![2022北京門頭溝區(qū)永定中學(xué) 高三語文月考試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b2137fc6d713417b1fbf2157b00fde9e/b2137fc6d713417b1fbf2157b00fde9e1.gif)
![2022北京門頭溝區(qū)永定中學(xué) 高三語文月考試卷含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b2137fc6d713417b1fbf2157b00fde9e/b2137fc6d713417b1fbf2157b00fde9e2.gif)
![2022北京門頭溝區(qū)永定中學(xué) 高三語文月考試卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b2137fc6d713417b1fbf2157b00fde9e/b2137fc6d713417b1fbf2157b00fde9e3.gif)
![2022北京門頭溝區(qū)永定中學(xué) 高三語文月考試卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b2137fc6d713417b1fbf2157b00fde9e/b2137fc6d713417b1fbf2157b00fde9e4.gif)
![2022北京門頭溝區(qū)永定中學(xué) 高三語文月考試卷含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/b2137fc6d713417b1fbf2157b00fde9e/b2137fc6d713417b1fbf2157b00fde9e5.gif)
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2022北京門頭溝區(qū)永定中學(xué)高三語文月考試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面文段,完成14-17題。(22分)功利性讀書祝勇讀書是愛書人自我滿足的一種方法,實(shí)在沒有太多值得夸耀的地方。它像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的讀書人,并不張揚(yáng)自己讀得多。反過來,炫耀自己讀破萬卷的人,未必是真正的讀書人,商務(wù)印書館元老王云五先生僅僅將讀書視為一種好玩的事情。這樣的心態(tài)是健康的,讀書就是一樁好玩的事情。一次輕松的自我放逐。無聊才讀書,這話未必是錯(cuò)。因?yàn)檎亲x書,驅(qū)趕了清寂,使脆冷的心房獲得了一層溫潤的苞衣,月長(zhǎng)似歲,閑情難忍,如何是好?友人凸凹便在隨筆中答曰:“就依自家所好,想辦法‘消閑’:可與同道飲黃酒,或串門子道短長(zhǎng),或網(wǎng)開一面與人對(duì)弈,或入歌廳卡拉OK……但諸多妙法均有局限,須有物質(zhì),須有黨朋,須有這方面的技藝和興味。若首無物質(zhì),次無黨朋,又無技藝興味,居家枯坐,便只有向書乞援。不管是什么書,只要讀下去了,凝滯的時(shí)光,便如澗底的暗流,兀自流走?!敝劣谧x書與人的精神境界究竟有著怎樣的干系,這個(gè)不敢說,因?yàn)樵S多大字不識(shí)一筐的普通勞動(dòng)者,內(nèi)心亦溫暖如秋陽下的田野;而有些肚腸冷于冰雪的大奸大佞,倒是飽讀過詩書的。話雖如此,讀書總還不失為一件好事,好書總是引人向善的罷——但愿如此。但是引人向善也罷,豐富智慧也罷,卻都不是一朝一夕的事。飯食使我們長(zhǎng)大,而使我們長(zhǎng)大的,卻很難說是哪一天的飯食。故而,讀書的興味,源于反復(fù)摩挲中生出的一股熱情,是一份得到了開發(fā)的天性。讀書的佳境,如同愛情一樣,是投契,是相許,是沉浸,是融合,來不得半點(diǎn)強(qiáng)求與逼迫。或許正是出于愛書人共通的生命感受,我和林語堂先生一樣,講求性情,反對(duì)功利。12月8日——暫時(shí)尚無法搞清是哪一年12月8日——林先生在復(fù)旦大學(xué)演講,題目是《論讀書》,講得痛快:“今人讀書,或?yàn)槿≠Y格,得學(xué)位,在男為娶美女,在女為嫁賢婿;或?yàn)樽隼蠣敚咂ü?;或?yàn)榍缶舻?,刮地皮;或?yàn)樽鲎吖?,擬宣言;或?yàn)樽鲔訋?,騙小孩……諸如此類,都是借讀書之名,取利祿之實(shí),皆非讀書本旨。亦有人拿父母的錢,上大學(xué),跑百米,拿一塊大銀盾回家,在我是看不起的,因?yàn)檫@似乎亦非讀書本旨。”林先生所談之功利性讀書,于今未絕,相反,倒是更豐富了。學(xué)堂中的本本主義只是一種,其他各種心態(tài),多系新形勢(shì)下的新生事物,怕是連林先生都未曾料及。比如,為寫作——當(dāng)然,讀書寫作,本是一回事,讀而后寫,亦乃文人本分,只是,當(dāng)下現(xiàn)炒現(xiàn)賣,做投機(jī)生意的,大有人在,常有炮制讀書札記的高手,一本書尚未握暖,一篇宏文卻早已揮就,急匆匆換稿費(fèi)去了。這樣對(duì)書,讀與未讀,區(qū)別不大;這樣的文章,怕也值不了幾個(gè)銀兩。其次,裝大瓣蒜,譬如某君,每每玄談,皆胡言亂語,狀若酒醉:“關(guān)于正在解構(gòu)的后現(xiàn)代主義精神文本的反向敘述以及一種強(qiáng)勢(shì)的文化互證……”讓人覺著比愛斯基摩人的語言還難懂,不禁喟嘆:真有學(xué)問!好歹總算是一種自我包裝罷,沒準(zhǔn)會(huì)蒙上哪個(gè)傻瓜蛋,祝他成功。再次,為圖省事。名著巨制,卷帙浩繁,通讀起來,頗為費(fèi)力,不如去讀些隨筆小品,或者一些輕松的短構(gòu),甚至一些文摘或者妙言集錦,輕而易舉,便“知道”了許多東西。時(shí)日一久,經(jīng)典長(zhǎng)卷,便愈發(fā)懶得碰觸。于是,約翰·克利斯朵夫便在布滿蛛網(wǎng)的書架上熬白了頭發(fā),老黑格爾的墳頭更是荒草成堆。最后,為趕時(shí)髦,人讀我讀,人云我云,怕是落伍,惟不考慮自我的失落。