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文檔簡介

Word-21-感恩老師演講稿15篇

感恩老師演講稿1

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高20xx級2班的。我今日國旗下演講的題目是《老師,您辛苦了》。

九月是一個金色的季節(jié),九月也是一個收獲的季節(jié),就在十年前的這樣一個九月我們懷著喜悅而又感動地心情,踏入了學(xué)校這座學(xué)問的殿堂。陪著我們一路走到現(xiàn)在的那個人啊,是您,我友愛的老師。

是您,讓我從咿呀學(xué)語的幼子,成長成為現(xiàn)在伶俐的少女。

是您,讓我從當(dāng)年數(shù)著手指計算的困難,變成現(xiàn)在應(yīng)對各種簡單函數(shù)的從容。

還是您,讓我從稚嫩懵懂,變得懂事頑強(qiáng)。

而這一路來的艱辛,又有誰懂。

這一路,是您的目光,在鼓舞;是您的聲音,在指正;是您的心,在召喚;是您的人格,在感召。

您不是雕塑家,但卻雕刻出世界上最寶貴的藝術(shù)品;您不是詩人,但卻書寫出最壯美的詩篇;您不是畫家,但卻在一點(diǎn)一滴之間勾畫出唯美的風(fēng)景畫。

有人把老師比作紅燭,燃燒著自己,照亮了別人,甘做人梯、嘔心瀝血。是啊你們用筆尖耕耘桃李地、墨水澆出才智花,您為祖國培育出一批又一批的棟梁。您們將青春獻(xiàn)給了教育這樣神圣的事業(yè),令我們敬佩。

假如沒有你,幼芽如何長成大樹;假如沒有你,何來燈塔照亮航路、假如沒有你,生命又將怎樣才能大放光榮。

荀子曰:“教也者,長善而救其失者也。”您的恩情我們又如何能報答。

盼望同學(xué)們能體諒老師對我們的一片苦心,在新的學(xué)期里,更能做到敬重老師,平常見到來時主動問好,仔細(xì)的聽好每一堂課,完成每一次作業(yè)。能約束自己的行為,不頂撞老師,遵守班規(guī)校紀(jì),以一個中同學(xué)應(yīng)有的朝氣蓬勃去過好每一天,仔細(xì)認(rèn)真的做好每一件事強(qiáng)。

同學(xué)們,我們在父母的鼓舞下,老師的關(guān)愛下成長,何以能不報答?努力吧!用優(yōu)異的成果悄悄地書寫同學(xué)對老師最為崇高的敬意。

老師,今日是您的屆時。在這里,我代表每一位同學(xué)對你說一句:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日歡樂。

感恩老師演講稿2

老師是蠟燭,犧牲自己讓別人變少;老師是一棵大樹,遮擋我們的陽光;老師是園丁,修剪我們的小樹;老師是雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

記得有一次,期末考沒考好,感覺很難過。我真的很想再考一次,但是這個剛剛超過80分的分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),留在我的腦海里。

這時,老師沒有責(zé)怪我,而是急躁的勸慰我:“這次考不好也沒關(guān)系。每個人都有失敗的時候。人生是大海中的一只小船,隨時面臨著被大浪吞噬的危急。這次失敗并不意味著下一次失敗。只要你努力,下次肯定會勝利?!?/p>

聽了老師的話,一縷陽光射進(jìn)我哀痛的心里,讓我暖和。

從那以后,我努力學(xué)習(xí),最終在一學(xué)期后的另一次期末考試中取得了優(yōu)異的成果。這個勝利主要是由于老師對我的教育,否則我無法快速從哀痛中糊涂過來,更加努力,更好的面對自己,更好的面對將來。

老師,你就像春天的花朵,為我們制造芳香;你就像夏天的蒲扇,帶給我們涼快;你就像秋天的風(fēng),讓我們感到舒適;你就像冬天的陽光,為我們照亮了一個全新的世界!

老師,我感謝你,感謝你說的“不要怕失敗,盡快揚(yáng)起風(fēng)帆,連續(xù)努力”。讓我體會到“失敗是勝利之母”的真諦。

讓我們帶著美妙的盼望一起迎接將來!

