江西省臨川一中-七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題【含答案】_第1頁(yè)
江西省臨川一中-七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題【含答案】_第2頁(yè)
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卷面滿(mǎn)分:120分考試時(shí)間:150分鐘

一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用(12分)1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.驪歌(lì)花圃孜孜不倦(zī)迥然不同B.菜畦(qí)訕笑鮮為人知(xiān)九曲連環(huán)C.哽咽(yè)倜儻義憤填膺(yīng)大庭廣眾D.踱步(duó)通霄叱咤風(fēng)云(chì)昂首挺胸2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.女航天員王亞平身著航天服,紅裝素裹地從虛擬飛船里閃亮登場(chǎng),成為《開(kāi)學(xué)第一課》第一堂課的主講老師。B.在這一段道路上,實(shí)在亦有一種奇絕壯絕的景致,使我們經(jīng)過(guò)這段道路的人,感到一種壯美的趣味。C.他一來(lái)就談起巴黎的事情,講述著這個(gè)貪圖享樂(lè)、尋歡作樂(lè)并十分活躍和愉快的巴黎。D.憑借在電影圈混跡多年積累起來(lái)的頗廣人脈,趙薇的導(dǎo)演處女作《致我們終將逝去的青春》一經(jīng)出手便不同凡響。3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.向莆鐵路開(kāi)通運(yùn)營(yíng)以來(lái),因旅客吸煙導(dǎo)致列車(chē)減速和停車(chē)事件發(fā)生大約數(shù)十起左右。B.一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是不那么難以戰(zhàn)勝。C.貝多芬向他的客人敘述最后一次指揮音樂(lè)會(huì)。D.對(duì)于廣大的關(guān)東原野,我心里懷著熾痛的熱愛(ài)。4.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()(2分)①每個(gè)人都在成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)是一個(gè)不斷發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程。②換句話說(shuō),這一輩子你可以不成功,但是不能不成長(zhǎng)。③成長(zhǎng)是無(wú)止境的,生活中很多事難以把握,但是成長(zhǎng)是可以把握的,這是對(duì)自己的承諾。④可能會(huì)有人妨礙你的成功,卻沒(méi)人能阻止你的成長(zhǎng)。⑤雖然我們?cè)僭趺磁σ渤刹涣藙⑾?,但我們?nèi)匀荒芟硎鼙寂?。A.③①④②⑤B.③①⑤④②C.①③⑤④②D.①④②③⑤5.下列句式變換后,改變?cè)獾囊豁?xiàng)是()(2分)A.自從六年前的那一次,我何曾再遲到過(guò)?

改為陳述句:自從六年前的那一次,我就沒(méi)有再遲到過(guò)。B.貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬和精致。改為否定句:貝殼不是不大,卻非常堅(jiān)硬和精致。C.小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒。

