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文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.文具店銷售某種筆袋,每個(gè)18元,小華去購買這種筆袋,結(jié)賬時(shí)店員說:“如果你再多買一個(gè)就可以打九折,價(jià)錢比現(xiàn)在便宜36元”,小華說:“那就多買一個(gè)吧,謝謝”,根據(jù)兩人的對(duì)話可知,小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際付了()A.540元 B.522元 C.486元 D.469元2.解方程時(shí),去分母正確的是()A. B.C. D.3.下列方程變形中,正確的是()A.由3x=﹣4,系數(shù)化為1得x=B.由5=2﹣x,移項(xiàng)得x=5﹣2C.由,去分母得4(x﹣1)﹣3(2x+3)=1D.由3x﹣(2﹣4x)=5,去括號(hào)得3x+4x﹣2=54.小剛做了以下四道題:①;②;③;④,請你幫他檢查一下,他一共做對(duì)了()A.1題 B.2題 C.3題 D.4題5.已知一個(gè)多項(xiàng)式是三次二項(xiàng)式,則這個(gè)多項(xiàng)式可以是()A. B. C. D.6.為了解汝集鎮(zhèn)三所中學(xué)七年級(jí)680名學(xué)生的期末考試數(shù)學(xué)成績,抽查了其中60名學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.下面敘述正確的是()A.680名學(xué)生是總體B.60名學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績是總體的一個(gè)樣本C.每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體D.以上調(diào)查屬于全面調(diào)查7.把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本;如果每人分4本,則還缺25本,設(shè)這個(gè)班有學(xué)生x人,下列方程正確的是()A.3x+20=4x﹣25 B.3x﹣25=4x+20C.4x﹣3x=25﹣20 D.3x﹣20=4x+258.倒數(shù)是它本身的數(shù)是()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.09.下列調(diào)查中,最適合采用普查方式的是()A.調(diào)查某批次煙花爆竹的燃放效果B.調(diào)查某班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)所穿鞋子的尺碼情況C.調(diào)查市場上奶茶的質(zhì)量情況D.調(diào)查重慶中學(xué)生心里健康現(xiàn)狀10.如果與是同類項(xiàng),那么的值分別是()A. B. C. D.11.去括號(hào)正確的是()A. B. C. D.12.在下列說法中:①方程的解為;②方程的解為;③方程的解為;④方程的解為.正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.在三角形ABC中,AB=8,AC=9,BC=1.P0為BC邊上的一點(diǎn),在邊AC上取點(diǎn)P1,使得CP1=CP0,在邊AB上取點(diǎn)P2,使得AP2=AP1,在邊BC上取點(diǎn)P3,使得BP3=BP2,若P0P3=1,則CP0的長度為__________.14.小明同學(xué)不小心把代數(shù)式4x+8寫出了4(x+8),結(jié)果比原來多______.15.變量與之間的函數(shù)關(guān)系式是,則當(dāng)自變量時(shí),函數(shù)_____________.16.某車間有21名工人,每人每天可以生產(chǎn)螺栓12個(gè)或螺母18個(gè),設(shè)名工人生產(chǎn)螺栓,其他工人生產(chǎn)螺母,要求每天生產(chǎn)的螺栓和螺母按剛好配套,則可列方程為___________.17.如果規(guī)定10t記作0t,11t記作+1t,則6t記作(___________).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖所示是由幾個(gè)小立方體所組成幾何體從上面看到的形狀,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方體的個(gè)數(shù),請畫出這個(gè)幾何體從正面和從左面看到的形狀.19.(5分)甲同學(xué)統(tǒng)計(jì)了倫敦奧運(yùn)會(huì)上參加體操和跳水的部分運(yùn)動(dòng)員的名單和他們的身高,記錄如下:陳一冰158cm,滕海濱156cm,鄒凱158cm,曹緣160cm.羅玉通165cm,張雁全158cm,吳敏霞165cm,何姿158cm,汪皓156cm,陳若琳158cm.解答下列問題:(1)如果以160cm作為標(biāo)準(zhǔn)身高,請你將下表補(bǔ)充完整:與標(biāo)準(zhǔn)身高的差值(cm)-4-205人數(shù)1(2)他們的總身高超過或低于標(biāo)準(zhǔn)身高多少厘米?他們幾個(gè)的總身高是多少厘米?20.(8分)新規(guī)定:點(diǎn)為線段上一點(diǎn),當(dāng)或時(shí),我們就規(guī)定為線段的“三倍距點(diǎn)”。如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)所表示的數(shù)為-3,點(diǎn)所表示的數(shù)為1.(1)確定點(diǎn)所表示的數(shù)為___________.(2)若動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿射線方向以每秒2個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.①當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),求的值.②求的長度(用含的代數(shù)式表示).③當(dāng)點(diǎn)為線段的“三倍距點(diǎn)”時(shí),直接寫出的值.21.(10分)古代名著《算學(xué)啟蒙》中有一題:良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里,駑馬先行十二日,問良馬幾何追及之.意思是:跑得快的馬每天走240里,跑得慢的馬每天走150里,慢馬先走12天,問快馬幾天可追上慢馬,請你用方程的知識(shí)解答上述問題.22.(10分)計(jì)算、求解(1)(2)(3)(4)23.