學(xué)校行政人員工作總結(jié)

學(xué)校行政人?員工作總結(jié)?（一）?本學(xué)期，由?于部分行政?工作崗位的?調(diào)整，我除?了是黨務(wù)工?作者外，還?接管了行風(fēng)?、校務(wù)公開?、退教協(xié)、?___委等?工作，肩負(fù)?的責(zé)任更重?了，面對這?繁雜甚至有?些機(jī)械的眾?多事務(wù)，雖?然不能做到?周全考慮、?忙而不亂，?但有著領(lǐng)導(dǎo)?的信任與支?持，全體教?職工的理解?和配合，年?終順利通過?了教育系統(tǒng)?對我校落實?黨建、黨風(fēng)?廉政建設(shè)責(zé)?任制、政風(fēng)?行風(fēng)建設(shè)、?校務(wù)公開的?檢查，并代?表縣教育系?統(tǒng)接受省教?育廳___?開展政風(fēng)行?風(fēng)建設(shè)工作?檢查;在鎮(zhèn)?___委的?復(fù)評驗收中?以全鎮(zhèn)最_?__復(fù)評并?代表鎮(zhèn)接受?縣公關(guān)委的?驗收。在默?默享受著這?忙碌而充實?的快樂時也?不時盤點著?我到底做了?什么，還要?怎么做，現(xiàn)?將本人工作?小結(jié)如下：?1、制訂?《中心小學(xué)?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動實施方案?》，部署黨?員結(jié)合自身?的教育教學(xué)?以及管理崗?位簽定了個?人創(chuàng)先爭優(yōu)?承諾書、《?我為我的（?范本）教學(xué)?（管理）崗?位訂目標(biāo)》?承諾活動，?通過扎實開?展黨員承諾?活動，自覺?接受學(xué)生、?家長和社會?各界的監(jiān)督?，切實增強(qiáng)?學(xué)校黨__?_凝聚力、?戰(zhàn)斗力、創(chuàng)?造力，進(jìn)一?步形成了學(xué)?先進(jìn)、趕先?進(jìn)、作貢獻(xiàn)?、當(dāng)表率的?良好風(fēng)氣，?為潯小教育?質(zhì)量的迅速?提升提供堅?強(qiáng)___保?證。2、?開展解放思?想，先行先?試，搶抓機(jī)?遇，跨越發(fā)?展大討論活?動，通過學(xué)?習(xí)、討論、?征集建議、?批評與自我?批評等活動?，各階段小?結(jié)的基礎(chǔ)上?進(jìn)行總結(jié)、?查找問題、?制訂整改方?案，促使黨?員教師做到?了認(rèn)識的再?統(tǒng)一，觀念?的再更新，?思想的再解?放。3、?聯(lián)創(chuàng)雙帶促?雙贏。一是?與雷鋒中心?小學(xué)黨支部?簽訂共建協(xié)?議書，相互?學(xué)習(xí)、取長?補短、實現(xiàn)?雙贏互動，?推動了城鄉(xiāng)?教育均衡化?發(fā)展;二開?展黨員結(jié)對?幫扶后進(jìn)生?、黨員師帶?徒等活動。?做到每名支?委成員聯(lián)系?帶好一個黨?小組，每一?名黨員帶好?一名青年教?師、帶好一?個班級、帶?好一名后進(jìn)?生。4、?做好發(fā)展黨?員工作。培?養(yǎng)一名預(yù)備?黨員，轉(zhuǎn)正?一名黨員，?發(fā)展了一名?積極分子。?5、__?_開展廉政?文化進(jìn)校園?、爭做優(yōu)秀?黨員、爭做?學(xué)習(xí)型黨員?、黨員教學(xué)?示范崗等主?題實踐活動?，把黨__?_活動與教?學(xué)工作有機(jī)?結(jié)合起來，?培育先進(jìn)，?宣傳典型，?以點帶面，?全面推進(jìn)學(xué)?校教育教學(xué)?工作。6?、認(rèn)真研究?制定了《中?心小學(xué)__?_年政風(fēng)行?風(fēng)與校務(wù)公?開工作實施?方案》、《?中心小學(xué)校?務(wù)公開工作?實施意見》?，把政風(fēng)行?風(fēng)的評議對?象、評議內(nèi)?容、評議的?方法步驟、?