改為被動(dòng)句:濟(jì)南被小山圍了個(gè)圈兒。D.只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。改為特殊次序句:就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系,只要你是一只天鵝蛋。6.對(duì)下面語(yǔ)段概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)第十九個(gè)世界閱讀日剛剛過(guò)去,國(guó)人閱讀狀況再次成為大家關(guān)心的話題。近日,中國(guó)新聞出版研究院發(fā)布了第十次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果。數(shù)據(jù)顯示,2013年我國(guó)18—70周歲國(guó)民圖書(shū)閱讀率為54.9℅,比2012年的53.9℅上升了1個(gè)百分點(diǎn);2013年我國(guó)18—70周歲國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)的閱讀量為4.39本,與2012年的4.35本相比基本持平。與世界上一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的國(guó)民閱讀水平明顯落后。聯(lián)合國(guó)教科文組織進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,全世界每年閱讀書(shū)籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書(shū)64本;而中國(guó)13億人口,扣除教科書(shū),平均每人一年讀書(shū)1本都不到。A.國(guó)人閱讀狀況成為大家關(guān)心的話題。B.2013年我國(guó)國(guó)民圖書(shū)閱讀率比2012年略有上升。C.我國(guó)國(guó)民閱讀水平落后,人均年閱讀量很低。D.全世界每年閱讀書(shū)籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人。二、古詩(shī)文閱讀與積累(22分)(一)閱讀下面宋詩(shī),完成第7—8題。(4分)山行即事王質(zhì)浮云在空碧,來(lái)往議陰晴。荷雨灑衣濕,蘋(píng)①風(fēng)吹袖清。鵲聲喧日出,鷗性狎②波平。山色不言語(yǔ),喚醒三日酲③?!咀⑨尅竣偬O(píng):大的浮萍。②狎:玩樂(lè),親熱。③酲:酒醒后的困憊狀態(tài)。7.下面對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“荷雨灑衣濕”,表現(xiàn)了雨很大,影響了作者的興致。B.詩(shī)人是通過(guò)景物的變換表現(xiàn)作者的“行”的。C.詩(shī)人借喜鵲的鳴叫表達(dá)出對(duì)“日出”的喜悅。D.尾聯(lián)并非說(shuō)作者喝多了酒,需解酒困,而是夸張地表現(xiàn)了山色的可愛(ài),使人神清氣爽,困意全消。8.下面對(duì)詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.這首詩(shī)寫(xiě)作者“山行”時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感。B.在上山的過(guò)程中,作者感覺(jué)到很熱。C.這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)大自然的美好景色的喜愛(ài)。D.這首詩(shī)采用了擬人的修辭手法,既有趣,又新穎。(二)閱讀下面文言文,完成第9-13題。(10分)王羲之嘗詣門(mén)生家,見(jiàn)棐幾①滑凈,因書(shū)之,真草②相半。后為其父誤刮去之,門(mén)生驚懊者累日。又嘗在蕺山③見(jiàn)一老姥④,持六角竹扇賣(mài)之。羲之書(shū)其扇,各為五字。姥初有慍色。因謂姥曰:“但言是王右軍⑤書(shū),以求百錢(qián)邪?!崩讶缙溲裕烁?jìng)買(mǎi)之。他日,姥又持扇來(lái),羲之笑而不答。其書(shū)為世所重⑥,皆此類(lèi)也。(選自《晉書(shū)·王羲之傳》)【注釋】①棐(fěi)幾:用榧木做的幾案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷書(shū)、草書(shū)。③蕺(jí)山:山名,在今浙江紹興。④老姥(mǔ):老年婦女。⑤王右軍:指王羲之。⑥重:看重,推崇。9.對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是()(2分)持六角竹扇賣(mài)之A.持/六角竹扇賣(mài)之B.持六角/竹扇賣(mài)之C.持六角竹扇/賣(mài)之D.持六角竹扇賣(mài)/之10.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)(1)書(shū)()(2)慍()11.翻譯下面句子。(2分)但言是王右軍書(shū),以求百錢(qián)邪。

12.“他日,姥又持扇來(lái)”,王羲之為何“笑而不答”?請(qǐng)用自己的話回答。(2分)

13.從文中哪些地方可以看出王羲之的書(shū)法“為世所重”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(2分)

(三)古詩(shī)文積累。(8分)14.填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)(1)江山代有才人出,。(2),野渡無(wú)人舟自橫。(3)有約不來(lái)過(guò)夜半,。(4),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。(5)《木蘭詩(shī)》中體現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)生活中寒夜之艱苦的對(duì)偶句是:,。(6)邊塞詩(shī)中,詩(shī)人常常借“笛”這個(gè)意象來(lái)表達(dá)邊疆將士們的思鄉(xiāng)之情。王之渙《涼州詞》中的詩(shī)句“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”是如此,而李白《春夜洛城聞笛》中的詩(shī)句“,”也是借“聞笛”來(lái)表達(dá)同樣的主題。

