幼兒園小班活動策劃方案14篇

幼兒園小班活動策劃方案14篇下面是我為大家整理的幼兒園小班活動策劃方案(14篇),供大家參考。

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不行少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

幼兒園小班活動策劃方案篇一為了讓幼兒從小珍愛地球，保護(hù)環(huán)境，樹立環(huán)境保護(hù)意識。結(jié)合4月22日第50個(gè)世界地球日，幼兒園開展了“挽救地球，從我做起”為主題的綠色環(huán)?；顒?。

老師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)，分別開展變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關(guān)愛地球、關(guān)愛生命繪畫展覽：我為地球添顏色、撿拾垃圾、義務(wù)勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公眾對環(huán)保問題的熟悉。提倡大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，削減一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，削減二氧化碳的排放量。

通過本次活動，不僅讓小伴侶體會這次活動的意義，也熟悉到了環(huán)保綠化的重要性：更是用實(shí)際行動來宣傳環(huán)境保護(hù)，用實(shí)際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望，讓我們的世界更美妙!

1、從小讓孩子就有作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境。

2、讓家長知道幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容及孩子在園情況，增進(jìn)家園聯(lián)系。

3、通過活動請家長在日常生活中學(xué)會廢物循環(huán)利用，指導(dǎo)并督促孩子養(yǎng)成保護(hù)四周環(huán)境整潔的意識和習(xí)慣。

4月21日(星期五)9：00——12：00

x幼兒園

全體師生和全體家長

1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。

2、布置活動場地：橫幅一條：循環(huán)再用——xx幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動

3、家長簽到表

4、游戲道具：各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等

5、必備物品：悠久園服、帽子、器械(假如跳冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)，請?zhí)崆按蛩阆嚓P(guān)器械)

6、活動禮品：書包、玩偶、鑰匙扣(請?zhí)崆按蛩?

1、開場：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)或者親子律動(自選)

2、全體家長和幼兒學(xué)習(xí)“世界地球日”的由來、意義。

3、根據(jù)各班所訂的主題，家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具。

4、家長和孩子一起布置環(huán)保作品展覽廳，進(jìn)行攝影、攝像。

5、活動結(jié)束。

1、制作好易企秀等網(wǎng)站宣傳資料，在家長群里進(jìn)行宣傳共享。

2、選取活動照片進(jìn)行園內(nèi)展板宣傳。

幼兒園小班活動策劃方案篇二20xx年xx月xx日

1、培育幼兒獨(dú)自參加集體活動，體驗(yàn)集體生活的樂趣。

2、體驗(yàn)短時(shí)間離開家長，適應(yīng)過集體生活。

跳跳糖每人一份。

1、早餐(提出要求：進(jìn)餐時(shí)留意安靜，保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食，并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)

2、游戲活動：快樂跳跳糖

(1)老師用漂亮的糖果吸引孩子的留意力，介紹糖果的名稱。

(2)老師將糖果的外包裝撕開，一點(diǎn)一點(diǎn)故作神奇的將里面的糖果拿出來，請孩子觀察糖的顏色和形狀。

(3)品嘗跳跳糖并溝通吃跳跳糖的感受。

(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。

3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。

如：小一班游戲：“毛毛蟲變蝴蝶”

小二班游戲：“彩虹傘”

小三班游戲：“開火車”

小四班游戲：“神奇的手指”

小小班游戲：“桌面建構(gòu)游戲”

4、給幼兒發(fā)禮品。

幼兒園小班活動策劃方案篇三小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依靠媽媽，什么事都會跟媽媽說，遇到事也會第一個(gè)告知媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈?。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受別人愛惜的時(shí)候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點(diǎn)，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時(shí)，學(xué)會表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情。

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

2、愿意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂。

重點(diǎn)：體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

難點(diǎn)：愿意用簡潔的語言和行動表達(dá)對媽媽和奶奶的愛。

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區(qū)角材料打算。

(一)歌曲表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

3、請個(gè)別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

(二)親子游戲

1、老師示范，介紹游戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作游戲。

(三)禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)

1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

3、制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”等。

4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美妙的瞬間。

幼兒園小班活動策劃方案篇四1、讓幼兒探究不同的玩法，促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。