市面上流行的書是永遠(yuǎn)讀不完的,跟蹤追擊,步步為營,力是費(fèi)了,“好”未必討得到,無非是把自己打扮得更入時(shí)一點(diǎn),體會(huì)一下瞬間的浪漫罷了,待云煙散盡,眼前依舊空蒙??傊判邪褡?,未必比泡圖書館高明。書有千種,人有千種,讀書的感覺,亦有千種,只有讀到符合自家心性、氣質(zhì)與欲望的書,才能倍感精神之至美;盲從于他人抑或媒體的牽引,常常會(huì)白費(fèi)光陰。冷書熱讀,倒是別顯幾分生趣。一本書倘出版三五年后還有人讀,此書便可刮目相看了,因而,在顧準(zhǔn)潮退后研讀顧準(zhǔn),在“王小波熱”冷卻后品味“王二”,未必不是一件美事。時(shí)間差若打得巧了,一定會(huì)有大收獲。讓功利走開,純?nèi)粸榱巳傂撵`而讀書,那才真叫享受。書不是揮鞭的強(qiáng)盜,不是高高在上的君主。瑟瑟的清風(fēng)里,書是嫵媚的情侶,溫順的馬駒,是杯中的明月,更是幽暢的歌吟。書能讓我們覺著活得很好,這就足夠了。14.第2段中有“因?yàn)檫@似乎亦非讀書本旨”的話,那么林語堂所認(rèn)為的“讀書本旨”是什么呢?(4分)答:
15.解釋下列語句在文中的含義。(6分)①凝滯的時(shí)光,便如澗底的暗流,兀自流走。答:
②書不是揮鞭的強(qiáng)盜,不是高高在上的君主。答:
16.第3段中舉例評(píng)述了“其他各種心態(tài)”,請(qǐng)用自己的語言分條概括一下哪幾種心態(tài)。(6分)17.請(qǐng)結(jié)合文章概括,作者對(duì)“功利性讀書”有何看法?他認(rèn)為讀書的真正目的又是什么呢?二者之間有什么關(guān)系?(6分)參考答案:14.讀書的興味,源于反復(fù)摩挲中生出的一股熱情,是一份得到了開發(fā)的天性。讀書的佳境,如同愛情一樣,是投契,是相許,是沉浸,是融合,來不得半點(diǎn)強(qiáng)求與逼迫。或許正是出于愛書人共通的生命感受,我和林語堂先生一樣,講求性情,反對(duì)功利。15.①作者運(yùn)用比喻的手法說明讀書可使人清除寂寞枯燥之感,而愉快地度過時(shí)光。②用擬人(比喻)的手法說明書籍不會(huì)給人壓力,也不會(huì)使人產(chǎn)生距離感,書籍是能夠與人心靈相通并且取悅心靈的伴侶。16.①為投稿寫作,換稿費(fèi)而讀書。②為裝作有學(xué)問,騙人而讀書。③為圖省事讀短構(gòu)而不讀經(jīng)典長(zhǎng)卷。④為趕時(shí)髦而讀流行的書。17.①作者批評(píng)了功利性讀書并揭露其種種心態(tài)。②作者認(rèn)為讀書可使人獲得精神上的滿足,應(yīng)該為性情愛好而輕松愉悅地讀書,并認(rèn)為讀好書能引人向善,豐富智慧。③從反面論證了應(yīng)為取悅心靈而讀書的主張。2.閱讀下面的文字,完成5~7題(9分,每小題3分)中華傳統(tǒng)與生態(tài)文明多少年來,我們一直追隨著西方的腳步走。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后開始“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”學(xué)技術(shù);甲午戰(zhàn)敗后轉(zhuǎn)學(xué)制度;戊戌變法失敗后,“辛亥革命”推翻帝制建立民國,但中國仍然沒有擺脫困境,這便使國人特別是精英們認(rèn)定是中國的思想文化有問題,于是徹底否定自身傳統(tǒng),走上器物、制度、理念全盤西化之路。中國改革開放30年取得了西方100多年的經(jīng)濟(jì)成果,而西方100多年的環(huán)境污染在中國30年間集中體現(xiàn)。這次全球金融危機(jī)說明,中國如果繼續(xù)西方工業(yè)文明的老路,那只能是死路一條,因?yàn)橹袊娜丝谫Y源環(huán)境的基礎(chǔ)比西方要差很多。所以,這次危機(jī)給了我們一次重新審視西方工業(yè)文明和我們自己文化傳統(tǒng)的大好機(jī)會(huì)。五千年中國傳統(tǒng)文化的主流,是儒、釋、道三家。它們都在追求人與自然的和諧統(tǒng)一。在它們的共同作用下,中華民族形成了自己獨(dú)特的文化體系,那就是“中”、“和”、“容”,即中庸、和諧、包容。儒家講求“仁民愛物”,即人與人、人與物之間,猶如同胞手足,朋友兄弟,萬物一體而相互仁愛。主張?zhí)斓兰慈说?天地生生之德的道德意義和倫理價(jià)值,需要人來實(shí)現(xiàn),人恰恰可以由“盡心”而“知性”,由“知性”而“應(yīng)天”,所謂“盡人事而知天命”,正根源于此。當(dāng)然,過分強(qiáng)調(diào)“天命”,會(huì)忽視人類改造自然、利用自然為人類服務(wù)的一面。需要特別指出,儒家傳統(tǒng)中還有一支主張“天人交勝”的流派,其代表人物有荀子、王夫之等,他們認(rèn)為一方面應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主觀能動(dòng)精神,充分運(yùn)用自然規(guī)律;另一方面又要看到人的有限性,遵循自然天道的正常規(guī)律,實(shí)現(xiàn)二者的協(xié)調(diào)發(fā)展。道家崇尚“自然”,希望通過“道法自然”實(shí)現(xiàn)人道契合、人道為一。認(rèn)為萬物與人既是平等又是相互聯(lián)系的,反對(duì)人為、機(jī)心,主張順道而為,復(fù)歸于樸,提倡一種“天地有大美而不言”、“獨(dú)與天地精神相往來”的生命境界。佛教雖為外來文化,但很好地實(shí)現(xiàn)了與中國本土文化的融合,最有中國特色的莫過于禪宗。禪宗集中體現(xiàn)了對(duì)天人合一觀念的理解,對(duì)中華道德禮義的吸收和對(duì)簡(jiǎn)樸生活方式的認(rèn)同。佛教提出“佛性”為萬物本原,萬物之差別僅是佛性的不同表現(xiàn),其本質(zhì)乃是佛性的統(tǒng)一,眾生平等,“山川草木,悉皆成佛”。這些價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)制度和生活中就具體落實(shí)為一個(gè)“度”字。