___領(lǐng)導(dǎo)?、主要措施?和校務(wù)公開?工作進(jìn)行全?面的安排部?署，并做好?各階段的計?劃和自查總?結(jié)工作。?7、建立信?息化管理制?度。一是加?強(qiáng)黨建專欄?網(wǎng)頁建設(shè)，?認(rèn)真管理，?及時更新內(nèi)?容，積極主?動宣傳黨的?方針、政策?，推廣理論?創(chuàng)新成果。?二是將每月?學(xué)習(xí)材料及?時上傳到專?欄，___?全體黨員利?用業(yè)余時間?進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)?習(xí)。8、?堅持以服務(wù)?、關(guān)愛為宗?旨，全面貫?徹落實省、?市、縣退教?協(xié)和關(guān)工委?工作要求，?協(xié)助退教協(xié)?會全面開展?工展，充分?發(fā)揮了教協(xié)?和關(guān)工委在?構(gòu)建和諧校?園、和諧社?會中的職能?作用。這?一學(xué)期的工?作中，我辛?苦而欣慰、?忙碌而充實?、勞累而快?樂。在今后?的工作中，?我會更加努?力，不斷地?克服不足之?處，豐富工?作經(jīng)驗，更?好地為學(xué)校?、老師服務(wù)?。學(xué)校行?政人員工作?總結(jié)（二?）幾年以?來，在學(xué)校?黨委、校長?和辦公室主?任的直接領(lǐng)?導(dǎo)下，緊緊?圍繞學(xué)校的?___周年?校慶、迎評?、申博等中?心工作，以?樹窗口形象?，創(chuàng)一流服?務(wù)的工作態(tài)?度，堅持盡?力、盡職、?盡責(zé)，虛心?、熱心、細(xì)?心的工作態(tài)?度，認(rèn)真履?行協(xié)調(diào)、服?務(wù)、助手等?工作。一?、努力學(xué)習(xí)?，全面提高?自身素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水平。?一直以來?，本人十分?注重學(xué)習(xí)，?不斷加強(qiáng)黨?性鍛煉，廉?潔自律，服?務(wù)意識和業(yè)?務(wù)知識，本?人參加了本?科法律專業(yè)?的學(xué)習(xí)，明?年初畢業(yè)。?二、擺正?位置，有較?強(qiáng)的參謀和?協(xié)調(diào)能力。?本人一直?在黨辦、校?辦工作，能?準(zhǔn)確定好位?，當(dāng)好辦公?室領(lǐng)導(dǎo)的助?手，顧全大?局，全力支?持，配合辦?公室領(lǐng)導(dǎo)、?各科室、每?一位工作人?員的工作，?做到到位不?越位，補臺?而不拆臺。?并在工作中?注意團(tuán)結(jié)和?發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)?助精神，能?充分發(fā)揮自?己的協(xié)調(diào)和?參謀作用。?三、盡心?盡力，完成?各項工作?1、在人手?少，工作任?務(wù)飽滿的情?況下，能以?熱情的服務(wù)?態(tài)度負(fù)責(zé)做?好每年的大?約___個?極大小小的?全校性會議?的會務(wù)安排?工作、會場?布置及會前?、會中、會?后的各項服?務(wù)工作。?2、做好學(xué)?校承辦的各?類大型會議?。并能協(xié)助?各二級單位?承辦的各類?全國、省市?會議。例如?：做好__?_年___?周年的慶祝?大會和各大?小慶祝活動?，___年?的粵西高校?校長協(xié)助會?;___年?的本科教學(xué)?工作診斷性?評估、預(yù)評?估、正式評?估的接待組?工作;__?_年的申博?工作。3?、全校師生?員工的信件?、包裹、報?紙、雜志的?收發(fā)、查詢?、投送、訂?購工作，每?天要分送_?__多種共?___多份?報紙、__?_多封信、?___多種?___多本?雜志和進(jìn)出?___個包?裹。4、?協(xié)作做好霞?山校區(qū)文件?收發(fā)、傳遞?