(12分)如圖,點(diǎn)、、在同一直線上,平分,若(1)求的度數(shù);(2)若平分,求的度數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】設(shè)小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際買了x個(gè)筆袋,根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量結(jié)合多買一個(gè)打九折后比開始購買時(shí)便宜36元,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際買了x個(gè)筆袋,依題意,得:18(x-1)-18×0.9x=36,解得:x=1.18×0.9×1=486元,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】去分母的方法是方程兩邊同時(shí)乘以各分母的最小公倍數(shù)6,在去分母的過程中注意分?jǐn)?shù)線右括號(hào)的作用,以及去分母時(shí)不能漏乘沒有分母的項(xiàng).【詳解】方程兩邊同時(shí)乘以6得:,故選D.【點(diǎn)睛】在去分母的過程中注意分?jǐn)?shù)線起到括號(hào)的作用,并注意不能漏乘沒有分母的項(xiàng).3、D【分析】根據(jù)解方程的方法判斷各個(gè)選項(xiàng)是否正確,從而解答本題.【詳解】解:3x=﹣4,系數(shù)化為1,得x=﹣,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;5=2﹣x,移項(xiàng),得x=2﹣5,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由,去分母得4(x﹣1)﹣3(2x+3)=24,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由3x﹣(2﹣4x)=5,去括號(hào)得,3x﹣2+4x=5,故選項(xiàng)D正確,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程、等式的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確解方程的方法.4、A【分析】根據(jù)加減乘除的運(yùn)算法則依次計(jì)算得出結(jié)果,然后做出判斷.【詳解】解:①,錯(cuò)誤;②,錯(cuò)誤;③,錯(cuò)誤;④,正確,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.5、B【解析】A.是二次三項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.
是三次二項(xiàng)式,故此選項(xiàng)正確;C.
是二次二項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.
是三次三項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.6、B【分析】總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們在區(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本即可.【詳解】A、680名學(xué)生的期末考試數(shù)學(xué)成績是總體,故A不符合題意;
B、60名學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績是總體的一個(gè)樣本,故B符合題意;C、每名學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績是總體的一個(gè)個(gè)體,故C不符合題意;
D、以上調(diào)查屬于抽樣調(diào)查,故D不符合題意;
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了總體、個(gè)體、樣本和抽樣調(diào)查,解題要分清具體問題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。?、A【解析】試題分析:設(shè)這個(gè)班有學(xué)生x人,等量關(guān)系為圖書的數(shù)量是定值,據(jù)此列方程.解:設(shè)這個(gè)班有學(xué)生x人,由題意得,3x+20=4x﹣1.故選A.考點(diǎn):由實(shí)際問題抽象出一元一次方程.8、C【詳解】倒數(shù)是它本身的數(shù)是1或﹣1,0沒有倒數(shù).故選:C.9、B【分析】考察全體對(duì)象的調(diào)查叫做全面調(diào)查即普查,依次判斷即可.【詳解】全班同學(xué)的鞋子碼數(shù)可以采用普查方式,故選擇B【點(diǎn)睛】此題考察事件的調(diào)查方式,注意事件的可行性.10、A【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義,列出方程即可求出a和b的值.【詳解】解:∵與是同類項(xiàng),∴解得:故選A.【點(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)同類項(xiàng)求指數(shù)中的參數(shù)和解二元一次方程組,掌握同類項(xiàng)的定義和二元一次方程組的解法是解決此題的關(guān)鍵.11、C【分析】去括號(hào)時(shí),運(yùn)用乘法的分配律,先把括號(hào)前的數(shù)字與括號(hào)里各項(xiàng)相乘,再運(yùn)用括號(hào)前是“+”,去括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都不改變符號(hào);括號(hào)前是“-”,去括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào),即可得出答案.【詳解】解:=,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查去括號(hào)的方法:去括號(hào)時(shí),運(yùn)用乘法的分配律,先把括號(hào)前的數(shù)字與括號(hào)里各項(xiàng)相乘,再運(yùn)用括號(hào)前是“+”,去括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都不改變符號(hào);括號(hào)前是“-”,去括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào).12、A【分析】根據(jù)方程的解的概念逐一進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:①方程的解為,所以①正確;②方程的解為,所以②錯(cuò)誤;③方程的解為所以③錯(cuò)誤;方程的解為,所以④錯(cuò)誤.