三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,完成15—19題。(16分)上天種的花①記得小時(shí)候,在院子的墻根處,看到一朵異樣的植物,正在玩耍的我們姐弟仨驚奇地叫起來(lái)。②這絕對(duì)不是一般的植物,以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。它白白的圓而厚的葉盤(pán),肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撐它的也是胖乎乎的根莖,憨態(tài)可掬的樣子,讓人欣喜不已。整個(gè)模樣,像一把白色的傘,忍不住用手輕輕地觸摸它。我叮囑弟弟妹妹小心點(diǎn),唯恐一不小心,碰壞了它。它的形狀和我們以前見(jiàn)到的“狗尿苔”有點(diǎn)類(lèi)似,但那種狗撒尿而形成的植物,長(zhǎng)著灰不啦嘰、薄薄的幾乎沒(méi)有一點(diǎn)厚度的葉片,細(xì)而瘦弱的莖桿,看著就讓人生厭,沒(méi)過(guò)兩天就被太陽(yáng)曬得蔫巴了,無(wú)精打采地耷拉下它被風(fēng)干而裂成幾個(gè)口子的葉片,最終萎縮、癱倒在地面上。③眼前這個(gè)是什么呢?從沒(méi)人種植,怎么憑空生出了這樣一個(gè)讓人喜歡的東西?它肥碩的根,扎在淺淺的墻根上,陽(yáng)光照不到它,雨水淋不住它,又沒(méi)有肥沃的土壤,如此貧瘠的環(huán)境,卻富有生命力地生長(zhǎng)著,簡(jiǎn)直不可思議。我們拉了母親來(lái)看,她說(shuō)這是蘑菇,和那“狗尿苔”是一類(lèi)的,但“狗尿苔”有毒不能吃,這蘑菇是像肉一樣可以吃的好菜呢,好好看著它,再停兩天就可以采下來(lái)了。④聽(tīng)著母親的描述,我們好像已經(jīng)吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春節(jié)才可以嘗到肉的歲月里,突然知道了世上還有和肉一樣吃的好東西,當(dāng)然是樂(lè)不可支了。為了防止雞、鴨、小豬來(lái)糟踏,我們就日夜嚴(yán)加看守,弟弟找來(lái)個(gè)破碗扣著它,我們就不時(shí)地揭開(kāi)碗看看它生長(zhǎng)的進(jìn)度,等稍大了些,在它旁邊搭建一圈小籬笆,以防它慘遭襲擊,幾顆心像保護(hù)寶貝似的既緊張又喜歡。⑤終于成熟了。我們把長(zhǎng)成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母親把它洗凈后一點(diǎn)點(diǎn)地撕碎,下到面條鍋里的時(shí)候,我們就雙手支著小腦袋,眼巴眼望地等著飯菜飄香的時(shí)刻。⑥往日只灑些鹽巴的素面條,寡淡無(wú)味,現(xiàn)在有了這像靈芝一樣的好蘑菇的浸潤(rùn),吃起來(lái)格外有味道。綿軟、滑溜、細(xì)膩但富有韌性的蘑菇,雖沒(méi)有母親說(shuō)的如肉一樣的香,但卻沒(méi)有肉的油膩,也確實(shí)是少見(jiàn)的爽口,我懷疑天地間的精華,都浸透在它豐韻的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可憐的幾片。⑦后來(lái)眼睛就格外留意潮濕的墻根處了,居然又幸運(yùn)地遇到了幾個(gè)盛開(kāi)如花的大蘑菇。⑧“媽媽?zhuān)@樣好吃的蘑菇,為啥別人家里沒(méi)有呢?”⑨母親認(rèn)真地想了一下說(shuō):“孩子,這是上天種的花啊,他看咱家的孩子乖,就把他種的花,移給了咱幾棵。”母親用溫暖的手撫摸著我們的頭,慈祥地笑著。⑩是么?怪不得只我們家有呢,一時(shí)我們就驕傲地昂起了頭。讀了兩年書(shū)的母親,大字不識(shí)幾個(gè),也就會(huì)寫(xiě)幾個(gè)歪歪斜斜的字而已,給我們講不來(lái)做人的大道理,更不會(huì)講“孔融讓梨”、“孟母三遷”的故事來(lái)感化我們,但她的“上天愛(ài)乖孩子”的道理,通俗易懂,我們欣然接受了。想啊,我們是乖孩子,上天都知道,上天憐惜我們的清苦,把他心愛(ài)的花,都賞給我們吃呢。⑾記得我們那時(shí)是不是真的很乖,但從此,我們時(shí)時(shí)都在注意自己的言行,盡力做得聽(tīng)話、懂事,不惹母親生氣。在家里,每當(dāng)有好吃的時(shí)候,我們從不爭(zhēng)不搶?zhuān)阃莆易?。在外面,我們不淘氣,不惹厭,友善地和身邊的每個(gè)人相處,母親滿(mǎn)意的笑容,就常常在臉上掛著了。⑿其實(shí)我們不知道“人在做,天在看”的說(shuō)法,但總認(rèn)為有一雙意味深長(zhǎng)的眼睛,時(shí)刻在天上方嚴(yán)肅地注視著,自己是一覽無(wú)余地暴露在那雙法力無(wú)邊的視力之內(nèi),所以我們坦誠(chéng)做人,不偷不拿,不騙不坑,我們愛(ài)自己的手足和親人,進(jìn)而去愛(ài)他人,愛(ài)這個(gè)人間。⒀如今我們都已長(zhǎng)大,都是再平凡不過(guò)的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河毫不起眼,但我們可以自豪地說(shuō):我們都得到了上天種的花。

