng)絡(luò)上正常交友、學(xué)習(xí)和游戲，對于收集信息、促進成長和宣泄情緒都是有幫助的。要正確區(qū)分“使用網(wǎng)絡(luò)〞和“網(wǎng)絡(luò)成癮〞的不同，孩子上網(wǎng)，只要是在正常的范圍內(nèi)，不影響學(xué)習(xí)和生活，都可以視作是正常的需要，沒有必要進行干預(yù)。只有過度使用網(wǎng)絡(luò)，影響了學(xué)習(xí)和生活，才構(gòu)成“網(wǎng)絡(luò)成癮〞。????2.調(diào)整家庭、學(xué)校、社會教育結(jié)構(gòu)，優(yōu)化青少年成長環(huán)境。??〔1〕加強與孩子的交流和溝通。如前所述，網(wǎng)絡(luò)成癮不是單獨的網(wǎng)絡(luò)問題或心理問題，成癮行為只是一個行為表象，隱藏在后面的是復(fù)雜交錯的社會、家庭、教育等問題，因此，教育者應(yīng)該客觀認識青少年生理、心理特點，理解網(wǎng)絡(luò)成癮者行為背后的愿望，學(xué)習(xí)和把握與孩子溝通的技巧，做一個無條件接納的傾聽者和交流者。對有不良上網(wǎng)習(xí)慣的孩子更不要無端地指責(zé)，不要與孩子形成情緒上的對立。??〔2〕改變單一的教育評價模式，豐富校園文化生活。教育部門和學(xué)校要全面實施包括心理素質(zhì)在內(nèi)的素質(zhì)教育，學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生分清虛擬世界與真實社會的不同，鼓勵學(xué)生勇敢地面對現(xiàn)實中存在的困難，盡可能多地組織開展文體活動和社會實踐活動等，豐富校園文化生活。鼓勵學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與社會之間的接觸和交往，引導(dǎo)學(xué)生建立健康的人際關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)平安主題班會記錄3互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)對擴大學(xué)生的知識面，提初學(xué)生處理信息的能力起到積極的作用，但網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜，對學(xué)生思想品德形成的影響，既有積極的一面又有消極不利的一面。應(yīng)通過有效引導(dǎo)，使學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢獲取更多的知識，同時防止陷入“誤區(qū)〞，促進學(xué)生身心健康成長，順利完成中學(xué)學(xué)業(yè)，以嶄新姿態(tài)把握自己，迎接馬上臨近的初考。教學(xué)過程：二十一世紀是網(wǎng)絡(luò)的時代，我們的生活、學(xué)習(xí)、工作等都離不開網(wǎng)絡(luò)?？茖W(xué)技術(shù)的日新月異，快捷、便當(dāng)?shù)幕ヂ?lián)網(wǎng)便為大家了解、認識、探索外面的世界提供了一條捷徑。不容無視的是，當(dāng)前許多同學(xué)卻沉溺于“網(wǎng)吧〞不能自拔，把大量的時間用于上網(wǎng)聊天、游戲和交、友等，給自己、家庭、學(xué)校帶來了一系列的問題。這節(jié)班會課我們來走進網(wǎng)絡(luò)、討論網(wǎng)絡(luò)、正視網(wǎng)絡(luò)。一、上網(wǎng)情況調(diào)查通過問卷調(diào)查了解學(xué)生的上網(wǎng)情況1、你是否有上網(wǎng)〔〕A、有上網(wǎng)B、沒有上網(wǎng)2、上網(wǎng)的時間〔〕A、經(jīng)常B、一周一次C、一月一次D、偶爾有3、上網(wǎng)的目的A、看熱點新聞B、上聊天室聊天C、玩游戲D、查找學(xué)習(xí)資料4、〔1〕上網(wǎng)入聊天室〔〕A、有B、沒有〔2〕入聊天室占上網(wǎng)時間的比例〔〕A、全部B、3/4C、1/2D、1/3以下〔3〕入聊天室的目的A、交朋友B、學(xué)習(xí)C、傾訴D、渲泄5、〔1〕上網(wǎng)玩游戲〔〕A、有B、沒有〔2〕玩游戲的時間占用電腦時間的比例〔〕A、全部B、大局部C、小局部D、沒有〔3〕玩游戲的目的〔〕A、娛樂B、鍛煉手腦C、賭博D、競賽〔4〕認為玩電腦游戲是〔〕A、增長了知識B、鍛煉了手腦C、影響了學(xué)習(xí)D、影響健康6、互聯(lián)網(wǎng)對個人興趣愛好性格的影響〔〕A、興趣更廣泛、求知欲更強B、對其它活動的興趣減少網(wǎng)絡(luò)平安主題班會記錄4背景：1、網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害。主要表現(xiàn)在：許多孩子上網(wǎng)瀏覽色情、暴力等不健康的內(nèi)容，沉迷于內(nèi)容低級、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲等。網(wǎng)絡(luò)“無時差、零距離〞的特點使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴散，網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容甚至還會造成學(xué)生生理上的傷害。加強網(wǎng)絡(luò)平安教育尤為緊迫。