2022年廣西壯族自治區(qū)百色市那坡中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析

2022年廣西壯族自治區(qū)百色市那坡中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有可能發(fā)生堿基配對行為的一組是A．細(xì)胞核、線粒體、核糖體、中心體B．細(xì)胞核、核糖體、中心體、高爾基體C．細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、核糖體D．線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體參考答案：C2.關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的下列敘述中正確的是(

)A．動物細(xì)胞培養(yǎng)不能獲得有重要價值的蛋白質(zhì)生物制品B．動物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散C．細(xì)胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中D．培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的細(xì)胞叫細(xì)胞株參考答案：B3.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的大小取決于()A．生產(chǎn)者B．營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度

C．分解者

D．非生物的物質(zhì)和能量參考答案：B4.下圖中a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A．三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體都是染色體

B．a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)C．三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體D．a(chǎn)、b細(xì)胞內(nèi)的線粒體使細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)連接成一套復(fù)雜的膜系統(tǒng)參考答案：C5.宋代蘇軾在《格物粗談?果品》中記載“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”。上述敘述中“得氣即發(fā)”的“氣”是指A.氧氣

B.二氧化碳

C.乙烯

D.吲哚乙酸參考答案：C試題分析：促進(jìn)果實成熟的激素是乙烯，而吲哚乙酸是生長素的化學(xué)本質(zhì)，只能促進(jìn)果實發(fā)育．解：A、氧氣是光合作用的產(chǎn)物，A錯誤；B、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，但與本題無關(guān)，B錯誤；C、根據(jù)題意分析，促進(jìn)果實成熟的激素是乙烯，C正確；D、而吲哚乙酸是生長素的化學(xué)本質(zhì)，只能促進(jìn)果實發(fā)育，D錯誤．故選：C．考點：植物激素的作用．6.我國科學(xué)家利用Bt毒蛋白基因培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。檢測目的基因的探針是（

）A.標(biāo)記的含有Bt毒蛋白基因的DNA片段B.Bt毒蛋白的特異性抗體C.標(biāo)記的Bt毒蛋白的特異性抗體D.含有Bt毒蛋白基因的DNA片段參考答案：A分析】轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是我國科學(xué)家的研究成果，是將蘇云金芽孢桿菌中Bt毒蛋白基因分離出來，然后借助花粉管通道進(jìn)入棉花細(xì)胞中，最后用抗蟲的接種實驗來進(jìn)行檢測。【詳解】探針是用放射性同位素（或熒光分子）標(biāo)記的含有目的基因單鏈DNA片段，我國科學(xué)家利用Bt毒蛋白基因培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。檢測目的基因的探針是標(biāo)記的含有Bt毒蛋白基因的DNA片段。A正確；BCD錯誤。故選A。7.下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線，下列敘述正確的是

A．在t0~t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長B．若在t2時種群的數(shù)量為N，則在t1時種群的數(shù)量為N/2C．捕獲該魚的最佳時期為t2時D．在t1~t2時，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢參考答案：B8.某植物的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞相比，下列哪一項不會有明顯的差異（

）

A．線粒體的數(shù)量

B．水的含量

C．DNA的含量

D．葉綠體的數(shù)量參考答案：C9.下列與動物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中，不正確的是A．培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清B．原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會出現(xiàn)生長停滯C．動物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40～50代，但其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D．動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)和獲得大量自身健康細(xì)胞參考答案：C10.下列敘述中，能闡明等位基因作用的是

A．控制同一性狀的相同表現(xiàn)

B．控制同一性狀的不同表現(xiàn)C．不可能突變成相同基因

D．性染色體上沒有等位基因參考答案：B11.下列生物技術(shù)與相應(yīng)的實驗?zāi)康?，配對不正確的是（

） A．胚胎分割移植——獲得遺傳特性相同的后代

B．植物組織培養(yǎng)——獲得克隆植物C．培養(yǎng)莖尖分生組織——獲得抗病毒的植物苗D．用適宜濃度的生長素浸泡插條基部——提高扦插枝條的成活率參考答案：C12.大約在7個表現(xiàn)正常的人中有一個白化基因雜合子。一個表現(xiàn)正常、其雙親也正常、但有一個白化病弟弟的女人，與一無親緣關(guān)系的正常男子婚配。問他們所生的孩子患白化病的概率是A．1/6