2、培育幼兒的堅(jiān)持性。

一、活動身體

二、走小路：家長和孩子一起走鵝卵石小路，并激勵(lì)幼兒不怕疼，勇敢的走下去。

三、探究不同的玩法。家長讓幼兒自己在小路上玩耍，對幼兒的制造給予準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，做好記錄，并跟孩子一起做。

四、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底，并相互溝通感受。

1、要求幼兒赤腳走。

2、做到循序漸進(jìn)，時(shí)間逐步延長。

幼兒園小班活動策劃方案篇五1、感知5以內(nèi)的數(shù)量，能按點(diǎn)卡匹配相應(yīng)數(shù)量食物的圖片。

2、愿意參加活動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。

1、1-5點(diǎn)卡、毛毛蟲貼畫、紗巾各若干條。

2、大圖書一本，歡快的音樂。

一、游戲?qū)?，激發(fā)愛好。

1.老師：今日天氣真好，毛毛蟲們快到草地上來玩吧!

2.在歡快的音樂伴奏下，師生一起仿照毛毛蟲快樂地在草地上爬行。

二、尋找食物，感知5以內(nèi)的數(shù)量。

1、老師：寶寶們肚子有點(diǎn)餓了吧?我們?nèi)フ倚〇|西吃。

(1)師生在草地上邊爬邊尋找食物，老師依次向場地撒小圖片。

(一個(gè)蘋果，兩只梨，三根香蕉，四顆葡萄，五片樹葉。)

(2)根據(jù)幼兒在場地上聚集的.情況，可不斷變換著方向向空處撒小圖片，

保證幼兒有足夠的活動空間。

2.提問：你找到了什么?數(shù)數(shù)有幾個(gè)?

老師：趕緊把這些好吃的食物吃掉吧。

幼兒“啊嗚啊嗚”，將圖片放進(jìn)胸前的兜兜里。

三、欣賞故事，拓展對數(shù)量的認(rèn)知。

1.老師：寶寶們坐下來休息一會兒吧!(幼兒圍坐在老師身邊)

有一只好玩的毛毛蟲，它也出來找東西吃，它找到了哪些好吃的東西呢?

2.師生共同閱讀大圖書

讓幼兒在看看、說說、數(shù)數(shù)、猜猜中，鞏固對數(shù)量的認(rèn)知。

四、點(diǎn)卡找伴侶，匹配相應(yīng)數(shù)量的食物。

1.出示點(diǎn)卡，點(diǎn)子數(shù)代表第×天

提問：毛毛蟲第一天吃了什么?第二天又吃了什么?第三天……

2.操作活動。

幼兒每人取一張點(diǎn)卡，將兜兜中的小圖片，按數(shù)量匹配到卡片中相應(yīng)點(diǎn)子下面的空格里。

五、活動評價(jià)。

操作正確的小伴侶在其額角上貼上毛毛蟲貼畫以示嘉獎(jiǎng)，在同伴和老師幫助下完成的幼兒

同樣在其額角上貼上毛毛蟲貼畫以示激勵(lì)。

幼兒園小班活動策劃方案篇六幼兒園大操場

主持人：田x、王x

通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培育幼兒參加體育運(yùn)動的愛好，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

圣誕大家樂

一、主持人致開幕詞并公布運(yùn)動員入場。

入場方式：以運(yùn)動會主題曲為音樂背景，以班級方隊(duì)為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時(shí)喊出自己的運(yùn)動會口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

入場口號：

熬煉身體，保衛(wèi)祖國。

熬煉身體，建設(shè)祖國。

團(tuán)結(jié)合作，加油加油！

圣誕快樂，加油加油！

二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

三、親子活動開頭

1、跳圈

父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：小塑料圈15個(gè)。

2、運(yùn)禮物

父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。

材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

3、羊角球

父（母）從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地小間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：羊角球5只。

4、二人三足行

父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：紅帶子10根。

5、搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲小開頭圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開頭搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后削減椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。