感恩老師演講稿3

感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩之心是一種完善的感情,是對世間全部人全部事賜予自己的幫忙表示感謝,牢記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報?;貓?,就是對培育、培育、教育、指引、幫忙、支持乃至搶救自己的人心存感謝,并透過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報答。

那么,作為一名中同學(xué),怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母,由于每個人的生命都是父母血脈的連續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們就應(yīng)感恩大自然。

老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的伴侶,老師敬重、理解和愛惜我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們就應(yīng)感恩老師。

不論我遇到了什么,您都會與我一同應(yīng)對,老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

當(dāng)我犯錯誤而受到懲處時教育我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,使我感受到其次種親情。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間相互鼓舞,相互幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的勝利與歡樂,我們就應(yīng)感謝每天與我們相伴的同學(xué)。

感恩老師演講稿4

敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:

大家上午好!

時間匆忙如流水,轉(zhuǎn)瞬我們已到了六班級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們學(xué)問、啟迪我們的才智、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,樂觀進(jìn)取的精神,使我們在將來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

6年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了6年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,許多事情隨著時間的消逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會遺忘、以后更不會遺忘,我們會永久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的學(xué)校生、從渴求學(xué)問的少年立刻離開母校的學(xué)校生的x小老師。將來不論我們走到哪里,都會永久記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓我們盡情的在學(xué)問的海洋游覽,使生活布滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會永久保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,讓我們看到了才智在學(xué)問海洋中的閃耀。

尊敬的老師們,你們的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師們歲歲開心,年年快樂。

感謝大家!

感恩老師演講稿5

敬重各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、孩子們:

大家好!

今日,我們大家興高采烈團(tuán)聚在一起,共同慶祝我們少年兒童的節(jié)日。此刻,讓我們備受鼓舞的是,富士康鄭州科技園的領(lǐng)導(dǎo)們、航空港區(qū)管委會的領(lǐng)導(dǎo)們滿載禮品和關(guān)愛,“情滿六一與愛同行”走進(jìn)我們學(xué)校,來到孩子們身邊,用特殊的愛鼓舞孩子們學(xué)習(xí),關(guān)懷孩子們成長。讓我們以熱鬧的掌聲對你們的到來表示歡迎和誠心的感謝!感謝你們孩子們的厚愛。

孩子們,今日是你們的節(jié)日,全世界人民都為你們興奮,為你們祝愿。也請我的老師們和我一起向你們致以節(jié)日的祝愿:孩子們,節(jié)日歡樂!

經(jīng)受了半學(xué)期的師生共同學(xué)習(xí),孩子們的精神面貌發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光沐浴著孩子們晨誦的笑臉時,《弟子規(guī)》、《少年中國說》、《向著光明那方》、《媽媽的愛》等上千字的國學(xué)經(jīng)典、勵志名篇、美麗詩歌、精粹短文,正激蕩在孩子們心間,溫潤著孩子們的精神。這不經(jīng)意間的早晨15分鐘時間,讓我們的孩子保藏了至少六張的背誦證書,形成了晨誦的好習(xí)慣?,F(xiàn)在,我們的孩子到校的第一件事,就是相聚在校門口的操場上,開頭新的一天的晨誦和背誦挑戰(zhàn)。隨著“同學(xué)們早上好”“老師早上好”的師生相互問候,老師攜手同學(xué)開啟了新的歡樂學(xué)習(xí)之旅。

“帶著愛好和期盼走進(jìn)學(xué)?!边@是我們學(xué)校開展的自我教育,是對孩子們的殷殷囑托?!捌谂巍弊屛覀儙е惶斓男脑笇W(xué)會讓自己快樂學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,學(xué)會了坐課堂、學(xué)會了用自己的努力受到表揚(yáng)、學(xué)會了集會和靜聽,學(xué)會了打掃教室、整理衛(wèi)生間、美化校內(nèi)。學(xué)會了讓今日的我和昨天不一樣。慶賀你們的進(jìn)步!在這里,我要感謝孩子們,在四月份的區(qū)運(yùn)動會上,你們用整齊的步伐走出了外國語學(xué)校的風(fēng)采,你們颯爽的英姿留在了每一個人的心中。由于你們精彩的表現(xiàn),我們獲得了優(yōu)秀組織一等獎,你們?yōu)閷W(xué)校捧回了第一個獎杯!

