二年級數學以內數的讀法寫法二年級下冊

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10000以內數的讀法和寫法天祝四中孫玉娟師生互動：老師說數、學生撥數。374560092080一、活動導入，激趣揭題復習舊知先說出計數器上的數各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的，再讀出來。3745讀作：三千七百四十五二、主動探究，建構方法讀作：四千八百三十五

從高位起，按照數位順序讀，千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百，十位是幾就讀幾十，個位是幾就讀幾。

情景導入分組合作讀數。

讀作：二千零八十二、主動探究，建構方法讀作：六千零九中間有一個0或兩個0，只讀一個零；末尾不管有幾個0，都不讀。

探索新知寫作：134230

69在計數器上撥數，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九做一做撥一撥鞏固新知

在計數器上撥數，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一萬二、主動探究，建構方法寫作：1342寫作：3069寫作：7001寫作：2700寫作：10000鞏固新知你知道萬以內的數怎么寫嗎？從高位寫起，幾千就在千位寫幾，幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，個位上是幾就寫幾。

中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0。概括新知寫作：7000

寫出下面各數。用肉眼能看到的星星大約有七千顆。鞏固新知寫作：1250圖書館有一千二百五十種雜志。

寫出下面各數。鞏固新知寫作：7062蛟龍?zhí)栞d人潛水器最大下潛深度達七千零六十二米。

寫出下面各數。鞏固新知三、實踐應用，內化方法（1）一萬里面有（）個千，一千里面有（）個百。（2）3個千，４個十組成的數是（）。（3）6028是由（）個千，（）個十，（）個一組成的。10103040628鞏固新知三、實踐應用，內化方法（1）在數位順序表中，從右邊起第三位是（）位，第四位是（）位。（2）一個四位數，它的最高位是（）位。填空。百千千鞏固新知讀、寫出下面各數。67858009九千零一十九八千五百讀作：讀作：寫作：寫作：六千七百八十五八千零九90198500鞏固新知讀出下面的數。8009讀作：八千零零九錯解分析：讀數時，對中間或末尾有0的讀法混淆不清。正確的讀數方法，中間有一個0或兩個0，只讀一個零；末尾不管有幾個0，都不讀。8900讀作：八千九百零零正確答案：8009讀作：8900讀作：八千零九八千九百易錯提醒寫出下面的數。五千零八寫作：5000088090八千零九寫作：錯解分析：寫數時，對中間或末尾有0的數的寫法沒有掌握牢固。正確的寫數方法，中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0。

四千九百寫作：490正確答案：五千零八寫作：八千零九寫作：四千九百寫作：500880094900易錯提醒5004五千零四1.寫一寫，讀一讀。（1）5個千和4個一組成的數。寫作：

讀作：

。學以致用（2）4個千、8個百、3個十和2個一組成的數。寫作：

讀作

。4832四千八百三十二1.寫一寫，讀一讀。學以致用（3）8個千和3個十組成的數。寫作：

讀作：

。8030八千零三十1.寫一寫，讀一讀。學以致用讀作：2、讀出下面各數。柳河公園共有柳樹560棵。五百六十學以致用讀作：三百六十六這一年共有366天。2.讀出下面各數。學以致用讀作：二千五百四十養(yǎng)雞場一天約收雞蛋2540個。2.讀出下面各數。學以致用萬以內的數的寫法：

從高位寫起，幾千就在千位寫幾，幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，個位上是幾就寫幾。

中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0。萬以內的數的讀法：

從高