材料：椅子30個(gè)，鼓一架。

6、袋鼠跳

幼兒鉆進(jìn)袋小，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。

材料：布袋10只。

7、抓尾巴

家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

材料：5個(gè)尾巴。

8、坐花轎貼五官（全家三人）

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

材料：圣誕老人頭像，五官。

集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動。

幼兒園小班活動策劃方案篇七1、幫助寶寶用已熟悉的顏色進(jìn)行點(diǎn)畫。

2、進(jìn)展寶寶手部動作。

紅、黃顏色，設(shè)計(jì)成形的服裝樣板圖，紙張，音樂。小推車、羊角球、小搖車。

一、問候時(shí)間：

1、接待。老師與寶寶(媽媽爸爸)溝通問候，表示歡迎。

2、點(diǎn)名游戲：

a、老師向?qū)殞毥榻B自己。

b、老師用鈴鼓輕輕地拍被點(diǎn)到名字的寶寶的手，向他表示親切問好，激勵(lì)寶寶回應(yīng)老師的問候，爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。

c、歌曲《找伴侶》，穩(wěn)定孩子情緒。激勵(lì)寶寶跟著音樂自己學(xué)著拍節(jié)奏，寶寶和爸爸媽媽一起跟老師學(xué)唱歌曲。

二、運(yùn)動時(shí)間：老師向?qū)殞毥榻B各種小型運(yùn)動器具，讓寶寶說出名稱。爸爸、媽媽帶寶寶玩一玩。

三、快樂時(shí)間：

1、出示游戲材料。提問：“這是什么?”孩子學(xué)說：“紙、紅色……”

2、老師示范游戲。將一大張紙捏成紙團(tuán)，紙團(tuán)蘸上紅(黃)顏料，在畫好的衣樣上印染。

3、爸爸媽媽握住寶寶的手進(jìn)行印染。

4、游戲時(shí)，爸爸媽媽幫助寶寶鞏固對顏色的熟悉。

四、溫馨時(shí)間：親子游戲“穿新衣”

1、爸爸媽媽幫助寶寶穿上自己制作的服裝。

2、隨著歡快的音樂，仿照父母的動作。搖擺身體、跳舞、做時(shí)裝模特等。

幼兒園小班活動策劃方案篇八快樂過新樂健康長一歲

培育幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒熟悉春節(jié)。

20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)整。

班級教室

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發(fā)出邀請，家長參加。

1、介紹元旦，朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠三陽開泰，四季發(fā)財(cái)五福臨門，六六大順七星捧月，八面春風(fēng)九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。

2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。

介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，共享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

4、開快樂心吃元宵。

5、制作新年許愿卡。

6、家長、老師、小伴侶互動舞蹈《xx舞》。

7、一起掛新年許愿卡。

幼兒園小班活動策劃方案篇九20xx年9月x日

1、通過游戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間相互熟悉熟悉、相互了解。

2、初步熟悉幼兒入園后的一日生活。

每位幼兒一個(gè)姓名掛卡大皮球一個(gè)糖果若干抽紙。

(一)入園接待。

熱忱接待每位家長及幼兒。

(二)集體活動。

1、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(老師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持平衡。)

2、游戲活動：

1)自我介紹

玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由老師開頭介紹自己，皮球滾到誰，誰就開頭介紹自己。

2)唱歌表演：《你好》

目的：在表演中，拉近幼兒與老師之間的距離。

3)幼兒老師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

4)親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈

步驟：

每個(gè)小伴侶都覺得自己的媽媽最漂亮，現(xiàn)在，我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈裝扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠，每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個(gè)，完成后打結(jié)。

媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令，小伴侶可以和媽媽一起做，也可以和別的小伴侶一起做。(音樂游戲)

最后，我想看看哪些小伴侶熟悉自己媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。

幼兒園小班活動策劃方案篇十端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要閱歷：

①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；

“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

④端午節(jié)有特殊的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

⑤端午節(jié)有許多傳奇、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳奇等。

(1)初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍；

(2)喜歡和老師、小伴侶一起做做、玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂。

1、參觀端午節(jié)的環(huán)境（社會）

2、好吃的粽子（科學(xué)）

3、綠豆糕（藝術(shù)）

4、劃龍船（健康）

5、一起過端午（大帶小綜合）

6、吵鬧的賽龍舟（語言、社會）

1、班級中陳設(shè)幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；

2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展現(xiàn)幼兒參加端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。小班則可以以“我們在端午節(jié)里”為題展出幼兒的活動情況；