2、據(jù)佛山日報3月8日報導(dǎo)：在順德某小學(xué)，課間嬉戲時，因為模仿網(wǎng)絡(luò)游戲，一小學(xué)生刺死同班好友。班會目的：讓同學(xué)們清楚地認識到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不平安的隱患，學(xué)會在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑，抵抗不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，用血淋淋的事實敲響警鐘。整體流程：1、對網(wǎng)絡(luò)中遇到的問題，大家發(fā)表見解。2、看案例和資料，談感受。3、班主任進行總結(jié)。詳盡流程：甲、乙合：各位同學(xué)大家好!這節(jié)班會課的.主題是《網(wǎng)絡(luò)平安教育》。主持人甲：相信同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)都比擬了解，但對于網(wǎng)絡(luò)平安問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關(guān)網(wǎng)絡(luò)平安的問題吧!1、暢所欲言主持人乙：下面的問題都是同學(xué)們在上網(wǎng)的過程中遇到的，你們是如何處理，又是為什么呢?請同學(xué)們暢所欲言。(1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情?(2)你有沒有保護好自己的上網(wǎng)密碼，個人資料?(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或者電話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區(qū)?(4)你會接收不認識的人發(fā)過來的文件等資料嗎?為什么?(5)對于暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理?(6)對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會采取怎樣的態(tài)度?(7)有人以贈送錢物或見面等為理由，提出赴約或登門拜訪時，你會怎樣做?主持人甲：看來同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)平安的認識是比擬全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕，據(jù)稱，目前中國網(wǎng)絡(luò)的負面影響主要有以下3個方面：其一、國內(nèi)外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內(nèi)容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網(wǎng)聊天的時機尋找目標實施詐騙、搶劫、等犯罪活動，給未成年人的人身平安直接造成威脅。(8)你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?甚至是玩游戲?(9)你玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲里面的語言和動作嗎?身邊的同學(xué)又有沒有模仿甚至經(jīng)常談?wù)?(10)如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)或親戚朋友，你能說說他們的表現(xiàn)嗎?主持人甲：沉迷網(wǎng)絡(luò)甚至網(wǎng)絡(luò)游戲不僅影響我們的學(xué)習(xí)和心理健康，還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇。2、看案例和資料，談感受主持人甲：3月7日，順德容桂一所小學(xué)的學(xué)生在課間嬉戲時模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的場景進行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲中的敵對角色，“戰(zhàn)斗〞進行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。同學(xué)自由發(fā)表看法：為什么會出現(xiàn)這樣的慘劇，你從中想到什么?你會怎樣要求自己?主持人乙：這起慘劇的發(fā)生，當(dāng)然不是偶然的。它的背后，是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡(luò)游戲大軍。根據(jù)最新統(tǒng)計的結(jié)果，目前中國約有2000萬網(wǎng)游少年中，其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者。此前，上海市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查結(jié)果顯示，該市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮總發(fā)生率為14.2%?！