對學校發(fā)展的建議書5篇

Word-8-對學校發(fā)展的建議書5篇

在生活中，用到建議書的地方越來越多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求詳細明確，有針對性。信任很多人會覺得建議書很難寫吧，這次為您整理了5篇對學校進展的建議書，親的確定與共享是對我們最大的鼓舞。

對學校進展的建議書篇一

敬重的校長：

我在這里度過兩年歡樂的時間，在這段時間里，老師無微不至的關懷，孜孜不倦的教導，同學熱心的關心，真心的鼓舞，已定格成我心頭一道永恒的風景，我由衷的感謝他們，但我更感謝您嘔心瀝血工作，為我們制造良好的學習空間。但為讓學校更好地進展，我覺得還是應當向您提一些看法，譬如：環(huán)境、學習場所、消遣場所等。

現(xiàn)說說環(huán)境吧！學校里的花草樹木太“孤獨”。這樣的環(huán)境不甚美麗，空氣不甚新奇。我建議學校開展植樹活動，讓同學們參加這個活動，既熬煉力量，又綠化環(huán)境，一舉兩得。那樣的話，學?？隙〞蔀榉比A似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更快樂，學習更開心。

校長，書是人的精神糧食、人類進步的階梯，而學校圖書館是書的海洋，但開發(fā)的時間并不多，莫非就讓書在這里“虛度年華”嗎？莫非“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎？請您不要“禁錮”書，讓大家一起來共享吧！此外，我還盼望學校能建立一個科技館，讓那些愛科學的同學一顯身手，也讓同學們提高對科學的愛好。

盼望您能在百忙之中看看我的信，假如您認為我的建議合理，我真的盼望您能接受，那同學們肯定會更感謝您的，直荀學校也肯定會更美，同學肯定會學習、生活更快樂，直荀的人才會更多。

六（26）班李瑤

20xx年3月

學校文明建設的建議書篇二

友愛的同學們：

方寸綠地，滋潤人心，菁菁校內，學子圣地。

中華民族擁有五千年的絢爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素養(yǎng)的前提，沒有了文明，素養(yǎng)就不能保證。高校生作為高素養(yǎng)群體，更應當成為文明進展方向的代表。溫馨安靜、和諧美麗的高校校內是每一位學子憧憬的圣地。構建文明的校內環(huán)境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣。提倡“文明、健康、科學的生活方式”是我們刻不容緩的職責。為此，我們發(fā)出倡議：

一、樹立遠大的人生抱負和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有抱負、有作為、與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。同時，樹立正確學習觀、成才觀，增加學習動力，激發(fā)學習熱忱。

二、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，建立良好的時間觀念、自控力量、公德意識、神和集體觀念，努力拼搏，嚴謹求實，嫻熟把握專業(yè)學問和操作技能，形成終身學習的理念。

三、注意個人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發(fā)，不燙發(fā)；女生不穿奇裝異服。

四、男女同學，自尊自愛，交往得當，不在公共場合有過分親熱的舉動。

五、文明衛(wèi)生，科學消費。養(yǎng)成愛護環(huán)境、愛惜校內的自覺行為，杜絕“課桌文化”。養(yǎng)成良好的生活習慣，不抽煙、不酗酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。

六、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡。自覺抵制網(wǎng)絡低俗風氣，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，正確熟悉

網(wǎng)絡，科學使用網(wǎng)絡，避開沉溺于網(wǎng)絡。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習慣；不掃瞄不健康網(wǎng)頁，不使用不健康內容搜尋，樂觀營造網(wǎng)絡文明新風。同學們，“天下大事，必行于細”，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，踐行

“文明、健康、科學”的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章！

簽名：___

日期：年月日

我為我校進展建言獻策篇三

我為我校進展建言獻策

工作四年來，我見證了學校的進展。我校絕大部分老師工作上盡職盡責，努力上好每一節(jié)課，但我校教學成果并不抱負，這里面當然有不容忽視的客觀緣由：我們招收的學苗基礎差，大多數(shù)同學學習愛好不深厚。我校進展可以說步履維艱，作為一名一般老師也盼望自己的單位能進展越來越好，盼望自己的同學能有好成果，考上好高校。我認為學校進展是多方面緣由共同作用的結果，以下僅是我個人的幾點分析與拙見：