15.閱讀選文第①——⑩段,完成下面表格。(4分)

事件發(fā)展過(guò)程AB采摘蘑菇品嘗蘑菇人物內(nèi)心變化C緊張喜歡D滿(mǎn)足驕傲16.選文第②段描寫(xiě)“狗尿苔”的樣子,有什么作用?(3分)17.選文第③段“簡(jiǎn)直不可思議”的原因是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3分)

18.選文第⑨段畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?有什么作用?(3分)

19.選文第⑨段和第13段中“上天種的花”的含義有什么不同?(3分)

(二)閱讀下文,回答20--24題。(14分)賣(mài)豆?jié){的孩子

①在我居住的小區(qū)門(mén)口,有一個(gè)天天早晨賣(mài)豆?jié){的孩子,這個(gè)孩子大約有十一二歲的年齡,每天早晨的六點(diǎn)多鐘開(kāi)始,這個(gè)小孩子就在小區(qū)門(mén)口吆喝他的鮮豆?jié){了。②最初發(fā)現(xiàn)這個(gè)賣(mài)豆?jié){的孩子,我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事,讓孩子代替幾天罷了,也沒(méi)有引起過(guò)多的注意。但是,時(shí)間一天一天地過(guò)去,門(mén)口吆喝鮮豆?jié){的聲音卻一直是這個(gè)孩子,一種好奇心驅(qū)使著我走出了家門(mén),我實(shí)在想了解個(gè)究竟。③有時(shí)候買(mǎi)豆?jié){的人很多,只見(jiàn)他很用力地用那個(gè)很大的鐵皮瓢一下一下地從那個(gè)大塑料桶里往外舀清水添加到豆?jié){機(jī)里,又很熟練地在豆?jié){機(jī)的出口用塑料袋接豆?jié){,五角錢(qián)一份,他很熟練地算賬、找錢(qián)、舀豆?jié){,有條不紊。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一輛三輪車(chē)上,因而當(dāng)賣(mài)去一半多以后,再舀,他的臂膀就不夠長(zhǎng)了.這時(shí)候,他往往就將半個(gè)身子趴在桶邊上.看到他辛苦忙碌的樣子,我雖然想急于了解卻又不忍心打擾他。④這一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝聲依然準(zhǔn)時(shí)傳來(lái),我從家里走出來(lái),發(fā)現(xiàn)他依然像往日一樣站在小區(qū)的門(mén)口磨著豆?jié){.買(mǎi)豆?jié){的人很少,到我買(mǎi)的時(shí)候,我趁著沒(méi)有人,就問(wèn)他:你爸爸媽媽呢,怎么天天就你一個(gè)人?他回答說(shuō)爸爸媽媽在另外兩個(gè)地方賣(mài)。我又問(wèn),你賣(mài)了多長(zhǎng)時(shí)間了?他說(shuō)一年多了,從十歲開(kāi)始就賣(mài)。⑤看著面前這個(gè)孩子,心里很不是滋味。十歲,他就開(kāi)始為生計(jì)而早起了。他不是短短的幾天代替父母,而是承擔(dān)了家庭中謀生計(jì)的一份責(zé)任,或者說(shuō),他從十歲開(kāi)始就有了一種職業(yè)。⑥我問(wèn)他,賣(mài)豆?jié){不影響學(xué)習(xí)嗎,起這么早?他說(shuō)沒(méi)事,賣(mài)完了再去,在班里還是最早到的呢!孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神。他已經(jīng)沒(méi)有了一個(gè)十一二歲孩子所有的那些稚嫩與嬌氣,而平添了一份成熟,幾分老練、一些骨氣,而且,我還看到了一種生的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。⑦當(dāng)時(shí)小雨一直在下,他的頭發(fā)和一件小背心都淋濕了,這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái)一個(gè)領(lǐng)孩子去上學(xué)的女人。那孩子穿了一件夾衣,女人給孩子打著一把美麗的傘。那個(gè)孩子大約也是十一二歲的年齡。⑧站在兩個(gè)孩子之間,我不由自主地?fù)u了搖頭,那個(gè)孩子現(xiàn)在是幸福的,但這個(gè)賣(mài)豆?jié){的孩子呢?