“度”就是分寸,就是節(jié)制,就是禮數(shù),就是平衡,就是和諧。它不僅是中國政治智慧,也是中國人的生活智慧,更是中國生態(tài)智慧的凝練表達(dá)。這種智慧不光存在于圣賢典籍中,還通過家族和禮儀牢牢地在基層社會(huì)中扎下了根,這也是中華傳統(tǒng)特別偉大的一點(diǎn)。在傳統(tǒng)社會(huì)中,大到國家制度、施政方針,小到士農(nóng)工商、琴棋書畫,古代圣賢典籍中四書五經(jīng)的大道和世俗官民生活中的小道融會(huì)貫通,相輔相成,共同構(gòu)成了根深葉茂的參天大樹。不追求物質(zhì)享受的最大化,而是追求生命之美和人生意境,使得生態(tài)文明中的日常生活超越了現(xiàn)實(shí)的功利追求。這些生活實(shí)踐看似涓涓細(xì)流,卻共同匯成了生態(tài)文明所需要的健康文明的生活方式。這種從容有度的生活方式通過節(jié)制人的無限欲望,追求充實(shí)飽滿的精神追求,能夠糾正西方工業(yè)文明所帶來的消費(fèi)主義和虛無主義的種種錯(cuò)誤。(摘自《新華文摘》2009年第5期,有刪改)5.根據(jù)原文的內(nèi)容,下列表述正確的一項(xiàng)是(
)A.這次全球金融危機(jī)說明,中國不能走工業(yè)化的道路,那只能是死路一條,因?yàn)橹袊娜丝谫Y源環(huán)境的基礎(chǔ)比西方要差很多。B.五千年中國傳統(tǒng)文化的主流是儒、釋、道三家,而它們的宗旨和追求是完全一樣的。C.儒家講求“仁民愛物”,即人與人、人與物之間,猶如同胞手足,朋友兄弟。主張?zhí)斓兰慈说?,?qiáng)調(diào)人事,主張發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。D.荀子、王夫之等人認(rèn)為一方面應(yīng)當(dāng)發(fā)揮人的主觀能動(dòng)精神,充分運(yùn)用自然規(guī)律,另一方面又要看到人的有限性,要尊重自然規(guī)律,二者的地位和作用是相等的。6.下列各項(xiàng)的理解和分析,符合原文意思的一項(xiàng)是(
)A.從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后開始“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”學(xué)技術(shù),到徹底否定自身傳統(tǒng),走上器物、制度、理念全盤西化之路,都是因?yàn)閲颂貏e是精英們認(rèn)定是中國的思想文化有問題。B.作為外來文化的佛教,經(jīng)過長(zhǎng)期的磨合,終于實(shí)現(xiàn)了與中國本土文化的融合,演變成了最具中國特色的禪宗。C.從某種角度上說,全球金融危機(jī)也是中國謀求更好的發(fā)展的一個(gè)機(jī)遇。D.一個(gè)“度”字不僅表現(xiàn)了中國政治智慧,也體現(xiàn)了中國人的生活智慧,因而也是中國生態(tài)智慧的凝練表達(dá)。7.根據(jù)原文提供的信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是(
)A.中國改革開放30年取得了西方100多年的經(jīng)濟(jì)成果,也集中體現(xiàn)了西方100多年的環(huán)境污染的事實(shí)告訴我們:中國不能不顧現(xiàn)有國情繼續(xù)走西方工業(yè)文明的老路。B.“度”體現(xiàn)出的智慧不光存在于圣賢典籍中,還通過家族和禮儀牢牢地在基層社會(huì)中扎下了根,這也是中華民族特別偉大的原因。C.以儒、釋、道為主流的中國傳統(tǒng)文化在追求人與自然和諧統(tǒng)一的過程中形成了以中庸、和諧、包容為主要內(nèi)容的獨(dú)特的文化體系。D.生態(tài)文明需要一種從容有度的健康文明的生活方式。它可以節(jié)制人的無限欲望,使人追求充實(shí)飽滿的精神追求,它比工業(yè)文明更為先進(jìn)。參考答案:5.C6.C7.B3.閱讀下面的文字,完成下面小題。百年震柳梁衡①地震能摧毀一座山,卻不能折斷一株柳。②約在百年前,1920年12月16日晚8時(shí),在寧夏海原縣發(fā)生了一場(chǎng)全球最大的地震,震級(jí)8.5,裂度12,死27萬人,震波繞地球三圈,余震三年不絕,史稱環(huán)球大地震。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于后來我國1976年的唐山大地震和2008年的汶川大地震。③海原大地震實(shí)是地球的印度洋版塊與太平洋版塊相互擠壓所致,與近年來的汶川大地震同出一因。有案可查,1982年國家地震局曾在當(dāng)?shù)亻_深槽驗(yàn)土,探得6千年來,在海原地區(qū)這兩個(gè)版塊就有6次因較勁失手而引發(fā)地震。第六次即海原大地震。這次地震,大地瞬間裂開一條237公里長(zhǎng)的大縫,橫貫甘肅、陜西、寧夏。裂縫如閃電過野,利刃破竹,見山裂山,見水?dāng)嗨?,將城池村莊一劈兩半,莊禾田疇撕為碎片。當(dāng)這條閃電穿過海原縣的一條山谷時(shí),谷中正有一片旺盛的柳樹,它照樣噼噼啪啪,一路撕了下去。但是沒有想到'這些柔枝弱柳,雖被搖
得東倒西歪,斷枝拔根,卻沒有氣絕身死??裾鹬?,有一棵雖被撕為兩半,但又挺起身子,頑強(qiáng)地活了下來,至今仍屹立在空谷之中。④為了尋找這棵樹,從縣城出發(fā),車子在大山的肚子里翻上翻下,左拐右折,沿途幾乎沒有看到人家??上氚倌曛?,這里更是怎樣的荒涼寂寞。正當(dāng)我心頭一片落寞之時(shí),身下的溝里閃出一團(tuán)翠綠,車頭一折,拐入谷底。行到路盡之處,眼前的一棵大柳樹擋住了去路。這就是那棵有名的震柳。它身高膀闊,蹲在那里足有一座小樓那么大。枝葉茂盛繁密,縱橫交錯(cuò),遮住了半道山溝。難怪我們?cè)谏巾斏蠒r(shí)就看見這里有一團(tuán)綠云。欲問百年事,深山訪古柳。但我不知道這株柳,該稱它是一棵還是兩棵。它同根、同干,同樣的樹紋,頭上還枝葉連理。但地震已經(jīng)將它從下一撕為二,現(xiàn)兩個(gè)半樹中間可穿行一人。而每一半,也都有合抱之粗了。