工作，霞山?校區(qū)辦公室?送給校領(lǐng)導(dǎo)?和主校區(qū)各?職能部門的?文件、信件?、材料等。?5、每天?及時保證領(lǐng)?導(dǎo)辦公室清?潔衛(wèi)生，做?到領(lǐng)導(dǎo)到辦?公室前衛(wèi)生?搞好、沖好?一杯熱開水?（或熱茶）?等領(lǐng)導(dǎo)辦公?室的內(nèi)務(wù)工?作。6、?每周的會議?安排、放假?的值班安排?工作。7?、負(fù)責(zé)接待?上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?關(guān)或兄弟單?位領(lǐng)導(dǎo)來校?檢查、指導(dǎo)?、交流工作?、參加會議?、訪問等，?協(xié)助外事部?門接待外賓?。做好接送?派車，安排?食宿和參觀?訪問等工作?。8、負(fù)?責(zé)全校性的?各類會議活?動的用車安?排，負(fù)責(zé)安?排校領(lǐng)導(dǎo)外?出開會、辦?公、迎賓等?項活動的用?車，并根據(jù)?需要做好領(lǐng)?導(dǎo)出差前后?的后勤服務(wù)?工作。9?、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?作好各類人?員的慰問工?作。10?、做好校長?辦公室的內(nèi)?部事務(wù)管理?工作。學(xué)?校行政人員?工作總結(jié)?（三）一?、思想作風(fēng)?方面一年?來，能夠認(rèn)?真參加學(xué)校?___的各?項活動，自?覺主動地學(xué)?習(xí)政治理論?，特別是在?___重要?思想學(xué)習(xí)過?程中，能夠?深刻領(lǐng)會其?精神實質(zhì)，?并用以指導(dǎo)?自己的工作?。___召?開之后，能?夠主動認(rèn)真?學(xué)習(xí)和領(lǐng)會?___精神?，在圍繞主?題、抓住靈?魂、把握精?髓上狠下功?夫。平時能?夠關(guān)心時政?、關(guān)心國家?大事，思想?上、行動上?自覺與__?_保持一致?。能夠注意?加強(qiáng)自己的?思想作風(fēng)修?養(yǎng)，做到團(tuán)?結(jié)同志、顧?全大局。能?夠主動幫助?和愛護(hù)年輕?同志。在為?人與事中，?嚴(yán)以律己、?寬以待人。?工作中，能?夠勇于承擔(dān)?任務(wù)，遇事?不推諉、不?扯皮，敢于?負(fù)責(zé)，講究?效率。能夠?一切服從工?作需要。具?有吃苦奉獻(xiàn)?精神，不計?個人得失，?在對外交往?和接待工作?中，能夠廉?潔自律、公?私分明。?二、履行職?責(zé)方面（?一）接待工?作今年上?半年，因為?學(xué)校搞百年?校慶，接待?工作十分繁?重。根據(jù)學(xué)?校工作需要?，我除了完?成了日常分?管的辦公室?業(yè)務(wù)工作之?外，主要精?力投入在校?慶接待工作?中。為了做?好這項工作?，我從__?_月份開始?就著手構(gòu)思?接待方案，?先后易稿十?多次，有時?為了將接待?工作中的一?些細(xì)節(jié)安排?妥當(dāng)，常常?夜不能寐。?經(jīng)過近兩個?月的認(rèn)真準(zhǔn)?備，終于制?訂出了一套?長達(dá)一萬多?字、詳細(xì)而?完備的校慶?接待方案。?在整個校慶?接待過程中?，我不僅是?接待方案的?主要制訂者?，同時也是?一線工作的?具體___?者和工作人?員。校慶時?，來賓達(dá)到?近___人?，但由于計?劃周密，_?__得當(dāng)，?接待工作一?直在有條不?紊地進(jìn)行，?校慶接待工?作的成功，?保證了校慶?的順利舉行?，也受到了?來賓的好評?和校領(lǐng)導(dǎo)的?肯定。除?校慶之外，?在今年的接?待工作中，?我還主要參?與了___?副總理第三?次視察我校?、以及教育?部、水利水?電部等領(lǐng)導(dǎo)?視察我校、?中科院化學(xué)?部院士常委?會年會、數(shù)?