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文檔簡介
2022年度安徽省亳州市穆樓中學(xué)高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.某校為了了解學(xué)生近視的情況,對四個非畢業(yè)年級各班的近視學(xué)生人數(shù)做了統(tǒng)計,每個年級都有7個班,如果某個年級的每個班的近視人數(shù)都不超過5人,則認(rèn)定該年級為“學(xué)生視力保護達(dá)標(biāo)年級”,這四個年級各班近視學(xué)生人數(shù)情況統(tǒng)計如下表:初一年級 平均值為2,方差為2初二年級 平均值為1,方差大于0高一年級
中位數(shù)為3,眾數(shù)為4高二年級
平均值為3,中位數(shù)為4從表中數(shù)據(jù)可知:一定是“學(xué)生視力保護達(dá)標(biāo)年級”的是(
)A.初一年級 B.初二年級 C.高一年級 D.高二年級參考答案:A【分析】根據(jù)平均值、方差、中位數(shù)以及眾數(shù)的實際意義,即可得出結(jié)果.【詳解】能反應(yīng)“學(xué)生視力保護達(dá)標(biāo)年級”的是平均值和方差;平均值反應(yīng)數(shù)據(jù)的平均水平,方差反應(yīng)數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動越大.高一年級,知道中位數(shù)與眾數(shù),不能判斷出是否達(dá)標(biāo),高二年級知道平均數(shù)與中位數(shù),也不能判斷是否達(dá)標(biāo);故排除CD;初二年級,方差大于0,但不確定具體取值,因此初二年級也不能判斷是否達(dá)標(biāo);初一年級,平均數(shù)和方差均為2,滿足題意,因為若有一個數(shù)據(jù)大于5,方差必然大于2.故選A
2.函數(shù)單調(diào)增區(qū)間為(
)A. B.
C.
D.參考答案:C略3.冪函數(shù)(是有理數(shù))的圖像過點則f(x)的一個單調(diào)遞減區(qū)間是(
)A.[0,+∞)
B.(0,+∞)
C.(-∞,0]
D.(-∞,0)參考答案:B4.若x、y滿足約束條件,則z=3x﹣2y的最小值為()A. B.﹣ C.﹣5 D.5參考答案:C【考點】7C:簡單線性規(guī)劃.【分析】由約束條件作出可行域,化目標(biāo)函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,聯(lián)立方程組求出最優(yōu)解的坐標(biāo),代入目標(biāo)函數(shù)得答案.【解答】解:由約束條件作出可行域如圖:聯(lián)立,解得A(﹣1,1).化目標(biāo)函數(shù)z=3x﹣2y為y=,由圖可知,當(dāng)直線y=過A時,直線在y軸上的截距最大,z有最小值為﹣5.故選:C.5.下列函數(shù)既是奇函數(shù),又在區(qū)間[﹣1,1]上單調(diào)遞減的是(
)A.f(x)=sinx B.f(x)=﹣|x+1|C. D.參考答案:D【考點】奇偶性與單調(diào)性的綜合.【專題】常規(guī)題型.【分析】本題是選擇題,可采用逐一檢驗的方法,只要不滿足其中一條就能說明不正確.【解答】解:f(x)=sinx是奇函數(shù),但其在區(qū)間[﹣1,1]上單調(diào)遞增,故A錯;∵f(x)=﹣|x+1|,∴f(﹣x)=﹣|﹣x+1|≠﹣f(x),∴f(x)=﹣|x+1|不是奇函數(shù),∴故B錯;∵a>1時,y=ax在[﹣1,1]上單調(diào)遞增,y=a﹣x[﹣1,1]上單調(diào)遞減,∴f(x)=(ax﹣a﹣x)在[﹣1,1]上單調(diào)遞增,故C錯;故選
D【點評】本題綜合考查了函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性,是函數(shù)這一部分的常見好題.6.如圖是一個空間幾何體的三視圖,這個幾何體的體積是()A.2πB.3π
C.6π
D.9π參考答案:D7.給出下列五個命題:(1)函數(shù)(且)與函數(shù)(且)的定義域相同;(2)函數(shù)與的值域相同;(3)函數(shù)的最小值是1;(4)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;(5)函數(shù)與都是奇函數(shù)。其中正確命題的序號是______________(把你認(rèn)為正確的命題序號都填上)。參考答案:
(1)(3)(4)略8.化簡得(
)A.6
B.