一、硬件方面改善

誠如去年省領導小組所說，我校辦學條件之差唯恐是兄弟縣市高中無人能比的。首先，我們學校教室沒有多媒體，我本科是學教育技術學的，深知現(xiàn)代多媒體的應用能給老師教學帶來許多便利，提高教學效果。其次，老師工作環(huán)境、工作條件差，老師仍舊在用傳統(tǒng)的一本書、一支粉筆進行教學，現(xiàn)在是信息社會，各方面進展日新月異，老師在工作時間沒有條件獵取新信息，更別說把新信息傳達給同學了。最終，科室辦公電腦是多年前的老機子，運行速度慢，工作效率低。

二、同學方面

（一）提高同學綜合素養(yǎng)，可以通過開設素養(yǎng)班會，講座，出板報等。

（二）若同學犯了較嚴峻的錯誤，例如頂撞辱罵老師、上課玩手機、曠課等，要嚴格進行懲罰。

（三）多讓同學實踐和動手，不要把學問局限在書本的理論上，從各個方面調動同學學習的樂觀性。

三、老師方面

（一）建立健全合理有效的老師激勵機制，充分調動老師的樂觀性。

（二）完善管理體制，學校各部門各盡其責，讓任課老師能全身心投入教育教學。

（三）多給老師制造外出學習培訓的機會，不斷提高老師的教育教學力量，也更好更新教育教學理念，為學校進展注入新的活力。

四、校內文化建設

校內文化是無形的教育資源，包括兩部分：

（一）營造良好的文化氛圍，建漂亮校內

（二）注意同學的學風建設，特殊是同學的行為習慣、人格品質、禮儀方面、責任感，老師在文化課教學的同時，更重要的是同學思想品德等方面的教育；同時，也要留意良好的教風建設，身教重于言教，老師的責任感、老師勤奮好學會給同學潛移默化的影響。

以上只是我的幾點不成熟的看法，只是想為學校的進展建言獻策，略進綿薄之力，不妥之處望賜予批判指正。

學校文明建設的建議書篇四

漂亮源于愛的傾注，漂亮的校內傾注了設計者的靈感，學校領導的關懷，工人師傅的心血。在短短的幾個月里，校內變得漂亮。同學們，如此漂亮的校內，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的安靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的漂亮嗎？校內是我家，文明靠大家，的確要從我做起，從身邊做起，從今日做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個美麗和諧、秩序井然的校內環(huán)境。我們是學校的仆人，理應“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設美妙校內而作出我們自己的一份貢獻。為此，我們組向全班的同學發(fā)出倡議：

一、教室用心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅除出校內外。

三、留意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨便踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

四、科學上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡道德模范、文明使者、平安衛(wèi)士。

五、敬重師長，團結同學，相互關心，是我們學校生應具備的優(yōu)良品德。

六、按時上課、不遲到、早退、不曠課，保證上課紀律是我們作為一名學校生的基本素養(yǎng)。

七、以校為家，愛惜公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。

八、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當。

九、不隨便亂涂亂畫。

十、排隊就餐、提高效率，主動整理產(chǎn)生的垃圾，制造良好的就餐環(huán)境。

十一、遵守公共規(guī)章，維護正常的校內秩序。

十二、遵守學校生日常行為規(guī)范和文明公約，敢于制止違反文明公約的行為，爭做文明使者，環(huán)保衛(wèi)士。

我為學校進展建言獻策篇五

我為學校進展建言獻策

楊成行

學校為我制造了工作機會，供應了工作崗位，搭建了進展平臺，作為學校的一員，理應為學校進展建言獻策。

一、提高老師專業(yè)素養(yǎng)。

我校老師隊伍浩大，但業(yè)務真正過得硬的為數(shù)并不多。象我們這樣一個有規(guī)模有肯定知名度的學校，需要有大批業(yè)務上過得硬的老師。辦好學?？坷蠋?，所以我覺得提高老師的專業(yè)素養(yǎng)，是老師隊伍建設的重中之重。除了加強學習以外，還應有一些舉措（當然過去我們實行了不少措施提高老師的專業(yè)素養(yǎng)，取得了相當?shù)某尚В@是不行否認的，應當堅持）。

二、凸顯學校和融特色

我校從來就是一個和諧的大家