人老看臉,樹老看皮。經(jīng)過百年歲月的煎熬,這樹皮已如老人的皮膚,粗糙、多皺,青筋暴突。紋路之寬可容進(jìn)一指,東奔西突,似去又回,一如黃土高原上的千溝萬壑。這棵樹的樹齡已經(jīng)有500年,就是說地震之時(shí)它已是400歲的高齡,而大難后至今又活了100年??催^樹皮,再看樹干的開裂部分,真讓你心驚肉跳。平常,一根木頭的斷開如果是用鋸子來鋸,無論橫、豎、斜,從哪個(gè)方向切入,那剖面上的年輪圖案都幻化無窮,美不勝收。以至于木紋裝飾成了我們生活中不可或缺的風(fēng)景,木紋之美也成了生命之美的象征。但是現(xiàn)在,面對(duì)樹心我找不到一絲的年輪。如同五馬分尸,地裂閃過,先是將樹的老根嘎嘎嘣嘣地扯斷,又從下往上扭裂、撕剝樹皮,然后再將樹心的木質(zhì)部分撕肝裂肺,橫扯豎揪,慘不忍睹。但是災(zāi)難過后,它又慢慢地挺了過來。百年的疤痕,早已演化成許多起伏不平的條、塊、洞、溝、瘤,像一塊凝固的巖石,為我們定格了一個(gè)難忘的歲月。我稍一閉目,還能聽到雷鳴電閃,山搖地動(dòng)。⑤柳樹這種樹種很怪。論性格,它是偏于柔弱一面的,枝條柔韌,婀娜多姿,多生水邊。所以柳樹常被人作了多情的象征。但在關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)弱女子卻能以柔克剛,表現(xiàn)出特別的頑強(qiáng)。它遇土即根,有水就長(zhǎng),干旱時(shí)就休息,苦熬著等待天雨,但絕不會(huì)輕生去死。它的根系特別發(fā)達(dá),能在地下給自己鋪造一個(gè)龐大的供水系統(tǒng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地延伸開去,捕捉哪怕一絲絲的水汽。它有極強(qiáng)的適應(yīng)性,適于各種水土、氣候,也能適應(yīng)突如其來的災(zāi)難。美哉大柳,在人如女,至堅(jiān)至柔;偉哉大柳,在地如水,無處不有。唯我大柳,大難不死,百代千秋。⑥我想,那海原大地震,震波繞地球三圈,移山填河,奪去27萬人的生命,為什么單單留下這一株裂而不死的古柳?肯定是要對(duì)后人說點(diǎn)什么。這株災(zāi)后之柳以過來人的身份向我們宣示:戰(zhàn)勝災(zāi)難唯有堅(jiān)守。一百年了,它站在這里,敞開胸懷袒露著傷痕;又舉起雙臂,搖動(dòng)青枝。它在說:活著多么美好,這個(gè)世界上沒有什么能夠扼殺生命。⑦我出了溝口翻上山頭,再回望那株百年震柳,已看不清它那被裂為兩半的樹身,只見一團(tuán)濃濃的綠云。一百年前,在這里地震撕裂了一棵樹;一百年后,這棵樹化作一團(tuán)綠色的云,縫合了地縫,撫平了地球的傷口。我知道縣里已經(jīng)建了地震博物館,有文字,有圖片,但是最生動(dòng)的,莫如就在這里建一座“震柳人文森林公園”,再種它一溝的新柳。老樹猶在,雄風(fēng)不減。綠滿天涯,長(zhǎng)風(fēng)浩蕩。這不只是一幅風(fēng)景的畫圖,更是一座活著的博物館,一本歷史教科書。(有刪改)4.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.文章開篇采用襯托的方法介紹海原大地震,把這場(chǎng)地震與唐山大地震、汶川大地震比較,便于讀者更形象地認(rèn)識(shí)事物的特征。B.文章第③段巧妙使用動(dòng)詞和比喻修辭,形象再現(xiàn)海原大地震情形,把大地震橫摧一切的氣勢(shì)寫了出來,反襯了震柳的頑強(qiáng)的意志。C.文章第⑤段采用敘述、說明、議論、抒情相結(jié)合的方法,抓住柳樹柔弱又剛強(qiáng)、適應(yīng)性強(qiáng)等特征,對(duì)柳樹進(jìn)行了熱情的贊美。D.文章寫地震撕裂了一棵樹,可是這棵樹卻化作一團(tuán)綠色的云,撫平了地球的傷口,暗示了地震給人帶來的傷痛已被撫平。5.請(qǐng)從表達(dá)技巧方面賞析文章第④段中畫線的句子。6.“百年震柳”有怎樣的深刻意蘊(yùn)?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。參考答案:4.B
5.①運(yùn)用比喻、對(duì)比、擬人等手法,生動(dòng)形象地塑造了震柳這一形象②行文整散結(jié)合,錯(cuò)落有致,增強(qiáng)了氣勢(shì),有力地揭示了百年震柳的艱難的生命歷程,更有感染力③結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)全文,為后文突出震柳的精神品質(zhì)做鋪墊。
6.①“百年震柳”是災(zāi)難的見證者,為我們定格了一段難忘的歲月②“百年震柳”承受了巨大災(zāi)難,歷經(jīng)百年后,頑強(qiáng)地活了下來,它是頑強(qiáng)生命力的象征③“百年震柳”是民族精神的象征,它至柔至堅(jiān),適應(yīng)性強(qiáng),能應(yīng)對(duì)突如其來的災(zāi)難④“百年震柳”有著深刻的啟迪意義,它讓人從災(zāi)難、痛苦中掙脫出來,煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力和動(dòng)力,它告訴我們:戰(zhàn)勝災(zāi)難唯有堅(jiān)守,活著多么美好,這個(gè)世界上沒有什么是可以扼殺生命的。二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.
參考答案:10.B/雅:交往。11.C/A項(xiàng),均為連詞,前者表順接,譯作“就,那么”,后者表轉(zhuǎn)接,譯作“然而”;B項(xiàng),前者動(dòng)詞,譯作“使用”,后者介詞,譯為“替”;C項(xiàng),均為結(jié)構(gòu)助詞,譯作“的”;D項(xiàng),均為介詞,前者譯作“在”,后者譯作“對(duì)”。12.D/作者也并未對(duì)楊雄的為人予以批評(píng)。13.(1)(如果)言辭達(dá)到了能夠達(dá)意(的地步),那么文采就運(yùn)用不盡了。
(2)可以因?yàn)樗褓x就稱它為雕蟲小技嗎?