C.6或
D.6或或參考答案:C9.給定映射f:(x,y)→(x+2y,2x﹣y),在映射f下,(3,1)的原像為()A.(1,3) B.(5,5) C.(3,1) D.(1,1)參考答案:D【考點】映射.【分析】設(shè)點(3,1)的元素原象是(x,y),由題設(shè)條件建立方程組能夠求出象(3,1)的原象.【解答】解:設(shè)原象為(x,y),則有,解得x=1,y=1,則(3,1)在f下的原象是(1,1).故選D.10.是定義在上的偶函數(shù),且,則下列各式一定成立的(
)A
B
C
D參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為_____________參考答案:【分析】利用奇偶性將函數(shù)變?yōu)?,將整體放入的單調(diào)遞減區(qū)間中,解出的范圍即可得到原函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.【詳解】當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞增解得:即的單調(diào)遞增區(qū)間為:本題正確結(jié)果:【點睛】本題考查正弦型函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求解問題,關(guān)鍵是采用整體代入的方式來求解,需明確當(dāng)時,求解單調(diào)遞增區(qū)間需將整體代入的單調(diào)遞減區(qū)間中來進行求解.12.的值域為___________;[3,+∞)參考答案:13.已知冪函數(shù)為偶函數(shù),且在區(qū)間(0,+∞)上是單調(diào)增函數(shù),則m=
.參考答案:114.已知平行四邊形,則=
參考答案:015.函數(shù)的定義域是_▲.參考答案:
16.已知函數(shù),若,則此函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是_____________.參考答案:(-1,1)17.已知函數(shù),且,則
.參考答案:-26三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.四邊形ABCD的內(nèi)角A與C互補,AB=1,BC=3,CD=DA=2. (1)求C和BD; (2)求四邊形ABCD的面積. 參考答案:【考點】余弦定理;正弦定理. 【分析】(1)在三角形BCD中,利用余弦定理列出關(guān)系式,將BC,CD,以及cosC的值代入表示出BD2,在三角形ABD中,利用余弦定理列出關(guān)系式,將AB,DA以及cosA的值代入表示出BD2,兩者相等求出cosC的值,確定出C的度數(shù),進而求出BD的長; (2)由C的度數(shù)求出A的度數(shù),利用三角形面積公式求出三角形ABD與三角形BCD面積,之和即為四邊形ABCD面積. 【解答】解:(1)在△BCD中,BC=3,CD=2, 由余弦定理得:BD2=BC2+CD2﹣2BCCDcosC=13﹣12cosC①, 在△ABD中,AB=1,DA=2,A+C=π, 由余弦定理得:BD2=AB2+AD2﹣2ABADcosA=5﹣4cosA=5+4cosC②, 由①②得:cosC=, 則C=60°,BD=; (2)∵cosC=,cosA=﹣, ∴sinC=sinA=, 則S=ABDAsinA+BCCDsinC=×1×2×+×3×2×=2. 【點評】此題考查了余弦定理,同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,以及三角形面積公式,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵. 19.如圖,在多面體ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,AD=AC,AB=DE,F(xiàn)是CD的中點.(1)求證:AF∥平面BCE;(2)求證:平面BCE⊥平面CDE.參考答案:【考點】平面與平面垂直的判定;直線與平面平行的判定.【分析】(1)取CE的中點M,連結(jié)MF,MB,證明四邊形ABMF是平行四邊形得到AF∥BM,利用直線與平面平行的判定定理證明AF∥平面BCE.(2)證明AF⊥平面CDE,推出BM⊥平面CDE,通過平面與平面垂直的判定定理證明平面BCE⊥平面CDE.【解答】解:(1)證明:取CE的中點M,連結(jié)MF,MB,∵F是CD的中點∴MF∥DE且MF=DE∵AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD∴AB∥DE,MF∥AB∵AB=DE,∴MF=AB∴四邊形ABMF是平行四邊形AF∥BM,AF?平面BCE,BM?平面BCE∴AF∥平面BCE(2)證明:∵AC=AD∴AF⊥CD,又∵DE⊥平面ACDAF?平面ACD∴AF⊥DE,又CD∩DE=D∴AF⊥平面CDE又∵BM∥AF,∴BM⊥平面CDE∵BM?平面BCE,∴平面BCE⊥平面CDE20.(10分)已知函數(shù)f(x)是定義域為R的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=x(2﹣x).(1)求函數(shù)f(x)的解析式;(2)畫出函數(shù)f(x)的圖象(不需列表);(3)討論方程f(x)﹣k=0的根的情況.(只需寫出結(jié)果,不要解答過程)參考答案:考點: 函數(shù)奇偶性的性質(zhì);根的存在性及根的個數(shù)判斷.專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: (1)利用函數(shù)f(x)是偶函數(shù),及當(dāng)x≥0時,f(x)=x(2﹣x),可以設(shè)x≤0,可得﹣x≥0,代入解析式化簡后,由偶函數(shù)的性質(zhì)即可求解;(2)利用函數(shù)的解析式、二次函數(shù)的圖象,畫出函數(shù)的圖象,并描出重要的點;(3)方程f(x)=k的根的情況,利用數(shù)形結(jié)合的方法進行討論.解答: (1)設(shè)x≤0,則﹣x≥0,∵當(dāng)x≥0時,f(x)=x(2﹣x),∴f(﹣x)=﹣x(x+2);…1分由f(x)是定義域為R的偶函數(shù)知:f(﹣x)=f(x),…2分∴f(x)=﹣x(x+2),(x∈(﹣∞,0]);…3分所以函數(shù)f(x)的解析式是.…4分(2)函數(shù)f(x)的圖象如圖所示:…8分(說明:圖形形狀正確,給2分;兩點(﹣1,1),(1,1)少標(biāo)示一個扣1分,共2分)(3)由f(x)﹣k=0得:k=f(x),根據(jù)函數(shù)f(x)的圖象知:當(dāng)k<0或k=1時,方程f(x)﹣k=0有兩個根,…9分當(dāng)k=0時,方程f(x)﹣k=0有三個根,…10分當(dāng)0<k<1時,方程f(x)﹣k=0有四個根.…11分當(dāng)k>1時,方程f(x)﹣k=0沒有實數(shù)根.…12分.點評: 本題主要考查偶函數(shù)的性質(zhì)及其解析式的求法,二次函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合的方法求方程解的個數(shù),考查了數(shù)形結(jié)合思想.21.解方程:(1)
(2)參考答案:解析:(1)
,得或,經(jīng)檢驗為所求。(2)
,經(jīng)檢驗為所求。22.如圖,是邊長為2的正三角形.若平面,平面平面,,且(Ⅰ)求證://平面;(Ⅱ)求證:平面平面。參考答案:證明:(1)取的中點,連接、,因為,且……2分所以,,.
……3分又因為平面⊥平面,所以平面
所以∥,
………4分又因為平面,平面,
………5分所以∥平面.
…………6分(2)由
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