小學首屆“校園讀書節(jié)”方案

小學首屆“校園讀書節(jié)”方案一?、指導思想?書籍，是?人類寶貴的?精神財富，?是走向未來?的基石；讀?書，是人們?重要的學習?方式，是文?化傳承的通?道，是人類?進步的階梯?。讀書有益?于育德、勵?志、啟智、?明史，是人?的素質(zhì)全面?發(fā)展的重要?途徑。在?這滿山紅葉?，五谷豐登?的季節(jié)，我?們迎來了_?__小學第?___屆讀?書節(jié)。通過?讀書節(jié)活動?，意在引導?學生多讀書?、樂讀書、?讀好書，拓?寬學生視野?，樹立正確?的人生觀、?價值觀，提?高學生的人?文素養(yǎng)。構(gòu)?建師生讀書?長效機制，?營造濃郁的?讀書氛圍。?二、活動?目的1、?培養(yǎng)良好的?閱讀習慣，?提升學生綜?合素質(zhì)。?2、激發(fā)師?生閱讀的興?趣，引導師?生從閱讀走?向悅讀。?3、全校形?成讀書的熱?潮，使校園?充滿濃郁的?書香氛圍，?促進學生健?康快樂地成?長。三、?活動主題?點燃讀書_?__，共建?書香校園。?四、活動?口號我讀?書，我快樂?，我成長。?五、活動?構(gòu)想結(jié)合?本校實際，?將以讀、寫?、講、畫、?演等多種形?式開展本次?讀書節(jié)活動?，讓優(yōu)秀經(jīng)?典讀本為孩?子們打開一?扇扇窗，開?啟一道道門?。以讀書長?知識、增智?慧、促養(yǎng)成?、樹理想、?育人格，打?造和形成人?人愛讀書，?讀書育美德?的校園讀書?氛圍。六?、活動時間?___年?___月至?___年_?__月。?七、活動過?程第一階?段：活動策?劃及啟動（?___月）?制訂讀書?節(jié)總體活動?方案，向?qū)W?生家長發(fā)放?《讀書節(jié)活?動倡議書》?。第二階?段：___?實施（__?_月至__?_月）1?、舉行學校?讀書節(jié)啟動?儀式，營造?創(chuàng)建書香校?園的濃厚氛?圍。2、?各班制定讀?書節(jié)方案，?開展有特色?的讀書活動?。第三階?段：總結(jié)評?比（___?月）1、?評選學校書?香班級。?2、開展讀?書之星評比?。3、召?開師生總結(jié)?表彰大會。?4、舉行?讀書節(jié)閉幕?式。八、?具體活動安?排1、朗?讀比賽（_?__月下旬?）2、書?簽制作活動?（___月?上旬）3?、手抄報比?賽（___?月中旬）?4、主題班?會——師生?經(jīng)典誦讀、?課本劇……?以表演的形?式展示讀書?的成果。（?各班主任）?5、優(yōu)秀?讀書筆記傳?閱、欣賞（?___月下?旬）（各班?主任）6?、與好書相?約教師讀書?論壇（__?_月底）?全體老師在?讀書過程中?，都要把自?己的讀書心?得寫在業(yè)務(wù)?筆記本上，?以備舉行教?師讀書演講?比賽展讀書?心得交流會?或把讀書的?感想、體會?、經(jīng)驗等寫?出來，進行?交流。九?、活動保障?1、成立?讀書活動_?__機構(gòu)：?組長：?副組長：?成員：2?、逐步完善?學校圖書室?讀書設(shè)備，?向廣大師生?充分開放。?3、加強?圖書室與校?園廣播站合?作，鼓舞師?生讀書熱情?。充分利?用校園廣播?、黑板報、?宣傳櫥窗以?及國旗下的?講話等陣地?和形式，對?全校師生進?行宣傳、教?育及表揚，?積極營造書