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文檔簡介
第4課時除法(1)R·二年級下冊學習目標1.通過動手操作,明確平均分的結(jié)果可以用除法來表示。2.認識除號,了解除法算式的寫法和讀法。3.激發(fā)學生已有的知識經(jīng)驗,培養(yǎng)學生探究新知的興趣。一、引入新課1.9朵花,平均分成3份,每份()朵。我們一起來復習一下有關平均分的知識吧!32.10盒餅干,每個同學2盒,可以分給()個同學。5同學們都答對了嗎?二、自主探究同學們好!我想把12個竹筍平均放在4個盤里,請你們幫我分一分?!捌骄笔鞘裁匆馑??請你試著分一分,并思考問題:(1)可以怎樣分竹筍?(2)到底每盤應放幾個?把12個竹筍平均放在4個盤里,每盤放()個。3我們能把剛才分竹筍的情況和結(jié)果用一個算式來表示嗎?可以用除法表示。把12個竹筍平均放在4個盤里,每盤放()個。3除法算式:12÷4=3讀作:12除以4等于3?!柍ㄋ闶剑?2÷4=3…除號1659年,瑞士數(shù)學家拉恩(J.H.Rahn)在他的《代數(shù)》一書中,第一次用“÷”表示除法?!啊隆庇靡粭l橫線把兩個圓點分開,恰好表示平均分的意思。把12個竹筍平均放在2個盤里,每盤放()個。612÷2=6除法算式:把12個竹筍平均放在3個盤里,每盤放()個。把12個竹筍平均放在6個盤里,每盤放()個。412÷3=4212÷6=215÷5=1.把15條魚平均放在5個盤里,每個盤里放()條。三、鞏固深化332.分一分,填一填。(1)把10根平均分成2份,每份()根。(2)把10根平均分成5份,每份()根。10÷
=210÷
=552523.先分一分,再填空。(1)12個氣球分給同學們,每人分2個,可以分給(
)人。(2)12個氣球,平均分給3個同學,每人分得(
)個。644.填一填。(1)8個,平均分成4份,每份(
)個。28÷
=424.填一填。(2)9個蘋果,平均分給3個同學,每個同學分()個。39÷
=335.先分一分,再寫出除法算式。2(1)每盤放6個草莓,可以放(
)盤。12÷
=62(2)平均放在2個盤子里,每個盤子放(
)個。5.先分一分,再寫出除法算式。612÷
=26四、課堂小結(jié)除法算式:12÷4=3讀作:12
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