(3)(我)因?yàn)樽h論文章而偶然談到這些罷了。14.不能刪去。這是一封回信,開頭作簡(jiǎn)要交代后,做了兩點(diǎn)回復(fù):一是就謝民師的文章,談了自己的看法,并談及為文之道;二是對(duì)謝民師求字作了答復(fù),即最后一段所寫內(nèi)容。從書信這種文體的特點(diǎn)來考慮,這樣寫是允許的。5.閱讀下面的文言文,完成4—7題。秦纮,字世纓,單人。景泰二年進(jìn)士,授南京御史。劾治內(nèi)官傅鎖兒罪,諫止江南采翠毛、魚①等使。權(quán)貴忌之,蜚語聞。會(huì)考察,坐謫湖廣驛丞。成化十三年擢右僉都御史,巡撫山西,奏鎮(zhèn)國將軍奇澗等罪。奇澗父慶成王鐘鎰為奏辯,且誣纮。帝重違王意,逮纮下法司治,事皆無驗(yàn)。而內(nèi)官尚亨籍纮家,以所得敝衣數(shù)事奏。帝嘆曰:“纮貧一至此耶?”賜鈔萬貫旌之。小王子數(shù)萬騎寇大同,長(zhǎng)驅(qū)入順圣川,掠宣府境。纮與總兵官周玉等邀擊,遁去。尋入掠興寧口,連戰(zhàn)卻之,追還所掠,璽書勞焉。弘治元年以王恕薦,擢左副都御史,督漕運(yùn)。奏言:“中官、武將總鎮(zhèn)兩廣者,率縱私人擾商賈高居私家擅理公事賊殺不辜交通土官為奸利而天下鎮(zhèn)守官皆得擅執(zhí)軍職受民訟非制請(qǐng)嚴(yán)禁絕??傛?zhèn)府故有賞功所,歲儲(chǔ)金錢數(shù)萬,費(fèi)出無經(jīng),宜從都御史勾稽。廣、潮、南、韶多盜,當(dāng)設(shè)社學(xué),編保甲,以絕盜源。”帝悉從其請(qǐng)。纮之初蒞鎮(zhèn)也,劾總兵官安遠(yuǎn)侯柳景貪暴,逮下獄。景亦訐纮,勘無左證,法司當(dāng)景死。景連姻周太后家,有奧援,訐纮不已。詔并逮纮,廷鞫②卒無罪。詔宥景死,奪爵閑住,而纮亦罷歸。大臣王恕等請(qǐng)留纮,不納。廷臣復(fù)連章言纮可大用。居數(shù)月,起南京戶部尚書。十一年引疾去。十四年秋,寇大入花馬池,敗官軍孔壩溝,直抵平?jīng)?。言者謂纮有威名,雖老可用。詔起戶部尚書兼右副都御史,總制三邊軍務(wù)。纮馳至固原,按行敗所。躬祭陣亡將士,掩其骼,奏錄死事指揮朱鼎等五人,恤軍士戰(zhàn)歿者家。劾治敗將楊琳等四人罪,更易守將。練壯士,興屯田,申明號(hào)令,軍聲大振,遂大敗寇。十七年,以年老連章力辭,乞致仕。詔賜敕乘傳歸,月廩歲隸如制。明年九月卒,年八十。贈(zèng)少保,謚襄毅。(節(jié)選自《明史·秦纮傳》,有刪改)注:①魚:指??,一種水鳥,善于捕食小魚、昆蟲等;②鞫:審問。
4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.率縱私人擾商賈/高居私家/擅理公事/賊殺不辜/交通土官為奸利/而天下鎮(zhèn)守官皆得擅執(zhí)軍職/受民/訟非制/請(qǐng)嚴(yán)禁絕
B.率縱私人擾商賈/高居私家/擅理公事/賊殺不辜/交通土官為奸利/而天下鎮(zhèn)守官皆得擅執(zhí)軍職/受民訟/非制/請(qǐng)嚴(yán)禁絕
C.率縱私人擾商賈/高居私家/擅理公事/賊殺/不辜交通土官為奸利/而天下鎮(zhèn)守官皆得擅執(zhí)軍職/受民/訟非制/請(qǐng)嚴(yán)禁絕
D.率縱私人擾商賈/高居私家/擅理公事/賊殺/不辜交通土官為奸利/而天下鎮(zhèn)守官皆得擅執(zhí)軍職/受民訟/非制/請(qǐng)嚴(yán)禁絕
5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.“謫”常指“古代官吏被降職或流放”,與之意思相近的詞有“遷”“貶”“黜”等。
B.“奧援”為“暗中支持、幫助的力量;有力的靠山”之意,其中“奧”釋為“深”。
C.“尚書”為古代官職名,始于戰(zhàn)國,以后歷代相承。文中指“六部”中“戶部”的最高官職。D.“廩”可解為“儲(chǔ)存糧食的倉庫”“儲(chǔ)藏的糧食”“公家發(fā)放的糧食”等意,后來泛指俸祿。
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.秦纮宦海沉浮,生活清貧。秦纮在官場(chǎng)上歷經(jīng)官職的升降起伏;為官多年,家產(chǎn)卻寥寥無幾,生活顯得儉省、清貧。B.秦纮很有見識(shí),常受重用。他對(duì)“貿(mào)易”“訴訟”等事的看法頗有見地,得到皇帝的肯定;并且多次受到朝廷重用。
C.秦纮剛直不阿,不畏權(quán)貴。秦纮不畏官宦貴族權(quán)勢(shì),多次揭露一些權(quán)貴的不法行為,如彈劾總兵官柳景貪婪暴戾等。D.秦纮老當(dāng)益壯,勇立軍功。輿論認(rèn)為秦纮年紀(jì)大了但威名仍存,所以他所統(tǒng)領(lǐng)的軍隊(duì)聲威大振,取得了卓著的軍功。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)尋入掠興寧口,連戰(zhàn)卻之,追還所掠,璽書勞焉。(5分)譯文:
▲
(2)躬祭陣亡將士,掩其骼,奏錄死事指揮朱鼎等五人,恤軍士戰(zhàn)歿者家。(5分)譯文:
▲
參考答案:4.(3分)B(“不辜”作“殺”的賓語,應(yīng)為“賊殺不辜”;“訟”作“受”的賓語,應(yīng)為“受民訟”。)
5.(3分)A(“遷”有“左遷”和“右遷”之分,其中“右遷”指“升官”;“黜”為“降官或者罷官”,與“謫”有區(qū)別。)