3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：①圖書角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；

②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；

③動手區(qū)：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

4、家長園地：介紹主題活動中須請家長協(xié)作的內(nèi)容、主題活動進(jìn)展情況等

1、請家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集，豐富幼兒的相關(guān)閱歷；

2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂；

活動一：參觀端午節(jié)的環(huán)境（社會）

活動目標(biāo)：

1、通過參觀園內(nèi)環(huán)境，感受節(jié)日氛圍。

2、初步了解端午節(jié)的一些習(xí)俗。

活動打算：

園內(nèi)布置的端午節(jié)的環(huán)境。

活動過程：

1、談話，激發(fā)參觀愛好。

2、參觀園內(nèi)環(huán)境，自由溝通、敘述與端午相關(guān)的物品。

3、集體溝通，了解端午節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。

指導(dǎo)語：①你看到了什么?②幼兒園里為什么要掛這些東西?

活動二：好吃的粽子（科學(xué)）

活動目標(biāo)：

1、知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

2、喜歡吃粽子，通過品嘗活動進(jìn)一步感受節(jié)日的愉快。

活動打算：粽葉、糯米、棉線、煮熟的粽子、生粽子人手一只。

活動過程：

1、觀察粽子，知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，激發(fā)活動愛好。

2進(jìn)一步觀察粽子的外形、氣味等特征。

指導(dǎo)語：粽子是什么樣子的?聞起來有什么味道?

3、觀察包粽子的材料，了解粽子的制作過程。

(1)知道材料的名稱，了解其用途。

指導(dǎo)語：包粽子需要哪些材料呢?怎么包?

(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。

4、品嘗粽子，體驗(yàn)快樂。

(1)探究剝粽子的方法。

(2)品嘗粽子，與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

活動三：綠豆糕（藝術(shù)）

活動目標(biāo)：

1、嘗試用油泥自制“綠豆糕”，感受做做、玩玩的快樂。

2、留意保持桌面的干凈，有良好的活動習(xí)慣。

活動打算：小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料。

活動過程：

1、觀察綠豆糕的外形，激發(fā)愛好。

指導(dǎo)語：這是什么?它是什么樣子的?

2、討論制作綠豆糕的方法及要求。

(1)討論制作綠豆糕的方法。

指導(dǎo)語：怎么做綠豆糕?(根據(jù)討論情況，請個(gè)別幼兒示范綠豆糕的制作方法。)

(2)討論制作綠豆糕的要求。

指導(dǎo)語：做綠豆糕時(shí)要留意什么?

幼兒園小班活動策劃方案篇十一20xx年9月x日

1、初步嘗試參加集體活動，感受集體活動的樂趣。

2、初步了解正確的洗手方法，體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。

1、每人一個(gè)托盤、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗，一把淺口勺子。

2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

3、大的洗手步驟圖三張。

1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。

2、集體活動。

①老師完整示范。

②幼兒自主操作教具(要求：輕拿輕放。操作過程中留意愛惜教具，操作完成后準(zhǔn)時(shí)將物品放回原位。)

3、做操時(shí)間：

仿照操“餅干操”

①老師示范一遍。

②請家長和孩子跟學(xué)一遍。

③大家一起跳一遍。

4、學(xué)習(xí)洗手。

①老師請幼兒觀察圖片，把握洗手步驟。②請家長帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟，(要求不推不擠，排隊(duì)洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)

幼兒園小班活動策劃方案篇十二又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培育幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動。

活動時(shí)間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）

活動地點(diǎn)：小二班活動室

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

鼓、紅花、重陽糕

(一)、介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,快樂嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小伴侶們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

兒歌:“小動物的叫聲”

歌曲:“hello大家好“

(三)、互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)章:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小伴侶手里,那個(gè)小伴侶就淘汰掉直到最后一名小伴侶獲勝。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)章:小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)品嘗重陽糕

激勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,溝通一下味道等

老師表揚(yáng)和激勵(lì)今日幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

老師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園小班活動策劃方案篇十三在茫茫的太空里，有一顆愛的行星，她哺育著全部的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護(hù)養(yǎng)一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧,放飛一只鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱忱。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己?！獊碜浴渡拼厍颉?/p>

今年的4月22日，是世界第43個(gè)地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有