學(xué)天元基金?會揚州會議?、全國高等?教育研究會?秘書長工作?會議、全國?語言文字工?作會議、_?__省教育?代表團(tuán)和兄?弟院校來校?交流考察等?一系列大型?重要接待活?動。在接待?工作中，鍛?煉了自己的?能力，積累?了接待高層?次來賓和大?型組團(tuán)的經(jīng)?驗。同時我?校的接待工?作也得到了?來賓的好評?，從而在樹?立學(xué)校形象?，宣傳學(xué)校?方面起到了?積極的作用?。.6dg?ww.（?二）協(xié)調(diào)工?作今年以?來，我參與?協(xié)調(diào)處理的?主要行政事?務(wù)有。廣陵?學(xué)院建設(shè)過?程中的有關(guān)?事宜;5+?1樓宇拆遷?事宜;新生?接待及開學(xué)?典禮工作;?逸夫圖書館?的正式開館?儀式;校運?動會的有關(guān)?___協(xié)調(diào)?工作;學(xué)校?基本工程建?設(shè)中涉及的?有關(guān)事宜;?學(xué)校創(chuàng)安檢?查及綜合治?理的有關(guān)工?作;清房工?作;教職工?子女入中小?學(xué)讀書的聯(lián)?系工作、校?慶之后有關(guān)?物資的清理?和帳目的結(jié)?算等工作。?今年暑假中?，校辦主要?負(fù)責(zé)同志人?事變動，我?不計較個人?得失，幾乎?放棄了整個?暑假的休息?時間，主動?處理協(xié)調(diào)與?辦公室相關(guān)?的行政事務(wù)?，從而保證?了校辦工作?沒有因領(lǐng)導(dǎo)?人的變動而?受到影響。?除上述工?作之外，在?協(xié)助有關(guān)部?門和學(xué)院搞?好接待、加?強(qiáng)車隊管理?及處理人民?來信、來訪?等工作方面?也較好地完?成了任務(wù)。?不足之處?：1、對?政治理論和?高教管理理?論學(xué)習(xí)不夠?系統(tǒng)。2?、在工作節(jié)?奏較快的情?況下，往往?不夠注意工?作的方式方?法。學(xué)校?行政人員工?作總結(jié)（?四）擁護(hù)?黨的領(lǐng)導(dǎo)，?努力學(xué)習(xí)_?__、__?_、堅持以?___和_?__重要思?想為指導(dǎo)，?深入貫徹執(zhí)?行科學(xué)發(fā)展?觀，恪盡職?守，團(tuán)結(jié)一?心，凝神靜?氣，銳意進(jìn)?取，扎實工?作。黨性觀?念和大局意?識強(qiáng)，理論?水平和業(yè)務(wù)?素質(zhì)高，工?作思路清晰?，作風(fēng)正派?，踏實肯干?。忠誠黨的?教育事業(yè)，?敬業(yè)愛崗，?工作嚴(yán)肅認(rèn)?真，一絲不?茍。教風(fēng)端?正，教書育?人，為人師?表，具有拼?搏奉獻(xiàn)的科?學(xué)精神和良?好的職業(yè)道?德。在院?黨委和主管?領(lǐng)導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，在?學(xué)院各部門?的通力配合?和大力支持?下，緊緊圍?繞學(xué)院工作?要點，解放?思想，求真?務(wù)實，__?_年行政方?面主要開展?了以下工作?：1.積?極跟蹤國內(nèi)?外職業(yè)教育?發(fā)展動態(tài)（?范本），了?解職業(yè)教育?發(fā)展現(xiàn)狀，?匯總了國家?和___省?有關(guān)職業(yè)教?育的有關(guān)文?件。2.?學(xué)習(xí)高等職?業(yè)教育教學(xué)?理論，吸收?國內(nèi)外先進(jìn)?的教育思想?和教學(xué)理念?，了解國外?先進(jìn)職業(yè)教?育模式。?3.認(rèn)真落?實《___?省教育廳_?__開展調(diào)?研工作__?_》，起草?了我院三個?調(diào)研課題的?調(diào)研提綱。?4.完成?了我院雙師?型教師隊伍?建設(shè)調(diào)查報?告。5.?完成了雙師?型教師評價?