第八單元-27.手術臺就是陣地_第1頁
第八單元-27.手術臺就是陣地_第2頁
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本課題教時數：21 日教育學生學習大夫的國際主義精神和對工作難點理解對長所講的話的含義尤其是理“手術臺就是陣地：教師活學生活動（醫(yī)生用來給做手術的臺術臺怎么就和陣地產生了聯系？手術臺怎么就成了陣地呢？今天就是陣地》（補充課題）請求恩）你對了解多少呢？誰看來課前預習的不錯，請（學生介紹問，引起學生的在的故居，盡管時間已經過去了100多年，但是我們仍然可以看出來這是一幢精致甚至豪華的住的地方。人們被肆意殺抗日時期放棄了優(yōu)越的生活條件不遠來到中國，他今天我們學習的這篇課文記敘的翻開書82頁，按照要（查字典或聯系上下文或與同桌討論三、檢查情1通過對比知道白求恩生活條件的巨大差異，從而更深體會品通過自讀課文，先解決一部分問，，）你發(fā)現這組詞語都是寫誰的？（）有人陸續(xù)：我軍的傷員陸續(xù)從火線上繼續(xù)低下頭繼續(xù)給傷員做課文內容正在給傷員做手決定沉思后作出同意撤走連續(xù)大夫在手術臺旁連續(xù)69下去。課文中指大夫在手術69分組分類的詞語更有助于學生了通過三個詞語的對比，知道不同：，，：：，，：紛飛的年代，走近。找?guī)酌阏业搅藛?？讓我們分角色來讀

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