6.(3分)D(結(jié)合原文第四段可知,“他所統(tǒng)領(lǐng)的軍隊(duì)聲威大振”的主要原因是“練壯士,興屯田,申明號(hào)令”,而非“輿論認(rèn)為秦纮年紀(jì)大了但威名仍存”。)7.(5分)(1)不久敵寇又進(jìn)犯劫掠興寧口,(秦纮)率兵連續(xù)擊退敵人,并追回被擄掠的東西,朝廷下璽書慰勞他們。(“尋”“卻”“所掠”“勞”各1分,句意1分)(5分)(2)(秦纮)親自祭奠陣亡將士,掩埋他們的遺骸,上奏要求詳細(xì)記錄死于戰(zhàn)爭(zhēng)的指揮朱鼎等五人的業(yè)績(jī),撫恤戰(zhàn)死的將士家屬。(“躬”“骼”“死事”“軍士戰(zhàn)歿者”定語后置各1分,句意1分)附:文言文參考譯文
秦纮,字世纓,單縣人。景泰二年間的進(jìn)士,被授予官南京御史。他彈劾要求治內(nèi)官傅鎖兒的罪,進(jìn)諫要求停止江南采購翠毛、魚等的差使。權(quán)貴們很忌恨他,放出流言蜚語讓朝廷內(nèi)外知曉。恰好遇上官員考察,因而他被貶為湖廣驛丞。成化十三年,他被提升為右僉都御史,巡撫山西,上奏告鎮(zhèn)國將軍奇澗等有罪。奇澗的父親慶成王鐘鎰為此上奏辯解,并誣陷秦纮?;噬想y以違背慶成王的意愿,把秦纮逮捕到司法部門治罪,但事情都沒有實(shí)證。而內(nèi)官尚亨去抄秦纮的家,把所抄得的破衣服等幾件事上奏?;噬蠂@息說:“秦纮就窮到了這般地步嗎?”便賜予寶鈔萬貫對(duì)他加以表揚(yáng)。
小王子的數(shù)萬騎兵侵犯大同,長(zhǎng)驅(qū)直入到順圣川,劫掠宣府境內(nèi)。秦纮與總兵官周玉等主動(dòng)出擊,小王子的騎兵逃跑離去。不久敵寇又進(jìn)犯劫掠興寧口,秦纮率兵連續(xù)擊退敵人,并追回被擄掠的東西,朝廷下璽書慰勞他們。
弘治元年,因?yàn)橥跛〉耐扑],他被提升為左副都御史,督辦漕運(yùn)。他上奏章說:“太監(jiān)、武將總督鎮(zhèn)守兩廣的,大都放縱自己的親信干擾商品交易,抬高私人的地位。擅自處理公事,亂殺無辜,勾結(jié)土人官吏干壞事謀利益。而天下鎮(zhèn)守的官員都可以擅自倚仗軍中的職位,受理百姓的訴訟,這不是國家的規(guī)矩,請(qǐng)嚴(yán)加禁止力求杜絕。總鎮(zhèn)府從前有賞功所,每年儲(chǔ)備金錢幾萬,費(fèi)用支出沒有賬目,應(yīng)當(dāng)隨都御史稽查。廣、潮、南、韶多有盜賊,應(yīng)當(dāng)設(shè)立地方學(xué)校,編定保甲,以此杜絕盜賊之源?!被噬隙悸爮牧怂恼?qǐng)求。秦纮剛蒞臨邊鎮(zhèn)的時(shí)候,彈劾總兵官安遠(yuǎn)侯柳景貪婪暴戾,柳景被捕下獄。柳景也攻擊秦纮,經(jīng)過調(diào)查沒有旁證,司法部門判處柳景死刑。但柳景與周太后家聯(lián)姻,有著很深厚、有力的背景,所以對(duì)秦纮不停地攻擊。皇上下詔一并逮捕秦纮,當(dāng)庭審訊,最后還是證明他沒有罪。皇上便下詔赦免柳景一死,削奪官爵賦閑家居,而秦纮也被罷官回鄉(xiāng)。大臣王恕等請(qǐng)求留任秦纮,沒被采納。朝廷臣僚又接連上奏章說秦纮可以委以重用。這樣秦纮在家住了幾個(gè)月,被起用為南京戶部尚書。十一年,他因?yàn)榛疾‰x任。十四年秋季,敵寇大肆入侵花馬池,挫敗官軍于孔壩溝,一直深入到平?jīng)?。輿論稱秦纮有威名,雖然年老還可以一用。朝廷便下詔起用他為戶部尚書兼右副都御史,總領(lǐng)統(tǒng)轄各邊疆的軍務(wù)。秦纮快馬趕到固原,巡視官軍遭到戰(zhàn)敗的地方。秦纮親自祭奠陣亡將士,掩埋他們的遺骸,上奏要求詳細(xì)記錄死于戰(zhàn)爭(zhēng)的指揮朱鼎等五人的業(yè)績(jī),撫恤戰(zhàn)死的將士家屬。他彈劾并要求治敗將楊琳等四人之罪,調(diào)換守邊將領(lǐng)。他訓(xùn)練強(qiáng)壯的戰(zhàn)士,興辦屯田事宜,申明號(hào)令,軍隊(duì)的名聲大振,于是大敗敵寇。
十七年,秦纮因?yàn)槟昀辖舆B上奏章堅(jiān)決推辭,并請(qǐng)求讓他辭職回鄉(xiāng)?;噬舷略t賜予敕文,乘驛車回家,每月供應(yīng)米糧與每年安排奴仆還照官方的規(guī)格。第二年九月他去世,享年八十歲。朝廷贈(zèng)官少保給他,他的謚號(hào)為襄毅。6.閱讀下面的文言文,完成下列小題。許驤,字允升,世家薊州。祖信,父唐,世以財(cái)雄邊郡。后唐之季,唐知契丹將擾邊,白其父曰:“今國政廢弛,狄人必乘釁而動(dòng),則朔、易之地,民罹其災(zāi)。茍不即去,且為所虜矣?!毙乓再Y產(chǎn)富殖,不樂他徙,唐遂潛赍百金而南。未幾,晉祖革命,果以燕、薊賂契丹,唐歸路遂絕。嘗擁商貲于汴、洛間,見進(jìn)士綴行而出,竊嘆曰:“生子當(dāng)令如此!”因不復(fù)行商,卜居睢陽,娶李氏女,生驤,風(fēng)骨秀異。唐曰:“成吾志矣!”驤十三,能屬文,善詞賦。驤太平興國初詣貢部,與呂蒙正齊名,太宗尹京,頗知之。及廷試,擢甲科,解褐將作監(jiān)丞、通判益州,賜錢二十萬。遷右贊善大夫。會(huì)罷副使,徙知鄜州。召還,為比部員外郎。雍熙二年,改江南轉(zhuǎn)運(yùn)副使。洪、吉上供運(yùn)船水損物,主吏懼罪,故覆舟,鞫獄者按以欺盜,當(dāng)流死者數(shù)百人。驤馳往訊問,得其情實(shí)以聞,多獲輕典,優(yōu)詔褒之。又上言:“劫盜配流,遇赦得原,還本鄉(xiāng),讎告捕者,多所殺害,自今請(qǐng)以隸軍。”詔可。遷正使。端拱初,拜主客郎中,俄徙知福州。累表求還,不俟報(bào),入朝,召對(duì)便殿,延問良久。改兵部郎中上言蜀民浮窳易搖宜擇忠厚者撫之為預(yù)備既而李順叛眾頗服其先見命知審官院,遷御史中丞,以疾固讓,不許。占謝日,命坐勞問,出良藥賜之曰:“此朕所服得驗(yàn)者?!焙篌J以久病不能振職。真宗即位,改兵部侍郎。屢求小郡養(yǎng)疾,因入朝失儀,為御史所糾,特詔不問,命知單州。咸平二年卒,年五十七。贈(zèng)工部尚書。(節(jié)選自《宋史?許驤傳》)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(