⑨賣(mài)豆?jié){的孩子天天早上六點(diǎn)鐘就在我居住小區(qū)的門(mén)口響亮地吆喊。這個(gè)聲音成為了我們居民生活中的一部分,或者起床買(mǎi)早點(diǎn),去上班,喊孩子起床,或者去做生意。而我,也總是在聽(tīng)到這個(gè)清脆的聲音之后,合上正在讀的書(shū)或停下寫(xiě)作的思路,走出家門(mén),吸納新鮮空氣,驅(qū)除一夜伏案的勞累。⑩我總這樣想,這個(gè)孩子今天賣(mài)豆?jié){的經(jīng)歷,一定是他將來(lái)人生的一筆財(cái)富。

20.本文寫(xiě)了一件什么事情?請(qǐng)用一句話概括回答。(3分)

21.根據(jù)“我”對(duì)孩子賣(mài)豆?jié){行為的情感態(tài)度變化,理清文章思路,完成填空。(2分)

A

→我實(shí)在想了解個(gè)究竟→

B

→我希望這是他將來(lái)的一筆財(cái)富

22.結(jié)合語(yǔ)境,理解第③段“他很熟練地算賬、找錢(qián)、舀豆?jié){,有條不紊?!币痪渲小笆炀殹币辉~的含義。(3分)

23.第⑥段劃線句“孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神?!笔鞘裁疵鑼?xiě)?有什么作用?(3分)

24.結(jié)合賣(mài)豆?jié){孩子的經(jīng)歷,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀惬@得什么啟示?(3分)

四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作(56分)25.綜合性學(xué)習(xí)(6分)班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展主題為“黃河,母親河”的活動(dòng),請(qǐng)你積極參加,并按要求完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)為這次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)

(2)閱讀下面兩則材料,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“黃河”的理解。(2分)材料一

1948年,解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕,毛澤東主席面對(duì)洶涌澎湃的黃河,無(wú)限感慨地對(duì)身邊的衛(wèi)士們說(shuō)道:“誰(shuí)如果藐視黃河,就是藐視我們這個(gè)民族……”材料二

現(xiàn)代著名詩(shī)人光未然在他的《黃河頌》一詩(shī)中寫(xiě)道:“?。↑S河!你一瀉萬(wàn)丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸/伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下/發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)!”

(3)保護(hù)黃河是每一位華夏兒女義不容辭的責(zé)任。請(qǐng)你針對(duì)近些年來(lái)黃河生態(tài)環(huán)境遭受破壞、嚴(yán)重的缺水?dāng)嗔骷八廴镜葐?wèn)題,給有關(guān)部門(mén)提出治理黃河的建議。(至少兩條以上)(2分)

26.寫(xiě)作(50分)給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一條退路,讓自己擁有一份希望;給自己一個(gè)祝福,讓自己擁有一份快樂(lè)……親愛(ài)的同學(xué)們,你愿意給自己一個(gè)什么呢?請(qǐng)以“給自己一個(gè)_________”為題,寫(xiě)一篇作文。要求:①將題目補(bǔ)充完整,然后作文;②立意自定;③除詩(shī)歌外,文體自選;④不少于600字。臨川一中2013—2014學(xué)年度下學(xué)期期中考試初一語(yǔ)文試卷答案

一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用(12分)1.C2.A3.D4.C5.B6.C二、古詩(shī)文閱讀與積累(22分)(一)(4分)7.A8.B(二)(10分)9.C10.(1)寫(xiě),題(2)生氣,發(fā)怒11.(你)只要說(shuō)這是王右軍書(shū)寫(xiě)的,用(它)(可以)賣(mài)一百錢(qián)。12.他覺(jué)得老姥太貪得無(wú)厭,不愿再在她的扇上題字,因此“笑而不答”。13.王羲之寫(xiě)在棐幾上的字被門(mén)生之父誤刮去之后

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