孩子們,在區(qū)教育藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品競賽中,我們共參與了21位選手,其中有五位獲得了一等獎,并代表我區(qū)參與了鄭州市藝術(shù)節(jié)繪畫競賽;我們的《弟子規(guī)》誦讀節(jié)目,在區(qū)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目評比中獲得了第一名,將到鄭州參與演出。老師預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成果。

孩子們,你們用雙手,用對學(xué)校的愛給我們的教室、走廊、樓梯擦洗去塵,讓學(xué)校的廳堂生氣盎然。感謝你們的勞動。

孩子們,你們真的很懂事,都盼望自己做一個有教養(yǎng)的中國娃!你們是好樣的!外國語學(xué)校永久都因你們的優(yōu)秀而傲慢。

今日,是孩子們的節(jié)日,在這團(tuán)聚,共祝孩子們節(jié)日的時刻,我也要感謝我們的老師,由于有了你們的喜愛、勤奮和才智,才讓我們的孩子更優(yōu)秀,孩子們的成長離不開你們的教育。老師不單單是同學(xué)成長的引領(lǐng)者、指導(dǎo)者;同時,也是永懷童心的學(xué)習(xí)者、探究者。是同學(xué)對自我進(jìn)展的渴望,讓老師布滿了制造的欲望;是同學(xué)的學(xué)習(xí)過程,讓老師不斷端詳內(nèi)心,提升自我;是同學(xué)巨大進(jìn)步讓老師看到了制造的喜悅和教育的意義,從而堅決了執(zhí)著前行的士氣和信念。

有了這種士氣和信念,肯定會把我們的孩子們帶向光明的那方。孩子們肯定會由于你們而優(yōu)秀。

信任,我們在管委會、在社會各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,肯定會把學(xué)校辦好,為人民造福!

再祝:孩子們節(jié)日歡樂!

誠心地祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、身體健康、童心永駐!

感謝大家!

感恩老師演講稿6

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx中學(xué)x班級xx班同學(xué)。

今日我演講的題目是“感恩老師”。鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;但我要感恩您——尊敬的老師。是您打開了才智的大門;是您給了我前進(jìn)的動力;是您給了我飛行的翅膀;是您給我指明人生的方向……

老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地溶化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)?????。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些宏大。她像一股暖風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有分散的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是同學(xué)喚他們的一聲:“老師,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成果,用可驕的勝利,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知您——尊敬的老師:“老師,我能行!”

時間匆忙消逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。

每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有急躁的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教導(dǎo)之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,由于高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,由于大海浩瀚,無法估量。老師,您辛苦了。

我的演講完畢,感謝大家!

感恩老師演講稿7

尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五班的楊卓航,今日我講話的題目是——《感恩老師》。

在我們開心地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又迎來了一年一度的老師節(jié),在此,我們誠心地祝全體老師節(jié)日歡樂,身體健康,工作順當(dāng)!

老師,多么神圣的.字眼。這個名字給予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依舊是感恩;

當(dāng)然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),樂觀地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來抱負(fù)的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的進(jìn)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最歡樂的滿意。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由于在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的敬重和確定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開頭了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師喜愛同學(xué),同學(xué)敬重老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校內(nèi)充滿真情的祝愿——“老師,節(jié)日歡樂!”

我的講話完畢,感謝大家!

感恩老師演講稿8

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我演講的題目是《老師節(jié)有感》

用絢麗的青春之槳,劃出人生的層疊波瀾,我們年輕的追憶,蕩滌難以安靜的心田,難忘那蒼茫歲月,吶喊著暖和的春天,磨練伴隨著無怨無悔,綻開人生的風(fēng)帆。

腦海中時常出現(xiàn)出一個場景,在桌椅排列整齊的教室中,陽光灑在桌面上,朗朗讀書聲,在黑板的飛揚(yáng)的粉筆和一個或者壯碩或者瘦弱的身影,構(gòu)成了一幅畫面,我們在很多次類似的場景中成長,見證悲傷,見證歡樂。

他,悄悄伴你走過春夏秋冬。在三尺講臺上,為你講出天地,滿教室的桌椅,卻唯獨(dú)沒有他的座位。他孤獨(dú)影只,汗流浹背卻無怨無悔。

朱自清的《背影》寫的是父親,我們的背影是老師,當(dāng)下課鈴響之后,同學(xué)們歡聲笑語,只有他環(huán)顧四周看看有沒有問題的同學(xué),看了看黑板,是否講全了內(nèi)容,他就這樣來去匆忙,卻始終惦記著同學(xué)有沒有聽懂,有沒有領(lǐng)悟。

俗話常說,學(xué)春蠶吐絲,絲絲不斷;做蠟燭照路,路路通明??嗫谄判牟皇菫榱斯べY,只是為了你能好好學(xué)習(xí),嚴(yán)峻責(zé)罵不是為了某種滿意,而是自擔(dān)責(zé)任。你可以說世間的老師千萬萬,他們一樣平凡,但他們肯定不平凡。