B．1/9

C．1/42

D．1/56參考答案：C13.細(xì)胞色素C是植物細(xì)胞中普遍存在的一種蛋白質(zhì)，合成該蛋白質(zhì)的場所是A.高爾基體

B.液泡

C.核糖體

D.中心體參考答案：C14.關(guān)于核酸的敘述，正確的是A.只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)B.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基通過氫鍵連接C.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同D.用甲基綠和吡羅紅混合染液對病毒染色可觀察到DNA和RNA的分布參考答案：B試題分析：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但病毒的核酸也是攜帶遺傳信息的物質(zhì)，A錯誤；DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基通過氫鍵連接，B正確；分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子其核苷酸序列不一定相同因而所攜帶的遺傳信息也不一定相同，C錯誤；一種病毒只能含有一種核酸，即DNA或者RNA，所以用甲基綠和吡羅紅混合染液對病毒染色不可能同時觀察到DNA和RNA的分布，D錯誤?？键c：本題考查核酸的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。15.某動物切除垂體后，其血液中A.生長激素含量減少，甲狀腺激素含量也減少B.生長激素含量減少，甲狀腺激素含量增加C.生長激素含量增加，甲狀腺激素含量也增加D.生長激素含量增加，甲狀腺激素含量減少參考答案：A16.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是A．內(nèi)環(huán)境就是指細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液

B．氧進(jìn)入血液的紅細(xì)胞中可視為進(jìn)入內(nèi)環(huán)境C．細(xì)胞不僅依賴于內(nèi)環(huán)境，也參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持

D．內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)是恒定不變的參考答案：C17.如圖為中心法則中部分遺傳信息的流動方向示意圖，有關(guān)說法正確的是（

）A.人體細(xì)胞增殖時都能發(fā)生圖示的遺傳信息傳遞過程B.腫瘤病毒體內(nèi)可發(fā)生1、3、5三個過程C.過程2、3、4發(fā)生于具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體內(nèi)D.過程1—5不可能同時發(fā)生于同一個細(xì)胞內(nèi)參考答案：C18.如果某患者支配右手的傳出神經(jīng)受損，其他部分完整，則：A．針刺左手不會發(fā)生縮手反射

B．針刺右手會發(fā)生縮手反射C．針刺左手不會感覺疼痛

D．針刺右手會感覺疼痛參考答案：D19.處于分裂過程中的動物細(xì)胞，排列在赤道板上的染色體的形態(tài)和大小各不相同，該細(xì)胞可能是（

）A.體細(xì)胞

B.初級精母細(xì)胞或初級卵母細(xì)胞C.卵細(xì)胞

D.次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞參考答案：D20.下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是A．質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器B．質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能自主復(fù)制的小型環(huán)狀雙鏈DNA分子C．質(zhì)粒只有在侵入宿主細(xì)胞后在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制D．細(xì)菌質(zhì)粒都帶有標(biāo)記基因參考答案：B21.下列不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．初生演替形成的群落內(nèi)，優(yōu)勢物種無種內(nèi)斗爭現(xiàn)象，劣勢物種種內(nèi)斗爭現(xiàn)象明顯B．不同群落生物的豐富度不同C．一個個體把另一個個體吃掉，則兩者之間的關(guān)系不一定是捕食D．生態(tài)系統(tǒng)散失的熱能不可以被生產(chǎn)者固定再次進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)參考答案：A【考點】F6：群落的演替；F7：種間關(guān)系；G4：物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用．【分析】1、群落演替是隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程；群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型．2、在群落演替過程中，不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替，但不是完全取代．3、裸巖上的演替經(jīng)過：裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林六個階段．4、人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行．【解答】解：A、由于資源和空間是有限的，初生演替和次生演替形成的群落內(nèi)都有種內(nèi)斗爭和種間競爭現(xiàn)象，從而加快群落的演替，A錯誤；B、不同群落生物的豐富度不同，B正確；C、一個個體把另一個個體吃掉，則兩者之間的關(guān)系不一定是捕食，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)散失的熱能不可以被生產(chǎn)者固定再次進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，D正確．故選：A．【點評】本題考查了群落演替的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解能力，難度適中．競爭屬于群落演替的內(nèi)部因素，也是群落演替的動力．22.下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的敘述中正確的是（）