故應(yīng)選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解的定義,正確理解方程解的定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、5或6【分析】設(shè)的長度為x,用含x的代數(shù)式表示出,再根據(jù)P0P3=1列出方程,解方程即可.【詳解】設(shè)的長度為x,則∵∴∴∴或【點(diǎn)睛】本題主要考查的是一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,進(jìn)行分類討論是關(guān)鍵.14、1.【分析】用4(x+8)減去原式4x+8.根據(jù)整式加減方法計(jì)算即可.【詳解】∵4(x+8)﹣(4x+8)=4x+32﹣4x﹣8=1,∴結(jié)果比原來多1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減法,熟練掌握整式的計(jì)算方法是關(guān)鍵.15、1【分析】直接把代入關(guān)系式中,求出y的值即可.【詳解】當(dāng)時(shí),函數(shù)故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)關(guān)系式的值,代入x的值即可求出y的值.16、【分析】此題中的等量關(guān)系有:①生產(chǎn)螺栓人數(shù)+生產(chǎn)螺母人數(shù)=21人;②每天生產(chǎn)的螺栓和螺母按1:2配套,那么螺栓要想與螺母的數(shù)量配套,則螺栓數(shù)量的2倍=螺母數(shù)量.【詳解】解:設(shè)名工人生產(chǎn)螺栓,根據(jù)生產(chǎn)螺栓人數(shù)+生產(chǎn)螺母人數(shù)=21人,生產(chǎn)螺母人數(shù)為(21-y)人,
根據(jù)螺栓數(shù)量的2倍=螺母數(shù)量,得方程2×12y=18(21-y).故答案為:2×12y=18(21-y).【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,難點(diǎn)在于理解第二個(gè)等量關(guān)系:若要保證配套,則生產(chǎn)的螺母的數(shù)量是生產(chǎn)的螺栓數(shù)量的2倍,所以列方程的時(shí)候,應(yīng)是螺栓數(shù)量的2倍=螺母數(shù)量.17、-4t【分析】此題首先要知道以10t為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定超出10t的為正,低于10t的為負(fù),由此用正負(fù)數(shù)解答問題.【詳解】解:由題意知,以10t為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定超出10t的為正,低于10t的為負(fù),∴6t記作-4t.故答案為:-4t.【點(diǎn)睛】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、見解析圖【分析】由已知條件可知,從正面看有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為1,3,2;從左面看有3列,每列小正方形數(shù)目分別為3,2,2,據(jù)此可畫出圖形.【詳解】如圖所示:【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-三視圖,由三視圖判斷幾何體,能根據(jù)俯視圖對(duì)幾何體進(jìn)行推測分析,有一定的挑戰(zhàn)性,關(guān)鍵是從俯視圖中得出幾何體的排列信息.19、(1)表格見解析;(2)1592厘米【分析】(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)算出身高,找到符合的人數(shù),填入表格;(2)用與標(biāo)準(zhǔn)身高的差值分別乘對(duì)應(yīng)的人數(shù),再加起來得到總身高與標(biāo)準(zhǔn)總身高的差,用10乘標(biāo)準(zhǔn)身高再減去剛剛求出的差,得實(shí)際總身高.【詳解】(1),滕海濱和汪皓的身高是156cm,人數(shù)是2,,陳一冰、鄒凱、張雁全、何姿、陳若琳身高是158cm,人數(shù)是5,,羅玉通和吳敏霞身高是165cm,人數(shù)是2,故表格如圖所示:與標(biāo)準(zhǔn)身高的差值(cm)-4-205人數(shù)2512(2),,答:總身高則低于標(biāo)準(zhǔn)總身高8厘米,總身高是1592厘米.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則.20、(1)?1或2;(2)①3;②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A右側(cè)時(shí),;當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A左側(cè)時(shí),;③16或.【分析】(1)設(shè)點(diǎn)C所表示的數(shù)為c,根據(jù)定義即可求出答案;
(2)①根據(jù)路程、時(shí)間、速度之間的關(guān)系即可求出答案;
②根據(jù)點(diǎn)P的位置即可求出AP的表達(dá)式;
③根據(jù)“三倍距點(diǎn)”的定義列出方程求出答案即可.【詳解】解:(1)設(shè)點(diǎn)C所表示的數(shù)為c,
當(dāng)CA=2CB時(shí),
c+2=2(1?c),
解得:c=2,
當(dāng)CB=2CA時(shí),
1?c=2(c+2),
解得:c=?1
故答案為:?1或2.
(2)①∵,
∴t=8÷2=3,
答:當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí),t的值為3.
②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A右側(cè)時(shí),;
當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A左側(cè)時(shí),.
③設(shè)點(diǎn)P所表示的數(shù)為p,
當(dāng)PA=2AB時(shí),
此時(shí)?2?p=2×8,
解得:p=?27,
∴BP=1+27=22,
∴,
當(dāng)AB=2PA時(shí),
∴8=2(?2?p),
解得:,
∴,
∴,
∴綜上所述,
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