師者,傳道授業(yè)解惑也。自古師如父母,其恩堪比哺育情,他用他的歲月見證你的成長,他用他的辛苦成就你的學(xué)業(yè)。你從牙牙學(xué)語到步履蹣跚,他早就成為了你生命中不行或缺的人,一路陪伴你,毫無怨言。

我們最先懂得的不是如何回報,而是感恩,從心中對他有崇拜有敬畏有感謝,他不需要任何物質(zhì)的回報,但求我們對自己無怨無悔。

古人云,投之以桃,報之以李。當(dāng)你看到他在講臺上汗流浹背,當(dāng)你看到他孤獨(dú)影只走出教室,當(dāng)你看到他徹夜嘔心瀝血批改作業(yè),莫非你還沒有為之動容么?

人世間沒有肯定的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的風(fēng)情。教室之花,開在感恩的枝頭上,灼灼其華。

當(dāng)他在三尺講臺上,發(fā)絲漸漸變白,身姿不再挺立,在他的目光中,我們站成一排,生根發(fā)芽,健壯成長。

這么多年,老師,您辛苦了!無亂身處何地,在每年的9月10日這一天,都會對曾有恩情于我們的老師,說一句:老師,節(jié)日歡樂!

四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

感謝大家我的演講完了!

感恩老師演講稿9

敬重的XX:

老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人感恩老師,你像燈塔一樣指明白我們學(xué)習(xí)的方向感恩老師,你像畫家一樣用粉筆勾繪出漂亮的畫卷感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵感恩老師,你是人類靈魂的工程師,把我們培育成祖國的有用人才感謝您,老師!向您致敬!

感謝大家!

感恩老師演講稿10

友愛的老師們,友愛的同學(xué)們:

大家好!今日,我在國旗下演講的題目是“感恩老師,回報在行動”。

九月是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),也是老師的季節(jié)。再過兩天,又一個老師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們表達(dá)我真誠的祝愿:友愛的老師,您辛苦了!祝您節(jié)日歡樂!

同學(xué)們,你們該如何感謝老師呢?感恩老師,回歸行動。讓我們用實(shí)際行動來感謝老師們的辛勤教育和諄諄教導(dǎo):

在學(xué)習(xí)上,我們樂于學(xué)習(xí),擅長學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,敬重老師的勞動成果,這就是感恩;

在生活中,我們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個文明的、有禮貌的、擅長言傳身教的人。即使犯了錯誤,也會改正,接受老師的批判教育。這也是感恩;

理智上,情感上,我們理解老師,體諒老師,這還是感恩;

此外,還有許多許多...

啊,老師,有千言萬語來表達(dá)我們對您的感謝之情。同學(xué)們,讓我們用行動來證明吧!感恩,回歸行動!

最終,再次祝各位老師節(jié)日歡樂!工作順當(dāng)!身體健康!

祝全體同學(xué):歡樂每一天!學(xué)習(xí)開心!歡樂成長!

我的演講結(jié)束了,感謝大家!

感恩老師演講稿11

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是“老師,感謝您”。

老師在我們心中,像一位勤勞的園??;如一盞指引我們前進(jìn)的明燈;似一把為我們打開才智之門的鑰匙;更是我們的親人。她不知給了我們多少慈母般的關(guān)愛。

當(dāng)我們一班級時,一個個什么也不知道的小毛孩,轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)長達(dá)了,變成了一棵棵挺立的小樹。老師,您在這六年間細(xì)心地培育著我們,用道理和學(xué)問滋養(yǎng)著我們從前稚嫩的幼苗。在您的諄諄教育下,我們長大了,變懂事了,但離畢業(yè)也越來越近了。時間的指針輕停留在這一刻,讓我們再多聽一年老師的聲音,老師,我們愛您!

回憶起之前的一點(diǎn)一滴,大豆般的淚水滴在了我的心中。每當(dāng)我們看到作業(yè)上的一道道紅勾,心里便會非??鞓?,張老師也經(jīng)常會寫一小段很暖心的評語;當(dāng)拿到英語試卷時,紅筆在試卷上標(biāo)的非常醒目,讓我知道自己哪里比較薄弱;在數(shù)學(xué)課上,老師總會急躁地給我們講解……老師不僅可以在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,在人生的道路上,老師也是一個重要的角色。