A．用限制酶切割一個DNA分子中部，獲得一個目的基因時，被水解的磷酸二酯鍵有2個B．限制性核酸內(nèi)切酶識別序列越短，則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越大C．-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制性核酸內(nèi)切酶切出的粘性末端堿基數(shù)不同D．只有用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的片段和質(zhì)粒，才能形成重組質(zhì)粒參考答案：B試題分析：用限制酶進(jìn)行切割DNA分子中部，獲取目的基因時，被水解的磷酸二酯鍵有4個，故A錯誤；限制酶識別的序列越短，在DNA分子中出現(xiàn)的概率越大，B正確；-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制性核酸內(nèi)切酶切割后露出的黏性末端都是四個堿基，故C錯誤；不同的限制酶可以切割出相同的黏性末端，可以形成重組質(zhì)粒，故D錯誤?？键c：本題考查基因工程的基本工具，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。23.假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾發(fā)現(xiàn)基因分離定律時“演繹”過程的是

（） A、若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在 B、若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比接近1:1 C、若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近1:2:1 D、由F2出現(xiàn)“3：1”推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離參考答案：B24.效應(yīng)T細(xì)胞的作用最完整的一組是①分泌抗體②呈遞抗原③識別抗原④激活溶酶體酶⑤與靶細(xì)胞結(jié)合A．③④⑤

B．①②③⑤

C．②③④⑤

D．①②③④參考答案：A25.在基因工程操作中，質(zhì)粒的本質(zhì)是雙鏈DNA分子，下列功能不能由質(zhì)粒完成的是(

)A、目的基因的轉(zhuǎn)運

B、目的基因的擴增

C、目的基因的表達(dá)D、目的基因的定位參考答案：D26.某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲度(α)。左下圖為實驗示意圖。右下圖曲線中能正確表示實驗結(jié)果的是A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．d參考答案：B27.用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對照是（

）A．未接種的選擇培養(yǎng)基

B．未接種的牛肉高蛋白胨培養(yǎng)基C．接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

D．接種了的選擇培養(yǎng)基參考答案：C28.高莖豌豆（Dd）自交產(chǎn)生的F1中，不同類型個體數(shù)目的比例，理論上應(yīng)是（）A．DD：Dd：dd=1：1：1 B．Dd：dd=3：1C．高莖：矮莖=3：1 D．高莖：矮莖=1：1參考答案：C【考點】85：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意分析可知：高莖豌豆的基因型為Dd，說明由一對基因控制，遵循基因的分離定律．Dd自交后代的基因型及比例為DD：Dd：dd=1：2：1．【解答】解：由于Dd自交產(chǎn)生的F1中，基因型及比例為DD：Dd：dd=1：2：1．又DD和Dd表現(xiàn)為高莖，dd表現(xiàn)為矮莖，所以不同類型個體數(shù)目的比例在理論上應(yīng)是高莖：矮莖=3：1．故選：C．【點評】本題考查基因分離規(guī)律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．29.下圖是兩個生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時間而發(fā)生變化的情況，甲、乙曲線分別代表哪兩個生態(tài)系統(tǒng)()A．熱帶雨林、溫帶森林