)A.改兵部郎中/上言蜀民/浮窳易搖/宜擇忠厚者撫之/為預(yù)備/既而李順叛眾/頗服其先見/B.改兵部郎中/上言/蜀民浮窳易搖/宜擇忠厚者撫之/為預(yù)備/既而李順叛/眾頗服其先見/C.改兵部郎中/上言蜀民/浮窳易搖/宜擇忠厚者撫之/為預(yù)備/既而李順叛/眾頗服其先見/D.改兵部郎中/上言/蜀民浮窳易搖/宜擇忠厚者撫之/為預(yù)備/既而李順叛眾/頗服其先見/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(
)A.狄人,古代漢族稱四方的少數(shù)民族分別為東夷、南蠻、西戎、北狄,狄人即北狄。B.廷試,指中國封建王朝科舉制度中由皇帝親發(fā)策問,在殿廷上舉行的考試。C.配流,是古代懲治犯人的一種刑罰,指把犯人發(fā)配、流放到偏遠(yuǎn)的地方。D.贈(zèng),指古代朝廷對(duì)功臣的先人或本人死后追封爵位官職,與“謚”相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.許驤生于富家,自幼頗有才華。他的祖輩和父輩極為富足,以財(cái)力雄厚聞名;他自幼頗有風(fēng)骨,異于常人,文章詞賦皆極為精通。B.許驤進(jìn)士出身,仕途平衡順利。他參加廷試,考中甲科;在各地為官時(shí),都能夠安于職守,盡心工作,最后官至兵部侍郎。C.許驤用典寬仁,處事分寸得當(dāng)。他處理供運(yùn)船一案時(shí),讓很多被判重刑的人得到了從輕處罰;對(duì)流配犯人打擊報(bào)復(fù)的現(xiàn)象提出中肯意見。D.許驤忠誠可靠,備受皇帝器重。他時(shí)時(shí)以國家和百姓為重,慮事周全,頗有遠(yuǎn)見;他有病在身,皇帝親自慰問,并賜以良藥,恩寵有加。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)信以資產(chǎn)富殖,不樂他徙,唐遂潛赍百金而南。(2)嘗擁商貲于汴、洛間,見進(jìn)士綴行而出,竊嘆曰:“生子當(dāng)令如此!”參考答案:10.B
11.D
12.B
13.(1)許信因?yàn)橘Y產(chǎn)富足,不樂意遷移到其他地方,許唐于是悄悄地?cái)y帶一百金到南方。(2)(許唐)曾在汴、洛一帶屯集商品財(cái)物,看到進(jìn)士連接成行(結(jié)隊(duì))而出,私下嘆息說:“生兒子應(yīng)當(dāng)讓他像這樣!”10.試題分析:本題考查斷句。這種題型可用排除法,“上言”指向上報(bào)告,報(bào)告的對(duì)象是朝廷,不可能是“蜀民”,可排除A、C兩項(xiàng)?!氨姟弊鳌邦H服其先見”的主語,而不是作“李順”的賓語,可排除A、D兩項(xiàng)。故選B。11.試題分析:本題考查文學(xué)常識(shí)的熟記能力。D“贈(zèng)”與“謚”不同,“謚”指古代帝王或官員等死后朝廷給予的評(píng)價(jià)性稱號(hào),不是爵位官職。12.試題分析:本題考查對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析。B“都能夠安于職守”錯(cuò)。他調(diào)任福州知州時(shí),并不安于工作,而是多次上表,請(qǐng)求回京。13.試題分析:本題考查翻譯句子的能力。要字字落實(shí),直譯為主。注意關(guān)鍵字詞,(1)“富殖”富足;“潛”悄悄地;“赍”帶。(2)“商貲”屯集;“綴行”成群結(jié)隊(duì);“竊”私下。參考譯文:許驤,字允升,世代居住在薊州。祖父叫許信,父親叫許唐,世代以財(cái)富在邊郡稱雄。后唐末年,許唐知道契丹將擾亂邊境,告訴他的父親說:“如今國家的政治敗壞松弛,狄人必定乘著這一機(jī)會(huì)而侵?jǐn)_中原,那么朔州、易州地區(qū),百姓會(huì)遭受狄人侵?jǐn)_的兵災(zāi)。假如不立即離開,將要被俘虜了?!痹S信因?yàn)橘Y產(chǎn)富足,不樂意遷移到其他地方,許唐于是悄悄地?cái)y帶一百金到南方。不久,后晉太祖受天命改朝換代,果然用燕薊之地賄賂契丹,許唐回去的路于是斷絕。許唐曾在汴、洛一帶屯集商品財(cái)物,看到進(jìn)士連接成行(結(jié)隊(duì))而出,私下嘆息說:“生兒子應(yīng)當(dāng)讓他像這樣!”因而不再經(jīng)商,定居睢陽,娶李姓人家的女兒,生許驤,長(zhǎng)得非常清秀。許唐說:“成全我的志愿了!”許驤十三歲,能寫文章,擅長(zhǎng)作詞賦。許驤于太平興國初年到貢部,與呂蒙正齊名,太宗為京兆尹,很了解他。等到廷試,考中甲科,初入仕為將作監(jiān)丞、益州通判,被賞賜錢二十萬。升右贊善大夫。恰值取消副使,調(diào)任郡州知州。召回,任比部員外郎??滴醵辏S驤改任江南轉(zhuǎn)運(yùn)副使。洪州、吉州上交朝廷供品的運(yùn)輸船遣水損壞貨物,主管官吏害怕犯罪,故意弄翻了船,審理案件的官員按欺騙、盜取國家財(cái)物的罪名查辦他們,判處流放處死的有幾百人。許驤立刻前去審訊,得到這件事的真實(shí)情況來上報(bào)朝廷,許多人獲得從輕處罰,皇帝下詔對(duì)他褒獎(jiǎng)。