熬W(wǎng)絡(luò)成癮〞已成為導(dǎo)致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。網(wǎng)絡(luò)成癮癥：可造成人體植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導(dǎo)致死亡。3、班主任總結(jié)網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害，存在很大的平安隱患。這節(jié)班會課，我們通過從上網(wǎng)的時間安排，到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護措施，最后到對網(wǎng)絡(luò)游戲的正確認識做了交流和討論，目的就是讓同學(xué)們清楚地認識到網(wǎng)絡(luò)平安的重要性，學(xué)會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進我們學(xué)習(xí)的進步。班會結(jié)束!網(wǎng)絡(luò)平安主題班會記錄5班會主題：平安、健康、文明，青少年的綠色網(wǎng)絡(luò)班會目的：通過此次班會，意在用眾多鮮明的事例，對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)平安、健康、文明教育，使其具有正確對待網(wǎng)絡(luò)的思想，并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，從我做起，攜手建設(shè)網(wǎng)絡(luò)世界。班會內(nèi)容：分三個內(nèi)容進行，分別是網(wǎng)絡(luò)平安、網(wǎng)絡(luò)健康、網(wǎng)絡(luò)文明。一、網(wǎng)絡(luò)平安網(wǎng)絡(luò)平安包含三方面含義：第一是關(guān)于上網(wǎng)時個人信息資料的平安，第二是接入互聯(lián)網(wǎng)時個人計算機的平安，第三是由網(wǎng)絡(luò)接觸轉(zhuǎn)入現(xiàn)實接觸時的人身平安。1、個人信息資料的平安。當(dāng)今社會是信息化(或數(shù)字化)的社會，個人信息平安非常重要。個人信息資料包括哪些呢?出生日期、身份證號碼、家庭住址、電話號碼、銀行卡密碼、電子信箱帳號密碼、個人照片等等。個人資料現(xiàn)已成為他人盜取的重要目標。案例一：播放個人平安信息被泄露,危害幾何短片.問:網(wǎng)絡(luò)QQ聊天要注意什么?你如果遇到同樣情況該怎么辦?案例二：播放儲戶存款不翼而飛短片。問：你從短篇中學(xué)到什么?不要用什么作為密碼?案例三：上周我校高一二班家長就接到電話，聲稱孩子急病進了華西。班主任讓家長馬上大款三萬元。這種情況，應(yīng)告誡家長如何做?第三個案例和我們很貼近。提示：不要將重要的個人信息提供到聊天室或公共討論區(qū);2、個人計算機的平安。網(wǎng)絡(luò)中高手如云，隨著高科技手段的使用和普及，個人計算機已經(jīng)成為黑客或不法分子的攻擊目標。這也是我們在上網(wǎng)時經(jīng)常遇到的情況。提示：不點擊不明鏈接;給電腦設(shè)置防火墻;及時打官方公布的系統(tǒng)補丁。3、由網(wǎng)絡(luò)接觸轉(zhuǎn)入現(xiàn)實接觸時的人身平安。案例一，網(wǎng)名為沙子的南京某大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生，在聊天時被聊天經(jīng)驗豐富的伊春市畢冬冬的“網(wǎng)上形象〞深深吸引，在與他第三次會面時被殺害了。與男網(wǎng)友見面三次后被殺。案例二，一少女與男網(wǎng)友相處三個月懷孕兩次，后男子消失。案例三，請收看法制節(jié)目《十九歲少女遭6名網(wǎng)友輪奸》面對QQ聊天室里既陌生又熟悉的頭像，面對那一遍又一遍的請求，我們該怎么選擇呢，是見，還是不見?提示：A、不要輕易容許與聊天不久的網(wǎng)友見面，如必須見面，一定要多方了解其背景。B、與網(wǎng)友見面應(yīng)征得家人同意，在確保平安的條件下進行。C、約會地點不要選擇酒吧、舞廳等過于嘈雜或偏僻的地方，也不要選擇在對方家中或自己的家中。D、如發(fā)現(xiàn)情況不妙，斷然拒絕(千萬不要言辭模糊)進一步往來，緊急情況可撥打110或巧妙向路人求助。二、網(wǎng)絡(luò)健康網(wǎng)絡(luò)健康包括身體和心理兩方面。測一測：1、每天起床后情緒低落，頭昏眼花，疲乏無力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上網(wǎng)便精神抖擻，百“病〞全消。2、上網(wǎng)時表現(xiàn)得神思敏捷，口假設(shè)懸河，并感到格外開心，一旦離開網(wǎng)絡(luò)便語言遲鈍，情緒低落，悵然假設(shè)失。3、只有不斷增加上網(wǎng)時間才能感到滿足，從而使得上網(wǎng)時間失控，經(jīng)常比預(yù)定時間長。4、無法控制去上網(wǎng)的沖動。5、每看到一個新網(wǎng)址就會心跳加快或心率不齊。6、只要長時間不上網(wǎng)操作就手癢難耐。有時剛剛離網(wǎng)就有又想上網(wǎng)的沖動。有時早晨一起床就有想上網(wǎng)這種欲望。甚至夜間趁小便的空也想翻開電腦。7、每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其它原因不能