B．溫帶草原、寒帶針葉林C．寒帶針葉林、熱帶雨林

D．熱帶草原、溫帶草原參考答案：C30.下列有關(guān)試管動物技術(shù)的敘述不正確的是(

)A．體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精B．受精卵移植之前需檢查受精狀況和發(fā)育能力C．組成桑椹胚和囊胚的細(xì)胞都是全能干細(xì)胞,均可移植D．移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響參考答案：C31.在唾液腺細(xì)胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體參考答案：C32.根冠內(nèi)含有脫落酸，并且能主動地向根的生長部位(分生區(qū)和伸長區(qū))運輸，從而抑制該處細(xì)胞的分裂和生長。若對玉米根冠作以下四種處理，則向下彎曲生長程度最大的是

(

)

參考答案：B33.下列有關(guān)呼吸作用原理應(yīng)用的分析，錯誤的是：A．對于板結(jié)的土壤及時進(jìn)行松土透氣，可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸，從而有利于根系的生長和對無機鹽的吸收B．包扎傷口時需要選用松軟的創(chuàng)可貼，否則破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖C．人體劇烈運動后會感到肌肉酸痛，因為肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸在細(xì)胞中積累D．為保存水果和蔬菜，應(yīng)當(dāng)將其放入低溫、低氧的條件下儲藏，這樣能夠降低細(xì)胞呼吸的速率，減少細(xì)胞內(nèi)有機物的損耗參考答案：B34.神經(jīng)元之間突觸間隙中的液體屬于A.組織液

B.血漿

C.淋巴

D.細(xì)胞內(nèi)液參考答案：A試題分析：神經(jīng)元又叫做神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)細(xì)胞的突觸間隙中的液體屬于組織液，故選A?？键c：本題考查神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。35.據(jù)右圖分析，正確的是

（

）A．利用性引誘劑誘殺害蟲會影響④B．現(xiàn)階段，我國人口的②明顯降低C．預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是③D．我國計劃生育政策的核心是控制①和④參考答案：B36.可以成為人體第三道防線的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是

（

）

①骨髓②扁桃體③淋巴細(xì)胞④抗體⑤紅細(xì)胞⑥吞噬細(xì)胞⑦抗原A．①③④⑤⑥

B．③④⑥⑦

C．①②③④⑥

D．①③⑤⑥參考答案：B37.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是A.人的小腸上皮細(xì)胞中有胰島素基因B.人體內(nèi)高度分化的體細(xì)胞中共有46個DNA分子C.線粒體是細(xì)胞呼吸和能量代謝的中心D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜向內(nèi)可以與核膜相連，向外可以與質(zhì)膜相連通參考答案：B38.真核多細(xì)胞動物體細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化為不同的組織器官是由于（

）A．在生物體發(fā)育的不同時期，某些細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了改變；B．在細(xì)胞增殖過程中，細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了突變；C．基因的表達(dá)有選擇性；

D．不同的細(xì)胞內(nèi)，基因不完全相同參考答案：C39.森林中腿足強勁的鳥類一般在地表活動，而一些敏捷的飛行者在樹冠層捕食昆蟲。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的A.水平結(jié)構(gòu) B.垂直結(jié)構(gòu) C.水平分布 D.垂直分布參考答案：B【分析】生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，其中群落的垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上，大多數(shù)群落有明顯的分層現(xiàn)象，如森林群落中，最上層是由高大的樹種構(gòu)成喬木層，之下有灌木層、草本層，以及由苔蘚與地衣構(gòu)成的地被層；影響群落植物分層現(xiàn)象的主要因素是光照，影響動物分層現(xiàn)象的主要因素是食物和棲息空間?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析，森林中腿足強勁的鳥類一般在地表活動，而一些敏捷的飛行者在樹冠層捕食昆蟲，該現(xiàn)象說明了動物的分層現(xiàn)象，故體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)。故選B。40.人在寒冷環(huán)境下通過下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)控，能產(chǎn)生體溫調(diào)節(jié)的一系列反應(yīng)。下列情況不屬于生理性體溫調(diào)節(jié)的是

A．血管收縮，減少皮膚血流量

B．汗腺分泌減少

C．肌肉和肝臟等器官的產(chǎn)熱增加

D．人在嚴(yán)寒中穿著許多衣服參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（7分）下圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示。據(jù)此回答：

①②