老師也不知為我們付出了多少,我經(jīng)??吹嚼蠋熥雷由戏e累如山的作業(yè)。當(dāng)我們開快樂心結(jié)伴回家時,老師還在孜孜不倦地改著作業(yè),直到深夜,燈火通明的辦公室才熄燈。老師每天都要預(yù)備之后上課的內(nèi)容,仔細(xì)地備課。我們也當(dāng)過小老師上課,每次排練之后,都累得筋疲力盡。老師付出了這么多,卻不求一丁一點(diǎn)的回報。我們上課仔細(xì)使老師快樂,不做作業(yè)使老師擔(dān)憂。老師為我們開啟了才智之門,讓我們自己去探究,每一次活動和競賽對我們都是一次次歷練,老師心中也經(jīng)常掛念著我們。讓我們在這里對老師說:“老師,您辛苦了!”

您為我們的付出像一股愛的泉源,流進(jìn)了我們的心里,匯在了記憶的腦海中。老師,您為我們的付出,對我們的關(guān)愛,我們永久都會牢記。光陰似箭,日月如梭,快畢業(yè)了,可是我們的心里,卻布滿了對您的不舍。我的心里一遍遍響起“讓時間慢一點(diǎn)消逝,讓我在這個校內(nèi)中的故事和回憶永久不要結(jié)束!”

讓我們對老師說:“老師,感謝您!”,您在這六年的時間里對我的關(guān)愛,變成了我心中一朵最美的花兒。讓我再對您說一聲:“老師,感謝您,我們—愛—您!”

我的演講結(jié)束,感謝大家!

感恩老師演講稿12

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭靜靜成熟,當(dāng)我們又滿懷盼望和信念跨入了新學(xué)期的時候,第xx個老師節(jié)正踏著輕快的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻由于有著意蘊(yùn)深刻的老師節(jié)而顯得富有,讓人布滿期盼。在這個令人敬慕的節(jié)日里,在此,請允許我代表全校同學(xué)向老師們表達(dá)最真誠的祝愿——友愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!

同學(xué)們,是友愛的老師們,專心靈的陽光,撒向每一片新綠,用盼望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力氣,給雛鷹飛翔藍(lán)天的翅膀。是友愛的老師們,用熱忱如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的士氣,給意志百煉成鋼的頑強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的盼望。是老師用汗水編織漂亮的花環(huán),用勤勞奏向奇妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教導(dǎo),讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師感謝您!

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩。

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

我們知錯就改,接受老師的批判教育,這同樣是感恩。

我們樂觀進(jìn)取,敬重老師的勞動成果,這依舊是感恩。

當(dāng)然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),樂觀地舉手發(fā)言,仔細(xì)的思索,主動的參加,靠自己的努力換來抱負(fù)的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的進(jìn)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的同學(xué),在學(xué)問上、感情上理解老師、愛護(hù)老師,這更是對老師諄諄教導(dǎo)的最大確定,也是老師最歡樂的滿意。

傳播學(xué)問,就是播種盼望,播種幸福。老師就是這盼望與幸福的播種人!正值新學(xué)期的開頭,在此,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這是年少的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮!借此,讓我們用熱鬧的掌聲,向為我們付出了很多心血的老師獻(xiàn)上最崇高的敬意和最誠心的祝愿:

友愛的老師們,老師節(jié)歡樂!

感恩老師演講稿13

您是辛勤的園丁,您是天空,我是小鳥,您是大海,我是貝殼;您像冬天里的一把火,您像酷暑中的一片涼蔭,您似母親一般,把您全部的愛無私地送給了我們,感謝您,老師。

當(dāng)我們在操場歡快的玩耍是,您卻做在辦公室里仔細(xì)檢查的作業(yè),我們這些小樹苗在您的呵護(hù)下健康成長。當(dāng)我們遇到困難時,您在背后努力的支持著我們,始終鼓舞我們,讓我們要頑強(qiáng)。當(dāng)我們在課堂上回答問題始終對自己沒信念時,您讓我們英勇的把手舉起來,無論怎樣都要對自己有信念。

在這個小小的教室里,是您教會了什么叫責(zé)任,教了我們多少的學(xué)問。我們考出了優(yōu)異的成果時,您為我們興奮,您會為我們的不懂急躁的講解。多少次心中的漣漪被牽起。

您總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,您為我們付出的數(shù)也數(shù)不清,有時我們還會埋怨您留的作業(yè)太多,其實(shí)您也是為了我們好,盼望我們能做一個對社會有用的人。

您就像雨,而我們是彩虹,有了您才有我們,您就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老師,感謝您。

感恩老師演講稿14

我很驕傲

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