標(biāo)準(zhǔn)的研究?，并在交通?職教論壇上?宣讀論文。?6.參與?了學(xué)院教學(xué)?競賽活動，?在主管院長?的指導(dǎo)下，?制定了師資?培訓(xùn)及隊伍?建設(shè)的評分?標(biāo)準(zhǔn)。在?教學(xué)中，能?夠刻苦鉆研?教材，認(rèn)真?備課，課堂?教學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)?真，能正確?完整地講授?教學(xué)內(nèi)容，?對學(xué)生作業(yè)?的批改一絲?不茍。講課?邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，?層次分明，?重點突出。?___年?在核心期刊?發(fā)表學(xué)術(shù)論?文___篇?。在工作?的過程中，?我逐步認(rèn)識?到，自己的?工作還存在?以下問題：?1.對高?等職業(yè)教育?理論的學(xué)習(xí)?還不能滿足?要求。2?.還不能及?時準(zhǔn)確把握?國內(nèi)外職業(yè)?教育發(fā)展動?態(tài)（范本）?。3.與?兄弟院校的?溝通和交流?還不夠。?4.人手較?少，還不能?承擔(dān)較大課?題的研究。?學(xué)校行政?人員工作總?結(jié)（五）?一、努力?學(xué)習(xí)提升自?身素質(zhì)加?強(qiáng)政治理論?學(xué)習(xí)，適應(yīng)?新形勢的要?求和工作的?需要，認(rèn)真?學(xué)習(xí)實踐科?學(xué)發(fā)展觀，?能以黨員的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，發(fā)?揮黨員的先?鋒模范作用?。二、努?力工作取得?喜人業(yè)績?1.平時嚴(yán)?于律己，樂?于奉獻(xiàn)，注?重師德修養(yǎng)?，處處做學(xué)?生的表率，?和同事和睦?相處。2?.勝任本職?工作，超負(fù)?荷工作，出?滿勤，出好?勤。工作熱?情高，辦事?能力強(qiáng)，聽?從___安?排，能保質(zhì)?保量地完成?領(lǐng)導(dǎo)交給的?各項任務(wù)。?3.工作?中立足本職?，腳踏實地?，兢兢業(yè)業(yè)?，協(xié)助黨總?支、校長室?做好學(xué)校日?常工作。?4.加強(qiáng)學(xué)?校對外宣傳?工作，塑造?學(xué)校良好的?外部形象，?擴(kuò)大對外影?響。學(xué)校網(wǎng)?站被評為全?國中等職業(yè)?學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)?站，本人獲?___省中?等職業(yè)教育?優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)通?訊員稱號。?5.在學(xué)?校迎接各項?驗收過程中?，起早帶晚?，做了大量?的軟件資料?準(zhǔn)備工作，?確保所有驗?收順利通過?。6.充?分發(fā)揮辦公?室橋梁樞紐?作用，積極?做好校長室?與教師之間?的上傳下達(dá)?，下情上報?的服務(wù)工作?。工作中做?到謙虛、謹(jǐn)?慎、平等禮?貌待人，注?重與各部門?密切配合，?做到步調(diào)一?致，順利完?成工作任務(wù)?。下半年在?師訓(xùn)處工作?，認(rèn)真做好?如皋市中小?學(xué)實驗室管?理人員培訓(xùn)?、如皋市學(xué)?科帶頭人、?骨干教師和?教壇新秀培?訓(xùn)、如皋市?職業(yè)學(xué)校專?業(yè)教師產(chǎn)學(xué)?研培訓(xùn)、如?皋市教育系?統(tǒng)后備干部?培訓(xùn)、如皋?市校本研修?管理者培訓(xùn)?及繼續(xù)教育?證書驗證工?作，得到市?教育局領(lǐng)導(dǎo)?的充分肯定?。學(xué)校行?政人員工作?總