許驤又進(jìn)言:“搶劫的盜賊發(fā)配流放,遇到大赦被免罪的,回到本鄉(xiāng),仇視那些告發(fā)逮捕他們的人,許多人被殺害,從現(xiàn)在起請(qǐng)把他們安置在軍隊(duì)?!毕略t許可。許驤升為正使。端拱初年,被任命為主客郎中,不久許驤調(diào)任福州知州。多次上表請(qǐng)求回京,不等答復(fù),進(jìn)京上朝,皇帝召見他,讓他在便殿回答問話,詢問許久。改任為兵部郎中,進(jìn)言:“蜀地百姓輕浮容易動(dòng)搖,應(yīng)該選擇忠厚的人安撫他們,作為防備。”不久李順叛亂,大家非常佩服他的預(yù)見。朝廷命令他管理審官院,升為御史中丞,因?yàn)樯?jiān)決辭讓,皇上沒有答應(yīng)。上朝道謝時(shí),皇帝讓他坐下,慰勞問候,拿出良藥賜給他說:“這是我服食有效驗(yàn)的?!焙髞碓S驤因?yàn)殚L(zhǎng)期生病不能正常任職。真宗即位,改為兵部侍郎。多次求小州養(yǎng)病,因?yàn)槿氤惺ФY儀,被御史檢舉,朝廷特地下詔不追問,任命為單州知州。成平二年去世,享年五十七歲。贈(zèng)官工部尚書。三、語言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.閱讀下面文字,完成文后題目。5月31日是世界無煙日,6月1日是國際兒童節(jié),6月5日是世界環(huán)境日。請(qǐng)你以“珍愛”為關(guān)鍵詞,寫一則宣傳語,將三者建立有機(jī)聯(lián)系,突出三個(gè)節(jié)日各自或共同的意義。(60字以內(nèi))參考答案:如果你珍愛健康的身體,珍愛幼小的孩子,珍愛類寶貴的環(huán)境,那么請(qǐng)不要吸煙。讓文明的習(xí)慣為環(huán)境和后代保駕護(hù)航!試題分析:本題主要考查語言表達(dá)能力。注意關(guān)鍵詞“珍愛”,三個(gè)節(jié)日“世界無煙日”“國際兒童節(jié)”“世界環(huán)境日”,需要突出三個(gè)節(jié)日各自或共同的意義。世界無煙日的意義:為了引起國際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視。國際兒童節(jié)的意義:為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。世界環(huán)境日的意義:提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動(dòng)來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。宣傳語就是用簡(jiǎn)潔的語言,寫出具有宣傳鼓動(dòng)作用的話語。語言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性和鼓動(dòng)性。句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)較少、表情達(dá)意準(zhǔn)確是標(biāo)語語言簡(jiǎn)潔的基本要求。8.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。一提起食品添加劑,①___。事實(shí)并非如此。食品添加劑本身并不是洪水猛獸,②___,食品添加劑的使用就是安全的。它是食品工業(yè)發(fā)展的象征,是現(xiàn)代食品無法離開的一個(gè)重要組成部分。③___。早在遠(yuǎn)古黃帝時(shí)代,先民們就懂得了“煮海為鹽”“椒桂調(diào)味”。東漢時(shí)期,人們就開始使用鹽鹵作凝固劑制作豆腐。參考答案:①許多人都認(rèn)為其有害于身體健康
②只要是在規(guī)定的使用量范圍內(nèi)
③人們使用食品添加劑的歷史悠久試題分析:此題考核學(xué)生運(yùn)用語言的簡(jiǎn)明、連貫、得體能力,以情境補(bǔ)寫的方式出現(xiàn),答題時(shí)注意語意和結(jié)構(gòu)上前后文的照應(yīng),以及語意的提示,如第①空根據(jù)后文“洪水猛獸”可知應(yīng)該填寫“許多人都認(rèn)為其有害于身體健康”,第②空根據(jù)后面的“是現(xiàn)代食品無法離開的一個(gè)重要組成部分”可知應(yīng)該填寫“只要是在規(guī)定的使用量范圍內(nèi)”;第③空根據(jù)后文“早在遠(yuǎn)古黃帝時(shí)代”可知應(yīng)該填寫“人們使用食品添加劑的歷史悠久”。9.21.觀察下面的圖表,請(qǐng)就10年來中日兩國GDP發(fā)展的走勢(shì),從比較的角度,寫兩條結(jié)論性的語句。(4分)
參考答案:21.①近10年中國GDP持續(xù)快速增長(zhǎng),日本GDP在起伏中緩慢增長(zhǎng)。(2分)②中國GDP總量至2010年首次超過日本。(2分)10.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。春聯(lián)也叫對(duì)聯(lián)、門對(duì),是懸掛或張貼在楹柱門戶之上的聯(lián)語。
①
:最初人們以桃木刻成人形懸于門以辟邪,后來蛻化為在桃木上畫神以庇門戶。春聯(lián)的另一個(gè)源頭可能是春貼:古人立春時(shí)多寫“宜春”的帖子,日后漸成習(xí)俗。桃木色紅,漢人認(rèn)為紅色辟邪
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